T E L KO M NIK A , V o l . 1 4 No . 1 , M a r c h   2 0 1 6 , p p . 3 0 2 ~ 3 0 8 IS S N: 1 6 9 3 - 6 9 3 0 , a ccr e d i te d A b y D IK T I,  D e cr e e  N o : 5 8 /D I K T I/K e p /2 0 1 3 D OI: 1 0 .1 2 9 2 8 /T E L K OM N IK A .v1 4 i 1 . 2 7 1 1 3 0 2 Re c e i v e d S e p te m b e r  2 3 2 0 1 5 Re v i s e d De c e m b e r   2 1 , 2 0 1 5 A c c e p te d J a n u a r y  8 , 2 0 1 6 A   C o h er en t  F r a m e w o r k f o r  Un d er st an d in g t h e S u ccess o f a n  In f o r m at io n  S y st e m P r o je ct S y o p ia n s y a h   J a y a  P u t r a 1 ,   A a n g  S u b i y a k t o * 2 , A b d Ra h m a n   A h l a n 3 , M ir a  Ka r t iw i 4 1 , 2 Sy a ri f   H i d a y a t u l l a h   St a t e   I s l a m i c   U n i v e r s i t y   J a k a rt a , J l .   I r.   H ,   J u a n d a   N o .   9 5 ,   1 5 4 1 2 ,   T a n g e ra n g ,   I n d o n e s i a   Ph . / F a x :   + 6 2 2 1   7 4 0 1 9 2 5 / + 6 2 2 1   7 4 9 3 3 1 5 3 , 4 I n t e r n a t i o n a l   I s l a m i c   U n i v e rs i t y   M a l a y s i a , J l .   G o m b a k ,   5 0 7 2 8 ,   Ku a l a   L u m p u r,   M a l a y s i a .   Ph . / F a x :   + 6 0   3 6 1 9 6 4 0 0 0 / + 6 0   3 6 1 9 6 4 0 5 3 * C o rre s p o n d i n g   a u t h o r, e m a i l : s y o p i a n @ u i n j k t . a c . i d 1 ,   a a n g _ s u b i y a k t o @ u i n j k t . a c . i d 2 , a ra h m a n @ i i u m . e d u . m y 3 , m i ra @ i i u m . e d u . m y 4 Ab s t r a c t T h i s   p a p e e l u c i d a t e s   t h e   s e q u e n t i a l   r e v i s i o n s   o f   a n   i n f o r m a t i o n   s y s t e m   ( I S )   p r o j e c t   f r a m e w o rk a c ro s s   t h e re s e a rc h   m o d e l   d e v e l o p m e n t   a n d   i t s   e x a m i n a t i o n s .   T h e   a u t h o rs   a d o p t e d ,   a d a p t e d ,   a n d c o m b i n e d   f i v e   c o n c e p t s   o f   t h e   p ro j e c t   m a n a g e m e n t   d i s c i p l i n e   a n d   t h e   i n f o rm a t i o n   p ro c e s s i n g   t h e o ry   t o re v i s e   t h e   f r a m e w o rk .   B e s i d e s   t h e   u s e   o f   t h i s   m u l t i - d i m e n s i o n a l   p e r s p e c t i v e ,   t h e   a u t h o rs   w e r e   a l s o s u c c e e d e d   t o   p re s e n t   a n   i n t e r re l a t i o n   b e t w e e n   t h e   f r a m e w o rk   a n d   t h e   e x a m i n e d   m o d e l   w i t h i n   a   c o h e re n t re p re s e n t a t i o n .   I t   w a s   o n e   o f   t h e   e s s e n t i a l   p o i n t s   o f   t h i s   m o d e l   d e v e l o p m e n t   s t u d y ,   i n   p a rt i c u l a f o r p re s e n t i n g   t h e   re s e a r c h   f o c u s .   I t   m a y   b e   t ri v i a l   i s s u e   f o t h e   e x p e r t s   i n   t h e   re s e a r c h   f i e l d s ,   b u t   t h e   c o h e re n t i l l u s t ra t i o n   i s   o n e   o f   t h e   c r i t i c a l   i s s u e s   i n   t h e   v a l i d i t y   m e a s u r e m e n t   o f   a   m o d e l ,   w h e re a s   t h e   i n e x p e r t   o n e s m a y   n e e d   a   g u i d e l i n e   t o   re p re s e n t   t h e   i n t e rre l a t i o n s h i p .   Su c h   p o i n t s   b e c a m e   t h e   m a i n   c o n t ri b u t i o n   o f   t h i s s t u d y   t o   f i l l   t h e   g a p   i n   t h e   l i t e r a t u re s ,   p a rt i c u l a r l y   i n   t h e   l a c k   o f   c o m p r e h e n s i v e   d e t a i l   o f   a   r e s e a r c h   m o d e l d e v e l o p m e n t . K e y w o r d s :   I C T   p r o j e c t   f r a m e w o rk ,   m u l t i - d i m e n s i o n a l   p e r s p e c t i v e s ,   i n t e rre l a t i o n   c o n c e p t , m o d e l   v a l i d a t i o n C o p y r i g h t © 2 0 1 6 U n i v e r s i t a s   A h m a d   D a h l a n .   A l l   r i g h t s   r e s e r v e d . 1 . In t r o d u c t io n O n e   o f   r e a s o n s   w h y   n u m e r o u s   s tu d i e s   [1 - 3 i n d i c a t e d   t h a th e   I S   p r o j e c m a n a g e m e n i s th e   i m m a tu r e d i s c i p l i n e ; i m a y   b e c a u s e   th e   p e r f o r m a n c e   o f   th e   p r o j e c ts   s ti l l   s h o w   i ts   h i g h   f a i l u r e r a te   [4 ].  A s   i t   w a s   i n i ti a te d   b y   th e   S t a n d i s h   G r o u p ' s   r e p o r i n   t h e   m i d   o f   1 9 9 0 s , a n d t h e   s i m i l a r a n n o u n c e m e n ts   w e r e   p r e s e n te d   b y   n u m e r o u s   s u r v e y   s tu d i e s   [ 5 - 7 ].   In   r e s p e c t   o f   th i s   i s s u e , S u b i y a k to   a n d   A h l a n   [8 - 9 ]   i d e n t i f i e d   s e v e r a l   g a p s   o f   th i s   f i e l d a m o n g   o th e r s th e r e   a r e   th e a m b i g u i t y   o f   th e   p r o j e c s u c c e s s   d e f i n i ti o n   [1 0 - 1 2 ],  th e   u s e o f   th e   p a r ti a l   p e r s p e c ti v e   i n   i ts s u c c e s s   m e a s u r e m e n [1 2 - 1 5 ],  a n d   th e   te n d e n c y   o f   th e   c r i t i c a l   s u c c e s s   f a c to r   ( CS F ) d e te r m i n a ti o n   m e th o d s   [7 ,   9 ].  A c c o r d i n g l y th e y   p r o p o s e d   a   c o h e r e n t - c o n c e p t u a l   f r a m e w o r k b a s e d   o n   th e i r   s c a n n i n g   th e   d e p t h   a n d   b r e a d th   o f   t h e   b o d y   o f   k n o wl e d g e   i n   th e   r e s e a r c h   f i e l d [8 ].  T h e y   h o p e d   th a th e   f r a m e w o r k   w i l l   b e   o n e   o f   r e f e r e n c e s   f o r   r e s e a r c h e r s   a n d   p r a c ti ti o n e r s   to u n d e r s ta n d   t h e   s u c c e s s   o a n   IS   p r o j e c i n   te r m   o f   i ts   m u l ti - d i m e n s i o n s S e q u e n ti a l l y ,   th e s e s c h o l a r s   d e v e l o p e d   th e i r   IS   p r o j e c s u c c e s s   m o d e l   [1 6 ]   a n d   t h e n ,   e x a m i n e d   th e   m o d e l q u a l i t a ti v e l y   [1 7 ] a n d  q u a n ti ta ti v e l y   [1 8 ]. T h e   n e x q u e s ti o n s   a r e   h o w   to   e x p l o r e   th e   f r a m e w o r k   f o l l o w i n g   i ts   d e v e l o p m e n a n d   th e e x a m i n a ti o n s   o f   th e   r e s e a r c h   m o d e l   a n d   h o w   t o   u n d e r s ta n d   th e   i n te r r e l a t i o n s h i p   b e t w e e n   th i s f r a m e w o r k   a n d   th e   m o d e l T h e s e   i s s u e s   m a y   b e   a   tr i v i a l i t y   f o r   m a n y   s c h o l a r s   wh o   h a d e x p e r i e n c e s   a n d   e x p e r t i s e   i n   th e   r e s e a r c h   w o r k s b u th e s e   a r e   n o f o r   th e   b e g i n n e r s   o r   i n e x p e r t o n e s   i n   t h e   wo r k s B e s i d e s   th e   c l a r i t y   o f   th e i n te r r e l a t i o n s h i p   i s   o n e   o f   th e   s i g n i f i c a n p o i n ts   o f   a r e s e a r c h   m o d e l   a s s