I nd o ne s ia n J o urna l o f   E lect rica l En g ineering   a nd   Co m p u t er   Science   Vo l.   1 7 ,   No .   1 ,  J an u ar y   20 20 ,   p p .   48 1 ~ 4 88   I SS N:  2 5 0 2 - 4 7 5 2 ,   DOI : 1 0 . 1 1 5 9 1 /i j ee cs.v 1 7 .i 1 . p p 48 1 - 4 88          481       J o ur na l ho m ep a g e :  h ttp : //ij ee cs.ia esco r e. co m   O ntolo g y   m o del  f o r int a k e sug g esti o n and  prepara ti o n f o r  M a la y  confine m e nt  die tary  rec ip es       M .   H a m iz 1 ,  H a ry a ni H a ro n 2 ,   M .   B a k ri 3 ,   Nur  L iy a na   M o hd   L a zi m 4   1, 3, 4 F a c u l ty   o f   Co m p u ter an d   M a th e m a ti c a l  S c ien c e s,  Un iv e rsiti   T e k n o lo g i  M A RA   Ca wa n g a n   M e lak a   Ka m p u s Ja sin ,  M a la y sia   2 F a c u lt y   o f   Co m p u ter an d   M a th e m a ti c a l  S c ien c e s,  Un iv e rsiti   T e k n o lo g i  M A RA   Ca wa n g a n   S e lan g o r  Ka m p u s S h a h   A la m ,  M a la y sia       Art icle  I nfo     AB ST RAC T   A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   Mar   2 ,   2 0 1 9   R ev i s ed   J u n   30 ,   2 0 1 9   A cc ep ted   J u l   29 ,   2 0 1 9       T h is  p a p e r  p re se n ts  th e   o n to l o g y   m o d e l  f o r  M a la y   Co n f in e m e n t  Die tar y   (M CD) rec ip e s w h ich   in c lu d e   t h e   in tak e   su g g e stio n   a n d   it s  p re p a ra t io n .   M CD  p lay s   a   b ig   ro le t o   e n su re   t h a t  m o th e rs i n   c o n f in e m e n t  g e t  th e   rig h t  n u tri e n t  in   o rd e r  to   re sto re   b a c k   th e ir  h e a l th .   In   t h e   c u rre n t  re se a rc h   o n   M CD,  th e   c o v e re d   p a rt  is  o n ly   o n   w h a t  a re   th e   f o o d s  a ll o w e d   to   b e   tak e n   b y   m o th e rs  d u ri n g   c o n f in e m e n t  a n d   th e   n u t rien ts  th a t  it   c a n   b o o st  i n   m o th e rs‟  b o d y .   Ho w e v e r,   it   d o e s  n o t  in c l u d e   w h a t  a re   th e   p re p a ra ti o n   m e th o d s  o f   th e   f o o d   a n d   w h a t  is   th e   su g g e ste d   in tak e   ti m e   f o r  th a t  d ish .   T h e se   t w o   a sp e c ts  c o u ld   g iv e   th e   c e rtain ty   f a c to r  f o r  m o th e rs  to   g e t  th e   su f f icie n t  n u tri e n t  d u ri n g   c o n f in e m e n t.   Bu t  t h o se   k n o w led g e s  a re   k n o w n   b y   th e   trad it io n a l  M a la y   m id w iv e s.  He n c e ,   th is  tac it   k n o w led g e   sh o u ld   b e   m o d e led   in to   a n   o n t o lo g y   m o d e l  a s  o n e   o f   th e   k n o w led g e   p re se rv a ti o n   m e th o d s.  T h re e   n e w   c las se s   to g e th e r  w it h   f o u r  n e w   o b jec t  p ro p e rti e s  w e re   a d d e d   to   t h e   c u rre n t   m o d e l  a n d   b a se d   o n   tes ti n g   th a t  h a s  b e e n   d o n e ,   th e   e x ten d e d   n e w   m o d e l  o f  o n to lo g y   c o u ld   re tri e v e   th e   c o rre c t  in f o rm a ti o n   a s n e e d e d .   K ey w o r d s :   C o n f i n e m e n t   Dietar y   Mo d el   On to lo g y   R ec ip e   Co p y rig h t  ©   2 0 2 0   In stit u te o f  A d v a n c e d   E n g i n e e rin g   a n d   S c ien c e .     Al l  rig h ts  re se rv e d .   C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   M.   Ha m iz ,   Facu lt y   o f   C o m p u ter   an d   Ma t h e m a tical  Scie n ce s ,   Un i v er s iti T ek n o lo g i M A R A   C a w an g a n   Me lak a  Ka m p u s   J asin ,   7 7 0 0 0 ,   Me r lim a u ,   Ma la y s ia.   E m ail:  h a m izr ad zi@ t m s k . u it m . ed u . m y       1.   I NT RO D UCT I O N     A   p r o p er   d iet  d u r in g   co n f in e m en t  h a s   b ec o m e  t h e  tr ad itio n   f o r   Ma la y   s o ciet y   i n   Ma la y s ia.   S in c e   g en er atio n s ,   t h e  m o th er s   in   co n f i n e m en t  b eliev ed   t h at  h a v in g   a  s tr ict  a n d   s u itab le  d i et  w ill  m ak e   th e m   h ea lt h ier   af ter   g iv in g   b ir th .   I t  is   s u p p o r ted   b y   [ 1 ]   w h ich   s tated   t h at  d u r i n g   t h e  c o n f i n e m en t  p er io d ,   co n s u m p tio n   o f   ce r tain   f o o d s   h elp s   in   i m p r o v i n g   o r   r ec o v er in g   h ea lt h ,   w h ile  o th er   f o o d s   ar e  r estricte d   as  th e y   m i g h t  ca u s e  ill n es s   eith er   i m m ed iatel y   o r   in   th e  f u tu r e.   A   b alan ce d   a m o u n t  o f   n u tr ie n ts   i n   f o o d   is   n e ed   f o r   al l   h u m a n   b ei n g   r eg ar d i n g   to   p r o p er   b o d y   s y s te m   f u n ctio n s   [ 2 ] .  P r ev io u s l y ,   n o   i n te g r ated   in f o r m atio n   ca n   b e   f o u n d   r eg ar d in g   t h e  s u itab le  d iet  f o r   Ma la y   m o t h er s   i n   co n f in e m e n t  p er io d .   Hen ce ,   an   o n to lo g y   m o d el  o f   Ma la y   in d i g e n o u s   h ea lt h   k n o w led g e  w h ic h   i n clu d e  Ma la y   co n f i n e m en t  d ietar y   ( MCD)   i n f o r m atio n   h as  b ee n   co n s tr u cted   to   p r eser v e  t h e  k n o w led g e  f r o m   e x ti n ctio n   [ 3 ] .   An o th er   e x ten s io n   o f   th e  o n to l o g y   m o d el  h as b ee n   cr ea ted   to   in cl u d e  th e   p h y to ch e m icals   b en e f its   to   t h e  all o w ed   f o o d   in   M C D  w h ic h   a d d ed   th e  s cie n ti f ic   r ea s o n s   w h y   t h e  d iet  ca n   b e  g o o d   to   m o th er s   i n   co n f i n e m en t ‟ s   h ea lth   [ 4 ] .   