I nte rna t io na l J o urna l o f   P u bli c  H ea lt h Science   ( I J P H S)   Vo l.   1 3 ,   No .   4 ,  Dec em b er   20 24 ,   p p .   2 0 5 3 ~ 2 0 6 0   I SS N:  2 2 5 2 - 8 8 0 6 ,   DOI : 1 0 . 1 1 5 9 1 /ijp h s . v 1 3 i 4 . 2 3 6 6 9           2053       J o ur na l ho m ep a g e :  h ttp : // ijp h s . ia esco r e. co m   Factors  of  sus c ept ibility to o nline  ro ma nce sca m  in M a la y sia :  unra v eling  t he  co mplex  pa thway s       E v i K urnia s a ri  P urwa ni ng rum 1 ,   Yi  M ing   H o 2 ,   Dia na   I ma wa t i 1 ,   K us us a nto   Dit t o   P riha di 3 ,     M a ns o r  Abu  T a lib 4     1 F a c u l t y   o f   P s y c h o l o g y ,   U n i v e r si t a s  1 7   A g u s t u s   1 9 4 5 ,   S a mari n d a ,   I n d o n e si a     2 D e p a r t me n t   o f   P sy c h o l o g y ,   S c h o o l   o f   M e d i c a l   a n d   L i f e   S c i e n c e s,   S u n w a y   U n i v e r si t y ,   S u n w a y   C i t y ,   M a l a y s i a     3 D e p a r t me n t   o f   P sy c h o l o g y ,   F a c u l t y   o f   P sy c h o l o g y   a n d   S o c i a l   S c i e n c e s,  U n i v e r si t y   o f   C y b e r j a y a ,   C y b e r j a y a ,   M a l a y s i a   4 C e n t r e   o f   R e sea r c h   f o r   M e n t a l   H e a l t h   &  W e l l b e i n g ,   U C S I   U n i v e r si t y ,   K u a l a   L u mp u r ,   M a l a y s i a       Art icle  I nfo     AB S T RAC T   A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   J u l 2 3 ,   2 0 2 3   R ev is ed   Ma r   2 4 ,   2 0 2 4   Acc ep ted   Ap r   2 4 ,   2 0 2 4       I n   th is   cr o s s - s ec tio n al  s tu d y ,   we  d elv e  in t o   th e   m u ltifa ce te d   r ea lm   o f   o n lin e  s ca m   v ictim izatio n   b y   in v esti g atin g   a  d iv e r s e  ar r ay   o f   in d iv id u al  f ac to r s   th at  m ay   p r ed is p o s e  ad u lts   to   f all   p r ey   to   o n lin e   s ca m s .   T h e  ce n tr al   o b jectiv e  o f   th is   r esear ch   is   to   ascer tain   th e   s tr o n g est  p r ed icto r   am o n g   th e  f o llo win g   v a r iab les:   lo n elin ess   an d   th e   s en s e  o f   m atter in g   an d   to   el u cid ate  th e  m o d er atin g   ef f ec t  o f   s o cial   m ed ia  en g ag em e n t  ( SME )   o n   th e  r elatio n s h ip   b etw ee n   th ese  p r ed icto r s   a n d   o n lin e   r o m an ti c  s ca m   ( OR S)  s u s ce p tib ilit y   ( OSS).   A  s am p le  o f   3 8 0   a d u lts   ag ed   1 8   to   6 5   y ea r s   ( M= 3 3 . 4 )   p ar t i cip ated   in   th is   s tu d y   to   r esp o n d   t o   d e m o g r ap h ic   q u esti o n n air es   an d   s ca les  o f   th e   r esp ec tiv e  v ar iab le.   T h e   r esu lts   s u g g ested   th at  th e   d ir ec t  ef f ec t  o f   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   o n   OR S  s u s ce p tib ilit y   is   n o t  s ig n if ican t   with o u t  th e   s er ial  m ed iatio n   r o les  o f   lo n elin ess   an d   m atte r in g   at   a  h ig h   le v el  o f   SME .   Fu r th er   i m p licatio n s ,   lim itatio n s ,   an d   s u g g esti o n s   ar e  d is cu s s ed .   K ey w o r d s :   L o n elin ess   Ma tter in g   On lin e  r o m an ce   s ca m   R elatio n s h ip   s atis f ac tio n   So cial  m ed ia  en g ag e m en t   T h is i s  a n   o p e n   a c c e ss   a rticle   u n d e r th e   CC B Y - SA   li c e n se .     C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   Ku s u s an to   Ditto   Prih ad   Dep ar tm en t o f   Ps y ch o lo g y ,   Fa cu lty   o f   Ps y ch o l o g y   a n d   So cia l Scie n ce s ,   Un iv er s ity   o f   C y b e r jay a   Ku ala  L u m p u r ,   Ma lay s ia     E m ail:   p r ih ad i@ cy b er jay a. e d u . m y       1.   I NT RO D UCT I O N   On lin e  r o m an ce   s ca m s   ( OR S)  h av e  em er g ed   as  a  p r ev a ilin g   th r ea t  in   th e  d ig ital  er a,   af f ec tin g   in d iv id u als  wo r ld wid e,   in clu d in g   Ma lay s ia   [ 1 ] ,   to g et h er   with   th e   in cr ea s e   o f   th e   o th er   ty p es  o f   o n lin e   s ca m s   r ep o r ted   ca s es   [ 2 ] – [ 4 ] .  