e s s m e n t,  i i s   a l s o   r a r e   to   b e   p r e s e n te d   i n   m a n y   l i te r a tu r e s T h i s   p a p e r d e m o n s tr a te s   th e   d e v e l o p m e n a n d   i ts   r e v i s i o n s   o f   a n   IS   p r o j e c f r a m e w o r k   a n d   i ts i n te r r e l a t i o n s h i p   wi t h   th e r e s e a r c h   m o d e l T h e   o b j e c ti v e s   a r e   to   e x p l o r e   th e o r e ti c a l l y   th e   r e v i s e d f r a m e w o r k   a n d   to   u n d e r s ta n d   i ts   i n te r r e l a t i o n s h i p   wi th   th e   e x a m i n e d   m o d e l T h i s   fr a m e w o r k   a n d i ts   m o d e l   m a p p i n g w h i c h   we r e   r e p r e s e n te d   h e r e th e y   m a y   b e   a   l e a r n i n g   p o i n f o r   s c h o l a r s , p a r ti c u l a r l y   i n   t h e i r   m o d e l   v a l i d i t y   d e v e l o p m e n ts T h e r e   a r e   th e   f o u r   m a i n   s e c ti o n s   o th e   p a p e r . F i r s t,  th e   l i t e r a tu r e   r e v i e w   s e c ti o n   e l u c i d a te s   th e   b a s i s   th e o r i e s   a n d   c o n c e p ts   o f   th e Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
T E L KO M NIK A IS S N: 1 6 9 3 - 6 9 3 0 A  Co h e r e n t F r a m e wo r k  fo r   Un d e r s ta n d i n g t h e S u c c e s s  o f a n ( S y o p i a n s y a h  J a y a  P u tr a ) 3 0 3 d e v e l o p m e n a n d   r e v i s i o n   o f   th e   fr a m e w o r k S e c o n d th e   r e s e a r c h  m e th o d s e c ti o n   d e s c r i b e s   th e m e th o d i c a l   e x p l a n a ti o n   o f   th e   r e v i s i o n T h i r d th e   r e s u l ts   a n d   d i s c u s s i o n   s e c ti o n   r e p r e s e n ts   th e r e s u l o f   t h i s   r e v i s i o n   s tu d y ,   i n c l u d i n g   th e   d i s c u s s i o n s   a n d   i ts   r e c o m m e n d a ti o n s   f o r   th e   f u tu r e s tu d i e s L a s tl y th e  s e c t i o n s  o f  th i s  p a p e r  a r e  c l o s e d  b y  th e  c o n c l u s i o n  s e c ti o n . 2 . L it e r a t u r e  Re v ie w It  i s   u n l i k e   i ts   m a i n   r e s e a r c h d i s c i p l i n e ,   w h i c h i s   th e   p r o j e c t m a n a g e m e n t; n u m e r o u s r e s e a r c h e r s   [1 - 3 i n d i c a te d   th a IS   p r o j e c m a n a g e m e n i s   s ti l l   i n   t h e   i m m a tu r e   l e v e l B e s i d e s th a t,  a   n u m b e r   o f   th e   p r o j e c s u r v e y   s tu d i e s   i n   IS   e n v i r o n m e n [4 - 7 t e n d   to   a n n o u n c e   t h e   h i g h f a i l u r e   l e v e l T h e   o th e r   o n e s   e x p r e s s e d   i n d i r e c tl y   th e   u n c e r ta i n t y   o f   th e   p r o j e c s u c c e s s d e f i n i t i o n s   [1 0 - 1 2 ].  T h e r e f o r e S u b i y a k to   a n d   A h l a n   [8 d e v e l o p e d   a   c o n c e p tu a l   f r a m e w o r k   i n   th e p r e v i o u s   s tu d y   i n   o r d e r   to   u n d e r s ta n d i n g   c o m p r e h e n s i v e l y   th e   p r o j e c s u c c e s s   b y   a d o p t i n g   a n d c o m b i n i n g   th e   s i x   c o n c e p ts i .e .,  th e   p r o j e c m a n a g e m e n [1 9 - 2 1 ],  s tr a te g i c   p r o j e c m a n a g e m e n t [2 2 - 2 5 ] i n f o r m a ti o n   c o m m u n i c a t i o n   [1 5 ] , [ 2 6 - 2 7 a n d   p r o c e s s i n g   [2 8 ],  p r o j e c r e s o u r c e s   [2 9 - 3 1 ], p r o j e c t s ta k e h o l d e r  f o c u s e s  [3 2 3 3 ],  a n d  th e  p r o j e c t e n v i r o n m e n t [3 , 3 4 , 3 5 ] c o n c e p ts . No w a d a y s m a n y   m e th o d i c a l   c o n c e p ts   c a n   b e   f o u n d   i n   p r o j e c m a n a g e m e n l i te r a tu r e s wi th   i ts   d i f f e r e n a p p r o a c h e s   [3 6 f r o m   th e s tr u c tu r e d   m e th o d w h i c h   e m p h a s i z e s   th e p r o c e s s i o n a l   p o i n o f   v i e w   [e .g .,  1 9 - 2 1 ],  t o   th e   a g i l e   o n e wh i c h   f o c u s e s   to   t h e   p r o j e c o u tc o m e [e .g .,  3 7 3 8 ].  Re tr o s p e c ti v e l y J u g d e v   a n d   M ü l l e r   [1 9 e x p l a i n e d   th e   p r o c e s s i o n a l   a n d   c a u s a l c o n c e p ts   o f   a   p r o j e c i n th e i r   m e ta - a n a l y s i s   s tu d y   a n d   c o n c l u d e d   t h a t h e   c o n c e p ts   a r e   s ta r ti n g f r o m   i ts   l i m i te d   s c o p e   a r o u n d   t h e   p r o j e c l i f e   c y c l e   i n to   th e   m o r e   e x te n s i v e   a r e a ,   wh i c h   r e f l e c te d c o m p l e te l y   th e   p r o d u c l i f e   c y c l e A s   i t   w a s   p o i n te d   o u b y   W a te r i d g e   [ 2 2 ],   th e   s u c c e s s   o f   a p r o j e c i s   th e   c o m b i n a t i o n   o f   th e   p r o j e c m a n a g e m e n s u c c e s s   a n d   i ts   p r o d u c s u c c e s s . M e th o d i c a l l y ,   i t   c a n   b e   m e a n t h a t   th e   p r o j e c i m p l e m e n ta ti o n   s t a g e s   r e p r e s e n a   p r o d u c t   l i f e c y c l e S i m i l a r l y b y   r e f e r r i n g De L o n e   a n d   M c L e a n s   [ 1 5 ] , [ 2 6 - 2 7 l o g i c a l   a s s u m p ti o n s   i n   t h e i r   IS s u c c e s s   m o d e l   d e v e l o p m e n t,  th e   Da v i s s   [2 8 i n f o r m a ti o n   p r o c e s s i n g   t h e o r y   c a n   b e   u s e d   t o d e v e l o p   th e   IS   p r o j e c s u c c e s s   m o d e l   [1 6 ].  T h i s   th e o r y   e x p l a i n s   th e   th r e e   l a y e r s i .e .,  th e   i n p u t, p r o c e s s , a n d  t h e   o u t p u l a y e r s  [1 6 , 2 8 ]. A   n u m b e r   o s c h o l a r s   [ 3 ] , [ 3 4 - 3 5 i n d i c a te d   th a t h e   p e r f o r m a n c e   o f   a   p r o j e c i s i n f l u e n c e d   b y   i ts   e n v i r o n m e n ts A s   i wa s   d e s c r i b e d   b y   Ha r tm a n   a n d   A s h r a f i   [4 4 ]   th a th e c o n s tr a i n ts   o f   a   p r o j e c a r e   i n   r e g a r d   w i t h   i ts   m a n a g e r i a l i n s ti t u t i o n a l , h u m a n i t y ,   a n d   c u l tu r a l i s s u e s th e r e   a r e   n o o n l y   l i n k e d   wi th   th e   te c h n i c a l   o n e s . Ho w s a wi e t   a l [3 4 m a p p e d   c l e a r l y   th e e n v i r o n m e n ts   o f   a   p r o j e c t   i n   f o u r   e n v i r o n m e n ta l   l e v e l s i .e .,  th e   p r o j e c t,  i n s ti tu ti o n b u s i n e s s   a n d th e   c o n t e x e n v i r o n m e n ts . In   th e   c o n te x o f   th e   Da v i s s   [2 8 ],  t h e s e   e n v i r o n m e n ta l   f a c to r s   c a n   b e c l a s s i f i e d  a s  t h e   i n p u t l a y e r  o f  th e  I S  p r o j e c t s u c c e s s  m o d e l . F u r th e r , th e   l a y e r s   o f th e   De L o n e   a n d   M c L e a n s   [1 5 ] , [ 2 6 - 2 7 I S   s u c c e s s   m o d e l   c a n   b e i d e n ti f i e d   a s   th e   p r o c e s s   a n d   o u tp u l a y e r s o f   th e   IS   p r o j e c s u c c e s s  m o d e l T h e   s y s t e m   c r e a ti o n i s   th e   p r o c e s s   l a y e r   o f   th e   m o d e l M e a n wh i l e t h e   s y s te m   u s e   a n d   i ts   s y s te m   i m p a c a r e   th e o u tp u o n e Re f e r r i n g   t h e J u g d e v   a n d   M ü l l e r s   ( 2 0 0 5 )   p r o j e c s c h e m a t h e   s y s te m   c r e a ti o n   l a y e r d e m o n s tr a te s   th e p r o d u c ti o n   s ta g e s   o f   a   p r o j e c t,  th e   s y s te m   u s e   r e p r e s e n t s   th e   p r o d u c t d e l i v e r a b l e   a n d   i ts   u s e a n d   th e   s y s t e m   i m p a c s h o ws   th e   c l o s e   d o w n   s t a g e In   a d d i ti o n t h e s u c c e s s   m o d e l   o f   a n   I S   p r o j e c c a n   b e   a l s o   s e e n   wi th i n th e   ti m e p e r i o d s   o f   th e   b u s i n e s s o b j e c t i v e s i .e . th e   s h o r t,  m i d d l e   a n d   t h e   l o n g   t e r m s   o f  th e   o b j e c ti v e s T h i s   i s   c o n s i s te n wi th   th e De   W i t’ s   [3 9 c o n c l u s i o n t h a th e   m o s s u i ta b l e   c r i te r i a   f o r   m e a s u r i n g   a   p r o j e c t s   s u c c e s s   i s   th e d e g r e e   to   w h i c h   p r o j e c m e i ts   o b j e c t i v e s A   n u m b e r   o f   th e   p r o j e c s u c c e s s   l i te r a tu r e s   [ 2 4 ,   2 5 , 3 0 e x p r e s s e d   i n d i r e c tl y   th a th e   d i r e c ti o n a l   b u s i n e s s   i s s u e s   o f   a n   o r g a n i z a ti o n   s e e m   i n f l u e n c i n g th e   s u c c e s s   o f   i ts   p r o j e c ts T h u s th e   a p p r o p r i a te n e s s   o f   th e   p r o j e c i m p l e m e n ta ti o n s   a n d   th e o b j e c ti v e s   o f   a   b u s i n e s s - te c h n i c a l l y ,   o p e r a ti o n a l l y ,   s tr a te g i c a l l y m a y   h a v e   e ff e c ts   to w a r d s u c c e s s  o f  th e  p r o j e c t. F u r th e r m o r e th e   o th e r   r e s e a r c h e r s   [2 9 4 0 tr i e d   to   i n c r e a s e   th e   s u c c e s s   l e v e l   o f   a p r o j e c b y   s tu d y i n g   i ts   s u c c e s s   c r i te r i a   b y   a d o p t i n g   t h e   o r g a n i z a ti o n a l   r e s o u r c e c o n c e p ts ,   e .g ., A tk i n s o n   [2 9 wh o   p o p u l a r i z e d   th e   tr i a n g l e   s u c c e s s   m o d e l   a n d   He e k   [4 0 wi th   th e   L e a v i tt s d i a m o n d   m o d e l S e v e r a l   r e s e a r c h e r s e .g Ik a   [4 1 ],  c r i ti c i z e d   t h e s e   c o n c e p ts   b e c a u s e   o f   th e i r i n c a p a b i l i t y   to   r e p r e s e n th e   c o m p r e h e n s i v e   c r i te r i a b u t h e   c o n c e p ts   p r o v i d e d   a   b a s i c u n d e r s ta n d i n g   o f   th e   p r o j e c s u c c e s s   th e o r i e s O n   t h e   o th e r   c o n t e x ts m a n y   s c h o l a r s   u s e d   th e s e th e o r i e s   i n   th e i r   s tu d i e s e . g .,  [4 2 a n d   [4 3 ]   w h o   a p p l i e d   th e   c o n c e p ts   i n   i n te r n e t - b a s e d   b a n k i n g s tu d i e s W h i l e W e s te r v e l d   [1 3 d e s c r i b e d   t h a th e   s a ti s f a c to r y   r e s p o n s e s   o f   th e   o v e r a l l Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
IS S N: 1 6 9 3 - 6 9 3 0 T E L KO M NIK A V o l . 1 4 ,  No . 1 , M a r c h  2 0 1 6 : 3 0 2 3 0 8 3 0 4 s ta k e h o l d e r s   a r e   t h e   i m p o r ta n c r i t e r i a   o f   a   p r o j e c t.  It  m a y   h a v e   a   r e a s o n   w h y   th e   u s e   a n d   th e u s e r   s a ti s f a c ti o n   v a r i a b l e s   a r e   a d o p t e d   i n   m a n y   I S   s u c c e s s   s tu d i e s   [ 1 5 ,   2 6 2 7 ].  A c h t e r k a m p a n d   V o s   [ 3 2 a n d   Da v i s   [ 3 3 ] f o u n d   th a t th e   s a ti s f a c ti o n s   o f   th e   p r o j e c s ta k e h o l d e r s   h a v e   e f f e c t to w a r d s  th e  s u c c e s s  o f  a  p r o j e c t i n  t h e i r  m e ta - a n a l y s i s   s tu d i e s . In   s h o r t,   i t   i s   a n   i n d i c a t i o n   t h a t h e   r e p r e s e n ta t i o n   o f   a n   IS   p r o j e c t s u c c e s s   c a n b e   s e e n f r o m   a   v a r i e t y   o f   i ts   p e r s p e c ti v e s T h e   u s e   o f   th i s   m u l ti - p e r s p e c ti v e   m a y   h e l p f u l   to   m o r e u n d e r s ta n d   t h e   s u c c e s s   o f   a n   I S   p r o j e c t,  r a t h e r   t h a n   th e   u s e   o f   th e   s i n g l e   p e r s p e c ti v e A s   i wa s s u g g e s te d   b y   s c h o l a r s   [8 ,   9 ] , [ 1 3 - 1 6 ] , [ 4 5 ],  e m p h a s i z e d   th a th e   u s e   o f   th e   m u l t i - d i m e n s i o n   m a y d e v e l o p   t h e   c o m p r e h e n s i v e   v i e w   o f   th e   s u c c e s s . W i th   r e g a r d   to   t h e   a b o v e   i s s u e ,   S u b i y a k to   a n d A h l a n   [ 1 6 p r o p o s e d   a n   IS   p r o j e c s u c c e s s   m o d e l   b a s e d   o n   t h e i r   p r e v i o u s   c o n c e p t u a l f r a m e w o r k K h a tta k   [4 6 e x p l a i n e d   th a a   c o n c e p tu a l   f r a m e w o r k - i n th i s   c a s e c a n   b e   u s e f u l   i n s c o p i n g   a n d   m a p p i n g   th e   r e s e a r c h   p r o b l e m Co n s e q u e n tl y t h e   f r a m e w o r k   a n d   i ts   i n te r r e l a ti o n wi th   t h e   p r o p o s e d   m o d e l   s h o u l d   a l s o   b e   p r e s e n te d   i n   o r d e r   to   d e v e l o p   a   c o m p r e h e n s i v e   v i e w   o f i ts   b a s i s   c o n c e p ts M o r e o v e r th e   r e p r e s e n t a ti o n   o f   th e   m e e ti n g   p o i n a m o n g   th e   u s e d   c o n c e p ts a n d  t h e o r i e s  m a y   h e l p  t o  s h o w  t h e  f o c u s  o f  th e  m o d e l . 