I nd o ne s ia n J o urna l o f   E lect rica l En g ineering   a nd   Co m pu t er   Science   Vo l.   24 ,   No .   2 N o v em b e r   2 0 2 1 ,   p p .   8 3 1 ~ 8 4 2   I SS N:  2 5 0 2 - 4 7 5 2 ,   DOI : 1 0 . 1 1 5 9 1 /ijeecs.v 24 .i 2 . pp 831 - 8 4 2          831       J o ur na l ho m ep a g e h ttp : //ij ee cs.ia esco r e. co m   Video  stega no g ra phy  using  3D dist a nce calcula tor b a sed o YCbCr  colo r com po nents       E s ra a   J a f f a B a k er 1 Adil Abba s   M a j ee d 2 S un do s   A bd u la m ee Ala za wi 3 ,   Sh a hree n K a s im 4   Ro ha y a nti  H a s s a n 5 ,   No o H i da y a h Z a k a ria 6 ,   T o le  Su t ik no 7   1, 3 Co m p u ter S c ien c e s De p a rtme n t ,   Co ll e g e   o S c ien c e ,   M u sta n sir iy a h   Un iv e rsit y ,   Ba g h d a d ,   Ira q   2 Al - M a n so u r   Un i v e rsity   C o ll e g e ,   Ba g h d a d ,   Ira q   3 ,4 F a c u lt y   o f   Co m p u ti n g   S c ien c e   a n d   In f o rm a ti o n   Tec h n o l o g y ,   U n i v e rsiti   Tu n   H u ss e in   On n ,   Jo h o r ,   M a lay sia   5 , 6 S c h o o o C o m p u t in g ,   F a c u l ty   o En g i n e e rin g ,   Un i v e rsiti   Tek n o l o g M a lay si a ,   Jo h o r ,   M a lay sia   7 De p a rtme n o El e c tri c a E n g i n e e rin g ,   U n iv e rsitas   Ah m a d   Da h lan ,   Yo g y a k a rta,  I n d o n e sia       Art icle  I nfo     AB S T RAC T   A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   May   1 1 ,   2 0 2 1   R ev is ed   Oct   5 ,   2 0 2 1   Acc ep ted   Oct  2 3 ,   2 0 2 1       S teg a n o g ra p h y   tec h n iq u e h a v e   t a k e n   a   m a jo r o le  in   t h e   d e v e lo p m e n in   t h e   field   o tran sfe rrin g   m u lt ime d ia   c o n ten ts  a n d   c o m m u n ica ti o n s.  Th e re fo re ,   field   o f   ste g a n o g ra p h y   b e c o m e   i n tere ste d   a th e   n e e d   f o se c u rit y   i n c re a se d   sig n ifi c a n t ly .   S teg a n o g ra p h y   is  a   tec h n iq u e   to   h i d e   in f o rm a ti o n   wi th in   c o v e r   m e d ia  so   th a th is  m e d ia  d o e s   n o c h a n g e   sig n if ica n tl y .   S teg a n o g ra p h y   p ro c e ss   in   a   v id e o   is  t o   h i d e   t h e   in f o rm a t io n   fro m   th e   in tr u d e r   a n d   p re v e n t   h im  a c c e ss   to   th a h i d d e n   in f o rm a ti o n .   Th is  p a p e p re se n ts  t h e   a l g o rit h m   o f   ste g a n o g ra p h y   in   th e   v id e o   fra m e s.  Th e   p r o p o se d   a lg o rit h m   se lec ted   th e   b e st  fra m e to   h i d e   t h e   m e ss a g e   in   v id e o   u si n g   3 D   d ista n c e   e q u a ti o n   t o   in c r e a sin g   d iffi c u lt y   o n to   th e   in tru d e t o   d e t e c a n d   g u e ss   th e   lo c a ti o n   o f   th e   m e ss a g e   in   th e   v id e o   fra m e s.  As   we ll   a s e lec ted   th e   b e st  fra m e i n   th is   a lg o rit h m   in c re a se d   th e   d iffi c u lt y   a n d   g i v e   u th e   b e st  ste g o - v i d e o   q u a li ty   u si n g   s tru c tu ra sim il a rit ( SS IM ).   Als o ,   th e   h a sh   f u n c ti o n   wa u se d   t o   g e n e ra te  ra n d o m   p o sit io n t o   h id e   th e   m e ss a g e   in   th e   li n e o v i d e o   fra m e s.  Th e   p ro p o se d   a lg o rit h m   e v a lu a ted   wi th   m e a n   sq u a re d   e rro ( M S E ) p e a k   sig n a l - to - n o ise   ra ti o   ( P S NR )   a n d   S S IM   m e a su re m e n t .   T h e   re su l ts  we re   a c c e p tab le   a n d   sh o ws   th a is  th e   d iffi c u lt y   o d isti n g u ish i n g   th e   h i d d e n   m e ss a g e   in   ste g o - v i d e o   wit h   t h e   h u m a n   e y e .     K ey w o r d s :   3 d is tan ce   ca lcu lato r   Hash   f u n ctio n   Steg an o g r ap h y   Vid eo   f r am es   YC b C r   co lo r   co m p o n en ts       T h is i a n   o p e n   a c c e ss   a rticle   u n d e r th e   CC B Y - SA   li c e n se .     C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   Su n d o s   Ab d u lam ee r   Alaz awi   C o m p u ter   Scien ce s   Dep ar tm e n t C o lleg o f   Scien ce ,   M u s tan s ir iy ah   Un iv er s ity B ag h d ad ,   I r aq   E m ail:  s s . aa . cs @ u o m u s tan s ir iy ah . ed u . iq       1.   I NT RO D UCT I O N     T h p r o ce s s   o f   tr an s f er r in g   in f o r m atio n   b ec am e   v er y   ea s y   an d   f ast  with   th e   d ev el o p m en o f   co m m u n icatio n   tech n o lo g y .   As  r esu lt  o f   th is   d ev elo p m en t,  th e   wo r ld   h as   p aid   g r ea atten tio n   t o   th e   in f o r m atio n   it  co n s id er s   m ajo r   r ev o lu tio n   th at  n ee d s   s af way s   to   tr a n s m it  it.  Acc o r d in g ly ,   m eth o d s   o f   s teg an o g r ap h y   th in f o r m ati o n   b ec am ex tr e m ely   im p o r tan to   p r ev en th e   d is co v er y   o f   s ec r et  in f o r m atio n   [ 1 ] [ 1 3 ] .   Steg an o g r a p h y   is   s u b p ar o f   th in f o r m atio n   s ec u r ity   p r o ce s s   th at  h id es  co n f id en tial  in f o r m atio n   in   d ig ital  m e d iu m   [ 1 2 ] [ 1 9 ] ,   wh ich   m ak es  t h attac k e r   d if f icu lt  to   e x tr ac in f o r m atio n   with o u k n o win g   th e   alg o r ith m   to   ex tr ac t   th at  in f o r m atio n   th at  is   s en to   th in te n d ed   r ec ip ien t   [ 2 ] ,   [ 2 0 ] [ 2 6 ] T h d ig ital  m e d iu m   in clu d es  all  k n o wn   m u ltime d i ty p es  s u ch   as  v id eo ,   im ag es,   tex t,  an d   o th e r s   [ 2 7 ] .   On o f   th m o s im p o r tan t   g o als  o f   th e   p r o ce s s   o f   s teg a n o g r a p h y   i n   d ig ital  m e d ia  is   to   m ak th e   s ec r et  m ess ag th at  is   s en o v er   t h in ter n et  d if f icu lt  to   ac ce s s   b y   u n au th o r ized   p er s o n s   [ 4 ] ,   [ 1 1 ] ,   [ 1 7 ] ,   [ 1 8 ] ,   [ 2 3 ] ,   [ 2 8 ] [ 3 4 ] .   Als o ,   th h id in g   p r o ce s s   also   tak es  p lace   in   m an n er   th at   d o es  n o attr ac th d o u b o f   a n y   th ir d   p a r ty   h a v in g   s ec r et  m ess ag e   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 5 2   I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci,   Vo l.  24 ,   No .   2 No v em b er   2 0 2 1 8 3 1   -   842   832   an d   at   th e   s am tim e,   it  is   d if f icu lt  to   o b tain   th e   co n ten ts   o f   th h id d en   m ess a g e.   I f   th e   d o u b is   lifte d ,   th e   g o a l   o f   th at  e n tire   p r o ce s s   is   n o ac h iev ed ,   a n d   t h s cien ce   o f   s te g an o g r ap h y   b ec o m es  u s eless   [ 4 ] ,   [ 1 1 ] ,   [ 1 2 ] ,   [ 1 6 ] ,   [ 1 9 ] ,   [ 2 3 ] ,   [ 2 5 ] ,   [ 3 3 ] ,   [ 3 5 ] [ 5 0 ]   T h m ess ag h id in g   p r o ce s s   b eg in s   with   ch o o s in g   th ap p r o p r iate  m ed i u m   as  co v er ,   an d   th en   in clu d th e   b its   o f   th e   s ec r et  m ess ag in   th e   d i g ital  m ed iu m .   T h m o s tr ad itio n al   m eth o d s   r el y   o n   s teg an o g r ap h y   in   im a g es,  b u r ec en r esear ch es   in d icate   a n   i n cr ea s ed   in ter est  in   s teg an o g r ap h y   in   a   v id e o ,   as   th d ig ital  v i d eo   r ep r esen ts   a   g r o u p   o f   v is u al  im a g es  th at  m o v in   th e   f o r m   o f   d i g ital  d ata.   I n   ad d itio n ,   th e   v id eo   is   co n s id er ed   m o r co m p lic ated   th an   th im ag f iles ,   an d   th is   in cr ea s es  s ec u r ity   ag ain s attac k s ,   an d   th is   is   wh y   th e   p r o ce s s   o f   s te g an o g r ap h y   th e   m ess ag in   th v id eo   is   an   im p o r tan p a r o f   th a r o f   h i d in g   in f o r m atio n ,   wh ich   p r e v en ts   th d etec tio n   o f   th h id d en   m ess ag e   [ 3 3 ] ,   [ 4 3 ] ,   [ 5 1 ] ,   [ 5 2 ] .   Mo s m eth o d s   o f   s teg an o g r ap h y   ar c o n d u cted   b y   in cl u d in g   s ec r et  m ess ag es,  with   less   d is to r tio n   in   th d ig ital  m ed iu m   [ 4 ] ,   [ 8 ] ,   [ 4 1 ] ,   [ 5 3 ] [ 6 0 ] ,   [ 1 1 ] ,   [ 1 2 ] ,   [ 2 3 ] ,   [ 2 8 ] ,   [ 2 9 ] ,   [ 3 3 ] ,   [ 3 4 ] ,   [ 3 9 ] .   T h er ef o r e,   to   m ain tain   th q u ality   o f   th d ig ital   m ed iu m ,   it  p r o v i d e s   lim ited   s ec u r ity   ca p ab ilit y   f o r   an y   lim ited   m ed iu m   [ 1 1 ] ,   [ 6 1 ] ,   [ 6 2 ] ,   a ls o   b y   co n s id er in g   th u s o f   m eth o d   to   s u cc ess f u lly   d etec t th h id d en   m ess ag in   th d ig ital m ed iu m   b y   th e   r ec ip ien t   [ 4 ] ,   [ 1 1 ] ,   [ 1 2 ] ,   [ 2 3 ] ,   [ 3 3 ] ,   [ 3 9 ] ,   [ 4 1 ] ,   [ 6 3 ] ,   [ 6 4 ] .     Fo r   all  th ese  an d   o t h er   r ea s o n s ,   th is   r esear ch   p a p er   p r esen ts   p r o p o s ed   alg o r ith m   to   em b ed   s ec r et   tex in   th d ig ital  v id eo ,   w h ich   is   s en o v er   an   u n tr u s ted   n e two r k .   