T h e  g r o win g   p r ev alen ce   o f   OR S  ca s es  is   a  m atter   o f   g r av e  co n ce r n ,   g iv en   its   ad v er s e  im p ac t  o n   v ictim s ,   in clu d i n g   em o tio n al  d is tr ess ,   p s y ch o l o g i ca l  tr au m a,   a n d   s u b s tan tial  f in an cial  lo s s es.  As  a   r esu lt,  it  h as   b ec o m e   im p e r ativ e  to   in v esti g ate  th e   u n d er ly in g   f ac to r s   t h at  c o n tr ib u te  to   i n d iv id u als'  v u ln er ab ilit y   to   o n lin e   r o m a n c e  s ca m s   an d   d ev elo p   ef f ec tiv e   p r ev en tiv e  s tr ateg ies.   T h e  ad v en t  o f   th e   in ter n et   an d   s o cial  m ed ia   p latf o r m s   h as  f ac ilit ated   co n n ec tio n s   an d   r el atio n s h ip s   ac r o s s   b o r d er s ,   m ak in g   it  ea s ier   f o r   s ca m m e r s   to   ex p l o it  v u ln er ab le  in d iv i d u als  s ee k in g   c o m p an io n s h ip   [ 5 ] .   T h e  s tu d y   s u g g ested   th at  th e  p r ev alen ce   o f   th e  OR S,  as  well  as  th e  n eg ativ e  im p licatio n s   th at  f o llo wed   it,  ca ll   f o r   th e  u r g e n t  n ee d   t o   s cr u tin i ze   th e  f ac to r s   th at  m a k e  in d i v id u als  s u s ce p tib le  to   f allin g   p r ey   to   o n lin e  s ca m s   in   g en er al,   a n d   o n lin e   r o m an c e  s ca m   s p ec if ically .   Un lik e   f i n an cial  s ca m s ,   th e   co n s eq u en ce s   o f   OR S  ex te n d   f ar   b ey o n d   f in an cial  lo s s es,  im p ac tin g   v ictim s   em o tio n a lly   an d   p s y c h o lo g ically   [ 6 ] .  T h e  r ev elatio n   o f   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 0 6   I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci ,  Vo l.  1 3 ,   No .   4 ,  Dec em b er   20 24 :   2 0 5 3 - 2 0 6 0   2054   d ec ep tio n   an d   b etr ay al  in   o n lin e  r elatio n s h ip s   lead s   to   p r o f o u n d   em o tio n al  d is tr e s s ,   leav in g   v ictim s   h ea r tb r o k en   an d   em o tio n ally   v u ln er ab le   [ 7 ] .   Victim s   o f ten   ex p er ien ce   f ee lin g s   o f   em b a r r ass m en t  an d   s h am e,   co m p o u n d e d   b y   th e   r ea lizatio n   o f   b ein g   m a n ip u lated   [ 8 ] .   T h e  p s y ch o lo g ical  e f f ec ts   m ay   m an if est  as  an x iety ,   d ep r ess io n ,   an d   s elf - d o u b t,  as   v ictim s   g r ap p le  with   th e  af ter m ath   o f   b ein g   d ec eiv ed .   Ad d itio n ally ,   f in an cial  lo s s es  f r o m   OR S  ca n   p lu n g e  v ictim s   in to   d ir e  ec o n o m ic  cir cu m s tan ce s ,   ex ac er b atin g   th e   o v er all  im p ac t  o n   th eir   well - b ein g .   As  v ictim s   attem p t  to   r ec o v er   f in an cially ,   th ey   m ay   also   f ac e  c h allen g es   in   r eb u ild in g   tr u s t  in   f u tu r e  r elatio n s h ip s ,   b o t h   o n lin e  an d   o f f lin e,   as  well  a s   th eir   o v er all  m en tal  h ea lth   [ 9 ] .   B y   g ain in g   a   co m p r eh e n s iv e  u n d e r s tan d in g   o f   th ese  f ac to r s ,   au th o r ities ,   an d   o r g a n izatio n s   ca n   d ev el o p   tar g eted   awa r en ess   ca m p aig n s   an d   ed u ca tio n al  p r o g r am s   to   p r o tect  p o ten tial  tar g ets  f r o m   f allin g   v ictim   t o   th e  m an ip u lativ e   tactics  o f   o n lin e  s ca m m er s .   D r awin g   u p o n   r ele v an t  th eo r etica l  p er s p ec tiv es,  th is   s tu d y   ai m s   to   in v esti g ate  th e  m u ltifa ce ted   p ath way s   th at  p r ed ict  th e  s u s ce p tib ilit y   to   OR S .       2.   L I T E R AT U RE   2 . 1 .     T he  ro le  o f   lo nelin ess   T h e  co n n ec tio n   b etwe en   r el atio n s h ip   s atis f ac tio n   an d   s u s ce p tib ilit y   ( OR S)  ca n   b e  u n d er s to o d   th r o u g h   th e  le n s   o f   s o cial  ex c h an g e  th e o r y   [ 1 0 ] .   I t  p o s its   th at  in d iv id u als  en g ag e  in   r elatio n s h ip s   b ased   o n   a   co s t - b en ef it  a n aly s is ,   s ee k in g   to   m ax im ize  r ewa r d s   wh ile   m in im izin g   c o s ts .   C o n tex tu all y ,   in d iv id u als  wh o   ar e  s atis f ied   with   t h eir   e x is tin g   r elatio n s h i p s   wo u ld   n o t  p er ce iv e   an y   b en ef it   o f   s ee k in g   alter n ativ e   co n n ec tio n s   o n lin e .   