3 . Re s e a r c h  M e t h o d P r o c e d u r a l l y F i g u r e   1   d i s p l a y s   th e   s i x   s ta g e s   o f   th e   s tu d y . T h e   l i te r a tu r e   r e v i e w   wa s d o n e   t h r o u g h   s tu d y i n g   th e   p r i o r   p u b l i c a ti o n s   i n   o r d e r   t o   f o r m u l a te   th e   p r o g r a m   a n d   d e s i g n   o f   th e s tu d y   i n   th e   f i r s s ta g e F o l l o wi n g X u e a l [4 7 ],  i n   th i s   c a s e th e   te r m   o f   IS   p r o j e c i s   d e f i n e d i n te r c h a n g e a b l y   wi th   i n f o r m a ti o n te c h n o l o g y   ( IT )   o r   i n f o r m a ti o n   a n d   c o m m u n i c a ti o n   te c h n o l o g y ( ICT )   p r o j e c i n   th e   c o n te x t   o f   th e i r   d e v e l o p m e n ts   to   e n c o u r a g e   th e   p r o c e s s e s   a n d   s e r v i c e s   o f th e   i n s ti tu ti o n s   b u s i n e s s   f u n c ti o n s T h e   r e s e a r c h e r s   [8 th e n   d e v e l o p e d   th e   f i r s f r a m e w o r k   b y c o m b i n i n g   t h e m a n a g e m e n [1 9 - 2 1 ],   d i r e c ti o n   [ 2 2 - 2 5 ],  r e s o u r c e   [2 9 - 3 1 ],  s t a k e h o l d e r   [3 2 - 3 3 ] , a n d   th e   e n v i r o n m e n [3 ] , [ 3 4 - 3 5 d i m e n s i o n s   a s   a   te r m   o th e   p r o j e c s u c c e s s   c r i te r i a i .e .,  t h e e f f i c i e n c y   a n d   e f f e c ti v e n e s s   [1 9 ] , [ 2 9 - 3 0 ] , [ 4 1 4 7 ] ,   u s e r   s a ti s f a c ti o n   [ 4 1 4 5 4 7 ],  a n d   th e f u n c ti o n a l   f u l f i l m e n [4 8 o th e   p r o j e c r e q u i r e m e n ts A s   r e g a r d s   th e   B e l a u a n d   G a u v r e a u s d e s c r i p ti o n   [4 9 ] t h e y   d e v e l o p e d   a n   IS   p r o j e c s u c c e s s   m o d e l   b y   c o m b i n i n g   t h e   De L o n e   a n d M c l e a n s   IS   s u c c e s s   m o d e l   [ 1 5 ] , [ 2 6 - 2 7 w i t h   th e   M c L e o d   a n d   M a c Do n e l l s   p r o j e c t   c l a s s i f i c a to r y f r a m e w o r k   [2 4 2 5 i n   te r m   o f   th e   Da v i s s   i n f o r m a ti o n   p r o c e s s i n g   th e o r y   [ 2 8 i n   r e s p e c o f   th e d e v e l o p e d   f r a m e w o r k   [8 ].  B a s e d   o n   th e   f i r s d e v e l o p e d   m o d e l ,   th e   s c h o l a r s   r e v i s e d   t h e   f i r s t f r a m e w o r k   b y   i n c o r p o r a ti n g th e   s y s te m   d i m e n s i o n   c o n s i d e r i n g   th e   De L o n e   a n d   M c l e a n s   IS s u c c e s s  c o n c e p t [ 1 5 ] , [ 2 6 - 2 7 ] o n  th e  f o u r th  s ta g e . F i g u r e   1 . T h e  r e s e a r c h  s ta g e s S p e c i f i c a l l y i n   th e   f i f th   s ta g e t h e s e   s c h o l a r s   e x a m i n e d   t h e   m o d e l   u s i n g   a   s e q u e n t i a l m i x e d   m e th o d . T h e f i r s t m e th o d   wa s  a  f o c u s  g r o u p  s t u d y  [ 1 7 ]  to   e x p l o r e  th e   v a l i d i t y   o f  th e  m o d e l a n d   i ts   f e a s i b i l i t y   i n   t h e   r e s e a r c h   i m p l e m e n ta ti o n i n v o l v i n g   1 6   o f   2 0   e n r o l l e d   p a r ti c i p a n ts   wh o a r e   th e   m e m b e r s   o f   a n   IS   r e s e a r c h   g r o u p .   In   r e s p e c o f   th e   r e c o m m e n d a ti o n s   o f   th i s   q u a l i t a ti v e s tu d y th e   m o d e l   t h e n   w a s   r e v i s e d   a s   th e   i n p u o f   th e   q u a n ti t a ti v e   v a l i d a t i o n   [1 8 ]   i n   th e   s e c o n d s ta g e   o f   th e   e x a m i n a ti o n s T h e   f i v e   L i k e r s c a l e   [5 0 q u e s ti o n n a i r e s   w e r e   s e n to   1 3 0   IS   p r o j e c t s ta k e h o l d e r s   i n   th e   s a m p l e   i n s ti t u ti o n   a n d   a r o u n d   4 8 %   ( n = 6 2 )   o f   th e s e   r e s p o n d e n ts   r e s p o n d e d th e   s u r v e y C o n s i d e r i n g   th e   s tr o n g   o f   th e   s ta t i s ti c s   s o f tw a r e   i n   e x p l o r a t i o n   a n d   p r e d i c t i o n   o f   a s m a l l   s a m p l e   s i z e   [5 1 - 5 2 ],  t h e   r e s e a r c h e r s   u s e d   th e   S m a r tP L S   2 .0   to   a n a l y z e   th e   m e a s u r e m e n t a n d   i ts   s tr u c tu r a l   m o d e l s   o f   th e   m o d e l A c c o r d i n g l y th e   s e c o n d   r e v i s i o n   o f   th e   m o d e l   w a s   d o n e Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
T E L KO M NIK A IS S N: 1 6 9 3 - 6 9 3 0 A  Co h e r e n t F r a m e wo r k  fo r   Un d e r s ta n d i n g t h e S u c c e s s  o f a n ( S y o p i a n s y a h  J a y a  P u tr a ) 3 0 5 f o l l o wi n g   th e   r e s u l ts   o f   th i s   s u r v e y   s t u d y L a s tl y a s   i wa s   d r i v e n   b y   t h e   p r o p o s e d   p r o b l e m   o f   th e s tu d y th e   m a p   o f   th e   i n t e r r e l a t i o n s h i p   b e t we e n   th e   r e v i s e d   f r a m e w o r k   a n d   t h e   e x a m i n e d   m o d e l wa s  th e n  d e v e l o p e d  to   d e m o n s tr a te  t h e  c o h e r e n c y  o f  b o th  t h e  f r a m e w o r k  a n d  i ts   m o d e l . In   s h o r t,  th i s   m e th o d i c a l   p r o c e d u r e r e p r e s e n ts   th a t h e   f r a m e w o r k   d e v e l o p m e n a n d   i ts r e v i s i o n   we r e   c o n d u c t e d   i n   r e g a r d   to   t h e   r e s e a r c h   m o d e l   d e v e l o p m e n a n d   i ts v a l i d a ti o n s A s   i t wa s   i n d i c a te d   b y   s e v e r a l   r e s e a r c h e r s   [e .g .,  1 5 1 6 2 6 4 9 ],  w h o   i n d i c a t e d   th a a   m o d e l   i s   m o s tl y d e v e l o p e d   b a s e d   o n   th e   l o g i c a l   r e l a t i o n s h i p s   o f   th e   p r i o r   t h e o r i e s e . g .,  th e   c o m p a r i s o n s , a d o p ti o n s a d a p ta t i o n s o r   th e   c o m b i n a t i o n s   o f th e   s e l e c te d   th e o r i e s   A u to m a ti c a l l y i f   th e r e s e a r c h e r s   u s e d   o r   r e j e c te d   a   s e l e c te d   th e o r y   i n   t h e   m o d e l   e x a m i n a ti o n s t h e y   wi l l   h a v e r e v i s e d  th e  f r a m e w o r k  i n  o r d e r  to  k e e p  t h e  c o h e r e n c y   b e t w e e n  t h e  m o d e l   a n d  i ts  f r a m e w o r k . 4 . Re s u lt s   a n d Dis c u s s io n T h e   e s s e n ti a l   r e s u l o f   th i s   fr a m e w o r k   r e v i s i o n   s tu d y   wa s   th e   c l a r i t y   o f   th e   i n te r r e l a t i o n b e t w e e n   t h e   r e v i s e d   f r a m e wo r k   a n d   i ts   r e s e a r c h   m o d e l F i g u r e   2   s h o w s   th e   c l e a r   r e p r e s e n ta ti o n o f   th e   i n te r r e l a t i o n s h i p I c a n   b e   s e e n   t h a t h e   th e o r e ti c a l   b a s e s   o f   th e   m o d e l   d e v e l o p m e n t c o v e r s  c o h e r e n tl y  t h e  r e l a t i o n s h i p s  o f  th e  m o d e l s  v a r i a b l e s . F i g u r e 2 . T h e  s e c o n d  r e v i s e d  m o d e l T h e r e   a r e   th r e e   m a i n   i s s u e s   o f   th e   d i s c u s s i o n   p a r o f   th i s   s tu d y   i n   r e g a r d   wi t h   th e c o m p r e h e n s i v e n e s s   o f   th e   m o d e l   d e v e l o p m e n t,  th e c o h e r e n c e   o f   th e   t h e o r e ti c a l   b a s e s   o f   th e f r a m e w o r k   d e v e l o p m e n t,  a n d   th e   c o h e s i v e n e s s   o f   th e   i n te r r e l a ti o n s h i p   b e t we e n   th e   m o d e l   a n d i ts  c o n c e p t u a l  f r a m e w o r k . F i r s t,  th e   m o d e l   wa s   i n c l u d e d   t h r e e   m a i n   l a y e r s   f o l l o wi n g   t h e   u s e d   th e o r e ti c a l a s s u m p ti o n   o f   th e   m o d e l l i n g i .e . t h e   i n f o r m a ti o n   p r o c e s s i n g   t h e o r y   [2 8 ] T h e r e   a r e   th e   i n p u t ( i .e .,  th e   P r o j e c Co n te x [ P CT a n d   th e   In s ti t u ti o n a l   Co n te x [ICT v a r i a b l e s ) p r o c e s s   ( i .e .,  th e S y s te m  Q u a l i t y  [ S Y Q ],  In f o r m a ti o n  Q u a l i t y  [ INQ ],  S e r v i c e  Q u a l i t y  [ S V Q ] S y s te m  Us e  [S Y U],  a n d Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