An d   o n o f   t h m ath e m atica eq u atio n s   is   ad o p ted   in   th e   p r o ce s s   o f   ca lc u latin g   th l o ca tio n   o f   c o n ce a lm en o f   s ec r et   tex in   t h d i g ital  v id eo .   T h er is   s elec tiv ity   b y   ch o o s in g   th f r a m es  o f   d ig ital  v id eo   s u itab ly   wh ich   is   u s ed   to   ap p ly   t h em b ed d in g   p r o ce s s   to   g et  s ec r et  m ess ag e ,   th at  i s   d i f f icu lt to   s en s with   th h u m an   ey e.   T h aim   o f   th is   r esear ch   to   p r o v i d s ec r et  m ess ag u s in g   s teg an o g r ap h y   tech n iq u with   v id e o   co v e r .   T h is   m ess ag d o es  n o d is t o r th co v er   o f   th e   v id eo   an d   n o t   s en s b y   th h u m an   ey es.   I n   ad d itio n   to   th is ,   th p r o p o s ed   alg o r ith m   f o llo ws  an   ap p r o ac h   to   d is tr ib u te  th h i d d en   b its   in   p lace s ,   th at  is   d if f icu lt  f o r   t h a ttack er   to   g u ess   an d   ac c ess   with o u k n o win g   th e   ex tr ac tio n   al g o r ith m .   T h alg o r ith m   u s e s   th e   d is ta n ce   eq u ati o n   to   th is   p u r p o s e.   Als o ,   th a p p r o p r iate  s elec tio n   o f   th v i d eo   f r am es  in cr ea s e s   th in ab ilit y   o f   th attac k er   t o   r ea ch   th v id e o   f r a m es  s elec ted .   Fu r th er m o r e,   th e   h ash   f u n ctio n   is   u s ed   to   p r o v i d m o r s ec u r ity   in   th is   s tu d y .         2.   RE L AT E WO RK S     d ig ital  v id eo   is   co llec tio n   o f   au d io s   an d   im ag es.  T h e r ef o r e,   m o s s teg an o g r ap h ic  t ec h n iq u e s   r elate d   to   au d io s   an d   im ag e s   ar e   im p lem e n ted   t o   v id eo   to o .   Steg an o g r ap h y   i n   th e   v id eo   is   s im ilar   to   s teg an o g r ap h y   in   th im ag es  ap ar f r o m   d ata  is   h id d e n   in   e ac h   f r am o f   th v id eo   [ 1 ] ,   [ 1 8 ] ,   [ 4 7 ] ,   [ 4 8 ] ,   [ 5 4 ] [ 5 7 ] ,   [ 6 5 ] [ 6 8 ] ,   [ 2 0 ] ,   [ 6 9 ] [ 7 7 ] ,   [ 2 2 ] ,   [ 2 3 ] ,   [ 3 3 ] ,   [ 3 4 ] ,   [ 4 3 ] [ 4 5 ] T h m ai n   a d v an ta g es  o f   em b e d d in g   in f o r m atio n   in   v id eo   ar e   th e   h u g am o u n t   o f   in f o r m atio n   th at  ar h id d e n   in s id e   th c o v er s   [ 4 ] ,   [ 1 1 ] ,   [ 1 7 ] ,   [ 2 2 ] ,   [ 4 0 ] ,   [ 4 5 ] ,   [ 4 8 ] ,   [ 5 1 ] ,   [ 5 7 ] ,   [ 7 8 ] ,   [ 7 9 ] .   T h u s ,   an y   s m all  d is to r tio n s   m ig h g o   with o u n o ticed   b y   th e   h u m an   ey b ec a u s o f   th co n tin u o u s   f lo o f   in f o r m atio n .   I n   s teg an o g r ap h y ,   th v i d eo   co v er   is   th en   b r o k e n   d o wn   in to   m an y   f r am es  an d   t h m ess ag is   em b ed d e d   in s id th ese  f r am es.  T h s ize  o f   t h in f o r m atio n   d o es   n o is s u in   v id e o   s teg an o g r ap h y   b ec au s it  is   e m b e d d ed   in s id m u ltip le  f r a m e s .   Alth o u g h   v i d eo   s teg an o g r ap h y   b ea r   th lar g e   s ize  o f   th m ess ag e   [ 1 ] ,   [ 1 8 ] ,   [ 4 8 ] ,   [ 5 4 ] [ 5 7 ] ,   [ 6 5 ] [ 6 9 ] ,   [ 2 0 ] ,   [ 7 0 ] [ 7 7 ] ,   [ 2 2 ] ,   [ 2 3 ] ,   [ 3 3 ] ,   [ 3 4 ] ,   [ 4 4 ] ,   [ 4 5 ] ,   [ 4 7 ] .   B u it  is   n ec ess ar y   th e   alg o r ith m   s elec ts   th b est  b its   to   em b e d   th e   in f o r m atio n   o n   it  [ 1 1 ] ,   [ 2 3 ] ,   [ 4 7 ] ,   [ 5 9 ] ,   [ 6 9 ] ,   [ 7 6 ] ,   [ 8 0 ] ,   [ 8 1 ] .     I n   g en er al,   th er a r two   ty p es  o f   s teg an o g r ap h y   in   th v id e o ,   th f ir s o n in   th s p atial  d o m ain   an d   th s ec o n d   in   th f r e q u en c y   d o m ain   [ 1 1 ] ,   [ 1 8 ] ,   [ 4 0 ] ,   [ 5 9 ] ,   [ 8 2 ] .   I n   th s p atial  d o m ain ,   th is   tech n o lo g y   d ir ec tly   ch an g es  th p ix el  v alu e   o f   t h e   v id eo   c o v er   t o   o b tai n   th d esi r ed   im p r o v em e n t.  T h is   m eth o d   is   co n s id er ed   o n o f   th m o s co m m o n   m eth o d s   o f   s teg an o g r a p h y   an d   is   ca lled   least  s ig n if ican b it  ( L SB )   [ 1 8 ] ,   [ 4 0 ] ,   [ 5 9 ] .   On e   o f   th e   ad v a n tag es  o f   th is   m et h o d   is   t h at  it  p r o v id es  a   h ig h   ca p ac ity   o f   d ata  em b ed d in g .   I n   th is   m eth o d ,   th e   v id eo   p i x el  is   s elec ted   in   ad v a n ce   ac co r d in g   to   an   al g o r ith m ,   to   h id b y   t h L SB   s o   th at  it c an n o b e   v is u al  b y   h u m an s .   T h e   d is ad v an tag o f   th is   m eth o d   is   t h at  it  is   ea s y   to   e x tr ac th e   s ec r et  m ess ag an d   th u s   th t h ir d   p ar ty   ( t h attac k er )   ab le   to   ex t r ac th d ata   ea s ily .   I n   o r d er   f o r   th is   m eth o d   t o   b e   m o r e   ef f ec tiv e,   it  r eq u ir es  a   h ig h   n u m b er   o f   m ath em atica l   o p er atio n s .   I n   a d d itio n   to   d is tr ib u tin g   th h i d d en   s ec r et  m e s s ag o n   th co v er   v id eo   th r o u g h   an   alg o r ith m ,   s o   th at  it  is   d if f icu lt  f o r   th att ac k er   to   f u lly   ac ce s s   th m ess ag e.   T h alg o r ith m   th at  is   p r o p o s ed   with   t h is   r esear ch   u s es th is   ty p o f   m eth o d   [ 7 3 ] ,   [ 8 2 ]     S o m e   r es e a r c h e r s   u s e d   L SB   t h e   s p a ti a d o m a i n   t o   e m b e d d i n g   m a n y   t y p e s   o f   m e s s a g e   i n s i d v i d e o   s u c h   as   [ 1 8 ] ,   [ 4 0 ] ,   [ 5 9 ] ,   [ 7 7 ]   t h a t   s u g g e s t e d   a l g o r it h m   t o   e m b e d   m e s s a g e   r a n d o m l y   i n s i d e   a   v i d eo   b y   u s i n g   L SB   w it h   a   l a y e r   o f   s e c u r it y   t o   p r e v e n t   att a c k e r s   f r o m   g e t ti n g   t h e   s e c r et   m e s s a g e .   I t w as   c o n c l u d e d   f r o m   t h e   s t u d y   t h at   t h p r o p o s e d   a l g o r i t h m   w as   e f f ic ie n t   a n d   e f f e c ti v e   w it h   t h is   tec h n i q u e .   A l s o ,   N a r a y a n a n   et   a l .   [ 6 8 ]   an d   s o m e   r esear ch er s   [ 1 8 ] ,   [ 2 3 ] ,   [ 8 3 ] [ 9 2 ]   p r o p o s ed   lo g is tic  ch ao s   m ap   to   ch o o s r an d o m ly   p ix els  o f   v id eo   f o r   em b ed d in g   m ess ag es  b y   u s in g   3 - 2 - 2   L SB   s u b s titu tio n .   T h e   r esu lts   o f   th is   alg o r it h m   wer an aly ze d   with   th m ea s u r in g   o f   s teg an o g r ap h y   an d   it  was  g ettin g   in   lin wi th   s tan d ar d   s teg an o g r a p h y   r e s u lts .   Ab ik o y an d   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:  2502 - 4 7 5 2       V id eo   s teg a n o g r a p h y   u s in g   3 d is ta n ce   ca lcu la to r   b a s ed   o n   YC b C r   co lo r   ( E s r a a   Ja ffa r   B a ke r )   833   Og u n d o k u n   [ 4 8 ]   as  well   Sh an th ak u m a r an d   Ma llig a   [ 6 6 ]   s u g g est ed   an   alg o r ith m   to   h id in g   m ess ag to   th v id eo   u s in g   L SB   m atch in g   r e v is i ted   tech n iq u e   ( L SB MR) .   T h r eg i o n   o f   em b ed d i n g   b its   in   th v id eo   f r am e   was  s elec ted   d ep en d in g   o n   t h s ize  o f   s ec r et  m ess ag an d   d if f er e n ce   b etwe en   two   s eq u en ce   p ix els.  T h is   alg o r ith m   u s ed   th s h ar p er   e d g r eg io n   to   em b e d d in g   m ess ag e,   th is   led   to   lo wer   em b e d d in g   r ate  with   lar g er   m ess ag d ata.   T h r esu lt is   th e   h ig h er   v is u al  q u ality   s teg o - v i d eo .     Su ttich aiy a   an d   So m b atk ir ip a ib o o n   [ 7 1 ]   o f f er ed   a n   alg o r ith m   to   h i d th in f o r m atio n   i n s id co v er   v id eo   u s in g   L SB .   T h alg o r ith m   s u g g ested   c o m b in in g   c o lo r   d etec tio n   tec h n iq u e   to   en h an ce   s teg an o g r ap h y   im p lem en tatio n   with   h ig h er   P SNR .   L ik ewise,   Ah m ad   [ 6 7 ]   p r o p o s ed   an   alg o r ith m   o f   v id e o   s teg an o g r ap h y   b y   p r o v id i n g   ze r o   v ar iab ilit y   f o r   d ata   m ess ag an d   lo w   co m p u tati o n .   T h e   r esu lts   wer co m p ar ed   with   o th e r   s tu d ies  an d   it  s h o ws   to   en h an ce   PS N R   v alu es  wi th   th ex is tin g   tech n iq u e.   Desh m u k h   an d   R ah an g d ale   [ 7 2 ]   s u g g est ed   an   alg o r ith m   to   h id th m ess ag in   th v id eo   u s in g   th h ash   f u n ctio n   e n cr y p ti o n   m eth o d   a n d   b y   u s in g   th L SB .   T h r esu lts   wer ac ce p tab le  an d   less   d is to r tio n .   Als o ,   th p r o p o s ed   alg o r ith m   p r o v id ed   u s   with   h ig h   s ec u r ity   t h r o u g h   d ata  tr an s f er .     