T h e  em o ti o n al  an d   p r ac tical  s u p p o r t f r o m   a  s atis f y in g   r elatio n s h ip   m ay   ac t a s   a  p r o tectiv e  f ac to r ,   r e d u cin g   th e  ap p ea l o f   p o ten tially   r is k y   o n lin e  r elatio n s h ip s ,   in clu d in g   th o s e  th at  co u ld   lead   to   OR S.    Acc o r d in g ly ,   in d iv i d u als  with   lo wer   s atis f ac tio n   to war d s   th e  ex is tin g   p r esen t  r elatio n s h ip   m ig h t  ex p er ien ce   a  h i g h er   ten d en cy   to   s ee k   alter n ativ e  co n n ec tio n s   o n lin e,   wh ich   lead   th em   to   h ig h er   ex p o s u r e  to   th e  r is k   o f   OR S.  Ho wev er ,   lo wer   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   m ig h t  n o t  im m e d iately   lea d   o n e  to   s ee k   f o r   alter n ativ e  o n lin e   as  th e  s o cia l  ex ch an g e  is   n o t   th e  o n ly   f ac to r   th at  is   s o u g h t  af te r   in   r o m an tic  r elatio n s h ip s .   T h e  lo n elin ess   th at  ca m e  f r o m   th e  lack   o f   a   s atis f y in g   r eliab le  r elatio n s h ip   m ig h t  lea d   o n e   to   s ee k   f o r   alter n ativ e  r elatio n s h ip s   o n lin e  to   d im in is h   th eir   l o n elin ess   [ 1 1 ] .    T h e  af o r em en tio n ed   s o cial  e x ch an g e   th eo r y   s u g g ested   t h at  th e  d i r ec tio n al  r elatio n s h i p   b etwe en   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   an d   OR S  s u s ce p tib il ity   ca n   b e  m ed iated   b y   lo n elin ess .   I n   o th e r   wo r d s ,   v ictim s   o f   OR S  ex p er ien ce d   lo n elin ess   t h at  was  ca u s ed   b y   th eir   in a d e q u ate  r elatio n s h ip   s atis f ac tio n .   T h ey   o f ten   d is p lay   h ig h er   lev els  o f   n eu r o ticis m   a n d   an   in clin atio n   to war d s   a  p er ce iv ed   id ea l  r o m an tic  r elatio n s h ip   [ 1 2 ] ,   wh ic h   ca n   b e   ex ac e r b ated   b y   lo n elin ess ;  in d iv id u als  d is s atis f ied   with   th eir   r elatio n s h ip s   m i g h t  b e  m o r e   s u s ce p tib le   to   s ca m s   wh en   th eir   r elatio n s h ip   d is s atis f ac tio n   h as  led   th e m   to   lo n elin ess ,   wh ich   h as  b ee n   id en tifie d   as  a  cr itical  f ac to r   o f   th e  e x p o s u r e   to   p o ten tial  OR S  [ 1 3 ]   as  it  p r o p els  in d iv id u als  to   s ee k   em o tio n al  co n n ec tio n s   an d   s u p p o r t,  a n d   th e  a v ailab il ity   o f   o n lin e  s o cial  p latf o r m s   ex p o s es  th em   to   p o ten tial  OR S  ev en   m o r e   [ 1 4 ] .    Mo r eo v er ,   lo n elin ess   also   m ed iates  th e  r elatio n s h ip   b etwe en   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   an d   o th er   s in is ter   b eh av io r   r elate d   to   r o m an tic  r elatio n s h ip s ,   s u ch   as  p h u b b in g   an d   r o m an tic   in f id el ity   [ 1 5 ] ;  in d iv id u als   with   d is s atis f y in g   r elatio n s h i p s   ten d   to   b e  n eg lectf u l   an d   u n f aith f u l  to   th eir   r o m a n tic  p ar tn er s   wh en   th eir   u n s atis f y in g   r elatio n s h ip   p u s h es  th em   to   f ee l  l o n ely .   I n   o t h er   wo r d s ,   lo n elin ess   is   an   ex a ce r b atin g   f ac to r   o f   lo w  r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   in   g e n er al,   as  it   lead s   in d iv id u als  to   lo wer   th eir   g u a r d   a n d   tr u s t  o th e r s   m o r e   r ea d ily ,   m ak in g   th em   s u s ce p tib le  to   m an ip u lativ e  tactic s   u s ed   b y   s ca m m er s   to   f o r m   d ec ep tiv e  o n lin e   r elatio n s h ip s   [ 1 6 ] ,   [ 1 7 ] .   T h e  af o r em en tio n ed   s tu d ies  h av e   co n s is ten tly   id en tifie d   l o n elin ess   as  a  s ig n if ican t  p r ed icto r   o f   OR S  s u s ce p tib ilit y   [ 6 ] ,   [ 8 ] ,   [ 9 ] ,   [ 1 4 ] ,   [ 1 6 ] ,   wh eth er   as  a   m ed iato r   o r   as   a  d i r ec t  p r ed icto r .   I n d iv id u als  wh o   p er ce iv e  th e m s elv es  as   lo n ely   ten d   to   en g ag e  in   r is k y   o n lin e  in ter ac ti o n s ,   in cr ea s in g   th eir   v u ln er ab ilit y   to   OR S.     2 . 