IS S N: 1 6 9 3 - 6 9 3 0 T E L KO M NIK A V o l . 1 4 ,  No . 1 , M a r c h  2 0 1 6 : 3 0 2 3 0 8 3 0 6 th e   Us e r   S a ti s f a c ti o n   [ US F ]   v a r i a b l e s ) a n d   t h e   o u tp u ( i .e .,  th e   P r o j e c S u c c e s s   [P CS v a r i a b l e ) l a y e r s T h e   i n p u l a y e r   a d o p te d   th e   t w o   o f   th e f i v e   c o n s tr u c ts   o f   th e   M c L e o d   a n d   M a c Do n e l l s s f r a m e w o r k   [2 4 - 2 5 ].  P r e v i o u s l y th i s   l a y e r   i n c l u d e d   t h r e e   c o n s tr u c ts   i n   th e   p r e l i m i n a r y   m o d e l b u t o n e   o f   th e m   w a s   r e j e c te d   ( i .e .,  t h e   p e o p l e   a n d   a c ti o n s   [P A C]  v a r i a b l e )   b a s e d   o n   t h e r e c o m m e n d a ti o n s   o f   th e   s e c o n d   m o d e l   e x a m i n a t i o n   [1 8 ].  F u r th e r m o r e r e f e r r i n g   th e p r o d u c l i f e c y c l e   c o n c e p t   [1 9 a n d   th e   a d o p t e d   IS   s u c c e s s   m o d e l   [ 1 5 ] , [ 2 6 - 2 7 ],  th e   p r o c e s s   l a y e r   wa s d i v i d e d   i n to   t wo   s u b - l a y e r s i .e .,  t h e   p r o j e c m a n a g e m e n ( i .e .,  S Y Q INQ a n d   S V Q   v a r i a b l e s ) a n d   t h e   s y s te m   u s e   ( i .e .,  S Y a n d   U S F   v a r i a b l e s )   l a y e r s L a s tl y th e   o u tp u l a y e r   w a s   a d o p te d b a s e d   o n   th e   Ne B e n e f i c o n s tr u c o f   th e   IS   s u c c e s s   m o d e l   [ 1 5 2 6 2 7 c o n s i d e r i n g   s e v e r a l p r o j e c s u c c e s s   c o n c e p ts   [ e .g .,  1 9 ,   3 0 ,   3 9 ,   4 1 4 8 ].  I n   b r i e f a s   i t   w a s   d e s c r i b e d   b y   [1 3 - 1 5 ] , [ 4 5 ], th e   m u l ti - d i m e n s i o n a l   m o d e l l i n g   a p p r o a c h   i n d i c a t e d   a   c o m p r e h e n s i v e   v i e w   o f   th e   r e s e a r c h p h e n o m e n o n . S e c o n d t h e   r e v i s e d   f r a m e w o r k   i n c o r p o r a t e d   c o h e r e n tl y   th e   s i x   d i m e n s i o n s   o f   a n   I S p r o j e c t,  i .e . th e   r e s o u r c e   [ 2 9 - 3 1 ], s t a k e h o l d e r   [3 2 - 3 3 ] m a n a g e m e n [1 9 - 2 1 ],  s y s te m   [1 5 ] , [ 2 6 - 2 8 ],  d i r e c ti o n   [2 2 - 2 5 ],  a n d   th e   e n v i r o n m e n [3 ] , [ 3 4 - 3 5 d i m e n s i o n s T h e   r e s o u r c e   l a y e r   w a s a d o p ti o n a d a p ta t i o n a n d   c o m b i n a t i o n   o f   th e   c o m p o n e n ts   o f   th e   tr i a n g l e   m o d e l   [2 9 ],  a n d th e d i a m o n d   m o d e l [4 0 c o n s i d e r i n g   th e   to ta l   q u a l i t y   p r o j e c m a n a g e m e n c o n c e p ts   [3 5 ]. T h e s ta k e h o l d e r   l a y e r   w a s   u s e d   to   a c c o m m o d a te   th e   s i g n i f i c a n r o l e s   o f   th e   p e o p l e   i n   t h e   p r o j e c t s u c c e s s   m e a s u r e m e n [3 2 - 3 3 ].  T h e   m a n a g e m e n l a y e r   w a s   a d o p t e d   f r o m   th e   p r o j e c t m a n a g e m e n t c o n c e p [1 9 ].   T h e   s y s te m   l a y e r   w a s   a   c o m b i n a ti o n   o f   th e   De L o n e   a n d   M c L e a n   s IS   s u c c e s s   m o d e l   [1 5 ] , [ 2 6 - 2 7 a n d   th e   i n f o r m a ti o n   p r o c e s s i n g   th e o r y   [ 2 8 ].  T h e   d i r e c ti o n   l a y e r wa s   i n   r e g a r d   to   th e   d e s c r i p ti o n s   o f   th e   p r e v i o u s   r e s e a r c h e r s   [2 2 - 2 5 ],  w h o   m e n ti o n e d th a th e s tr a te g i c   m a n a g e m e n i s s u e s   s h o u l d   b e   c o n s i d e r e d   f o r   m e a s u r i n g   th e   s u c c e s s   o a   p r o j e c t.  A n d th e   e n v i r o n m e n l a y e r ,   w h i c h   i wa s   a d o p t e d   i n   r e s p e c o f   i ts   e s s e n t i a l   e f f e c ts   i n   a   p r o j e c t s u c c e s s   m e a s u r e m e n s tu d y In   s h o r t,  th e   f r a m e w o r k   d e m o n s tr a te d   c o h e r e n tl y   th e   th e o r e t i c a l p e r s p e c ti v e s   o f   a n   IS   p r o j e c s u c c e s s   m e a s u r e m e n t   wi th   r e s p e c t o   th e   p r o j e c c o m p o n e n ts , s u b j e c ts , s ta g e s , s y s te m a ti z a t i o n s , s c o p e s , a n d  i ts  c i r c u m s ta n c e s . T h i r d F i g u r e   2   a l s o   d i s p l a y s   t h e   t h r e e - d i m e n s i o n a l   r e p r e s e n t a ti o n s o f   th e   c o h e s i v e i n te r r e l a t i o n   b e t w e e n   t h e   e x a m i n e d   m o d e l   a n d   i ts   r e v i s e d - c o n c e p tu a l   f r a m e w o r k It  c a n   b e   s e e n c l e a r l y   t h a t   th e   l a y e r s   o f   t h e   m o d e l   w e r e   m a p p e d   c o h e r e n tl y   a c r o s s   th e   d i m e n s i o n s   o f   th e c o n c e p tu a l   f r a m e w o r k F o r   e x a m p l e th e   i n p u l a y e r   o f   th e m o d e l   c a n   b e   i d e n ti f i e d   i n   te r m   o f   th e m a n a g e r i a l ,   s y s te m a ti c d i r e c ti o n a l ,   a n d   t h e   e n v i r o n m e n ta l   t h e o r i e s   o f   a   p r o j e c t.   B e s i d e s   th a t , th e   p a r ti c u l a r   s ta k e h o l d e r s ,   wh o   f o c u s e d   o n   th e   l a y e r   c a n   b e   i n i t i a t e d   i n   t h e   f r a m e w o r k S h o r tl y , th e  p r o p o s e d  r e s e a r c h m o d e l   wa s  i n t e r r e l a te d  c o n s i s te n tl y   wi th i n   i ts  c o n c e p t u a l  f r a m e w o r k . In   S u m m a r y t h e   t h r e e   p o i n ts   c a n   b e   n o ti c e d   h e r e F i r s t,  th e   r e p r e s e n t a ti o n   o f   th e   m u l ti - l a y e r s  s c h e m a  i n  th e  m o d e l  d e v e l o p m e n t r e p r e s e n te d  t h e  c o m p l e te n e s s  o f  th e   p r o c e s s i o n a l  a n d c a u s a l   m o d e l   o f   th e   I S   p r o j e c s u c c e s s   m o d e l S e c o n d th e   u s e   o f   th e   m u l ti - d i m e n s i o n a l p e r s p e c ti v e s   i n   th e   f r a m e w o r k   d e v e l o p m e n te n d e d to   s h o w   th e   c o h e r e n c e   v i e w   o f   th e th e o r e t i c a l   b a s e s   o f   th e   m o d e l   d e v e l o p m e n t.  