Aswath   et  a l.   [ 7 4 ]   p r esen ted   n o v el  alg o r ith m   d u r in g   h id i n g   s ec r et  v id eo   in s id c o v er   v id eo   u s in g   L SB .   T h alg o r ith m   u s ed   Ma p   f r am to   h id th s ec r et  m ess ag b y   an   ad d ed   f r am af te r   ea ch   v id eo   f r am e   th at  in d icate d   in to   s ec r et  m ess ag p ix el.   T h r esu lts   s h o wed   d o u b le  s ec u r th a n   o th er   alg o r ith m s .   Kela s h   et  a l.   [ 9 3 ]   s u g g est ed   h id in g   m ess ag in   co v er   v id e o   b ased   o n   co lo r   h is to g r am   f o r   co v er   s eq u en ce s   d ir ec tly .   T h p ix el  in   ea ch   v id eo   f r am d i v id ed   in t o   two   p ar t s .   T h r ig h p a r co u n te d   th n u m b er   o f   p ix els  in   th lef p ar t.   T h is   tech n iq u e   s u cc ee d s   to   h id e   th e   b ig g e r   s iz o f   d ata   an d   ex tr ac t   th e   d ata  with o u er r o r s .   T h e   p r ev io u s   s tu d ies  attem p ted   to   h id m ess ag in   v id eo   u s in g   m an y   m eth o d s   with o u d is to r tio n s .   B u th er is   s till   n ee d   to   s u g g est  n ew  t ec h n iq u es  to   v id eo   s teg an o g r ap h y   u s in g   ef f ec tiv e   em b e d d in g   an d   ex tr ac tio n   alg o r ith m s .   T h er ef o r e,   t h is   s tu d y   s u g g ests   an   al g o r ith m   to   v id eo   s teg an o g r a p h y   u s in g   3 d is tan ce   an d   h ash   f u n ctio n   c o d in g .       3.   RE L AT E M AT E RI AL S     I n   th is   s ec tio n ,   s o m c o n ce p ts   r elate d   to   th is   s tu d y   is   d is cu s s ed .   I in clu d es  th d is tan ce   eq u atio n   an d   m ea s u r in g   o f   v id e o   s teg an o g r ap h y .   Als o ,   th ese  u s ed   co n ce p ts   in   th s tu d y   ar ju s tifie d .           3 . 1 .   3 dis t a nce  ca lcula t o r     I n   3 g eo m etr y ,   th le n g th   b etwe en   two   p o in ts   r e p r esen te d   as  th d is tan ce .   T h lin b etwe en   th ese  two   p o in ts   is   th e   s h o r test   lin e   s eg m en t h at  c o n n ec t   th em .   Fig u r 1   s h o w n   th e   3 s p ac e   p o in ts   ar e   r ep r esen ted   b y   th eir   p o s itio n s   ( x ,   y   an d   z)   ax es a n d   ea ch   o f   th e m   p er p en d icu lar   to   ea ch   o th er .     I n   th is   s tu d y th e   th eo r y   o f   g eo m etr y   in   t h r ee   d im en s io n s   s p ac is   u s ed   to   h id e   m ess ag in to   th v id eo .   T h th eo r y   p r esen t s   th d is tan ce   ( d )   b etwe en   th two   p o in ts   in   3 s p ac P1 ( x 1 ,   y 1 ,   z1 )   an d   P2 ( x 2 ,   y 2 ,   z2 )   is   g iv en   b y   ( 1 )   is   ad o p ted   f r o m   [ 9 5 ]   a n d   [ 9 6 ] .     Dis tan ce   s q r t ( ( Y Lpix1   Y LPix2 ) 2 +( C b LPix1 - Cb LPix2 ) 2   ( C r LPix 1 - Cr LPix2 ) 2   ( 1 )     T h e   f o r m u l a   o f   3 D   d i s t a n c e   i s   a p p l i e d   t o   f i n d   t h e   d i s t a n c e   b e tw e e n   t w o   p i x e l s   f o r   t h r e e   c o m p o n e n t s   ( Y ,   C b   a n d   C r ) .   A s   we l l ,   t o   f i n d   t h e   p o s i tio n   o f   t h e   p i x e l   w h e t h e r   s a v i n g   i n   e v e n   o r   o d d   p i x e l   i n   t h e   p r o p o s e d   a l g o r i t h m .   T h i s   f o r m u l a   i n c r e as e s   d i f f i c u lty   o f   t h e   a t t a c k e r   t o   a cc e s s   t h e   s t e g o - m e s s a g e   a n d   d i s c o v e r   t h e   i n f o r m a t i o n .           Fig u r 1 .   T h d is tan ce   b et wee n   two   p o in ts   in   3 s p ac [ 9 4 ]         3 . 2 .   P er f o rma nce  m ea s ures o f   v i deo   s t eg a no g ra ph y     T h s teg an o g r ap h y   tec h n iq u e   is   ac h iev ed   to   h id t h s ec r e m ess ag in s id th e   co v e r   v i d eo   a n d   to   p r ev en t h attac k   f r o m   ac ce s s in g   th h id d e n   m ess ag e.   T h er e f o r e,   t h q u ality   o f   th o r ig in a v id eo   is   c h an g e d ,   th is   led   to   th d is to r tio n   o f   th e   v id eo   o r   s o m e   s lig h ch a n g es.   I n   o r d er   to   m ea s u r an d   ev al u ate  th is   d is to r tio n ,   to   ev alu ate   th d is to r tio n   o f   s t eg o - v id e o   in   th e   lev el  o f   ac ce p tab le  o r   n o t,  s o m e   s tatis tical   m ea s u r em en ts   ar e   u tili ze d   to   th is   p u r p o s e.   I n   th i s   s tu d y ,   m ea n   s q u ar er r o r   ( MSE ) ,   p ea k   s ig n al  to   n o is r atio   ( PS NR )   an d   t h e   s tr u ctu r al  s im ilar ity   ( SS I M)   i n d ex   m ea s u r em e n ts   ar u s ed ,   a n d   d is cu s s ed   in   th f o llo win g.   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                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 5 2   I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci,   Vo l.  24 ,   No .   2 No v em b er   2 0 2 1 8 3 1   -   842   834   3 . 2 . 1 .   M S E   a nd   P SNR  m ea s urem ent s     MSE   is   o n o f   th co m m o n   m ea s u r es  u s ed   to   ev alu ate  v i d eo   s teg an o g r ap h y   d is to r tio n .   T h MSE   v alu o f   th a v er ag e   o f   th v ar iatio n   b etwe en   th co v er   v i d eo   with o u m ess ag b its   an d   co v e r   v id e o   with   m ess ag b its   [ 1 8 ] .   T h MSE   v alu is   b etter   f o r   t h lo west v a lu e.   T h eq u atio n   o f   MSE   is   g iv en   b y   ( 2 ) .      = 1  ( , , ) 2 = 1 = 1   ( 2 )     I n   th ( 2 ) ,   Si,j=  Steg o - v id eo   a n d   Yi, j=  C o v er   v id eo .   T h two   p ar am eter s   an d   in d icate d   th to tal  n u m b er s   o f   th p ix els  o f   v id eo   f r am es  f o r   two   d im en s io n s   [ 9 7 ] .   T h e r ef o r e,   MSE   is   im p o r tan to   m ea s u r to   ev alu ate  th q u ality   o f   s teg o - v i d eo   an d   test   its   m o d if icatio n   r ate.     Als o ,   PS N R   is   n o r m ally   ex p r ess ed   in   d ec ib els  ( d B ) .   PS NR   v alu in d icate s   th le v el  o f   q u ality   f o r   v id eo   af ter   em b ed d in g   s ec r et  m ess ag b its .   T h PS NR   f o r m u la   is   in   ( 3 ) .      = 10  10 ( 2   )   ( 3 )     PS NR   i s   o f ten   ex p r ess ed   in   d e cib els  ( d B ) .   W h en   PS NR   v alu o v er   3 0   d B   m ea n s   th at  is   m o s s im ilar   b etwe en   co v er   v i d eo   an d   s teg o - v id eo .   B esid es th at,   it is   d if f icu lt f o r   h u m an   e y es to   d etec t th m o d i f icatio n   [ 9 8 ]     3 . 2 . 2 .   SS I M     S S I M   is   a   m e a s u r e   r e c e n t l y   p r o p o s e d   v i d e o   f i d e l i t y   m e a s u r e   t h a t   h a s   p r o v e d   h i g h   e f f i c i e n c y   f o r   m e a s u r i n g   t h e   f i d e l it y   o f   v i d e o   s i g n a l s   [ 9 9 ] .   I t   i s   w o r k   o n   h i g h   s t r u c t u r e   n a t u r e   s c e n e   i n f o r m a t i o n   u s i n g   H VS   f o r   t h e   h i g h l y   a d a p t a b l e   n at u r e .   SS I M   p r o v i d e   v i s u al   q u a l i t y   b e tw e e n   t h e   o r i g i n al   v i d e o   a n d   s te g - v i d e o   b e c a u s e ,   it  h a s   t h e   b e s t   c a p a b i l it y   o f   p e r c e p t u a l   q u a l i t y   [ 1 0 0 ] ,   [ 1 0 1 ] .   A l s o ,   i t   o f f e r s   a   p e r f e c t   e s ti m a ti o n   o f   p e r c e i v e d   v i d e o   d i s t o r t i o n .   T h e r e f o r e ,   i t   is   u s e d   i n   t h i s   s t u d y   t o   s e le c t   t h e   b e s t   v i d e o   f r a m e s   t h a t   h a s   t h e   p e r c ep t u a l   q u a l i t y   a n d   a t h e   s a m e   t i m e   u s e d   t o   m e a s u r e   s t e g - v i d e o .   T h e   v a l u e   a c c e p t a b l e   o f   t h e   S S I M   is   b e t w e e n   t h e   r a n g e   o f   ( 0 , 1 ) ,   w h e r e   i s   1   r e f e r   t o   t h e   t w o   f r am e s   a r e   i d e n ti c a l   [ 1 0 2 ] .   SS I M   m e a s u r e   is   c o m p u t e d   b y   ( 4 ) .        ( , ) = ( 2 + 1 ) ( 2  + 2 ) ( 2 + 2 + 1 ) ( 2 + 2 + 2 )   ( 4 )     , =                     , =                            W h er e,   C 1 =0   an d   C 2 =0   th en   S SIM =Q So ,   b ec o m es  s p e cial  ca s o f   th e   m ea s u r e   S SIM .   E v er y   B   b lo c k s   o f   th v id eo ' s   SS I i s   ca lcu late d   an d   co m p u ted   t h m ea n   SS I to   d eter m in th e v alu atio n   o f   th all  v i d e o   q u ality   [ 6 5 ] ,   [ 1 0 3 ] .     3 . 3 .   H a s f un ct io n     T h s ec u r ity   is   an   im p o r tan a ttrib u te  o f   an y   s teg an o g r ap h ic   alg o r ith m .   A n y   em b e d d in g   tech n iq u e s   h av a   h ig h   lev el   o f   s ec u r ity   to   p r e v en th attac k er   f r o m   a cc ess in g   th s ec r et  m ess ag a n d   o b tain in g   it.  