2 .     T he  s ens e  o f   m a t t er ing   Ma tter in g ,   d ef in ed   as  th e  s en s e  th at  we  m atter   to   o th er s   [ 1 7 ] ,   ca n   ex p lain   h o w  lo n elin ess   p u s h es   in d iv id u als  to   b e  in v o lv e d   in   OR S - r is k y   b eh av io r .   I n d iv id u als  wh o   f ee l  th at  th ey   m atter   ten d   to   h av e  t h eir   s en s e  o f   m atter in g   v alid ate d   b y   th eir   s atis f y in g   r elatio n s h ip   with   o th er s ,   in clu d in g   th eir   r o m an tic  p ar tn er s .   On   th e  o th er   h a n d ,   th o s e  with   lo w  lev els  o f   m atter in g   wo u ld   s ee k   v alid atio n   f r o m   an y   p o s s ib le  s o cial  co n n ec tio n   th ey   m ig h t  b u ild .   I n d i v id u als  wh o   ex p e r ien ce   lo n elin ess   wo u ld   n o t  h av e  th ei r   m atter s   v ali d ated ,   an d   s ee k   f o r   it  b y   lo o k i n g   f o r   o n lin e  c o m p an io n s h ip ,   wh ich   d r o v e   th em   v u ln er ab le   to   th e   r is k   o f   OR S.  C o n s eq u en tly ,   a   s tr o n g er   m atter in g   m ay   ac t   as  a  p r o tectiv e   f ac to r   b y   m i tig atin g   th eir   OR S  s u s ce p tib ilit y .   So m e  s tu d ies  h ig h lig h ted   th at  lo n elin ess   p r e d icted   a  lack   o f   m atter in g   as  lo n ely   in d iv id u als  p er ce iv e  t h a t  th er e  is   n o   s o cial  en v ir o n m en t  th at   ac k n o wled g e,   ap p r ec iate,   o r   r eq u ir e  th eir   p r esen ce   [ 1 8 ] .   Ho wev er ,   th e   s en s e  o f   m atter in g   r eq u ir es  a  p e r ce p tio n   o f   ex is tin g   s o cial  s u p p o r t  [ 1 9 ] ,   wh ich   also   co n f ir m s   th at  wh e n   lo n elin ess   is   p er ce iv ed ,   it   wo u ld   b e  d if f icu lt  f o r   in d iv id u als  to   b eliev e  th at  th ey   m atter   to   o th er s .   I n   o th er   wo r d s ,   wh en   lo n ely   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci     I SS N:   2252 - 8 8 0 6       F a cto r s   o f su s ce p tib ilit y  to   o n lin e  r o ma n ce   s ca m  in   Ma la ysia :   …   ( E vi  K u r n ia s a r i P u r w a n in g r u m )   2055   in d iv id u als  s tar t  to   d ev elo p   th e  f ee lin g   th at  th e y   d o   n o t  m atter   en o u g h   to   o th er s ,   th ey   s tar t  to   s ee k   co m p an io n s h ip   to   r ev italize  th eir   s en s e  o f   m atter in g   [ 2 0 ] .   A d e q u a t e   s e n s e   o f   i n t e r p e r s o n a l   m a t t e r i n g   m i g h t   r e d u c e   t h e   p e r c e p t i o n   o f   l o n e l i n e s s ,   a n d   s e q u e n t i a l ly   m i t i g a t e  t h e   v u l n e r a b i l i t y   to   O R S   a m o n g   i n d i v i d u al s   w i t h   l o w   r el a t i o n s h i p   s a t is f a c t i o n .   W h il e   t h e  a f o r e m e n t i o n e d   t h e o r i es   a n d   p a s t  s t u d i e s   s u g g es t e d   a  h y p o t h e t i c a l   a s s o c i at i o n   b e tw ee n   l o w   r el a t i o n s h i p   s a t is f a ct i o n   a n d   O R S   s u s c e p ti b i l i t y ,   w h i c h   c a n   b e   f u l l y   e x p l a in e d   b y   l o n e l i n e s s   a n d   i n te r p e r s o n a l   m a t t e r i n g ;   t h e  c o n n e c t i o n   a m o n g   t h e   s a i d   v a r i a b l e s   m i g h t   n o t   o c c u r   w i t h o u t   c e r t a i n   l e v e ls   o f   e n g a g e m e n t   t o   s o c i a l   m e d i a   o r   a n y   m e a n s   o f   o n l i n e   c o m m u n i c a t i o n   [ 2 1 ] ,   b e c a u s e   i n d i v i d u a ls   w i t h   l o w   s o c i al   m e d i a   e n g a g e m e n t   ( S M E )   m i g h t  n o t   b e   a v a i l a b l e   f o r   t h e   p e r p e t r a t o r s   t o   s c a m .   As   p o s i t e d   b y   t h e   r o u t i n e   a c t i v i t y   o f   c r i m e   t h e o r y ,   a   c r i m e   w o u l d   n o t   t a k e   p l a c e   w i t h o u t   t h e   p r e s e n c e   o f   w i l li n g   o f f e n d e r s ,   a n d   p o t e n t i a l   v i c t i m s ,   a n d   t h e   a b s e n c e   o f   m o n i t o r i n g   [ 2 2 ] .   