C u r r en t l y ,   i n   th e  latest  o n to lo g y   m o d el  f o r   MCD,  th e  in f o r m at io n   th at  ca n   b e  f etch ed   is   o n l y   o n   w h at  ar e  th e  allo w ed   o r   n o n - allo w ed   f o o d s ,   w h ic h   n u tr ie n t  d o es  t h e  f o o d   co u ld   en h a n ce   a n d   th e  p h y to ch e m ical  b e n ef its   i n   t h e  allo w ed   f r u it s   an d   v eg etab le s .   I t  d o es  n o t  co v er   o n   h o w   th e  allo w ed   f o o d s   s h o u ld   b e  p r ep ar e d   an d   w h e n   is   t h e  r ig h t  ti m e  to   tak e   th o s e  f o o d s .   Sin ce   t h e  f o o d   n ee d s   to   b e   p r e p ar ed   as  a  d is h   f o r   m o t h er s   in   c o n f i n e m e n t,  th e  MCD  o n to lo g y   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4752   I n d o n esia n   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci,   Vo l.  1 7 ,   No .   1 ,  J an u ar y   20 20  :    48 1   -   488   482   m o d el  co u ld   b e  en h a n ce d   w it h   th e  r ec ip es  o n   h o w   to   p r ep a r e  th e  s u itab le  d is h   w i th   t h e  r i g h t  in ta k e  ti m e  f o r   th e  m o t h er s   [ 5 ] .   T h e  in tak e  o f   a  co n f i n e m en t  d is h   co n tr ib u tes  i n   t h e  ab s o r p tio n   o f   n u tr ien ts   i n to   th e  b o d y .   T h e  in tak e   in   th i s   r esear ch   co n s is t s   o f   th e   ti m e  f o r   a  f o o d   to   b e  co n s u m ed   f o r   a  m o th er   in   co n f i n e m e n t  to   g et  th e  co r r ec t  n u tr ie n t.  A cc o r d in g   to   [ 5 ] ,   th e   co n v e n tio n a l  in tak e  o f   m en   a n d   w o m e n   is   th e  th r ee - m ea l  p atter n   w h ich   is   t h e   b r ea k f ast,  lu n c h   an d   d i n n er .   T h e   a u th o r s   ad d ed   th a t  w o m e n   w h o   f o llo w s   t h e  co n v e n tio n al   th r ee - m ea l  p atter n   h as  h i g h er   en er g y   an d   n u tr ie n t  i n ta k e  f o r   th e ir   b o d y .   Us u all y ,   t h e  m id w i v es   w ill   p r o v i d e  th e  r ec ip es  f o r   m o th er s   w h ich   is   a   co m b i n ati o n   o f   t h e  al lo w ed   f o o d s   f o r   b etter   h ea lt h   an d   f as ter   w o u n d   h ea li n g .   A  s t u d y     b y   [ 6 ]   clai m ed   th at  th e  r ec ip es  p r o v id ed   ar e   f o r   m o th er s   i n   co n f in e m e n t  to   co n s u m e  ar e  tast y   Ma la y   d i s h e s   w h ic h   ca n   h elp   i n   h ea li n g   th e i r   b o d y   alo n g   w it h   h a v in g   a  h e alth y   d iet.   I t  is   s u p p o r ted   b y   [ 7 ]   w h ich   s tated   t h at  th e  r ec ip es  ar e  g r ea t  f o r   m o t h er s   to   h a v e  e n o u g h   n u tr ien t   in ta k e .   C u r r en tl y ,   f e w   i n tak e  k n o w led g es  w er e   f o u n d   i n   t h e  l iter atu r e,   b u t  it   i s   n o t   en o u g h   a s   m o s t   o f   th e   k n o w led g e  o n   t h e  i n ta k e  ca n   o n l y   b e  f etch ed   f r o m   m id w i v es ‟   e x p er ien ce   [ 8 ] .   T h i s   m id w iv e s ‟   e x p er ien ce   i s   i n   a   f o r m   o f   tacit  k n o w led g e.   A cc o r d in g   to   [ 9 ] ,   taci t   k n o w led g e   is   co m i n g   f r o m   o n e‟ s   ex p er ie n ce   an d   it  i s   h ig h l y   p er s o n al  a n d   v er y   co n te x t - s p ec if ic.   He n ce ,   to   p r eser v e  th e  tacit  k n o w led g e  f r o m   t h e  m id w iv e s ,   th i s   p ap er   p r esen ts   an   o n to lo g y   m o d el   w h ic h   co u ld   b e  a   s o lu tio n   to   m o d el  th e  k n o w led g e  s o   th at  i t c an   b e  r etr iev ed   in   th e  f u tu r e.         2.   L I T E R AT U RE   R E VI E W   T h e  co n ce p t  o f   o n to lo g y   m o d el  is   a  p ar t  o f   k n o w led g e  m a n ag e m e n t  tec h n o lo g y .   W h e n   it   co m e s   to   k n o w led g e  m a n ag e m e n t,  it  is   th e  p r o ce s s   th at  in te g r ates  t h e  tacit  an d   ex p licit  k n o w led g e.   E x p licit  k n o w led g e   i m p lies   t h e  m ea n s   o f   co llecti n g   t h e  k n o w led g e  m a n ag e m e n t  m e th o d o lo g ies,  w h ile  o n   t h e  o th er   h a n d ,   tacit   k n o w led g e  i m p lies   th e   m ea n s   o f   co n n ec ti n g   k n o w led g e   m a n ag e m e n t  m et h o d o lo g y   [1 0 ] .   Usu all y ,   tac it   k n o w led g e  is   o f te n   p o s s es s ed   b y   s o m e  i n d i v id u al s   i n   p ar ticu lar   b u s in e s s   e n v ir o n m e n t   [1 1 ] .  On e  o f   th e  v ita l   ch ar ac ter is tic s   o f   k n o w led g e  m an a g e m e n t  is   r ep r ese n ti n g   k n o w led g e  i n   d o cu m en t s ,   d ata b ases   an d   s o f t w ar e.   Fo r   th e  s a k e  o f   r ep r esen ti n g   k n o w led g e,   th er e  ar e  s ev er al  s tag e s   t h at  k n o w led g e  en g i n e er s   n ee d   to   k n o w .   First  i s   th e  ac q u is itio n   o f   k n o w led g e  w h er e  k n o w led g e  is   in   tacit   f o r m ,   s ca tter ed   an d   u n o r g an ized .   T h e   k n o w led g e  s p ec iali s t  s h o u ld   l ea r n   an d   co m p r e h en d   ab o u t  t h e  ex p lic it  a n d   tacit   d etail  o f   th e  k n o w led g e  an d   af ter w ar d   u til ize  m o d els   an d   d iag r a m s   to   ill u s tr ate  t h e  n e w   k n o w led g e  as  a  co m m u n icat io n   a m o n g   u s er s   a n d   k n o w led g e  ex p er ts .   Af ter   s e v er al  d is cu s s io n s ,   a  co n ce p t u al   m o d el  w ill  b e  d e v elo p ed   b ased   o n   th e  d ec i s io n s   w h ic h   is   t h e  m o d elli n g   o f   k n o w led g e   w h ich   o n e  o f   it is   a n   o n to lo g y   m o d el .   