L a s tl y t h e   c o h e s i v e   i n te r r e l a t i o n s h i p   b e t we e n th e c o n c e p tu a l   f r a m e w o r k   a n d   i ts   d e v e l o p e d   m o d e l   w a s   c l e a r l y   d e m o n s tr a te d   i n   th e   s tu d y It  i s   c a n b e   n o te d   th a t,  d e s p i t e   th i s   d e v e l o p m e n a n d   r e v i s i o n   o f   th e   f r a m e w o r k   w a s   c a r r i e d   o u b a s e d   o n a n   a s s u m p ti o n th a th e   IS   p r o j e c s ta g e s   a r e   l i k e   i n f o r m a ti o n p r o c e s s i n g   p h a s e s   [2 8 ],  th e r e p u ta t i o n   o f   th e   b a s i c   th e o r y   i s   i n e v i t a b l e   i n   th e   I S   d i s c i p l i n e A s , i w a s   a l s o   c o n d u c te d   b y De L o n e   a n d   M c L e a n   [ 1 5 ] , [ 2 6 - 2 7 i n   th e i r  m o d e l   d e v e l o p m e n t.  B e s i d e s   th a t,  th e   u s e   o f   th e   b a s i c th e o r i e s   o f   th e   p r o j e c m a n a g e m e n f i e l d   i n   th i s   s tu d y   m a y   b e   a   c o n s i d e r a ti o n   p o i n o f   t h e f r a m e w o r k   a s s e s s m e n t.  T h e   u s e   o f   th e   o t h e r   a s s u m p ti o n s p r o c e d u r e s a n d   th e o r i e s   m a y   i m p l y th e   o t h e r r e s u l ts T h e r e f o r e th e   u s e s   o f   th e s e   a s p e c ts   i n   th i s   s tu d y   w e r e   t o   b e   th e   l i m i ta ti o n s   o f th e   s tu d y . T h e   r e c o m m e n d a ti o n   o f   th e   s tu d y   i s th e   o t h e r   o n e s   c a n   c o n s i d e r   th e s e   l i m i ta ti o n s   i n r e s p e c t o f  th e  c o m p l e x i t y  o f  th e   i n t e r r e l a t i o c h i p . 5 . Co n c lu s io n T h i s   a r ti c l e   d e s c r i b e s   m e th o d i c a l   r e v i s i o n s   o f   a n   IS   p r o j e c s u c c e s s   f r a m e w o r k a c r o s s th e   d e v e l o p m e n u n t i l   i ts   s e c o n d   r e v i s i o n w h i c h   w e r e   c o n d u c te d   f o l l o w i n g   th e   r e s e a r c h   m o d e l d e v e l o p m e n a n d   i ts   e x a m i n a ti o n s T h e   e s s e n ti a l   l e s s o n s   o f   th i s   r e v i s i o n   w o r k we r e   r e l a te d   t o th e   c l a r i t y   a n d   c o m p r e h e n s i v e n e s s   o f   t h e   m u l ti - d i m e n s i o n a l   p e r s p e c ti v e   o n   t h e   f r a m e w o r k   a n d i ts   m o d e l   d e v e l o p m e n ts   a n d   th e   c o h e s i v e n e s s   o f   th e i r   i n t e r r e l a ti o n s h i p A s   i s u g g e s te d   b y p r e v i o u s   s t u d i e s t h e   m u l ti - d i m e n s i o n   u s e   a n d   i ts   c l e a r   r e p r e s e n ta t i o n s   i n   a   f r a m e w o r k Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
T E L KO M NIK A IS S N: 1 6 9 3 - 6 9 3 0 A  Co h e r e n t F r a m e wo r k  fo r   Un d e r s ta n d i n g t h e S u c c e s s  o f a n ( S y o p i a n s y a h  J a y a  P u tr a ) 3 0 7 d e v e l o p m e n i n d i c a te   th e   v a l i d i t y   o f   th e   d e v e l o p e d   m o d e l I n   th i s   c a s e d e s p i te   t h e   f a c th a th i s f r a m e w o r k   r e v i s i o n   s tu d y   wa s   th e   e a r l y   s ta g e s   o f   th e   m a i n   o n e t h e   e f f o r to   e n s u r e   th e   v a l i d i t y o f   th e   p r o p o s e d   m o d e l   m a y   h a v e i n d i c a t e d   th e   f e a s i b i l i t y   o f   th e   m a i n   r e s e a r c h   i m p l e m e n ta ti o n . A c c o r d i n g l y th e   t wo   l e s s o n s   d e s c r i b e d   a b o v e   we r e   th e   m a j o r   c o n tr i b u ti o n   o f   th i s   s tu d y It  i s r e c o m m e n d e d th a th e   a tt e n ti o n s   o f   b o th   i s s u e s   m a y   i m p o r ta n to   b e   c o n s i d e r e d   f o r   th e   o th e r r e s e a r c h e r s p a r t i c u l a r l y   i n   th e   p r e l i m i n a r y   s ta g e s   o f   a   r e s e a r c h It  i s   b e c a u s e   th e   a tte n ti o n s m i g h e n s u r e   t h e   v a l i d i t y   o f   th e   p r o p o s e d   m o d e l   a n d   th e   f e a s i b i l i t y   o f   th e   r e s e a r c h i m p l e m e n ta ti o n . A c k n o w le d g e m e n t s O n   b e h a l f   o f   th e S y a r i f   Hi d a y a tu l l a h   S t a te Is l a m i c   Un i v e r s i t y   J a k a r ta Ce n te r   o f Re s e a r c h   a n d   P u b l i c a t i o n   Un i f u n d e d   th i s   s tu d y   b a s e d   o n   t h e R e s e a r c h - B a s e d   In te r n a ti o n a l P u b l i c a t i o n P r o g r a m , No . U n .0 1 / K P A / 2 5 2 / 2 0 1 5 . Re f e r e n c e s [ 1 ] Pe l l e g ri n e l l i   S,   Pa rt i n g t o n   D ,   H e m i n g w a y   C ,   M o h d z a i n   Z ,   Sh a h   M .   T h e   I m p o rt a n c e   o f   C o n t e x t   i n Pro g ra m m e   M a n a g e m e n t :   An   Em p i ri c a l   R e v i e w   o f   Pro g ra m m e   Pra c t i c e s . I n t e rn a t i o n a l   J o u rn a l   o f Pro j e c t   M a n a g e m e n t   ( I J PM ) .   2 0 0 7 ;   2 5 ( 1 ) :   4 1 - 5 5 . [ 2 ] M a rn e w i c k   C ,   L e s   L a b u s c h a g n e .   F a c t o rs   t h a t   I n f l u e n c e   t h e   O u t c o m e   o f   I n f o r m a t i o n   T e c h n o l o g y Pro j e c t s   i n   So u t h   Af r i c a :   An   E m p i ri c a l   I n v e s t i g a t i o n . Ac t a   C o m m e rc i i .   2 0 0 9 ; 9 ( 1 ) :   7 8 - 8 9 . [ 3 ] Az i m i   A,   M a n e s h   F S.   N e w   M o d e l   t o   I d e n t i f y   a n d   Ev a l u a t e   C r i t i c a l   Su c c e s s   F a c t o r s   i n t h e   I T Pro j e c t s ;   C a s e   St u d y :   U s i n g   R F I D   T e c h n o l o g y   i n   I ra n i a n   F u e l   D i s t ri b u t i o n   Sy s t e m . I J I SM . 2 0 1 0 :   9 9 - 1 1 2 . [ 4 ] R o t h   A.   C o n c e p t i o n   o f   H o l i s t i c   a n d   L o n g - T e rm   Pe rf o r m a n c e   M a n a g e m e n t :   F i v e   Pa rt   D i s c i p l i n e s   A s Sy s t e m a t i z i n g   F r a m e w o rk . Q R BD . 2 0 1 4 ; 1 ( 2 ) : 1 2 7 - 1 3 7 . [ 5 ] I n d e p e n d e n t   Ev a l u a t i o n   G ro u p   ( I EG ) . C a p t u ri n g   T e c h n o l o g y   f o D e v e l o p m e n t :   An   Ev a l u a t i o n   o f   W o rl d Ba n k   G ro u p   A c t i v i t i e s   i n   I C T s . W a s h i n g t o n ,   D C :   I n d e p e n d e n t   Ev a l u a t i o n   G ro u p ,   t h e W o r l d   Ba n k G ro u p . 2 0 1 1 . [ 6 ] I k a L A,   D i a l l o A,   T h u i l l i e D .   C ri t i c a l   Su c c e s s   F a c t o r s   f o W o rl d   Ba n k   Pro j e c t s :   An   Em p i ri c a l I n v e s t i g a t i o n . I J PM . 