A d d i t i o n a l l y ,   t h e   S M E   m i g h t   m i t i g at e   t h e   d e v e l o p m e n t   o f   l o n e l i n e s s   a m o n g   i n d i v i d u a ls   w h o   l i v e   o n   t h ei r   o w n   b y   p r o v i d i n g   a   s e n s e   o f   m a t t e r i n g   t o   t h ei r   o n l i n e   s o ci a l   en v i r o n m e n t   i n   t h e   s o c i al   m e d i a   [ 2 3 ] .   As  th e  af o r em e n tio n e d   r o u tin e  ac tiv ity   th eo r y   o f   cr im e   [ 2 4 ]   ex p lain e d   th at   th e  o n lin e  p r esen ce   o f   p o ten tial,  v u ln er ab le   v ictim s   is   r eq u ir ed   f o r   th e  OR S  to   tak e   p lace .   T h e  E lab o r atio n   L ik elih o o d   Mo d el  ( E L M )   ex p lain s   h o w   th e   p r o ce s s   o cc u r s .   I t   p o s its   th at  an   in d iv id u al's  en g ag em en t   with   s o cial  m ed ia  ca n   in f lu e n ce   th eir   in f o r m atio n   p r o ce s s in g   a n d   s u s ce p tib ilit y   t o   p er s u asiv e  tactics,  in clu d in g   OR S   [ 2 5 ] .   T h e   o cc u r r en ce   o f   OR S  ca n   b e  ex p lain ed   t h r o u g h   t h e  v ictim s '   s o cial  m ed ia  p r esen ce   b y   c o n s id er in g   th e  two   r o u tes  o f   p er s u asio n :  ce n tr al   an d   p er i p h er al.   I n   th e  c o n tex t   o f   OR S,  v ictim s '   s o cial  m ed ia  p r o f iles   a n d   ac tiv ities   s er v e  as  p er ip h er al  c u es,  wh ich   ca n   in f lu e n ce   th e  lik elih o o d   o f   f allin g   v ictim   to   s ca m s .   I t   is   s u g g ested   th at   in d iv id u als  m ay   r ely   o n   th ese  p er ip h er al  cu es,  s u ch   as  th e  p er ce iv ed   p o p u lar ity   o r   attr ac tiv en ess   o f   th e   s ca m m er ' s   p r o f ile,   to   m ak e  q u ick   ju d g m en ts   a b o u t   th e  leg i tim ac y   o f   a  p o ten tial  r o m an ti c  p ar tn e r   o n lin e   [ 1 ] .  Ad d itio n ally ,   th e   m er e  p r esen ce   o f   a n   attr ac tiv e  p r o f ile  p ictu r e  m ay   lead   v ictim s   to   o v e r lo o k   war n in g   s ig n s   an d   e n g ag e   in   r is k y   o n lin e   in t er ac tio n s   [ 2 ] .   T h er ef o r e,   th e   p er ip h er al   cu es  p r esen t  o n   s o ci al  m ed ia  p latf o r m s   ca n   s ig n if ican tly   im p ac t  i n d iv id u als'   s u s ce p tib ilit y   to   OR S   [ 1 2 ] ,   [ 1 6 ] ,   [ 2 6 ] ;   in   o th er   wo r d s ,   in d iv id u als  with   h ig h er   SME   le v els  m ay   b e   m o r e  e x p o s ed   to   p o ten tial   s ca m m er s   an d   p er s u asiv e  co n ten t,  p o ten tially   in cr ea s in g   th eir   v u ln er a b ilit y   to   OR S.  I n   o th er   w o r d s ,   wh eth er   th e  lo w  r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   led   s o m eo n e   to   th e  p er ce iv ed   lo n elin ess   an d   lack   o f   m atter in g   th at  m a k e s   th em   m o r e  s u s ce p tib le  to   O R S  d ep en d s   o n   h o w  en g ag ed   th e y   ar e  with   th e  o n lin e  co m m u n icatio n ,   o r   in   th e  co n tex t  o f   th is   cu r r en t  s tu d y ,   an y   f o r m   o f   o n lin e   s o cial  m ed ia.   B ased   o n   th e   th eo r etica l  f o u n d atio n s   an d   f in d in g s   f r o m   p ast  s tu d ies,  we   p r o p o s e  th e   f o llo win g   h y p o th etica l m o d er ate d   s er ial  m ed iatio n   m o d el  in   Fig u r e   1   t o   b e  test ed .           Fig u r e  1 .   Hy p o th etica l m o d er a ted   s er ial  m ed iatio n   m o d el       3.   M E T H O D   E m p lo y in g   cr o s s - s ec tio n al  q u an titativ e  s u r v ey ,   th is   s tu d y   in v esti g ates  th e  cu r r en t  in ter r e latio n s h ip   am o n g   t h e  af o r em en tio n e d   v ar iab les an d   th eir   r esp ec tiv e  r o le s   in   th e  eq u atio n .     3 . 1 .     P a rt icipa nts   A  s am p le  o f   3 8 0   ad u lts   liv in g   in   u r b a n   an d   s em i - u r b an   ar ea s   o f   Ma lay s ia,   ag ed   b etwe en   1 8   an d   6 7   y ea r s   ( M= 3 3 . 8 3 ,   SD=8 . 2 4 ) ,   p ar ticip ated   in   th e  s tu d y .   Par ticip an ts   wer e  r ec r u ited   u s in g   a  p u r p o s iv e  s am p lin g   tech n iq u e  with   s p ec if ic  in clu s io n   cr iter ia.   