A cc o r d in g   to   [1 2 ] ,   th e  w o r d   o n to lo g y   co n s i s ts   o f   t w o   d if f er e n t  p er s p ec ti v es  w h ic h   ar e  t h e   ap p licatio n   o f   o n to lo g y   to   co m p u ter   s cie n ce   a n d   th e   p h ilo s o p h ical  r o o ts   p er s p ec ti v es.  I n   t h e  p er s p ec ti v e  o f   th e  p h ilo s o p h ical   r o o ts ,   p h ilo s o p h er s   ar e  k ee n er   i n   t h e  p h ilo s o p h ical  id ea s .   Me an w h ile,   in   th e   p er s p ec tiv e  o f   its   ap p licatio n   to   co m p u ter   s c ien ce ,   o n to lo g y   e n g i n ee r s   f o c u s   o n   h o w   o n to lo g ies  ar e  u s e d   to   v is u a lize,   u s e  an d   ex p a n d   p iece s   o f   d o m a in   k n o w led g e  a n d   m et h o d s   o f   t h e  o n to lo g y   b ei n g   ap p lied   in   ap p licatio n .   T h er ef o r e,   o n to lo g y   ca n   b e  d ef in ed   as   th e  p iece s   o f   d o m ai n   k n o w led g e   w h ich   w i ll  b e  co n s tr u cted   i n   a   m ac h in e  i n ter p r etab le  lan g u a g e  [1 3 , 1 4 ] .   I n   ad d itio n ,   [1 5 ]  s u g g e s ted   th e  t w o   ai m s   o f   o n to l o g ies  ar e   to   ex p lain   th e  m o s t  co m m o n l y   u s ed   ter m s   in   a  s p ec i f ic  d o m ai n   w h ic h   lead s   to   co n s tr u cti n g   a  s k el eto n   an d   to   al lo w   t h e   d is s e m in at io n   o f   k n o w led g e.   I t is  s u p p o r ted   b y   [ 1 6 ]   th at  o n to lo g y   m o d el  h e lp s   to   s p ec if y   k n o w led g e  co n te n t.   A cc o r d in g   to   [1 7 ] ,   th e  co m p o n e n t s   o f   o n to lo g y   ar e  C las s es,  I n d i v id u al s   a n d   R elatio n s .   C las s es   w h ic h   ar e  also   k n o w n   as  t h e  t y p es,  co n ce p ts   o r   u n iv er s als  ar e  o n e  o f   th e  m a in   co m p o n e n t s   o f   o n to lo g y .   A   class   s er v es   as  a  g r o u p   o f   v ar io u s   I n d iv id u als  w h ic h   h as  co m m o n   attr ib u tes.  O n e  cla s s   c an   b e  a  s u b clas s   to   an o th er   cla s s   a n d   cla s s es   ca n   also   s h ar e  r elatio n s h ip s   w it h   o n e  a n o th er .   Me a n w h ile,   I n d i v i d u als  o r   also   ca lled   as  in s tan ce s   o r   p ar tic u lar s ,   s er v e  as  t h e  b ase  u n it  o f   an   o n to lo g y   w h ic h   ar e  th e  t h i n g s   th at  a n   o n to lo g y   d escr ib es  an d   ca n   b e  co n cr ete  o b j ec ts   ( i.e . :  p eo p le)   o r   ab s tr ac t  o b j ec t  ( i.e . :  a  p er s o n ‟ s   j o b ) .   T h e  last   co m p o n e n t  w h ic h   is   t h e  r elatio n   is   th e  w a y   an   o n to lo g y   d escr ib es  ass o ciatio n s   b et wee n   I n d iv id u als  o r   ass o ciatio n s   b et w ee n   C las s es.     T h er e  ar e  lo ts   o f   o n to lo g y   m o d el  ex a m p le s   t h at   ar e  f o cu s i n g   o n   th e   tr ad itio n a l  k n o w led g e  s u c h   a s   MCD  o n to lo g y   m o d el  b y   [ 3 ,   4 ,   5 ]   an d   I n d o n e s ia  Ja mu   On to lo g y   Mo d el  b y   [ 1 8 ] .   T h er ef o r e,   k n o w led g e   m an a g e m e n t  p la y s   a   b ig   r o le  i n   r ep r esen t in g   k n o w led g e  i n   s o f t w ar e,   d o cu m e n t s   a n d   d atab ases   b y   t h e  h elp   o f   k n o w led g e  m o d ell in g   w h ic h   w id el y   k n o w n   a s   o n to lo g y   m o d el  as  ac co r d in g   to   [ 19 ] ,   w e b   o n to lo g y   lan g u ag e   ( OW L )   h as b ec o m e  n e w   s ta n d ar d   f o r   k n o w led g e  p r es en ta tio n .       3.   RE S E ARCH   M E T H O D   T h er e  ar e  a  lo t  o f   m e th o d s   ca n   b e  u s ed   to   d ev elo p   t h e  o n to l o g y ,   b u t  ac co r d in g   to   [ 2 0 ] ,   it  m u s t   m ee t   th e  p u r p o s e  an d   r ea s o n s   w h y   it  is   b ein g   d esig n ed .   T h er e  ar e  f e w   s ta g es  n ee d   to   b e  d o n e  b ef o r e  th e  v alid ated   o n to lo g y   m o d el  o f   in tak e  a n d   p r ep ar atio n   o f   MCD  i s   p u b lis h ed .   I n   th e   p lan n i n g   s ta g e,   th e  d o m ai n   o f   t h e   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esia n   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:  2502 - 4752       On to lo g y  mo d el  f o r   in ta ke   s u g g esti o n   a n d   p r ep a r a tio n   fo r   Ma la y  co n fin eme n t d ieta r y  r ec ip es  ( M.  Ha mi z )   483   o n to lo g y   r esear ch   ar ea   i s   d et er m in ed .   I n   t h i s   p ap er ,   w e  h av e  d ec id ed   to   c h o o s e  i n ta k e   an d   p r ep ar atio n   o f   MCD  as  t h e  m ai n   d o m ai n .  Nex t  is   d ata  co llectio n   a n d   an al y s i s .   T h r o u g h   t h e  p r ev io u s   r esear ch ,   w e  h a v e   id en ti f ied   t h at  m o s t   o f   th e   k n o w led g e  ab o u t  M C D  ar e  ta cit  k n o w led g e.   Hen ce ,   a  f e w  Ma la y   tr ad itio n a l   m id w i v es  w er e  i n ter v ie w ed   in   o r d er   to   g et  s o m e  d ata   r eg ar d in g   i n ta k e  a n d   p r ep ar atio n   o f   f o o d   an d   its   r ec ip e s   in   MC D.   Du r i n g   th e  i n ter v ie w ,   t h e  p r ev io u s   d ata  o f   allo wed   f o o d s   w er e  g i v e n   to   th e  m id w i v es.  Fro m   th e   d ata,   th e  m id w i v es  ex p la i n ed   o n   w h at  k i n d   o f   p r ep ar atio n   m et h o d s   as  s u g g ested   b y   [ 2 1,   2 2 ]   th at  m i g h t  b e   s u itab le  w i th   Ma la y   d is h es.  T h e  ex a m p le  o f   d ata  is   s h o w n   i n   T ab le  1 .       T ab le  1 .   