I n   th is   s tu d y   h ash   f u n ctio n   tech n i q u is   u s ed   to   g en er ate  p o s itio n s   r an d o m   to   h id th m ess ag b its   with   o r ig in al  v id eo   b its   to   in c r ea s th lev el   o f   s ec u r ity   [ 7 5 ] .   T h h ash   f u n ctio n   eq u atio n   r ep r esen ts   is   in   ( 5 ) .     = %   ( 5 )     W h er k   is   th p o s itio n   o f   h id in g   v id e o   f r am es  in   L SB p   is   th p o s itio n   o f   ea ch   b it   in   th e   v id eo   f r am es an d                             n   r ep r esen ts   th n u m b e r   o f   b it s   f o r   L SB .     T h s tan d ar d   v a r ian ce   ( STD)   v id eo   alg o r ith m   u s e s   h ash   f u n ctio n   to   g en er ate  r an d o m ly   p ix els  p o s itio n   an d   to   h id e   b its   m e s s ag in   v id e o   f r am es.  T h e   f u n ctio n   p r o v id es  th e   alg o r ith m   with   a   s tr o n g   to   p r ev en d etec tio n   o f   p lace s   an d   to   h id b its   in   th v id eo   b y   th h ac k er ,   wh ich   in c r ea s es  th s ec u r ity   o f   th e   alg o r ith m .       4.   M E T H O D     T h r esear ch   m eth o d   f o r   th i s   s tu d y   c o n s is ts   o f   two   p ar t s em b ed d in g   alg o r ith m   a n d   ex tr ac tio n   alg o tih m .     4 . 1 .   E m bedd i ng   a lg o rit hm       E m b ed d in g   p a r is   th p r o ce s s   th at  th m ess ag is   h id d e n   in s id th v id eo ,   s o   th at  th o u tp u t   is   s teg o - v id eo .   T h STD  v id e o   a lg o r ith m   f o r   th is   s tu d y   t h at  is   s u m m ar ized   as f o llo ws:   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:  2502 - 4 7 5 2       V id eo   s teg a n o g r a p h y   u s in g   3 d is ta n ce   ca lcu la to r   b a s ed   o n   YC b C r   co lo r   ( E s r a a   Ja ffa r   B a ke r )   835   Step   1   :   T o   s elec t th f r am es f r o m   co v er   v id eo .   T h id ea   o f   t h is   alg o r ith m   b y   s elec tin g   th h ig h est  am o u n o f   co lo r   in f o r m atio n   was  s elec ted   as  th e   Key   f r am e.   I n   th is   cir cu m s tan ce ,   th f r am es a r e   co n s id er e d   t h b est v is u al  q u ality   v id eo   f r am es.    Step   1 - 1   :   T r an s f o r m   v id eo   t o   s eq u en ce   o f   f r am es.   Step   1 - 2   :   C o n v er th R GB   co lo r   la y er s   o f   th e   co v e r   v id e o   f r am in t o   th r ee   d if f er e n co m p o n e n ts   to   Y,   C b   an d   C r   co lo r   s p ac b y   ( 5 )   t o   e m b ed   th m ess ag e.     [ ] = [ 0 . 299                                   0 . 5 87                             0 . 114 0 . 169                     0 . 331                         0 . 500 0 . 500                                 0 . 419                 0 . 081     ] [ ]   ( 6 )     Step   1 - 3   :   Ap p ly   SS I m ea s u r in g   to   th e   f r am es  b y   ( 4 )   wh ic h   h a v th e   lar g est  v alu e   is   s elec ted   to   e m b ed   th e   m ess ag e.   Step   2   :   Fin d   p ix els to   h id t h m ess ag b y   u s in g   m an y   s tep s :   Step   2 - 1   :   T ak h eig h ( H)   an d   wid th   ( W )   f o r   t h v id e o   f r am e .   Step   2 - 2   :   f in d   s u m m atio n   f o r   f ir s t two   r o ws.   Step   2 - 3   :   T o   s tar t w ith   r an d o m   p ix el  b y   u s in g   th eq u atio n :        =       ( ) ( 0 . 5 × ( (  +  ) ) )         < 6           = 6    ( The   c on di tion   w e   s ta r t in f r om  s ixt l in e   a n a b o v e )     Ste p   2 - 4   :   C alc u la te   t h e   d is ta n ce   ( D )   b et wee n   tw o   p i x e ls   b y   ( 4 )   f o r   t h r e co m p o n en ts   ( Y,   C b   a n d   C r ) .     Dis ta n c e   s q r ( ( Y Lpix1   Y LP i x2 ) 2 + ( C b LP ix1 - Cb LP ix2 ) 2   ( C r L P ix1 - Cr LP ix2 ) 2 )   ( 7)     Ste p   2 - 5   :   Fin d   th a v e r a g e   ( t h r esh o l d )   o f   s u m m ati o n   d is ta n c es  b etwe e n   tw o   c o m p o n e n ts .   Ste p   2 - 6   :        {    >    (   )                                                        <      (   )                                   =                                                                                                                                                                                                                                            Ste p   3   :   E m b e d d i n g   p r o ce s s :   Ste p   3 - 1   :   C alc u la te   t h e   le n g t h   o f   te x t   o f   m ess a g s t e g a n o g r a p h y   an d   c o n v e r to   1 6   b its .   Ste p   3 - 2   :   C o n v e r t   n u m b e r   f r a m e   o f   l ar g est SS I M   a n d   c o n v er t   t o   1 6   b it s .   Ste p   3 - 3   :   C o n v e r t   St ar ti n g   v al u t o   1 6   b i ts .   Ste p   3 - 4   :   Sto r e   le n g t h ,   s t ar ti n g   a n d   n u m b e r   f r a m e   4 8   b its   i n   L SB   o f   o d d   b y t es  o f   r o 4.   Ste p   3 - 5   :   R ep e at   s te p   3 - 4   wit h   r o ws   ( 5   a n d   6 )   w it h   s h i f t   2   a n d   4 .   Ste p   3 - 6   :   C o n v e r t   t ex o f   m ess ag s te g a n o g r a p h y   t o   b its .       Ste p   3 - 7   :   I n   t h is   s tep ,   in iti al   s t o r f r o m   s tar ti n g   l in e   i. e.   ( a f t er   s i x t h   li n es) ,   we   t ak th r ee   li n es   t o   u s e   f i r s t   a n d   s ec o n d   li n es  to   f in d   th r es h o l d   o f   d is ta n ce   b y   ( 4 )   a n d   t h ir d   l in t o   s av b its   o f   th i te r at io n   o f   s teg a n o g r a p h y   t ex f o r   ele v en   ti m es   b y   s u b s et   L SB   m et h o d   b e twe en   o n e   b it   f r o m   t ex t   s teg a n o g r a p h y   wi t h   L SB   f r o m   ( t h i r d   li n e) .   Ste p   3 - 8   :   Gen er at t h e   r a n d o m   p o s it io n   to   h i d t h m ess a g b y   L SB   i n   ea ch   li n i n   th v i d eo   f r a m es ; w u s e d   h as h   f u n ct io n   te c h n iq u e   b y   ( 5 ) .     4 . 2 .   E x t ra ct io a lg o ri t hm       T o   ex tr ac t   th o r ig in al   m ess ag f r o m   th e   s teg o - v i d eo ,   th e x tr ac tio n   alg o r ith m   w h ich   is   in   r ev er s to   th s tep s   o f   th em b e d d in g   a lg o r ith m   is   n ee d e d .   I ts   in p u ts   wer th v id e o   o f   e m b ed d in g   m ess ag an d   its   o u tp u ts   ar th o r ig in al  m ess ag e.   T h alg o r ith m   was  ap p lied   to   m an y   v id eo s   an d   s o m o f   th em   wer e   p r esen ted   an d   d is cu s s   th r esu lts   in   th n e x t   s ec tio n   o f   t h is   p ap er .   T h f o llo win g   s u m m ar y   o f   th e   s tep s   o f   th ex tr ac tio n   alg o r ith m :   Ste p   1   :   T r an s f o r m   v id e o   t o   s e q u e n c o f   f r a m es .       Ste p   2   :   R esto r e   4 8   b i ts   b y   L SB   te ch n i q u e   f r o m   r o ws  ( 4 ,   5 ,   a n d   6 )   a n d   t a k e   b its   o f   r e p e at  m ax   t h e n   c o n v er t   to   le n g t h ,   n u m b e r   f r a m e   a n d   s t ar t in g .   Ste p   3   :   Fro m   Sta r ti n g   lo ca t io n ,   t a k t h r ee   li n es   t o   c al cu lat t h d is tan ce   b etw ee n   f i r s t   a n d   s e co n d   li n es   d e p e n d   o n   d i s ta n c e   ( 4 )   a n d   ta k b its   b y   L SB   m et h o d   o f   t h i r d   lin e.   Ste p   4   :   Usi n g   th h as h   f u n cti o n   eq u a ti o n   t o   f i n d   t h e   p o s i ti o n s   o f   th p i x el   t h at   u s e d   t o   h i d e   t h m e s s ag i n   th e   v i d e o   f r a m es .   Ste p   5   :   E x tr ac t   a ll  te x t   o f   m ess a g e   s t e g a n o g r ap h y   b i ts   ( e le v e n   f r e q u e n t ) .   Ste p   6   :   Sele ct  m o s t   f r e q u e n t   b its   a n d   c o n v er t t o   te x t   o f   m ess a g s t e g a n o g r a p h y .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 5 2   I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci,   Vo l.  24 ,   No .   2 No v em b er   2 0 2 1 8 3 1   -   842   836   Ste p   7   :   Dis p l a y   te x t   o f   m ess a g e   s te g an o g r ap h y .       5.   E XP E R I M E N T   R E SU L T S AN DIS CUSS I O N   I n   th is   s ec tio n ,   s o m ex p er i m en ts   wer ca r r ie d   o n   m a n y   v id e o s   ar e   illu s tr ated .   T h e   p r o p o s ed   alg o r ith m   test s   all  f r am es  in   v id eo s   to   s elec th b est  f r am es  in   ea ch   v id e o   ac co r d i n g   t o   SS I v alu to   ea c h   f r am e.   Fig u r 2   s h o wn   ex am p les  to   f o u r   v id e o s   ex p er im en ted   in   th is   s tu d y .   T h SS I v alu es  wer u s ed   to   s elec th b est  f r am es  f r o m   f o u r   v id e o s   f o r   th is   alg o r ith m .   I s h o ws   th at  th h ig h   b a r s   f o r   ea ch   v id eo   is   r ep r esen ts   th h ig h est  f r am es  SS I v alu e   an d   th b est  v al u to   s elec t.   