T h e  in cl u s io n   cr i ter ia  r eq u ir ed   p ar ticip an ts   to   u s e  th e  in ter n et  in   th eir   d aily   liv es a n d   h av e  at  le ast o n e  ac tiv e  s o cial  m ed ia  ac co u n t.   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 0 6   I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci ,  Vo l.  1 3 ,   No .   4 ,  Dec em b er   20 24 :   2 0 5 3 - 2 0 6 0   2056   3 . 2 .     M ea s ures   T h e  f o llo win g   s ca les we r e  u s ed   to   ass ess   th e  v ar iab les in   th e   s tu d y :   i) .   R elatio n s h ip   Satis f ac tio n   ( X ) :  T h e  d y ad ic  ad j u s tm en t  s ca le  ( DAS)   [ 2 7 ]   was  u s ed   to   m ea s u r e   p ar ticip an ts '   s ati s f ac tio n   with   th eir   cu r r e n t  r o m an tic  r elatio n s h ip s .   T h e  DAS  co n s is ts   o f   3 2   item s ,   an d   h ig h er   s co r es in d icate   h ig h e r   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n .   ii).   L o n elin ess   ( M1 ) :  T h e  UC L A   L o n elin ess   Scale  v e r s io n   3   [ 2 8 ]   was  em p lo y ed   t o   ass ess   p ar ticip an ts '   lev els  o f   lo n elin ess .   T h e   s ca l e  co n s is ts   o f   2 0   item s ,   with   h ig h er   s co r es  in d icatin g   g r ea t er   f ee lin g s   o f   lo n elin ess .   iii).   Ma tter in g   ( M2 ) :  T h e  r en ewe d   v er s io n   o f   g en er al  m atter in g   s ca le  [ 2 9 ]   was  u s ed   to   m ea s u r e  p ar ticip an ts '  s en s e  o f   m atter in g   to   o t h er s .   T h e  s ca le  co m p r is es  1 0   item s ,   an d   h ig h er   s co r es  in d icate   a   s tr o n g er   s en s e   o f   in ter p e r s o n al  m atter in g .     iv ) .   Gu llib ilit y   ( OR S  s u s ce p tib ilit y ) :  Gu llib ilit y ,   r ep r esen tin g   s u s ce p tib ilit y   to   o n lin e   r o m a n c e  s ca m   ( OR S),   was  m ea s u r ed   u s in g   a   n ewly   d ev elo p e d   s ca le  b ased   o n   p r e v io u s   r esear ch   o n   o n lin e  s ca m   s u s ce p tib ilit y   [ 3 0 ] .   T h e   s ca le  co n s is ted   o f   1 5   item s   th at   ass ess ed   p ar ticip an ts '   v u ln er ab ilit y   to   m an i p u lativ e  tactics  co m m o n l y   u s ed   in   o n lin e  r o m an ce   s ca m s .   Hig h er   s co r es  o n   th is   s ca le  in d icate d   g r ea ter   s u s ce p tib ilit y   to   OR S.     3 . 3 .     E t hica l c o ns idera t io ns   Prio r   to   d ata  co llectio n ,   eth ical  ap p r o v al  with   s er ial  n u m b er   o f   UOC/ F PS S/2 0 2 4 ( 4 )   was  o b tain ed   f r o m   th e  E th ic  R ev iew  B o ar d   o f   th e  Facu lty   o f   Ps y ch o l o g y   an d   So cial  Scien ce s ,   Un iv er s ity   o f   C y b er jay a .   All  p ar ticip an ts   p r o v id ed   th e  f o r m s   to   in d icate   th eir   c o n s en t  b ef o r e  p ar ticip atin g   in   t h e  s tu d y .   C o n f id en tiality   an d   d ata  an o n y m ity   wer e  en s u r e d   th r o u g h o u t th e  r esear ch   p r o ce s s ,   an d   th e  p ar ticip an ts   wer e  f r ee   to   d ec id e  to   s to p   th eir   p ar ticip atio n   at  an y   t im e.   C o n tact  n u m b er s   an d   em ail  ad d r ess es  o f   th e  r esear ch er s ,   clin ical  p s y ch o lo g is ts ,   an d   co u n s elo r s   wer e  p r o v id ed   i n   th e  q u esti o n n air e  s et  in   ca s e  th e  p ar ticip an ts   wer e  in   n ee d   to   s ee k   f o r   s o m e  p r o f ess io n al  s u p p o r t.     3 . 4 .     P r o ce du re   Par ticip an ts   wer e  r ec r u ited   t h r o u g h   o n lin e  ad v er tis em en ts   an d   s o cial  m ed ia  p latf o r m s ,   tar g etin g   in d iv id u als m ee tin g   th e  in clu s io n   cr iter ia.   I n ter ested   in d iv id u als we r e  d ir ec ted   to   an   o n lin e   s u r v ey   h o s ted   o n   a   s ec u r e  p latf o r m .   Up o n   ac ce s s in g   th e  s u r v ey ,   p ar ticip an ts   wer e  p r o v i d ed   with   d etailed   in f o r m atio n   ab o u t  th e   s tu d y ' s   p u r p o s e  a n d   th eir   r i g h ts   as  p ar ticip a n ts .   T h e y   wer e  in f o r m ed   ab o u t  th e   v o lu n tar y   n atu r e  o f   p ar ticip atio n   an d   th eir   r ig h t  to   with d r aw  at  an y   tim e  with o u t  co n s eq u en ce s .   