T h e  p r e p ar atio n   m e th o d   o f   allo w ed   f o o d   in   MCD   F o o d   F r e e z e   D r y   S t e a mi n g   M i c r o w a v i n g   B o i l i n g   G r i l l i n g   F r y i n g   D r a i n   R e h e a t   Raw   B e e f   ✔     ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔     M u t t o n   ✔     ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔     C h i c k e n   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔     A n c h o v y   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔     M a c k e r e l   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔     Jew f i sh   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔   ✔         Nex t,  t h e  d is h   r ec ip es  w er e  a ls o   an al y ze   ac co r d in g   to   d ata  f r o m   [ 6 ,  7 ]   an d   [ 2 3 ] .   T h e  r e cip es  w er e   an al y ze d   ac co r d in g   to   th e  co m b in at io n   o f   allo w ed   f o o d   f r o m   t h e  p r ev io u s   o n to lo g y   an d   th e  m id w iv e s   w er e  ag r ee d   th at  th e  co m b i n atio n   o f   th e  allo w ed   f o o d s   w er e  g o o d   f o r   m o th er ‟ s   h ea lt h .   He n ce ,   af ter   th e  d ata   co llectio n   a n d   an al y s i s   is   d o n e,   n ex t  s tag e  is   to   d esig n   th e  o n to lo g y .   I n   d esig n i n g   t h e  o n to lo g y ,   t h e  s tep s   in s id e  O n to lo g y   Dev e lo p m en t   1 0 1   [2 4 ]   as sh o w n   i n   Fi g u r e  1   is   f o llo w ed :           Fig u r e  1 .  On to lo g y   d e v elo p m e n t 1 0 1   s tep s   [ 2 2 ]       T h e  s tep   o f   cr ea tin g   a n   o n to lo g y   m o d el   s tar t s   b y   d e f in i n g   t h e  d o m ai n   o r   s co p e  o f   th e  o n to lo g y   m o d el  w h ic h   i s   t h e  M C D.   T h en   th e  c h o ice  o f   r eu s in g   ex is tin g   o n to lo g y   m o d el  wh ich   is   M CD   a n d   P h y to ch e m ical   o n to lo g y   m o d el  is   d ec id ed .   T h en   t h e  r elate d   ter m s   o f   t h e  i n ta k e  a n d   p r ep ar atio n   o f   M C D  i s   lis ted   d o w n .   T h e  ter m s   ar e  d iv id ed   in to   t y p es  an d   s u b t y p es  w h er e  t h e  t y p e  m et h o d   o f   p r ep ar atio n   h as   s u b t y p e s   lik e  s tea m ,   g r ill  an d   b o il.  T h e  ty p e  an d   s u b t y p es  ar e  d ef in ed   b ased   o n   th e  to p - d o w n   d ev elo p m en t   p r o ce s s   w h er e  th e   t y p e   is   d ef i n ed   f ir s t  th e n   t h e   s u b t y p e s   w h ic h   i s   t h e n   o r g a n ized   i n to   a  h ier ar ch ical   tax o n o m y .   Fu r t h er m o r e,   m o r e  d etails  o n   t h e  clas s es  ar e   d ef in ed   s u c h   as  th e   p r o p er ties   o f   th e  c lass   w h ich   is   th en   b ec a m e   th e   s lo t s   o f   t h e  c lass .   T h e  s lo ts   o f   ea c h   cla s s e s   m u s t   b e  d escr ib ed   w it h   t h e  v alu e  t y p e,   allo w ed   v alu e s ,   ca r d in al it y   an d   o th er   f ea tu r es.  Fo r   ex a m p le,   s lo t - v al u e  t y p e  f o r   n u tr ien t  d ef icien c y   is   n u m b er .   L as tl y ,   th e  in d i v id u a l  in s tan ce s   o f   a  class   ar e  d ef i n ed .   On ce   th e  o n to lo g y   m o d el  is   co n s tr u cted ,   th en ,   t h e  test i n g   is   co n d u cted   u s i n g   SP AR Q L   q u er y ,   w h et h er   it   w ill  g e n er ate  e x p ec ted   in f o r m atio n   o r   n o t .   I f   ev er y t h i n g   is   f i n e,   o n to lo g y   m o d el  f o r   in ta k e  s u g g e s tio n   an d   p r ep ar atio n   f o r   Ma la y   co n f in e m e n t  d iet ar y   r ec ip es   is   t h e n   v alid ated .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4752   I n d o n esia n   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci,   Vo l.  1 7 ,   No .   1 ,  J an u ar y   20 20  :    48 1   -   488   484   4.   RE SU L T S  A ND  AN AL Y SI S   B ased   o n   th e   s tep s   in   O n to l o g y   De v elo p m e n t   1 0 1 ,   th e  c lass es   s h o u ld   b e  d e f in ed   f ir s t  af ter   th e   d o m ai n   ( MC D)   an d   ter m s   ( i n t ak e  s u g g e s tio n   a n d   p r ep ar atio n   m eth o d   w it h   r ec ip es)  is   d e f i n ed .   T h is   s ec tio n   is   d iv id ed   in to   4 . 1   class e s   a n d   o b j ec t  p r o p e r ties   cr ea tio n   a n d   4 . 2   r elatio n s h ip   b et w ee n   t h e   class e s   a n d   o b j ec t   p r o p er ties   an d   4 . 3   test in g   o f   th e  o n to lo g y .     4 . 1 .     Cla s s es a nd   O bje ct   P ro pert ies Cr ea t io n   Or ig i n all y ,   f r o m   t h e  o n to lo g y   m o d el,   a  f e w   c lass e s   w er e  ex i s ted .   I n   th i s   r esear ch ,   th r ee   n e w   cla s s es   h av e  b ee n   ad d ed   w h ic h   ar e  I n ta ke ,  P r ep a r a tio n   an d   P u r p o s e   as sh o w n   in   Fig u r e  2 .       Fig u r e  2 .  Ne w   cla s s es i n s id e  th e  o r ig i n al  MCD O n to lo g y   M o d el       Fo r   ea ch   n e w   clas s ,   s o m e  s u b class es   h a v e  b ee n   ad d ed   ac co r d in g   to   it s   o w n   tax o n o m y .   Fo r   ex a m p le,   th e  I n tak e   clas s   co n s is t s   o f   t h r ee   s u b cla s s es   w h ich   ar e  t h e  B r ea kfa s t ,  Lu n ch   an d   Din n er .   T h is   d ata  w as  tak e n   f r o m   t h e  ar ticle  t h at  ta lk s   ab o u t  t h e  co n v en tio n al  m ea l  p atte r n   f o r   a  p er s o n   t h at  w er e  w r itt en   b y   [ 25 ] .   B esid es   th at,   th e  P u r p o s e   cla s s   is   cr ea ted   an d   ca n   b e  d iv id ed   in to   Di s h ,  R eh ea t_ F o o d   an d   S to r a g e .  