T h h ig h est  SS I v alu es  o f   v i d eo   f r am es  f o r   f o u r   v id eo s ,   th ese  f r am es  ar co n s id er ed   th b es f iv f r am es  in   ea ch   v id eo   th at  u s ed   to   h id th m ess ag in   it.  B ased   o n   [ 1 0 0 ] ,   th SS I v alu es  f o r   th is   ch ar b etwe en   ( 0 . 9 8 - 0. 88 )   ar a cc ep tab le.   Fig u r 2   s h o wed   th b est  v id e o   f r am e s   wer s elec ted   with   th e   h ig h est  v alu SS I M.   T h u s ,   th ese  f r am es  ar t h b est   f id el ity   an d   h ig h - q u ality   f r a m es  in   ea ch   v id eo .   Fu r th e r m o r e,   th co v e r   v id eo   i n   th is   p r o p o s ed   alg o r ith m   co n v er ted   f r o m   R GB   to   Y,   C b   an d   C r   co lo r   s p ac r esp ec t iv e ly .     Fig u r 3   s h o ws  as  o n v id eo   ex am p le  f r o m   m an y   v id eo s   test ed   in   th is   r e s ea r ch ,   th v id eo   f r am es  s eq u en ce s   an d   co n v er te d   to   Y,   C b   an d   C r   co m p o n en ts   im ag e s   to   s elec t th b est v id eo   f r am es.  T o   ev alu ate  an y   alg o r ith m ,   n ee d   to   u s s u itab le  m ea s u r es .   I n   th is   s tu d y th r e m ea s u r em en ts   ar e   u s ed :   MS E ,   PS NR   an d   SS I M.   Th r esu lts   ar s h o wn   i n   T a b le  1 .   B ased   o n   [ 9 8 ]   PS NR   v alu es  in   th r an g e   ( 5 8 . 7 - 7 0 . 3 )   a r co n s id er ed   ac ce p tab le,   th at  m ea n s   s teg o - v id eo   ap p ea r   with   h ig h - lev el  q u ality .             Fig u r 2 .   SS I v alu es f o r   th f o u r   v id eo   f r am es           Fig u r 3 .   Or ig i n al  v id e o   f r am e   R GB   to   Y,   C b   an d   C r   co lo r   s p ac e       Fig u r 4 ( a)   wh er th ch a r s h o ws  th r esu lts   o f   s o m o f   th v id eo s   u s ed   in   th ex p er i m en t,  wh ich   a r e   f o u n d   i n   T a b l e   1   a n d   c l ass i f y   PS NR   v al u e s .   L i k e wi s e ,   th e   M S E   v al u e s   i n   t h r a n g e   ( 0 . 0 0 3 - 0 . 0 1 6 )   t h e s e   i n d i c a t e   p o o r l y   d is t o r t i o n   a n d   n o i s e   f o r   s t e g o - v i d e o ;   as   i n d i c ate d   s t u d y   [ 9 8 ] .   F i g u r e   4 ( b )   w h e r e   t h e   c h a r t   d is p l a y s   t h e   r e s u l ts   o f   s o m e   o f   t h e   v i d e o s   a p p l i e d   i n   t h e   e x p e r i m e n t ,   w h i c h   i s   f o u n d   i n   T a b l e   1   a n d   c l a s s i f y   P SN R   v a l u es .   B es i d e   t h a t   S S I M   v a l u es   a p p e a r s   o n   t h e   r a n g e   ( 0 . 9 6 3 - 0 . 9 9 5 )   a r e   a cc e p t a b l t o o .   T h i s   f i n d in g   i s   c o n s is t e n t   wi t h   t h e   s t u d i e s   b y   J i a n g   et   a l .   [ 7 0 ] .   C o n s e q u e n t l y ,   s t e g o - v i d e o   h as   f i d el i t y   a n d   h i g h   e f f i ci e n c y ,   f u r t h e r m o r e ,   s h o w n   i n   F i g u r e   4 ( c ) .   Al s o ,   i n   Fi g u r e   4 ( d )   t o   c o m p a r e   v a l u e s   b e t w ee n   P SN R   a n d   SS I M   m e as u r em e n t s .   W h i c h   s h o ws  t h e   v a r i a t i o n   b e tw e e n   t h e   tw o   m e a s u r e s   i n   m e a s u r i n g   t h e   f i v f r a m e s   o f   t h e   f o u r   v i d e o s .     T h Fig u r 5   s h o w n   two   v id eo   f r am es,  th o r ig in al  v id e o   f r am b ef o r em b e d d in g   m e s s ag an d   s teg o - v id eo   f r a m af ter   em b e d d in g .   T h is   m ea n s   th at  th in tr u d er   is   d if f icu lt  f o r   h im   to   d is tin g u is h   b etwe en   th s teg o - v id e o   an d   th o r ig in al  v id eo ,   a n d   th is   is   o n e   o f   t h e   o b jectiv es  o f   t h p r o p o s ed   al g o r ith m .   T h er ef o r e,   it  is   co n clu d ed   f r o m   th is   f ig u r th at  t h s teg o - v id eo   is   h ig h   v is u al  q u ality ,   f i d elity   a n d   h i g h   ef f icien cy .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:  2502 - 4 7 5 2       V id eo   s teg a n o g r a p h y   u s in g   3 d is ta n ce   ca lcu la to r   b a s ed   o n   YC b C r   co lo r   ( E s r a a   Ja ffa r   B a ke r )   837   Desp ite  th d if f icu lty   o f   th p r o p o s ed   alg o r ith m   b y   th i n tr u d er   to   g et  to   s teg an o g r ap h y   m ess ag u s in g   th e   d is tan ce   eq u atio n   a n d   th b est s elec tio n   o f   th v i d eo   f r am e s.       T ab le  1 .   T h r esu lts   f o r   ( PS NR ,   MSE ,   an d   SS I M)   with   d if f e r en t te x t e m b e d d in g   s ize   V i d e o   N a me   V i d e o   F r a me  S i z e   Te x t   E mb e d d e d / B y t e   M S E   P S N R   S S I M     V i d e o 1   1 2 8 1 2 8   25   0 . 0 0 3   7 0 . 3   0 . 9 9 5   2 5 6 2 5 6   55   0 . 0 0 7   6 8 . 9   0 . 9 9 1   5 1 2 5 1 2   82   0 . 0 1 1   6 6 . 7   0 . 9 7 3   V i d e o 2   1 2 8 1 2 8   25   0 . 0 0 6   6 8 . 5   0 . 9 8 9   2 5 6 2 5 6   55   0 . 0 0 8   6 5 . 9   0 . 9 8 5   5 1 2 5 1 2   82   0 . 0 1 3   6 2 . 6   0 . 9 7 3   V i d e o 3   1 2 8 1 2 8   25   0 . 0 0 3   7 0 . 1   0 . 9 9 4   2 5 6 2 5 6   55   0 . 0 0 8   6 8 . 5   0 . 9 9 0   5 1 2 5 1 2   82   0 . 0 1 2   6 6 . 5   0 . 9 6 5   V i d e o 4   1 2 8 1 2 8   25   0 . 0 0 8   6 3 . 9   0 . 9 7 9   2 5 6 2 5 6   55   0 . 0 1 3   6 1 . 7   0 . 9 7 1   5 1 2 5 1 2   82   0 . 0 1 6   5 8 . 7   0 . 9 6 3           ( a)     ( b )         ( c)   ( d )     Fig u r 4 .   R esu lts   o f   s teg o - v i d eo   with   ( a)   PS NR ,   ( b )   MSE ,   ( c)   SS I M ,   an d     ( d )   co m p ar v alu es b etwe en   P SNR - S SIM           ( a)   ( b )     Fig u r 5 .   Ap p ly in g   s teg o - v id e o   f r am e,   ( a)   o r ig in al  v i d eo   f r a m an d   ( b )   af te r   s teg - v id e o   f r a m e       6.   CO NCLU SI O N       T h is   r esear ch   was  p r o p o s ed   t h s tan d ar d   v ar ian ce   v id eo   a lg o r ith m   o f   h id i n g   m ess ag b its   in to   d ig ital  v id eo   u s in g   3 d is tan ce   in   th s p ac e.   T h p r o p o s ed   alg o r ith m   ca lcu lates  th 3 D   d is tan ce   eq u atio n s   an d   n ee d   m an y   s tep s ,   p r o v id ed   r an d o m   lo ca tio n   p ix els  in   d if f er en v id eo s   test .   Ho wev er ,   th alg o r ith m   s u cc ee d s   to   ex tr ac th e   s teg o - m ess ag b its .   T h tech n iq u e   u s ed   th 3 d is tan ce   eq u atio n   to   i n cr ea s th e   s tr en g th   o f   th alg o r ith m   to   r esis th in tr u d er   to   d etec an d   g u ess   th lo ca tio n   o f   th m ess ag in   th v id eo   f r am es.  L ik ewise,   it  u s ed   th h ash   f u n ctio n   an d   t h iter atio n   o f   s teg an o g r a p h y   b its   f o r   elev e n   tim es  to   in cr ea s th lev el  o f   s ec u r ity .   T h r o u g h   th p r o p o s ed   alg o r i th m ,   th ap p r o p r iate  v id e o   f r am es  wer s elec ted   u s in g   a   s tr u ctu r al   s im ilar ity   ( SS I M) ,   wh ich   h ad   r o le  i n   im p r o v in g   t h v id eo   q u ality .   Fu r th er m o r e,   was   in cr ea s in g   th d if f ic u lty   o f   t h alg o r ith m   o n   th attac k e r ,   th at  is   b y   s elec ted   th d if f er en f r am es  in   ea ch   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 5 2   I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci,   Vo l.  24 ,   No .   2 No v em b er   2 0 2 1 8 3 1   -   842   838   v id eo .   T h p r o p o s ed   alg o r it h m   ev alu ated   u s in g   th e   m ea n   s q u ar e   er r o r   ( MSE )   an d   s ig n al - to - n o is r atio   ( PS NR )   m ea s u r em en ts ,   an d   t h r esu lts   wer ac ce p tab le.   T h ese  m ea n   th e   less   d is to r tio n   b etwe en   two   v id eo s .   Als o ,   SS I u s ed   to   ev alu ate  th f id elity   o f   s teg o - v id e o   wit h   th o r ig in al   v id e o .   T h r esu lts   ar s teg o - v id e o   h as  p r o v id ed   th b est  ca p ab ilit y   o f   p er ce p t u al  q u ality .   T h f u tu r wo r k   f o r   th i s   s tu d y ,   th p r o p o s ed   alg o r ith m   is   im p lem en ted   to   an o th er   m e d ia  s u ch   as a u d io .   Als o ,   th p r o p o s ed   alg o r ith m   is   u s ed   with   f r eq u e n cy   d o m ain .       ACK NO WL E DG E M E NT S   T h au th o r s   th an k   to   Mu s tan s ir iy ah   Un iv er s ity ,   Al - Ma n s o u r   Un iv er s ity   C o lleg e Un i v er s iti   T u n   Hu s s ein   On n   an d   Un iv er s itas   Ah m ad   Dah lan   f o r   s u p p o r tin g   th is   co llab o r ativ r esear ch   in   th p r esen wo r k .   So m o f   t h is   wo r k   also   was  s u p p o r ted   b y   t h Ma lay s ian   Min is tr y   o f   Hig h er   E d u ca tio n   u n d er   Fu n d am en tal   R esear ch   Gr an t Sch em ( FR GS/1 /2 0 1 8 /I C T 0 1 /UT M/ 0 2 / 4 )   t h r o u g h   Un iv e r s iti T ek n o lo g Ma lay s ia .       