Af ter   p r o v id in g   in f o r m e d   co n s en t,  p ar ticip an ts   co m p let ed   th e  q u esti o n n air e  co m p r i s in g   th e  m ea s u r es  f o r   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n ,   lo n elin ess ,   in ter p er s o n al  m atter in g ,   an d   g u llib ilit y .   T h e  d at a  wer e  th en   s u b jecte d   to   th e  s p ec if ied   s tatis t ical  an aly s es to   test   th e  h y p o th eses   o f   th e  m o d er ate d   s er ial  m ed ia tio n   m o d el.       4.   RE SU L T S AN D  D I SCU SS I O N   T h e  d ata  wer e  an aly ze d   u s in g   th e  B o o ts tr ap   m eth o d   with   5 , 0 0 0   r esam p les  an d   a  9 5 %  c o n f id en ce   in ter v al.   T h e  PR OC E SS   Ma cr o   m o d el  9 2   f o r   SP SS   [ 3 1 ]   was  u tili ze d   to   ex am in e  th e  s er ial  m o d er ated   m ed iatio n   m o d el.   T h is   s tatis ti ca l  ap p r o ac h   allo wed   f o r   th e  e x am in atio n   o f   th e  i n d ir ec t   ef f e cts  o f   th e   v ar ia b les   ( r elatio n s h ip   s atis f ac tio n ,   lo n elin ess ,   an d   in ter p er s o n al  m atter in g )   o n   OR S  s u s ce p tib ilit y   ( g u llib ilit y )   an d   h o w   s o cial  m ed ia  en g ag e m en t ( SM E )   lev els m o d er ate d   th ese  in d i r ec t e f f ec ts .   T ab le  1   s h o w s   d e p ict   th e  r esu lts .   T ab le  1   illu s tr ates  th at  with o u t  co n tr o llin g   a n y   o f   th e  m e d iato r s   ( to tal  ef f ec t )   I n d iv id u als  with   lo w  r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   ar e  s i g n if ican tly   s u s ce p tib le  to   OR S,  esp ec ially   wh en   th ey   ar e  h ig h ly   en g ag e d   with   s o cial  m ed ia.   Fu r th er m o r e,   th e  ex clu s iv e   n eg ativ e   co n tr ib u t io n   o f   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   ( d ir ec t   ef f ec t)   was  s ig n if ican t  at  h ig h   s o cial  m ed ia  en g ag em en t,  s u g g esti n g   th at  an y o n e  with   lo w  r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   an d   h ig h ly   en g a g ed   in   s o cial  m ed ia  is   m o r e  lik ely   to   b e  s u s ce p tib le  to   OR S.   Ser ial  m ed iatio n   o f   lo n elin ess   an d   m atter in g   is   s ig n if ican t   at  th e  h ig h   lev el  o f   SME ,   in d icat in g   th at   in d iv id u als  wh o   f ee l   lo n ely   an d   d o   n o t   m atter   to   o th er s   ar e   lik ely   to   b e  s u s ce p tib le  to   OR S wh en   th ey   ar e  h ig h ly   en g ag ed   with   s o cial  m ed ia  u s ag e.   T h e  in ter p r etatio n   o f   T ab le  1   led   u s   to   co n clu d e  th at  in d i v id u als  wh o   ar e  n o t  s atis f ied   with   th eir   cu r r en t r elatio n s h ip   w o u ld   lik ely   to   f ee l  lo n el y   an d   d o   n o t m atter   m u ch   to   o th er s   a n d   c o n s eq u en tially   b e   m o r e   s u s ce p tib le  to   OR S  wh en   th ey   ar e  h ig h ly   en g ag ed   with   th e ir   s o cial  m ed ia.   T h e  lo n elin ess   an d   m atter in g   d id   n o t  s ig n if ican tly   m ed iate  th e   co n tr ib u tio n   o f   lo w  r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   o n   th e  OR S,  in d icatin g   th at   d is s atis f ac tio n   with   cu r r en t   o r   ex is tin g   r elatio n s h ip s   wo u ld   n o t  m a k e  in d iv id u als  s u s ce p ti b le  to   OR S  u n less   th eir   d is s atis f ac tio n   m ad e  th e m   f ee l lo n ely   o r   d id   n o t m atter   m u ch   to   o th er s .         Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci     I SS N:   2252 - 8 8 0 6       F a cto r s   o f su s ce p tib ilit y  to   o n lin e  r o ma n ce   s ca m  in   Ma la ysia :   …   ( E vi  K u r n ia s a r i P u r w a n in g r u m )   2057   T ab le  1 .   Su m m a r y   o f   th e  r esu lts   P a t h s   C o e f f i c i e n t   SE   9 5 %  C I   t   p   Lo w e r   U p p e r   To t a l   e f f e c t   - 0 . 1 8   0 . 0 6   - 0 . 3 0   - 0 . 0 5   - 2 . 8 7   0 . 0 0 4 *   C o n d i t i o n a l   t o t a l   e f f e c t               X →Y   a t   h i g h   W   - 0 . 