T h e  class   S to r a g e   w er e  r etr iev ed   f r o m   th e  w eb   p ag e  th at  ex p lai n s   o n   th e  p r ep ar atio n   o f   f o o d   [ 1 6 ,  1 7 ] .   T h e  Dis h   class   co n ta in s   s ev er al  i n s tan ce s   w h ic h   t h e  r e cip es ,   ar e  tak e n   f r o m   th r ee   r ec ip e   b o o k s   w h ich   w er e  w r itte n   b y   [ 6 ,   7 ]   an d   [ 1 8 ].   Hen ce ,   f r o m   t h e  clas s es  its e lf ,   w e  ca n   s ee   t h e  v i s u a lizatio n   o f   th e  d ata  in   t h e  o n to lo g y .   Fo r   ex a m p le,   th e  f o o d   ca n   b e  ta k en   ac co r d in g   to   s u b class es   i n s id e  I n ta ke   clas s .   T h e  f o o d   also   w ill   h a v e  d i f f er en t   p u r p o s e  th at   ca n   b e   v is u alize d .   Fo r   ex a m p le,   it  ca n   b e  u s ed   f o r   d is h .   An d   th e  f o o d   also   h as  s o m e  p r ep ar atio n   m et h o d   ac co r d in g   to   d is h   an d   it s   r ec ip es.  T h e  ex a m p le  o f   o n to g r ap h   f o r   P u r p o s e  class   is   s h o w   i n   Fi g u r e  3 .         Fig u r e  3 .  On to g r ap h   o f   P u r p o s e   class   i n   MC D  On to lo g y   Mo d el   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esia n   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:  2502 - 4752       On to lo g y  mo d el  f o r   in ta ke   s u g g esti o n   a n d   p r ep a r a tio n   fo r   Ma la y  co n fin eme n t d ieta r y  r ec ip es  ( M.  Ha mi z )   485   Nex t,  P r ep ar atio n   class   co n tai n s   s ix   s u b class e s   w h ic h   ar e  C o o k_ a n d _ Dra in ,  Dry ,  R eh ea t ,  R a w ,  C o o k   an d   F r ee z e .   Me an w h ile,   C o o k   h as  f u r t h er   in s ta n ce s   w h i ch   ar e  S tea min g ,  Gri llin g ,  F r yin g ,  B o ilin g   an d   Micr o w a vin g .   T h ese  d ata  w er e  r etr iev ed   f r o m   a  w eb   p ag e   th at  tal k s   ab o u t  th e   n u tr ie n t  l o s s   in   ea c h   o f   th e   p r ep ar atio n   m eth o d   o f   f o o d   [ 2 0 ] .  On ce   all  t h e  cla s s es   ar e  cr ea ted ,   th ese  cla s s e s   ar e  co n n ec ted   u s i n g   o b j ec t   p r o p er ties   b ased   o n   t h eir   r ela tio n s h ip s   w it h   ea c h   cla s s .   T h e  o n to lo g y   m o d el  o f   i n ta k e  an d   p r ep ar atio n   o f   MCD   co n s i s ts   o f   f o u r   ( 4 )   o b ject  p r o p er ties   w h ic h   ar e ;  h a s I n ta ke Time ,  h a s P u r p o s e ,  h a s P r ep a r a tio n Meth o d   an d   h a s I n g r ed ien ts .   Me an w h ile  t h e  r estrictio n   f o r   ea ch   o f   t h e  o b j ec t  p r o p e r ties   is   s o m e.   T h e  w o r d   „ s o me’   in   t h e  co n te x t   o f   o n to lo g y   d e v elo p m e n t  r ep r esen ts   t h e  m u l tip le  r elatio n s h ip   b et w ee n   t h e  clas s es.  T h i s   m ea n s   th at   a  cla s s   m a y   h a v e  o n e   o r   m o r e  r elatio n s h ip   w i th   a n o t h er   class .   „ S o me ’   is   u s ed   f o r   ea ch   o f   t h e  o b j ec t p r o p er ties   as e ac h   class es  h a v e  o n e  m o r e  r elatio n s h ip   w it h   an o t h er   class e s .   B ased   o n   Fig u r e  4 ,   t h is   o b j ec t  p r o p er ty   o f   h a s I n ta ke Time   h as  Dis h ,  F o o d   an d   Herb s   as  its   d o m ai n   an d   I n ta ke   as  its   r an g e.   B y   a p p ly i n g   t h e  r e s tr ictio n   o f   „ s o m e ‟   to   t h i s   o b j ec t  p r o p er ty ,   it   ex p lai n s   t h at  Di s h ,  F o o d   an d   Herb s   m a y   h a v e  o n e  o r   m o r e  I n ta ke .           Fig u r e  4 .  h a s I n ta ke Time   o b j ec t p r o p e r ty   i n   M C D  On to lo g y   Mo d el       4 . 1 .     Cla s s es a nd   O bje ct   P ro pert ies  Rela t io ns hi p   T ec h n icall y ,   all  t h e  n e w   cla s s es  an d   o b j ec t  p r o p er ties   m u s t  b e  co n n ec ted   to   ea ch   o th er   to   h av e  a  co n n ec tio n   w h ic h   w e  ca lled   as  o n to lo g y .   Fo r   e x a m p le,   a   d is h   t y p e  ca n   b e  tak e n   d u r in g   w h at  ti m e  o f   t h e   s u g g e s ted   3   m ea ls   a  d a y   a s   in   Fig u r e  5 .           Fig u r e  5 .  Dis h   a n d   I n tak e  cla s s es a r e  co n n ec ted   t h r o u g h   o b ject  p r o p e r ties       Fro m   th e  e x a m p le,   t h e  r elatio n s h ip   b et w ee n   a  d is h   an d   an   i n tak e  t i m e  w h ic h   ex p lai n s   th a t  th e  d is h   Go r en g   La d a   Hita m   is   t h e  d o m ai n   h as  d i n n er   o r   lu n ch   as  it s   i n tak e   ti m e  ( r an g e) .   Sa m e  m eth o d   ap p lies   to   t h e  o th er   f o u r   o b j ec t p r o p er ties   as sh o w n   b elo w   i n   Fi g u r e  6 .     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4752   I n d o n esia n   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci,   Vo l.  1 7 ,   No .   1 ,  J an u ar y   20 20  :    48 1   -   488   486       Fig u r e  6 .  Go r en g   La d a   Hita m   d is h   h a s   co m b i n atio n   o f   allo wed   f o o d   in   MCD       I n   o r d er   to   m a k e  a  Go r en g   La d a   Hita m   d is h ,   th e  allo w ed   f o o d s   f r o m   MCD  o n to lo g y   m o d el  is   u s ed ,   w h ic h   s h o w s   a n d   in te g r ated   m o d el  w it h   t h e  n e w   clas s es  ad d ed .   Fo r   o v er all  o n to lo g y   m o d el  o f   t h e  n e w  class es,  t h e  t y p e  o f   f o o d   th at  w il l  b e  u s ed   as  an   ex a m p le  f o r   th e  r ep r esen tatio n   o f   th e  I n t ak e   Su g g esti o n   an d   P r ep ar atio n   o f   M C D   R ec ip es   o n to lo g y   m o d el  is   B ee f .   