RE F E R E NC E S     [ 1 ]   H .   A .   A b d u l k a d h i m   a n d   J .   N .   S h e h a b ,   A u d i o   s t e g a n o g r a p h y   b a s e d   o n   l e a s t   s i g n i f i c a n t   b i t s   a l g o r i t h m   w i t h   4 D   g r i d   m u l t i - w i n g   h y p e r - c h a o t i c   s y s t e m ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   1 2 ,   n o .   1 ,   p p .   3 2 0 3 3 0 ,   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 1 2 i 1 . p p 3 2 0 - 330.   [ 2 ]   A .   R .   K h e k a n ,   H .   M .   W .   M a j e e d ,   a n d   O .   F .   A h m e d   A d e e b ,   N e w   t e x t   s t e g a n o g r a p h y   m e t h o d   u s i n g   t h e   a r a b i c   l e t t e r s   d o t s ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   2 1 ,   n o .   3 ,   p p .   1 7 8 4 1 7 9 3 ,   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 2 1 . i 3 . p p 1 7 8 4 - 1793.   [ 3 ]   C .   A .   S a r i ,   G .   A r d i a n s y a h ,   D .   R .   I .   M o s e s   S e t i a d i ,   a n d   E .   H .   R a c h m a w a n t o ,   A n   i m p r o v e d   s e c u r i t y   a n d   m e s s a g e   c a p a c i t y   u s i n g   A E S   a n d   H u f f m a n   c o d i n g   o n   i m a g e   s t e g a n o g r a p h y ,   T e l k o m n i k a   ( T e l e c o m m u n i c a t i o n   C o m p u t .   E l e c t r o n .   C o n t r o l . ,   v o l .   1 7 ,   n o .   5 ,   p p .   2 4 0 0 2 4 0 9 ,   2 0 1 9 ,   d o i 1 0 . 1 2 9 2 8 / T E L K O M N I K A . v 1 7 i 5 . 9 5 7 0 .   [ 4 ]   R .   D i n ,   O .   G h a z a l i ,   a n d   A .   J .   Q a s i m ,   A n a l y t i c a l   r e v i e w   o n   g r a p h i c a l   f o r m a t s   u s e d   i n   i m a g e   s t e g a n o g r a p h i c   c o m p r e s s i o n ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   1 2 ,   n o .   2 ,   p p .   4 4 1 4 4 6 ,   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 1 2 . i 2 . p p 4 4 1 - 4 4 6 .   [ 5 ]   W .   S .   S a r i ,   E .   H .   R a c h m a w a n t o ,   D .   R .   I .   M .   S e t i a d i ,   a n d   C .   A .   S a r i ,   A   G o o d   P e r f o r m a n c e   O T P   e n c r y p t i o n   i m a g e   b a s e d   o n   D C T - D W T   s t e g a n o g r a p h y ,   T e l k o m n i k a   ( T e l e c o m m u n i c a t i o n   C o m p u t .   E l e c t r o n .   C o n t r o l . v o l .   1 5 ,   n o .   4 ,   p p .   1 9 8 7 1 9 9 5 ,   2 0 1 7 ,   d o i :   1 0 . 1 2 9 2 8 / T E L K O M N I K A . v 1 5 i 4 . 5 8 8 3 .   [ 6 ]   R .   B .   A b d u l j a b b a r ,   O .   K .   H a m i d ,   a n d   N .   J .   A l h y a n i ,   F e a t u r e s   o f   g e n e t i c   a l g o r i t h m   f o r   p l a i n   t e x t   e n c r y p t i o n ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   1 1 ,   n o .   1 ,   p p .   4 3 4 4 4 1 ,   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 1 1 i 1 . p p 4 3 4 - 4 4 1 .   [ 7 ]   L .   S u m a r y a n t i ,   D .   H .   K u s u m a ,   R .   W i d i j a s t u t i ,   a n d   M .   N .   M u z a k i ,   I m p r o v e m e n t   s e c u r i t y   i n   e - b u s i n e s s   s y s t e m s   u s i n g   h y b r i d   a l g o r i t h m ,   T e l k o m n i k a   ( T e l e c o m m u n i c a t i o n   C o m p u t .   E l e c t r o n .   C o n t r o l . ,   v o l .   1 9 ,   n o .   5 ,   p p .   1 5 3 5 1 5 4 3 ,   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 2 9 2 8 / T E L K O M N I K A . v 1 9 i 5 . 2 0 4 0 3 .   [ 8 ]   M .   N .   A b d u l w a h e d .   a n d   A .   k .   A h m e d ,   I m p r o v e d   a n t i - n o i s e   a t t a c k   a b i l i t y   o f   i m a g e   e n c r y p t i o n   a l g o r i t h m   u s i n g   d e - n o i s i n g   t e c h n i q u e ,   T e l k o m n i k a   ( T e l e c o m m u n i c a t i o n   C o m p u t .   E l e c t r o n .   C o n t r o l . ,   v o l .   1 8 ,   n o .   6 ,   p p .   3 0 8 0 3 0 8 7 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 2 9 2 8 / T E L K O M N I K A . v 1 8 i 6 . 1 6 3 8 4 .   [ 9 ]   M .   N a b i l ,   A .   A .   M .   K h a l a f ,   a n d   S .   M .   H a s s a n ,   D e s i g n   a n d   i m p l e m e n t a t i o n   o f   p i p e l i n e d   a n d   p a r a l l e l   A E S   e n c r y p t i o n   s y s t e m s   u s i n g   F P G A ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   2 0 ,   n o .   1 ,   p p .   2 8 7 2 9 9 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 2 0 . i 1 . p p 2 8 7 - 299.   [ 1 0 ]   A .   I .   S a l i h ,   A .   A l a b a i c h ,   a n d   A .   Y .   T u a m a ,   E n h a n c i n g   a d v a n c e   e n c r y p t i o n   s t a n d a r d   s e c u r i t y   b a s e d   o n   d u a l   d y n a m i c   X O R   t a b l e   a n d   m i x c o l u m n s   t r a n s f o r m a t i o n ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   1 9 ,   n o .   3 ,   p p .   1 5 7 4 1 5 8 1 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 1 9 . i 3 . p p % 2 5 p .   [ 1 1 ]   T .   D .   N g u y e n   a n d   H .   D .   L e ,   A   s e c u r e   i m a g e   s t e g a n o g r a p h y   b a s e d   o n   J N D   m o d e l ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   1 0 ,   n o .   2 ,   p p .   2 0 8 8 2 0 9 6 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 1 0 i 2 . p p 2 0 8 8 - 2096.   [ 1 2 ]   R .   M .   N e a m a h ,   J .   A .   A b e d ,   a n d   E .   A .   A b b o o d ,   H i d e   t e x t   d e p e n d i n g   o n   t h e   t h r e e   c h a n n e l s   o f   p i x e l s   i n   c o l o r   i m a g e s   u s i n g   t h e   m o d i f i e d   L S B   a l g o r i t h m ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   1 0 ,   n o .   1 ,   p p .   8 0 9 8 1 5 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 1 0 i 1 . p p 8 0 9 - 815.   [ 1 3 ]   R .   D i n ,   R .   B a k a r ,   A .   I s m a i l ,   A .   M u s t a p h a ,   a n d   S .   U t a m a ,   E v a l u a t i o n   r e v i e w   o f   e f f e c t i v e n e s s   a n d   s e c u r i t y   m e t r i c s   p e r f o r m a n c e   o n   i n f o r m a t i o n   t e c h n o l o g y   d o m a i n ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   1 6 ,   n o .   2 ,   p p .   1 0 5 9 1 0 6 4 ,   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 1 6 . i 2 . p p 1 0 5 9 - 1 0 6 4 .   [ 1 4 ]   D .   R .   I .   M .   S e t i a d i ,   I m p r o v e d   p a y l o a d   c a p a c i t y   i n   L S B   i m a g e   s t e g a n o g r a p h y   u s e s   d i l a t e d   h y b r i d   e d g e   d e t e c t i o n ,   J .   K i n g   S a u d   U n i v .   -   C o m p u t .   I n f .   S c i . ,   v o l .   2 0 1 9 ,   p p .   1 1 1 ,   D e c .   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . j k s u c i . 2 0 1 9 . 1 2 . 0 0 7 .   [ 1 5 ]   V .   S a b e t i ,   S .   S a m a v i ,   M .   M a h d a v i ,   a n d   S .   S h i r a n i ,   S t e g a n a l y s i s   a n d   p a y l o a d   e s t i m a t i o n   o f   e m b e d d i n g   i n   p i x e l   d i f f e r e n c e s   u s i n g   n e u r a l   n e t w o r k s ,   P a t t e r n   R e c o g n i t . ,   v o l .   4 3 ,   n o .   1 ,   p p .   4 0 5 4 1 5 ,   2 0 1 0 ,   d o i :   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:  2502 - 4 7 5 2       V id eo   s teg a n o g r a p h y   u s in g   3 d is ta n ce   ca lcu la to r   b a s ed   o n   YC b C r   co lo r   ( E s r a a   Ja ffa r   B a ke r )   839   1 0 . 1 0 1 6 / j . p a t c o g . 2 0 0 9 . 0 6 . 0 0 6 .   [ 1 6 ]   E .   W .   A b o o d ,   Z .   A .   A b d u l j a b b a r ,   M .   A .   A l   S i b a h e e ,   M .   A .   H u s s a i n ,   a n d   Z .   A .   H u s s i e n ,   S e c u r i n g   a u d i o   t r a n s m i s s i o n   b a s e d   o n   e n c o d i n g   a n d   s t e g a n o g r a p h y ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   2 2 ,   n o .   3 ,   p p .   1 7 7 7 1 7 8 6 ,   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 2 2 . i 3 . p p 1 7 7 7 - 1 7 8 6 .   [ 1 7 ]   F .   Q .   A .   A l - Y o u s u f   a n d   R .   D i n ,   R e v i e w   o n   s e c u r e d   d a t a   c a p a b i l i t i e s   o f   c r y p t o g r a p h y ,   s t e g a n o g r a p h y ,   a n d   w a t e r m a r k i n g   d o m a i n ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   1 7 ,   n o .   2 ,   p p .   1 0 5 3 1 0 5 9 ,   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 1 7 . i 2 . p p 1 0 5 3 - 1058.   [ 1 8 ]   F .   Q .   A .   A l y o u s u f   e t   a l . ,   A n a l y s i s   r e v i e w   o n   s p a t i a l   a n d   t r a n s f o r m   d o m a i n   t e c h n i q u e   i n   d i g i t a l   s t e g a n o g r a p h y ,   B u l l .   E l e c t r .   E n g .   I n f o r m a t i c s ,   v o l .   9 ,   n o .   2 ,   p p .   5 7 3 5 8 1 ,   A p r .   2 0 2 0 ,   d o i 1 0 . 1 1 5 9 1 / e e i . v 9 i 2 . 2 0 6 8 .   [ 1 9 ]   A .   Y .   