2 0 1 2 ; 3 0 ( 1 ) : 1 0 5 - 1 1 6 . [ 7 ] St a n k o v i c   D ,   N i k o l i c   V,   D j o rd j e v i c   M ,   C a o   D B.   Su rv e y   St u d y   o f   C ri t i c a l   Su c c e s s   F a c t o rs   i n   Ag i l e So f t w a re   Pro j e c t s   i n   F o r m e Y u g o s l a v i a   I t   C o m p a n i e s . J o u r n a l   o f S y s t e m s   a n d   So f t w a r e .   2 0 1 3 ; 8 6 ( 6 ) : 1 6 6 3 - 1 6 7 8 . [ 8 ] Su b i y a k t o   A,   Ah l a n   AR . C o h e re n t   F ra m e w o rk   f o U n d e r s t a n d i n g   C ri t i c a l   Su c c e s s   F a c t o rs   o f I C T Pro j e c t   En v i ro n m e n t . Pro c e e d i n g   o f   I C R I I S.   Ku a l a   L u m p u r.   2 0 1 3 :   3 4 2 - 3 4 7 . [ 9 ] Su b i y a k t o   A,   Ah l a n   AR ,   Su k m a n a   H T .   An   Al t e rn a t i v e   M e t h o d   f o D e t e rm i n i n g   C ri t i c a l   Su c c e s s   F a c t o r s o f   I n f o r m a t i o n   Sy s t e m   Pro j e c t . T EL KO M N I KA  ( T e l e c o m m u n i c a t i o n   C o m p u t i n g   El e c t r o n i c s   a n d   C o n t r o l [ T C EC ] ) . 2 0 1 4 ;   1 2 ( 3 ) :   6 6 5 - 6 7 4 . [ 1 0 ] Pi n t o   J K,   Sl e v i n   D P.   Pro j e c t   S u c c e s s :   D e f i n i t i o n s   a n d   M e a s u re m e n t   T e c h n i q u e s . Pro j e c t   M a n a g e m e n t J o u rn a l   ( PM J ) .   1 9 8 8 ;   1 9 ( 1 ) :   6 7 - 7 2 . [ 1 1 ] Ba c c a ri n i   D .   T h e   L o g i c a l   F r a m e w o rk   M e t h o d   f o D e f i n i n g   Pro j e c t   S u c c e s s . PM J .   1 9 9 9 ; 3 0 ( 4 ) :   2 5 - 3 2 . [ 1 2 ] Pra b h a k a G P.   Pro j e c t s   a n d   T h e i M a n a g e m e n t :   L i t e r a t u re R e v i e w . I n t e rn a t i o n a l J o u rn a l   o f Bu s i n e s s   a n d   M a n a g e m e n t . 2 0 0 8 ;   3 ( 8 ) :   3 - 9 . [ 1 3 ] W e s t e rv e l d   E.   T h e   Pro j e c t   Ex c e l l e n c e   M o d e l ® :   L i n k i n g   Su c c e s s   C ri t e ri a   a n d   C ri t i c a l   Su c c e s s   F a c t o r s . I J PM . 2 0 0 3 ; 2 1 ( 6 ) :   4 1 1 - 4 1 8 . [ 1 4 ] Pa n   G SC .   I n f o r m a t i o n   Sy s t e m s   Pr o j e c t   A b a n d o n m e n t :   St a k e h o l d e An a l y s i s . I n t e r n a t i o n a l   J o u rn a l o f   I n f o rm a t i o n   M a n a g e m e n t .   2 0 0 5 ;   2 5 ( 2 ) :   1 7 3 - 1 8 4 . [ 1 5 ] Pe t t e S,   D e L o n e   W ,   M c L e a n   E.   M e a s u ri n g   I n f o r m a t i o n   Sy s t e m s   S u c c e s s :   M o d e l s ,   D i m e n s i o n s , M e a s u re s ,   a n d   I n t e rre l a t i o n s h i p s . Eu r o p e a n   J o u rn a l   o f   I n f o r m a t i o n   S y s t e m s .     2 0 0 8 ;   1 7 :   2 3 6 - 2 6 3 . [ 1 6 ] Su b i y a k t o   A,   Ah l a n   AR . I m p l e m e n t a t i o n   o f   I n p u t - Pro c e s s - O u t p u t   M o d e l   f o M e a s u ri n g   I n f o rm a t i o n Sy s t e m   Pro j e c t   Su c c e s s . T E L KO M N I KA I n d o n e s i a n   J o u rn a l   o f   El e c t r i c a l   En g i n e e ri n g .   2 0 1 4 ;   1 2 ( 7 ) : 5 6 0 3 - 5 6 1 2 . [ 1 7 ] Su b i y a k t o   A,   Ah l a n   AR ,   Ka rt i w i   M ,   Pu t ra   SJ . Va l i d a t i o n   o f   I n f o rm a t i o n   Sy s t e m   Pro j e c t   S u c c e s s   M o d e l : F o c u s   G ro u p   St u d y . SAG O p e n . 2 0 1 5 ;   5 ( 2 ) :   1 - 1 4 . [ 1 8 ] S u b i y a k t o   A,   Ka rt i w i   M ,   Ah l a n   AR ,   Pu t ra   SJ .   M e a s u re m e n t   o f   t h e   I n f o rm a t i o n   Sy s t e m   Pro j e c t   Su c c e s s o f   t h e   H i g h e Ed u c a t i o n   I n s t i t u t i o n s   i n   I n d o n e s i a : Pi l o t   St u d y . I J BI S . 2 0 1 5 . [ 1 9 ] J u g d e v   K,   M ü l l e R .   re t r o s p e c t i v e   l o o k   a t   o u e v o l v i n g   u n d e rs t a n d i n g   o f   p ro j e c t   s u c c e s s . P M J .   2 0 0 5 ; 3 6 :   1 9 - 3 1 . [ 2 0 ] J o s l i n   R ,   M ü l l e R .   R e l a t i o n s h i p s   b e t w e e n   Pro j e c t   M a n a g e m e n t   M e t h o d o l o g y   a n d   Pro j e c t   Su c c e s s i n   D i f f e re n t   Pr o j e c t   G o v e rn a n c e   C o n t e x t s . I J PM .   2 0 1 5 ;   3 3 ( 6 ) : 1 3 7 7 - 1 3 9 2 . [ 2 1 ] M e re d i t h   J R ,   M a n t e l   J r,   SJ . Pr o j e c t   M a n a g e m e n t :   M a n a g e ri a l   Ap p ro a c h .   J o h n   W i l e y   & S o n s .   2 0 1 1 . Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
IS S N: 1 6 9 3 - 6 9 3 0 T E L KO M NIK A V o l . 1 4 ,  No . 1 , M a r c h  2 0 1 6 : 3 0 2 3 0 8 3 0 8 [ 2 2 ] W a t e ri d g e   J .   H o w   c a n   I S/ I T   Pro j e c t s   b e   M e a s u re d   f o Su c c e s s . I J PM .   1 9 9 8 ;   1 6 ( 1 ) :   5 9 - 6 3 [ 2 3 ] Y e o   KT .   C ri t i c a l   F a i l u re   F a c t o r s   i n   I n f o r m a t i o n   Sy s t e m s   Pro j e c t s . I J PM .   2 0 0 2 ;   2 0 ( 3 ) : 2 4 1 - 2 4 6 . [ 2 4 ] M c L e o d   L ,   M a c D o n e l l   SG .   F a c t o r s   t h a t   a f f e c t   s o f t w a re   s y s t e m s   d e v e l o p m e n t   p ro j e c t   o u t c o m e s :   A s u rv e y   o f   re s e a r c h . AC M   C o m p u t i n g   Su r v e y s   C SU R . 2 0 1 1 ; 4 3 ( 4 ) :   2 4 . [ 2 5 ] M c L e o d   L ,   D o o l i n   B , M a c D o n e l l   SG .   Pe r s p e c t i v e - Ba s e d   U n d e rs t a n d i n g   o f   Pro j e c t   Su c c e s s . Pro j e c t M a n a g e m e n t   J o u r n a l .   2 0 1 2 ; 4 3 ( 5 ) : 6 8 - 8 6 . [ 2 6 ] D e L o n e   W H ,   M c L e a n   E.   T h e   D e L o n e   a n d   M c L e a n   m o d e l   o f   I n f o rm a t i o n   Sy s t e m s   Su c c e s s :   T e n - Y e a U p d a t e . J o u r n a l   o f   M a n a g e m e n t   I n f o rm a t i o n   Sy s t e m s .   2 0 0 3 ; 1 9 ( 4 ) :   9 - 3 0 . [ 2 7 ] U rb a c h   N ,   M ü l l e B.   T h e   u p d a t e d   D e L o n e   a n d   M c L e a n   m o d e l   o f   i n f o rm a t i o n   s y s t e m s   s u c c e s s .   I n : D w i v e d i   K,   W a d e   M R , Sc h n e b e rg e r SL . E d i t o r s . I n f o rm a t i o n   Sy s t e m s   T h e o ry .   N e w   Y o rk :   Sp ri n g e r ; 2 0 1 2 :   1 - 1 8 . [ 2 8 ] D a v i s   W S .   H I PO   H i e ra rc h y   Pl u s   I n p u t - Pro c e s s - O u t p u t . T h e   I n f o rm a t i o n   Sy s t e m   C o n s u l t a n t s H a n d b o o k :   S y s t e m s   An a l y s i s   a n d   D e s i g n .   C R C ,   F l o ri d a . 1 9 9 8 : 5 0 3 - 5 1 0 . [ 2 9 ] At k i n s o n   R .   Pro j e c t   M a n a g e m e n t :   C o s t ,   T i m e   An d   Q u a l i t y ,   T w o   Be s t   G u e s s e s   a n d   a   P h e n o m e n o n ,   I t s T i m e   t o   A c c e p t   O t h e r   Su c c e s s   C ri t e ri a . I J PM .   