T h e  ex a m p le  b elo w   s h o w s   t h e  r elatio n s h ip   o f   B ee f   w h ic h   an   allo w ed   f o o d   f o r   m o th er s   to   co n s u m e  w it h   o th er   al lo w ed   f o o d s   an d   h er b s .   Fig u r e  7   s h o w s   t h e  B ee f   r elat io n s h ip   w it h   th e   th r ee   n e w   cl ass es  ad d ed .   I n   th e   A r c  T y p e s ,   it   s h o w s   th e  co lo u r   f o r   ea ch   o b j ec t  p r o p er ties   to   m a k e  u s er   ea s ier   to   s ee   d if f er e n t  k in d   o f   r elati o n s h ip s .  Fro m   t h e   o n to lo g y   m o d e l  its e lf ,   w e  ca n   s ee   t h at  B ee f   h a s P r ep a r a tio n Meth o d   o f   F r yin g   w h ic h   h as  a  r ec ip e  o f   th a t   r elate s   to   h a s P u r p o s e   o b j ec t  p r o p er ty   th at   in c lu d es  Go r en g   La d a   Hita m   r ec ip e.   T h is   r ec ip e  h a s I n g r ed ien ts   w h ic h   in cl u d es  B la ck   P ep p er   an d   Gin g er   w h ic h   ar e  also   th e  allo w ed   f o o d s   in   MCD.  T h is   Go r en g   La d a   Hita m   B ee f   h a s I n ta ke Time   at  Din n er   o r   Lu n ch   d ep en d s   o n   th e  m o t h er s ‟   p r ef er en ce .   He n c e,   f r o m   th e  al lo w ed   f o o d   o f   p r ev io u s   MCD  o n to lo g y   m o d el,   it  ca n   b e  in te g r ated   to   g et  w h at  is   t h e  s u g g ested   i n tak e   ti m e  to g et h er   w it h   t h e  p r ep ar atio n   m et h o d s   an d   r ec ip e  f o r   m o t h er s   i n   co n f in e m en t.           Fig u r e  7 .  Ov er all  o n to lo g y   f r a m e w o r k   f o r   B ee f       4. 3.     T esting   o f   t he  O nto lo g y   T o   test   w h et h er   th e   o n to lo g y   ca n   r etr iev e   t h e  co r r ec t  in f o r m atio n   o r   n o t  ac co r d in g   to   wh a t  w e   h a v e   b ee n   v is u alize d ,   SP A R Q L   q u er y   is   u s ed   to   b e  e x ec u ted   in s id e   th e   o n to lo g y   m o d el.   F r o m   Fi g u r e  8 ,   t h e  SP A R Q L   q u er y   t h at  is   ex ec u t ed   is   to   f in d ,   if   Go r en g   La d a   Hita m   d is h   is   ab o u t  to   b e  p r e p ar ed ,   w h a t  ar e  th e   allo w ed   f o o d s   in s id e  MCD  o n to lo g y   m o d el  t h at  ca n   b e  u s ed   as  its   in g r ed ien ts   w h ic h   h as  b ee n   id en ti f ied   th r o u g h   h a s I n g r ed ien ts   o b j ec t   p r o p er ty .   B ased   o n   th e  r es u lt,   it  g a v e  t h e  co r r ec t  in f o r m atio n   as  w h at  i s   n ee d ed   if   t h e  d i s h   is   ab o u t  to   b e  p r ep ar ed .   Hen ce ,   w e  ca n   v er i f y   h er e  th at  a ll  t h e  n e w   c las s e s   a n d   o b j ec t  p r o p er ties   th at  w er e  ad d ed   h as its   o w n   p u r p o s e  th at  ca n   g i v e  m o r e  v a l u e  to   th e  cu r r e n t M C D  o n to lo g y   m o d el.   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esia n   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:  2502 - 4752       On to lo g y  mo d el  f o r   in ta ke   s u g g esti o n   a n d   p r ep a r a tio n   fo r   Ma la y  co n fin eme n t d ieta r y  r ec ip es  ( M.  Ha mi z )   487       Fig u r e  8 .  SP A R Q L   q u er y   o f   G o r en g   La d a   Hita m   w h ich   u s e  t h e  h a s I n g r ed ie n ts   o b j ec t p r o p er t y       5.   CO NCLU SI O N   T h is   p ap er   p r esen ts   th e  o n to l o g y   m o d el  MCD  r ec ip es  w h i ch   in cl u d e  th e  in ta k e  s u g g es ti o n   an d   its   p r ep ar atio n .   MCD  is   a  tr ad itio n   w h ic h   i s   s till   b ei n g   e x p er ien ce d   u p   u n til  n o w   b y   Ma la y   s o ciet y   i n   Ma la y s ia.   No r m a ll y ,   m o s t  o f   th e  k n o w l ed g e  r eg ar d in g   MC D  ar e  tacit  an d   o n l y   k n o w n   b y   e x p er tis e  o n l y .   P r ev io u s l y ,   s o m e  w o r k s   h ad   b ee n   d o n e   i n   o r d er   to   m o d el  t h e  tac it  k n o w led g e  w h ic h   i s   r e s u l ted   to   c o n s tr u ct io n   o f   M C D   o n to lo g y   m o d el.   I n   th e  cu r r en t  m o d el,   it  tack les  w h at  ar e  th e  allo w ed   an d   n o n - allo w ed   f o o d s ,   w h at  k i n d   o f   n u tr ie n t s   th o s e  f o o d   ca n   en h a n ce   in   t h e  m o t h er s ‟   b o d y   a n d   its   p h y to ch e m ical  b en e f it s   in   allo w ed   f r u its   a n d   v eg etab le s .   C u r r en tl y ,   t h e  m o d el  d o es  n o t  co v er   o n   th e  in ta k e  s u g g es tio n   a n d   w h at  k in d   o f   p r ep ar atio n   m et h o d s   ca n   b e  d o n e  to   th e  f o o d   s o   th at  it  w ill  b ec o m e  a  t ast y   d is h   to   m o th er s   in   co n f i n e m en t  to   co n s u m e.   T h e  in tak e  o f   MCD  co v er s   t h e  co r r ec t  tim e  f o r   m o t h er s   i n   co n f i n e m e n t  to   co n s u m e  th eir   f o o d   w h ile  th e   p r ep ar atio n   o f   MCD  co v er s   t h e  co r r ec t  w a y   to   p r ep ar e  th e  d is h   o f   co n f i n e m e n t  f o o d .   Nev er th e less ,   t h e s e  in ta k e  an d   p r e p ar atio n   k n o w l ed g e  w i ll  lead   to   ex tin ctio n   if   it  is   n o t  b ein g   p r eser v ed   as  t h e  k n o w led g e  ca n   o n l y   b e  f etch ed   f r o m   t h e  taci t  k n o w led g e  o f   Ma la y   tr ad itio n al  m id w i v es.  T h is   is   w h er e  th e  u s e  o f   k n o w led g e   m o d ell in g ,   to   b e  ex ac t,  a  r e p r esen tatio n   o f   o n to lo g y   m o d el  is   b ei n g   u s ed .   