H i n d i ,   A   n o v e l   m e t h o d   f o r   d i g i t a l   d a t a   e n c o d i n g - d e c o d i n g ,   T e l k o m n i k a   ( T e l e c o m m u n i c a t i o n   C o m p u t .   E l e c t r o n .   C o n t r o l . ,   v o l .   1 8 ,   n o .   5 ,   p p .   2 7 7 2 2 7 7 9 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 2 9 2 8 / T E L K O M N I K A . v 1 8 i 5 . 1 4 2 7 9 .   [ 2 0 ]   K .   B .   S u d e e p a ,   K .   R a j u ,   H .   S .   R a n j a n   K u m a r ,   a n d   G .   A i t h a l ,   A   N e w   A p p r o a c h   f o r   V i d e o   S t e g a n o g r a p h y   B a s e d   o n   R a n d o m i z a t i o n   a n d   P a r a l l e l i z a t i o n ,   P h y s .   P r o c e d i a ,   v o l .   7 8 ,   p p .   4 8 3 4 9 0 ,   2 0 1 6 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . p r o c s . 2 0 1 6 . 0 2 . 0 9 2 .   [ 2 1 ]   M .   O .   D w a i r i ,   A   m o d i f i e d   s y m m e t r i c   l o c a l   b i n a r y   p a t t e r n   f o r   i m a g e   f e a t u r e s   e x t r a c t i o n ,   T e l k o m n i k a   ( T e l e c o m m u n i c a t i o n   C o m p u t .   E l e c t r o n .   C o n t r o l . ,   v o l .   1 8 ,   n o .   3 ,   p p .   1224 1 2 2 8 ,   2 0 2 0 ,   d o i 1 0 . 1 2 9 2 8 / T E L K O M N I K A . v 1 8 i 3 . 1 4 2 5 6 .   [ 2 2 ]   D .   A r r a z i q i   a n d   E .   S .   H a q ,   O p t i m i z a t i o n   o f   v i d e o   s t e g a n o g r a p h y   w i t h   a d d i t i o n a l   c o m p r e s s i o n   a n d   e n c r y p t i o n ,   T e l k o m n i k a   ( T e l e c o m m u n i c a t i o n   C o m p u t .   E l e c t r o n .   C o n t r o l . ,   v o l .   1 7 ,   n o .   3 ,   p p .   1 4 1 7 1424 2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 2 9 2 8 / T E L K O M N I K A . V 1 7 I 3 . 9 5 1 3 .   [ 2 3 ]   A .   A l a b a i c h i ,   M .   A .   A .   K .   A l - D a b b a s ,   a n d   A .   S a l i h ,   I m a g e   s t e g a n o g r a p h y   u s i n g   l e a s t   s i g n i f i c a n t   b i t   a n d   s e c r e t   m a p   t e c h n i q u e s ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   1 0 ,   n o .   1 ,   p p .   9 3 5 9 4 6 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 1 0 i 1 . p p 9 3 5 - 9 4 6 .   [ 2 4 ]   A .   A .   S h e i k h ,   M .   S .   A z m i ,   M .   A .   A z i z ,   M .   N .   A l - M h i q a n i ,   a n d   S .   S .   B a f j a i s h ,   D i a c r i t i c   s e g m e n t a t i o n   t e c h n i q u e   f o r   A r a b i c   h a n d w r i t t e n   u s i n g   r e g i o n - b a s e d ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   1 8 ,   n o .   1 ,   p p .   7 7 8 7 8 4 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 1 8 . i 1 . p p 4 7 8 - 4 8 4 .   [ 2 5 ]   N .   A .   A .   M u s t a f a ,   T e x t   h i d i n g   i n   t e x t   u s i n g   i n v i s i b l e   c h a r a c t e r ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   1 0 ,   n o .   4 ,   p p .   3 5 5 0 3 5 5 7 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 1 0 i 4 . p p 3 5 5 0 - 3 5 5 7 .   [ 2 6 ]   Z .   N.   Al - Kate eb   an d   M.   J ad er ,   “E n c r y p tio n   a n d   h id in g   t ex u s in g   DNA  co d i n g   an d   h y p er c h ao tic  s y s tem , ”  I n d o n es.  J.   E lectr .   E n g .   C o mp u t.  S ci. ,   v o l .   1 9 ,   n o .   2 ,   p p .   7 6 6 7 7 4 ,   2 0 2 0 ,   d o i:  1 0 . 1 1 5 9 1 /ijeecs.v 1 9 . i2 . p p 7 6 6 - 774 .   [ 2 7 ]   A .   A l b i s h i   e t   a l . ,   O d d / E v e n   D i f f e r e n t i a l   I m a g e   S t e g a n o g r a p h y   A p p r o a c h ,   2 1 s t   S a u d i   C o m p u t .   S o c .   N a t l .   C o m p u t .   C o n f .   N C C   2 0 1 8 ,   p p .   1 5 ,   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / N C G . 2 0 1 8 . 8 5 9 3 1 9 9 .   [ 2 8 ]   A .   J .   Q a s i m ,   R .   D i n ,   a n d   F .   Q .   A .   A l y o u s u f ,   R e v i e w   o n   t e c h n i q u e s   a n d   f i l e   f o r m a t s   o f   i m a g e   c o m p r e s s i o n ,   B u l l .   E l e c t r .   E n g .   I n f o r m a t i c s ,   v o l .   9 ,   n o .   2 ,   p p .   6 0 2 6 1 0 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / e e i . v 9 i 2 . 2 0 8 5 .   [ 2 9 ]   N .   A .   Z e b a r i ,   D .   A .   Z e b a r i ,   D .   Q .   Z e e b a r e e ,   a n d   J .   N .   S a e e d ,   S i g n i f i c a n t   f e a t u r e s   f o r   s t e g a n o g r a p h y   t e c h n i q u e s   u s i n g   d e o x y r i b o n u c l e i c   a c i d :   a   r e v i e w ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   2 1 ,   n o .   1 ,   p p .   338 3 4 7 ,   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 2 1 . i 1 . p p 3 3 8 - 347.   [ 3 0 ]   E .   A l r a s h e d   a n d   S .   S .   A l r o o m i ,   H u n g a r i a n - p u z z l e d   t e x t   w i t h   d y n a m i c   q u a d r a t i c   e m b e d d i n g   s t e g a n o g r a p h y ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   7 ,   n o .   2 ,   p p .   7 9 9 8 0 9 ,   2 0 1 7 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 7 i 2 . p p 7 9 9 - 809.   [ 3 1 ]   S .   F a d h e l   H a m o o d ,   M .   S .   M o h d   R a h i m ,   a n d   O .   F a r o o k   M o h a m m a d o ,   C h a o s   i m a g e   e n c r y p t i o n   m e t h o d s :   A   s u r v e y   s t u d y ,   B u l l .   E l e c t r .   E n g .   I n f o r m a t i c s ,   v o l .   6 ,   n o .   1 ,   p p .   9 9 1 0 4 ,   2 0 1 7 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / e e i . v 6 i 1 . 5 9 9 .   [ 3 2 ]   M .   H .   A .   A l - H o o t i ,   T .   A h m a d ,   a n d   S .   D j a n a l i ,   D e v e l o p i n g   a u d i o   d a t a   h i d i n g   s c h e m e   u s i n g   r a n d o m   s a m p l e   b i t s   w i t h   l o g i c a l   o p e r a t o r s ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   1 3 ,   n o .   1 ,   p p .   1 4 7 1 5 4 ,   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 1 3 . i 1 . p p 1 4 7 - 1 5 4 .   [ 3 3 ]   S .   M .   L o k m a n ,   A .   M u s t a p h a ,   A .   I s m a i l ,   a n d   R .   D i n ,   A n a l y s i s   r e v i e w   o n   l i n g u i s t i c   s t e g a n a l y s i s ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   1 7 ,   n o .   2 ,   p p .   9 5 0 9 5 6 ,   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 1 7 . i 2 . p p 9 5 0 - 956.   [ 3 4 ]   R .   D i n   a n d   A .   J .   Q a s i m ,   S t e g a n o g r a p h y   a n a l y s i s   t e c h n i q u e s   a p p l i e d   t o   a u d i o   a n d   i m a g e   f i l e s ,   B u l l .   E l e c t r .   E n g .   I n f o r m a t i c s ,   v o l .   8 ,   n o .   4 ,   p p .   1 2 9 7 1 3 0 2 ,   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / e e i . v 8 i 4 . 1 6 2 6 .   [ 3 5 ]   S .   A .   N i e ,   G .   S u l o n g ,   R .   A l i ,   a n d   A .   A b e l ,   T h e   u s e   o f   l e a s t   s i g n i f i c a n t   b i t   ( L S B )   a n d   k n i g h t   t o u r   a l g o r i t h m   f o r   i m a g e   s t e g a n o g r a p h y   o f   c o v e r   i m a g e ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   9 ,   n o .   6 ,   p p .   5 2 1 8 5 2 2 6 ,   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 9 i 6 . p p 5 2 1 8 - 5226.   [ 3 6 ]   G .   C .   P r a s e t y a d i ,   R .   R e f i a n t i ,   a n d   A .   B .   M u t i a r a ,   F i l e   e n c r y p t i o n   a n d   h i d i n g   a p p l i c a t i o n   b a s e d   o n   A E S   a n d   a p p e n d   i n s e r t i o n   s t e g a n o g r a p h y ,   T e l k o m n i k a   ( T e l e c o m m u n i c a t i o n   C o m p u t .   E l e c t r o n .   C o n t r o l . ,   v o l .   1 6 ,   n o .   1 ,   p p .   3 6 1 3 6 7 ,   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 1 2 9 2 8 / T E L K O M N I K A . v 1 6 i 1 . 6 4 0 9 .   [ 3 7 ]   R .   S .   S a b r i ,   R .   D i n i ,   a n d   A .   M u s t a p h a ,   A n a l y s i s   r e v i e w   o n   p e r f o r m a n c e   m e t r i c s   f o r   e x t r a c t i o n   s c h e m e s   i n   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 5 2   I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci,   Vo l.  24 ,   No .   2 No v em b er   2 0 2 1 8 3 1   -   842   840   t e x t   s t e g a n o g r a p h y ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   1 1 ,   n o .   2 ,   p p .   7 6 1 7 6 7 ,   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 1 1 . i 2 . p p 7 6 1 - 7 6 7 .   [ 3 8 ]   E .   A .   A b b o o d ,   R .   M .   N e a m a h ,   a n d   S .   A b d u l k a d h m ,   T e x t   i n   i m a g e   h i d i n g   u s i n g   d e v e l o p e d   L S B   a n d   r a n d o m   m e t h o d ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   8 ,   n o .   4 ,   p p .   2 0 9 1 2 0 9 7 ,   2 0 1 8 ,   d o i 1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 8 i 4 . p p 2 0 9 1 - 2 0 9 7 .   [ 3 9 ]   F .   Z .   M a n s o r ,   A .   M u s t a p h a ,   R .   D i n ,   A .   A b a s ,   a n d   S .   