1 9 9 9 ;   1 7 ( 6 ) :   3 3 7 - 3 4 2 . [ 3 0 ] G h a p a n c h i   H ,   Au ru m   A.   T h e   I m p a c t   o f   Pro j e c t   C a p a b i l i t i e s   o n   Pro j e c t   Pe rf o rm a n c e :   C a s e   o f   O p e n So u rc e   So f t w a re   Pro j e c t s . I J P M . 2 0 1 2 ;   3 0 ( 4 ) :   4 0 7 - 4 1 7 . [ 3 1 ] Al m a j e d   A,   M a y h e w   P. An   E m p i ri c a l   I n v e s t i g a t i o n   o f   I T   Pro j e c t   Su c c e s s   i n   D e v e l o p i n g   C o u n t ri e s .   I n Sc i e n c e   a n d   I n f o r m a t i o n   C o n f e re n c e   ( SAI ) .   L o n d o n .   2 0 1 4 : 9 8 4 - 9 9 0 . [ 3 2 ] Ac h t e r k a m p   C M ,   Vo s   J F J .   I n v e s t i g a t i n g   t h e   U s e   o f   t h e   S t a k e h o l d e N o t i o n   i n   Pro j e c t   M a n a g e m e n t L i t e ra t u re ,   a   M e t a - An a l y s i s . I J P M .   2 0 0 8 ; 2 6 ( 7 ) :   7 4 9 - 7 5 7 . [ 3 3 ] D a v i s   K.   D i f f e re n t   St a k e h o l d e r   G ro u p s   a n d   T h e i Pe rc e p t i o n s   o f   Pro j e c t   Su c c e s s . I J PM .   2 0 1 4 ; 3 2 ( 2 ) : 1 8 9 - 2 0 1 . [ 3 4 ] H o w s a w i   E M ,   Ea g e D ,   Ba g i a   R . U n d e rs t a n d i n g   Pro j e c t   S u c c e s s :   T h e   F o u r - L e v e l   Pro j e c t   Su c c e s s F ra m e w o rk . I EEE  I n t e r n a t i o n a l   C o n f e re n c e   o n I EEM .   Si n g a p o re .   2 0 1 1 : 6 2 0 - 6 2 4 . [ 3 5 ] Ke rz n e r H R . Pro j e c t   M a n a g e m e n t :   Sy s t e m s   Ap p r o a c h   t o   Pl a n n i n g ,   S c h e d u l i n g ,   a n d   C o n t ro l l i n g . J o h n   W i l e y   So n s . 2 0 1 3 . [ 3 6 ] W y s o c k i R K. Ef f e c t i v e   Pro j e c t   M a n a g e m e n t :   T ra d i t i o n a l ,   Ag i l e ,   Ex t r e m e .   J o h n   W i l e y   So n s . 2 0 1 1 . [ 3 7 ] C e rv o n e H F .   U n d e r s t a n d i n g   Ag i l e   Pro j e c t   M a n a g e m e n t   M e t h o d s   U s i n g   Sc r u m . O C L C   Sy s t e m s   & Se rv i c e s :   I n t e rn a t i o n a l   d i g i t a l   l i b ra ry   p e rs p e c t i v e s . 2 0 1 1 ; 2 7 ( 1 ) : 1 8 - 2 2 . [ 3 8 ] D i n g s ø y r T ,   N e ru r S,   Ba l i j e p a l l y V,   M o e N B. D e c a d e   o f   Ag i l e   M e t h o d o l o g i e s :   T o w a rd s   E x p l a i n i n g Ag i l e   S o f t w a re   D e v e l o p m e n t . J o u rn a l   o f   Sy s t e m s   a n d   S o f t w a re . 2 0 1 2 ; 8 5 ( 6 ) : 1 2 1 3 - 1 2 2 1 . [ 3 9 ] D e   W i t   A.   M e a s u r e m e n t   o f   Pro j e c t   S u c c e s s . I J PM . 1 9 8 8 ;   6 :   1 6 4 - 1 7 0 . [ 4 0 ] H e e k s   R .   I n f o rm a t i o n   Sy s t e m s   a n d   D e v e l o p i n g   C o u n t ri e s :   F a i l u re ,   Su c c e s s ,   a n d   L o c a l   I m p r o v i s a t i o n s . T h e   I n f o rm a t i o n   So c i e t y .   2 0 0 2 ;   1 8 ( 2 ) :   1 0 1 - 1 1 2 . [ 4 1 ] I k a   L A .   Pro j e c t   S u c c e s s   a s   a   T o p i c   i n   Pr o j e c t   M a n a g e m e n t   J o u rn a l . PM J .     2 0 0 9 ;   4 0 ( 4 ) :   6 - 1 9 . [ 4 2 ] M u l a d i   N ,   Su re n d ro K. T h e   R e a d i n e s s   Se l f - As s e s s m e n t   M o d e l   F o G re e n   I T   I m p l e m e n t a t i o n   i n O rg a n i z a t i o n s .   I n I n t e rn a t i o n a l   C o n f e re n c e   o f Ad v a n c e d   I n f o rm a t i c s :   C o n c e p t ,   T h e o ry   a n d   Ap p l i c a t i o n ( I C AI C T A ) . Ba n d u n g .   2 0 1 4 : 1 4 6 - 1 5 1 . [ 4 3 ] Su s a n t o   A , Z o H . F a c t o rs   i n f l u e n c i n g   u s e r s a c c e p t a n c e   i n   I n t e rn e t   b a n k i n g   s u c c e s s :   Pro p o s i n g   a u n i f i e d   m o d e l . I n Pro c e e d i n g   o f     t h e 2 n d   I n t e rn a t i o n a l   C o n f e re n c e   o n   N e t w o rk i n g   a n d   I n f o rm a t i o n T e c h n o l o g y .   Si n g a p o r e .   2 0 1 1 ;   1 7 :   4 4 - 5 1 . [ 4 4 ] H a rt m a n   F ,   As h ra f i   R .   Pro j e c t   M a n a g e m e n t   i n   t h e   I n f o r m a t i o n   Sy s t e m s   a n d   I n f o r m a t i o n   T e c h n o l o g i e s . P M J .   2 0 0 2 ; 3 3 ( 3 ) :   5 - 1 5 . [ 4 5 ] Vo l s c h e n k   EJ . C ri t i c a l   R e v i e w   o f   Pro j e c t   M a n a g e m e n t   Su c c e s s   F a c t o r s   i n   L a rg e   SA  I C T C o m p a n i e s . D o c t o ra l   D i s s e rt a t i o n . St e l l e n b o s c h : U n i v e rs i t y   o f   St e l l e n b o s c h ;   2 0 1 0 . [ 4 6 ] Kh a t t a k AS. C o n c e p t u a l   F ra m e w o rk   a n d   L i t e ra t u re   R e v i e w .   I n M u t u a l   Su s t a i n a b i l i t y   o f   T u b e w e l l F a rm i n g   a n d   Aq u i f e r s . S p ri n g e I n t e rn a t i o n a l   Pu b l i s h i n g . 2 0 1 4 : 1 5 - 3 6 . [ 4 7 ] X u   X ,   Z h a n g   W ,   Ba rk h i   R .   I T   I n f ra s t r u c t u re   C a p a b i l i t i e s   a n d   I T   Pro j e c t   Su c c e s s :   D e v e l o p m e n t   T e a m Pe rs p e c t i v e . I n f o rm a t i o n   T e c h n o l o g y   a n d   M a n a g e m e n t .   2 0 1 0 ; 1 1 ( 3 ) :   1 2 3 - 1 4 2 . [ 4 8 ] J o o s t e n   D ,   Ba s t e n   D ,   M e l l i s   W . M e a s u r e m e n t   o f   I n f o rm a t i o n   S y s t e m   Pro j e c t   S u c c e s s   i n O rg a n i z a t i o n s W h a t   R e s e a rc h e rs   c a n   L e a r n   f ro m   Pra c t i c e .   Pro c e e d i n g   o f Eu ro p e a n   C o n f e re n c e   o n I n f o rm a t i o n   Sy s t e m s   ( EC I S ) . 2 0 1 1 . [ 4 9 ] Be l o u t   A,   G a u v re a u   C .   F a c t o rs   I n f l u e n c i n g   Pro j e c t   Su c c e s s :   t h e   I m p a c t   o f   H u m a n   R e s o u r c e M a n a g e m e n t . I J PM .   2 0 0 4 ; 2 2 ( 1 ) :   1 - 1 1 . [ 5 0 ] Ka p t e i n   M C ,   N a s s   C ,   M a rk o p o u l o s . P o w e rf u l   a n d   C o n s i s t e n t   An a l y s i s   o f   L i k e r t - T y p e   R a t i n g s c a l e s . Pro c e e d i n g s   o f   t h e   S I G C H I   C o n f e re n c e   o n   H u m a n   F a c t o rs   i n   C o m p u t i n g   Sy s t e m s . AC M .   2 0 1 0 : 2 3 9 1 - 2 3 9 4 . [ 5 1 ] U rb a c h N , Ah l e m a n n F . St ru c t u ra l   E q u a t i o n   M o d e l i n g   i n I n f o rm a t i o n   Sy s t e m s   R e s e a r c h   U s i n g   Pa rt i a l L e a s t   Sq u a re s . J I T T A .   2 0 1 0 ; 1 1 ( 2 ) : 5 - 4 0 . [ 5 2 ] H a i J F ,   Sa r s t e d t   M ,   R i n g l e   C M ,   M e n a   J A. A n   As s e s s m e n t   o f   t h e   U s e   o f   Pa rt i a l   L e a s t     Sq u a re s St ru c t u r a l     Eq u a t i o n     M o d e l i n g   i n     M a rk e t i n g   R e s e a rc h . J o u r n a l   o f   t h e   A c a d e m y o f   M a rk e t i n g   Sc i e n c e . 2 0 1 2 ; 4 0 ( 3 ) : 4 1 4 - 4 3 3 . Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.