An   o n to lo g y   m o d el   ca n   h e lp   p r ev en t  t h e  ex ti n ctio n   o f   k n o w led g e  o f   t h e  in ta k e  a n d   p r ep ar atio n   o f   MCD  as  t h e  k n o w led g e  is   co llected ,   o r g an ized   an d   au t h o r ized .   B ef o r e  co n s tr u cti n g   t h e  o n to l o g y   m o d el,   th e  d ata  co llectio n   an d   an al y s is   is   d o n e  to   g et  th e  v alu ab le   k n o w led g e  f r o m   t h e  m id w iv es.  T h en ,   th e  o n to lo g y   m o d e l  w a s   d esig n ed   w ith   t h e  g u id elin es  o f   On to lo g y   Dev elo p m e n t  1 0 1 .   T h e  MCD   o n to lo g y   m o d el  w er e  r e u s e  w it h   th e   ad d itio n   o f   t h r ee   n e w   clas s es  w h ic h   ar e   I n ta ke ,  P u r p o s e   an d   P r ep a r a tio n .   E ac h   class   h a s   i ts   o w n   s u b class e s   w h ic h   lead s   to   h ier ar ch ical  ta x o n o m y .   B esid es  th at,   f o u r   d if f er en t  o b j ec t  p r o p e r ties   s u ch   as  h a s I n ta ke Time ,  h a s P u r p o s e ,  h a s P r ep a r a tio n Meth o d   an d   h a s I n g r ed ien ts   w er e  ad d ed   to   g i v e  as s o ciatio n s   b et w ee n   o l d   class es   an d   n e w   cla s s e s   t h a t  w er e  ad d ed   in   t h e  cu r r en t  o n to lo g y   m o d el.   I n   t h e   en d ,   SP AR Q L   q u er y   is   u s ed   to   test   w h e th er   t h e  e x ten d ed   n ew   o n to lo g y   m o d e l   co u ld   r etr iev e  th e  co r r ec t  in f o r m at io n   o r   n o t.  B ased   o n   o u r   n e w   ad d ed   d ata,   th e  co r r ec t  in f o r m atio n   i s   r etr iev ed   o n ce   th e  q u er y   i s   ex ec u ted .   Hen ce ,   w e  ca n   co n cl u d e  th at  all  t h e  n e w   clas s es  a n d   o b j ec t  p r o p er ties   th at  w er e  ad d ed   co u ld   g iv e  s i g n i f ican t v al u e  to   th e  c u r r en t M C D  o n to lo g y   m o d el.       Fo r   f u t u r e  w o r k ,   t h e  p r ep ar atio n   o f   t h e  d is h   s h o u ld   b e  e x p lain ed   m o r e  esp ec iall y   t h e  e x ac t   a m o u n t o f   n u tr ie n t  i n   t h e  d is h   a n d   h o w   m u c h   n u tr ien t   w ill  lo s t  i f   t h e  f o o d   is   p r ep ar ed   in   d if f er e n t  p r ep ar atio n   m et h o d s .   I n   co n clu s io n ,   th is   o n to lo g y   m o d el  ca n   b e  u s ed   to   p r eser v e  th e  tacit  k n o w led g e  esp ec iall y .   I t  m i g h t  b e  v alu ab le  a n d   u s ef u l  f o r   th e  f u t u r e  g e n er atio n s   to   lear n   o n   t h e   p r ev io u s   g e n er atio n ‟ s   p r ac tice  r eg ar d in g   M C D  i f   th e  m o d el  is   k ee p   u p d ated .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4752   I n d o n esia n   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci,   Vo l.  1 7 ,   No .   1 ,  J an u ar y   20 20  :    48 1   -   488   488   ACK NO WL E D G E M E NT S   T h e  au th o r s   ar e  t h an k f u l  f o r   th e  s u p p o r t  g i v en   b y   U n iv er s iti  T ek n o lo g i  M AR A  f o r   th is   w o r k   f i n an cia ll y .       RE F E R E NC E S   [1 ]   F o k ,   D.,   A ris,   I.   M . ,   Ho ,   J.,   L im ,   S .   B. ,   C h u a ,   M .   C . ,   P a n g ,   W .   W .   “ A   c o m p a riso n   o f   p ra c ti c e s  d u rin g   th e   c o n f in e m e n t  p e rio d   a m o n g   Ch in e se ,   M a la y ,   a n d   In d ian   m o th e rs i n   S in g a p o re . ”   Bi rt h ,   4 3 ( 3 ),   2 4 7 – 2 5 4 ,   2 0 1 6   [2 ]   S e rb e sa   M L ,   I ff a   M T .   “ Kn o w led g e ,   a tt it u d e   a n d   p r a c ti c e   o n   p re v e n ti o n   o f   iro n   d e f icie n c y   a n e m i a   a m o n g   p re g n a n t   w o m e n   a tt e n d in g   a n te – n a tal  c a re   u n it   a t  p u b li c   h o sp i tals  o f   Ha r a r  T o w n ,   Eas tern   Et h io p ia:  in sti tu ti o n a l  b a se d   c ro ss - se c ti o n a l  stu d y . ”   In t  J   Pre g n   &   C h i  Bi rt h .   2 0 1 9 ; 5 (2 ) :4 8 ‒ 5 5 .   DO I:  1 0 . 1 5 4 0 6 / ip c b . 2 0 1 9 . 0 5 . 0 0 1 4 6   [3 ]   Ha ro n ,   Ha ry a n i  &   Ha m i z ,   M . .   “ A n   On to lo g ica l  F ra m e w o rk   to   P re se rv e   M a la y   In d ig e n o u s  He a lt h   Kn o w led g e . ”   Ad v a n c e d   S c ien c e   L e tt e rs .   2 0 .   2 2 6 - 2 3 0 ,   2 0 1 4 .   [4 ]   M   Ha m iz,  Ha r y a n i  Ha ro n ,   A z li n   S a n u si,  M   Ba k ri,   Nu r  S y a m ira  M o h d   Na z a ru d d i n .   “ S e m a n ti c   W e b   Re p r e se n tatio n   f o r  P h y to c h e m ica l  On to lo g y   M o d e l ” .  J o u rn a l  o f  T e lec o mm u n ica ti o n ,   El e c tro n ic a n d   Co mp u ter   En g i n e e rin g   ( J T EC).   1 0   1 - 5 .   1 8 3 - 1 8 6 .   2 0 1 8 .   [5 ]   L i y a n a   L a z i m ,   Nu r  &   Ha m iz,  M   &   Ha ro n ,   Ha ry a n i  &   Ba k ri,   M o h a m m a d .   “ In ta k e   a n d   Pre p a ra ti o n   o f  M a la y   Co n fi n e me n t  Die ta ry   On to l o g y   Fr a me wo rk ” .   In ter n a ti o n a l  V isu a l  I n f o rm a ti c s Co n f e re n c e   62 - 7 0 .   2 0 1 7   [6 ]   Din ,   C.   N.  A .   N.   Ko m p il a si  Hid a n g a n   Be rp a n tan g :  A laf   2 1 .   Re tri e v e d   f ro m   h tt p s:/ /b o o k s.g o o g le.co m . m y /b o o k s? id = U7 W c DQ AA QB AJ ,   2 0 1 0   [7 ]   A ru k in ,   S .   M .   M e n u   Ib u   &   A n a k   (Hid a n g a n   Ib u   Be rp a n ta n g   &   S e lera   S i  M a n ja):  A laf   2 1   @  G ru p   Bu k u   Ka ra n g k ra f .   Re tri e v e d   f ro m   h tt p s:// b o o k s.g o o g le.co m . m y /b o o k s? id = ORN IDQ AA QB A J.  2 0 1 6 .   [8 ]   F a d z il ,   F . ,   S h a m su d d in ,   K. ,   Eza t,   S . ,   &   P u teh ,   W .   “ T ra d it io n a l  P o stp a rtu m   P ra c ti c e s  Am o n g   M a la y sia n   M o t h e rs”   J  Al ter n   Co m p lem e n t  M e d .   2 0 1 6   J u l; 2 2 ( 7 ): 5 0 3 - 8   [9 ]   M a n a l  A b d u ll a h ,   M o n irah   A lm a lk i,   Ha n a a   Blah m e r.   “ E  -   Co ll a b o ra ti o n   Kn o w led g e   M a n a g e m e n t ” .  In ter n a t io n a l   J o u rn a l  o f  A d v a n c e d   T re n d s i n   C o mp u ter   S c ien c e   a n d   E n g in e e rin g , Vo lu m e   8 ,   No . 1 . 1 ,   2 0 1 9   [1 0 ]   Ko e n ig ,   M .   E.   D.  W h a t  is  KM?  Kn o w led g e   M a n a g e m e n t  Ex p lain e d .   Re tri e v e d   f ro m   h tt p : // ww w . k m w o rld . c o m / A rti c le s/Ed it o r ial/W h a t - Is - . . . /W h a t - is - KMKn o w led g e - M a n a g e m e n t - Ex p lain e d - 8 2 4 0 5 . a sp x .   2 0 1 2 .   [1 1 ]   S a b ri  S . M . ,   Ha ro n   H.,   Ja m il   N.   (2 0 1 7 )  “ A  De sig n   o f   a   Rem in i sc e n c e   S y ste m  fo r  T a c it   Kn o wle d g e   Rec a l l   a n d   T ra n sfe r . ”   In :  M o h a m e d   A . ,   Be rr y   M . ,   Ya p   B.   (e d s)  S o f t  Co m p u ti n g   in   Da ta  S c ien c e .   S CDS  2 0 1 7 .   Co m m u n ica ti o n s  in   Co m p u ter an d   I n f o rm a ti o n   S c ien c e ,   v o l  7 8 8 .   S p ri n g e r,   S i n g a p o r e .   [1 2 ]   Co rc h o ,   Os c a r  &   F e rn á n d e z - L ó p e z ,   M a rian o   &   G o m e z - P e re z ,   A s u n c io n .   (2 0 0 7 ).   “ O n to l o g ica l  En g in e e rin g :  W h a t   a re   On to lo g ies   a n d   Ho w  C a n   W e   Bu il d   T h e m? ” .   S e m a n ti c   W e b   S e rv ice s:  T h e o ry ,   T o o ls  a n d   A p p l ica ti o n s.  1 0 . 4 0 1 8 / 9 7 8 - 1 - 5 9 9 0 4 - 0 4 5 - 5 . c h 0 0 3 .   [1 3 ]   G ru b e r,   T .   R. ,   &   o th e rs.  “ A   tran s latio n   a p p ro a c h   to   p o rtab le  o n t o l o g y   sp e c i f ica ti o n s ” .  Kn o wle d g e   Acq u isit i o n ,   5 (2 ) ,   199 – 2 2 0 .   1 9 9 3   [1 4 ]   S tu d e r,   R. ,   Be n jam in s,  V.  R. ,   &   F e n se l,   D.  “ Kn o w led g e   e n g in e e rin g :  p ri n c ip les   a n d   m e th o d s ” .  Da t a   &   Kn o wled g e   En g i n e e rin g ,   2 5 (1 – 2 ),   1 6 1 – 1 9 7 .   1 9 9 8   [1 5 ]   Ch a n d ra se k a ra n ,   B. ,   Jo se p h so n ,   J .   R. ,   &   Be n jam in s,  V .   R.   “ W h a t  a re   o n to l o g ies ,   a n d   w h y   d o   w e   n e e d   th e m ? ”   IEE E   In telli g e n t  S y ste ms   a n d   T h e ir  A p p li c a ti o n s ,   1 4 ( 1 ),   2 0 – 2 6 .   1 9 9 9 .   [1 6 ]   S y e rin a   Az li n   M d   Na sir,   No r  L a il a   M d   No o r,   “ A   P ra c ti c a l  A p p ro a c h   f o r  On to lo g y   Co n stru c ti o n   th ro u g h   M a p p i n g   P r o c e ss ” ,  Kn o wled g e   M a n a g e me n t  In ter n a ti o n a l  C o n f e re n c e   ( KM I Ce 2 0 1 4 ) ,   2 7 9 - 2 8 4 ,   2 0 1 4 .   [1 7 ]   L o rd ,   P .   C o m p o n e n ts   o f   a n   On t o l o g y .   On to g e n e sis.  Re tri e v e d   f ro m   h tt p :/ / o n t o g e n e sis.k n o w led g e b lo g . o rg /5 1 4 .   2 0 1 0 .   [1 8 ]   G u n a w a n ,   Rid o w a ti   &   M u sto fa ,   Kh a b ib .   “ F i n d i n g   Kn o w led g e   f ro m   In d o n e sia n   T ra d it io n a l  M e d icin e   u sin g   S e m a n ti c   W e b   Ru le  L a n g u a g e ” .  In ter n a t io n a l  J o u rn a l  o f  El e c tric a l  a n d   Co mp u ter   En g i n e e rin g   ( IJ ECE ) .   7 .   3 6 7 4 - 3 6 8 2 .   2 0 1 7 .   [1 9 ]   S u w a n   T o n g p h u ,   B o o n taw e e   S u n ti sriv a ra p o rn ,   P a k in e e   A i m m a n e e ,   “ T o w a rd   S e m a n ti c   S im il a rit y   M e a su re   Be t w e e n   Co n c e p ts  i n   a n   On t o lo g y , ”  In d o n e sia n   J o u rn a l  o f  El e c trica l  En g in e e rin g   a n d   C o mp u ter   S c ien c e   ( IJ EE CS ).   Vo l.   1 4 ,   No .   3 ,   2 0 1 9   [2 0 ]   S h a h a ru d in ,   A h m a d   &   A b d u l  L a ti ff ,   A h m a d   &   Ha ro n ,   Ha ry a n i  &   A n n a m a lai,   “ M u th u k k a ru p p a n .   S o f tw a r e   En g in e e rin g   A p p ro a c h   F o r  D o m a in   On t o l o g y   De v e lo p m e n t:   A   Ca s e   S tu d y   Of   Isla m ic  Ba n k in g   P ro d u c t. ”   J o u r n a l   o f   In fo rm a t io n   Retrie v a l  a n d   Kn o wl e d g e   M a n a g e me n t .   3 .   3 6 - 5 3 .   2 0 1 7 .   [2 1 ]   S to ra g e .   Re tri e v e d   Oc to b e r  1 7 ,   2 0 1 7 ,   f ro m   h tt p s:// w ww . b rit a n n ica . c o m /t e c h n o lo g y /sto ra g e - g o o d s.  1 9 9 8 .   [2 2 ]   Yu a n ,   G . ,   S u n ,   B. ,   Y u a n ,   J. ,   &   W a n g ,   Q.  “ E ff e c ts  o f   d iff e r e n t  c o o k in g   m e th o d s  o n   h e a lt h - p r o m o ti n g   c o m p o u n d s  o f   b ro c c o li ” ,  J o u r n a l  o f   Zh e ji a n g   Un iv e rsit y   S CIENCE  B  1 0 ( 8 ):5 8 0 - 8   ·  S e p tem b e r  2 0 0 9 .   [2 3 ]   F a z a li n a ,   C.   Re sip i  Ko n tem p o ra ri :   Ib u   Be rp a n tan g :  P T S   M i ll e n n ia.  Re tri e v e d   f ro m   h tt p s:/ /b o o k s.g o o g le.co m . m y /b o o k s? id = b U6 M BQA A QB AJ ,   2 0 1 4 .   [2 4 ]   No y ,   N.  F . ,   &   M c G u in n e ss ,   D.  L .   “ On to lo g y   De v e lo p m e n t  1 0 1 :  A   G u id e   to   Cre a ti n g   Yo u r  F irst  On t o lo g y ” .  S ta n fo r d   Kn o wled g e   S y ste ms   L a b o r a to ry ,   2 5 .   2 0 0 1 .   [2 5 ]   Ro o s,  E . ,   &   P rä tt ä lä,   R.   “ M e a l  P a tt e rn   a n d   Nu tri e n t  I n tak e   a m o n g   A d u lt   F in n s. ”   A p p e ti te ,  2 9 ( 1 ),   1 1 – 2 4 .   1 9 9 7   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.