U t a m a ,   A n   A n t o n y m   S u b s t i t u t i o n - b a s e d   m o d e l   o n   l i n g u i s t i c   s t e g a n o g r a p h y   m e t h o d ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   1 2 ,   n o .   1 ,   p p .   2 2 5 2 3 2 ,   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 1 2 . i 1 . p p 2 2 5 - 232.   [ 4 0 ]   O .   F .   A b d e l W a h a b ,   A .   I .   H u s s e i n ,   H .   F .   A .   H a m e d ,   H .   M .   K e l a s h ,   A .   A .   M .   K h a l a f ,   a n d   H .   M .   A l i ,   H i d i n g   d a t a   i n   i m a g e s   u s i n g   s t e g a n o g r a p h y   t e c h n i q u e s   w i t h   c o m p r e s s i o n   a l g o r i t h m s ,   T e l k o m n i k a   ( T e l e c o m m u n i c a t i o n   C o m p u t .   E l e c t r o n .   C o n t r o l . ,   v o l .   1 7 ,   n o .   3 ,   p p .   1 1 6 8 1 1 7 5 ,   2 0 1 9 ,   d o i 1 0 . 1 2 9 2 8 / T E L K O M N I K A . V 1 7 I 3 . 1 2 2 3 0 .   [ 4 1 ]   M .   A l - M o m i n ,   I .   A .   A b e d ,   a n d   H .   A .   L e f t a h ,   A   n e w   a p p r o a c h   f o r   e n h a n c i n g   L S B   s t e g a n o g r a p h y   u s i n g   b i d i r e c t i o n a l   c o d i n g   s c h e m e ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   9 ,   n o .   6 ,   p p .   5 2 8 6 5 2 9 4 ,   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 9 i 6 . p p 5 2 8 6 - 5 2 9 4 .   [ 4 2 ]   R .   D i n ,   R .   B a k a r ,   R .   S .   S a b r i ,   M .   Y .   D a r u s ,   a n d   S .   J .   E l i a s ,   P e r f o r m a n c e   a n a l y s i s   o n   s e c u r e d   d a t a   m e t h o d   i n   n a t u r a l   l a n g u a g e   s t e g a n o g r a p h y ,   B u l l .   E l e c t r .   E n g .   I n f o r m a t i c s ,   v o l .   8 ,   n o .   1 ,   p p .   2 9 8 3 0 4 ,   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / e e i . v 8 i 1 . 1 4 4 1 .   [ 4 3 ]   H .   K .   T a y y e h ,   M .   S .   M a h d i ,   a n d   A .   S .   A .   A L - J u m a i l i ,   N o v e l   s t e g a n o g r a p h y   s c h e m e   u s i n g   A r a b i c   t e x t   f e a t u r e s   i n   H o l y   Q u r a n ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   9 ,   n o .   3 ,   p p .   1 9 1 0 1 9 1 8 ,   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 9 i 3 . p p 1 9 1 0 - 1 9 1 8 .   [ 4 4 ]   S .   J u s o h ,   A .   M u s t a p h a ,   A .   I s m a i l ,   a n d   R .   D i n ,   A   r e v i e w   o f   A r a b i c   t e x t   s t e g a n o g r a p h y :   P a s t   a n d   p r e s e n t ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   1 7 ,   n o .   2 ,   p p .   1 0 4 0 1 0 4 6 ,   2 0 2 0 ,   d o i 1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 1 7 . i 2 . p p 1 0 4 0 - 1046.   [ 4 5 ]   M .   F u a d   a n d   F .   E r n a w a n ,   V i d e o   s t e g a n o g r a p h y   b a s e d   o n   D C T   p s y c h o v i s u a l   a n d   o b j e c t   m o t i o n ,   B u l l .   E l e c t r .   E n g .   I n f o r m a t i c s ,   v o l .   9 ,   n o .   3 ,   p p .   1 0 1 5 1 0 2 3 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / e e i . v 9 i 3 . 1 8 5 9 .   [ 4 6 ]   M .   H .   M u h a m m a d ,   H .   S .   H u s s a i n ,   R .   D i n ,   H .   S a m a d ,   a n d   S .   U t a m a ,   R e v i e w   o n   f e a t u r e - b a s e d   m e t h o d   p e r f o r m a n c e   i n   t e x t   s t e g a n o g r a p h y ,   B u l l .   E l e c t r .   E n g .   I n f o r m a t i c s ,   v o l .   1 0 ,   n o .   1 ,   p p .   4 2 7 4 3 3 ,   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / e e i . v 1 0 i 1 . 2 5 0 8 .   [ 4 7 ]   R .   D i n ,   R .   A .   T h a b i t ,   N .   I .   U d z i r ,   a n d   S .   U t a m a ,   T r a i d - b i t   e m b e d d i n g   p r o c e s s   o n   a r a b i c   t e x t   s t e g a n o g r a p h y   m e t h o d ,   B u l l .   E l e c t r .   E n g .   I n f o r m a t i c s ,   v o l .   1 0 ,   n o .   1 ,   p p .   4 9 3 5 0 0 ,   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / e e i . v 1 0 i 1 . 2 5 1 8 .   [ 4 8 ]   O .   C .   A b i k o y e   a n d   R .   O .   O g u n d o k u n ,   E f f i c i e n c y   o f   L S B   s t e g a n o g r a p h y   o n   m e d i c a l   i n f o r m a t i o n ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   1 1 ,   n o .   5 ,   p p .   4 1 5 7 4 1 6 4 ,   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 1 1 i 5 . p p 4 1 5 7 - 4 1 6 4 .   [ 4 9 ]   B .   S .   S h a s h i k i r a n ,   K .   S h a i l a ,   a n d   K .   R .   V e n u g o p a l ,   H y b r i d   D o m a i n   S t e g a n o g r a p h y   f o r   E m b e d d i n g   D E E n c r y p t e d   Q R   C o d e   U s i n g   R a n d o m   B i t   B i n a r y   S e a r c h ,   I n t .   J .   I n n o v .   T e c h n o l .   E x p l o r .   E n g . ( I J I T E E ) ,   v o l .   9 ,   n o .   2 ,   p p .   3 1 0 3 2 2 ,   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / 9 7 8 - 3 - 030 - 67101 - 3 _ 2 5 .   [ 5 0 ]   H .   S a j e d i   a n d   S .   R a h b a r   Y a g h o b i ,   I n f o r m a t i o n   h i d i n g   m e t h o d s   f o r   E - H e a l t h c a r e ,   S m a r t   H e a l . ,   v o l .   1 5 ,   p .   1 0 0 1 0 4 ,   M a r .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . s m h l . 2 0 1 9 . 1 0 0 1 0 4 .   [ 5 1 ]   F .   L .   M a l a l l a h ,   A .   A .   J a f a a r ,   N .   H .   A b b a s ,   a n d   M .   G .   S a e e d ,   R e v e r s i b l e   c o l o r   v i d e o   w a t e r m a r k i n g   s c h e m b a s e d   o n   h y b r i d   o f   i n t e g e r - to - i n t e g e r   w a v e l e t   t r a n s f o r m   a n d   A r n o l d   t r a n s f o r m ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   1 0 ,   n o .   4 ,   p p .   3 5 1 9 3 5 2 7 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 1 0 i 4 . p p 3 5 1 9 - 3527.   [ 5 2 ]   A .   R .   H o s h i ,   N .   Z a i n a l ,   M .   I s m a i l ,   A .   R .   T .   A l   R a h e m ,   a n d   S .   M .   W a d i ,   A   r o b u s t   w a t e r m a r k   a l g o r i t h m   f o r   c o p y r i g h t   p r o t e c t i o n   b y   u s i n g   5 - l e v e l   D W T   a n d   t w o   l o g o s ,   I n d o n e s .   J .   E l e c t r .   E n g .   C o m p u t .   S c i . ,   v o l .   2 2 ,   n o .   2 ,   p p .   2 3 4 2 4 8 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e e c s . v 2 2 . i 2 . p p 2 3 4 - 2 4 8 .   [ 5 3 ]   M .   S .   S u b h e d a r   a n d   V .   H .   M a n k a r ,   C u r r e n t   s t a t u s   a n d   k e y   i s s u e s   i n   i m a g e   s t e g a n o g r a p h y :   A   s u r v e y ,   C o m p u t .   S c i .   R e v . ,   v o l .   1 3 1 4 ,   p p .   9 5 1 1 3 ,   N o v .   2 0 1 4 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . c o s r e v . 2 0 1 4 . 0 9 . 0 0 1 .   [ 5 4 ]   P .   S h i n d e   a n d   D .   T .   R e h m a n ,   A   S u r v e y :   V i d e o   S t e g a n o g r a p h y   T e c h n i q u e s ,   I n t .   J .   E n g .   R e s .   G e n .   S c i . v o l .   3 ,   n o .   3 ,   p p .   1 4 5 7 1 4 6 4 ,   2 0 1 5 .   [ 5 5 ]   R .   J .   M s t a f a ,   K .   M .   E l l e i t h y ,   a n d   E .   A b d e l f a t t a h ,   A   R o b u s t   a n d   S e c u r e   V i d e o   S t e g a n o g r a p h y   M e t h o d   i n   D W T - D C T   D o m a i n s   B a s e d   o n   M u l t i p l e   O b j e c t   T r a c k i n g   a n d   E C C ,   I E E E   A c c e s s ,   v o l .   5 ,   p .   1 ,   2 0 1 7 ,   d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / A C C E S S . 2 0 1 7 . 2 6 9 1 5 8 1 .   [ 5 6 ]   N .   S i n g h   a n d   V .   K u m a r ,   T r e n d s   i n   D i g i t a l   V i d e o   S t e g a n o g r a p h y :   A   S u r v e y ,   I n t .   J .   C o m p u t .   A p p l . ,   v o l .   1 6 9 ,   n o .   7 ,   p p .   6 1 8 ,   J u l .   2 0 1 7 ,   d o i :   1 0 . 5 1 2 0 / i j c a 2 0 1 7 9 1 4 7 8 6 .   [ 5 7 ]   T .   A d v a n c e m e n t s ,   H .   G u p t a ,   R .   G u p t a ,   B .   S h a r m a ,   a n d   S .   G a n d o t r a ,   R e v i e w   o n   V a r i o u s   T e c h n i q u e s   o f   V i d e o   S t e g a n o g r a p h y ,   I n t .   J .   S c i .   T e c h .   A d v . ,   v o l .   4 ,   n o .   1 ,   p p .   1 6 1 1 6 4 ,   2 0 1 8 .   [ 5 8 ]   H .   H a m d a n i   e t   a l . ,   T h e   p r o p o s e d   d e v e l o p m e n t   o f   p r o t o t y p e   w i t h   s e c r e t   m e s s a g e s   m o d e l   i n   W h a t s a p p   c h a t ,   I n t .   J .   E l e c t r .   C o m p u t .   E n g . ,   v o l .   8 ,   n o .   5 ,   p p .   3 8 4 3 3 8 5 1 ,   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e c e . v 8 i 5 . p p 3 8 4 3 - 3851.   [ 5 9 ]   W .   A .   S h u k u r   a n d   K .   K .   J a b b a r ,   I n f o r m a t i o n   h i d i n g   u s i n g   L S B   t e c h n i q u e   b a s e d   o n   d e v e l o p e d   P SO   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.