2 5   0 . 0 7   - 0 . 3 9   - 0 . 1 1   - 3 . 4 3   0 . 0 0 1 * *   D i r e c t   e f f e c t               X →Y   a t   l o w   W   - 0 . 0 6   0 . 0 3   - 0 . 1 3   0 . 0 1   - 1 . 8 4   0 . 1 6 7   C o n d i t i o n a l   d i r e c t   e f f e c t               X →Y   a t   h i g h   W   - 0 . 1 0   0 . 0 4   - 0 . 1 9   - 0 . 0 2   - 2 . 5 6   0 . 0 1 1 *   I n d i r e c t   e f f e c t s               X →Y   t h r o u g h   M 1   m o d e r a t e d   b y   W   0 . 0 2   0 . 0 1   0 . 0 0   0 . 0 6   1 . 9 6   0 . 0 4 2 *   X →Y   t h r o u g h   M 2   m o d e r a t e d   b y   W   - 0 . 0 6   0 . 0 2   - 0 . 1 1   - 0 . 0 2   - 2 . 9 2   0 . 0 0 4 *   C o n d i t i o n a l   i n d i r e c t   e f f e c t s               X →Y   t h r o u g h   M 1   a t   h i g h   W   0 . 0 5   0 . 0 2   0 . 0 1   0 . 1 0   2 . 3 5   0 . 0 1 9 *   X →Y   t h r o u g h   M 1   a t   m o d e r a t e   W   0 . 0 3   0 . 0 2   - 0 . 0 1   0 . 0 7   1 . 6 3   0 . 1 0 4   X →Y   t h r o u g h   M 1   a t   l o w   W   0 . 0 1   0 . 0 2   - 0 . 0 3   0 . 0 5   0 . 8 0   0 . 4 2 4   X →Y   t h r o u g h   M 2   a t   h i g h   W   - 0 . 0 8   0 . 0 2   - 0 . 1 2   - 0 . 0 3   - 3 . 1 8   0 . 0 0 2 *   X →Y   t h r o u g h   M 2   a t   m o d e r a t e   W   - 0 . 0 6   0 . 0 2   - 0 . 1 1   - 0 . 0 2   - 2 . 6 9   0 . 0 0 7 *   X →Y   t h r o u g h   M 2   a t   l o w   W   - 0 . 1 5   0 . 0 2   - 0 . 0 9   - 0 . 0 1   - 2 . 5 0   0 . 0 1 3 *   X →Y   t h r o u g h   M 1   t h r o u g h   M 2   a t   h i g h   W   - 0 . 0 8   0 . 0 2   - 0 . 1 2   - 0 . 0 3   - 3 . 1 8   0 . 0 0 2 *   X →Y   t h r o u g h   M 1   t h r o u g h   M 2   a t   m o d e r a t e   W   - 0 . 0 6   0 . 0 2   0 . 1 1   0 . 0 2   - 2 . 6 9   0 . 0 6 7   X →Y   t h r o u g h   M 1   t h r o u g h   M 2   a t   l o w   W   - 0 . 1 2   0 . 0 2   0 . 0 9   0 . 0 1   - 2 . 5 0   0 . 0 5 3         Ou r   f in d in g s   r ev ea l  a  co m p l ex   in ter p lay   b etwe en   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n ,   lo n elin ess ,   m atter in g ,   s o cial  m ed ia  en g ag em en t  ( S ME ) ,   an d   OR S  s u s ce p tib ilit y ,   o f f er in g   i n s ig h ts   th at  b o th   alig n   with   an d   ex ten d   p r ev io u s   r esear ch   an d   th eo r i es.  C o n s is ten t  with   So cial  E x ch an g e   T h eo r y   [ 1 0 ] ,   we  o b s er v ed   th at  l o wer   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   p o ten tially   elev ates  OR S  s u s ce p tib ilit y ,   u n d er lin in g   th e  th eo r y ' s   p r em is e  th at   r elatio n s h ip s   ar e   g o v er n e d   b y   a  co s t - b en e f it  an aly s is .   T h is   f i n d in g   r eso n ates  with   s tu d ies  t h at  h a v e  id e n tifie d   lo n elin ess   as  a  m e d iato r   b etwe en   r elatio n s h ip   d is s atis f ac tio n   an d   v ar io u s   a d v er s e   o u tco m es,  in clu d in g   OR S   s u s ce p tib ilit y   [ 1 1 ] ,   [ 1 3 ] ,   [ 1 4 ] ,   [ 1 6 ] ,   [ 1 7 ] .   Ou r   r esear c h   f u r th er   s u b s tan tiates  th e  n o ti o n   th at  lo n elin ess   ex ac er b ates  th e  lik elih o o d   o f   s ee k in g   alter n ativ e  c o n n ec tio n s   o n lin e,   th er e b y   i n cr ea s in g   O R S  r is k ,   a  co n ce p t   s u p p o r ted   b y   C o lu cc ia  et  a l .  [ 1 2 ] ,   wh ich   h ig h lig h ted   th e  r o le  o f   n e u r o ticis m   an d   i d ea lized   r o m a n tic  p er ce p tio n s   in   t h is   d y n am ic.   T h e  r o le  o f   m atter in g   in   o u r   s tu d y   p r o v id es  an   in tr ig u in g   ex ten s io n   to   ex is tin g   liter at u r e.   W h ile  lo n elin ess   em er g ed   as  a  c r itical  m ed iato r ,   ec h o in g   th e  f i n d i n g s   o f   s o m e   s tu d ies  in   th e  r e ce n t  p ast   [ 9 ] ,   [ 1 5 ] ,   [ 1 6 ] ,  o u r   s tu d y   u n iq u el y   h ig h lig h ts   h o w  th e  p e r ce iv ed   lac k   o f   m atter   f u r th er   co m p o u n d s   OR S  v u ln er ab ilit y .   T h is   alig n s   with   s tu d ies  th at  ex p lo r e d   th e  c o r r elatio n   b et wee n   lo n elin ess ,   lack   o f   m at ter in g ,   an d   s ee k in g   v alid atio n   th r o u g h   o n lin e  c o m p an io n s h ip   [ 3 2 ] ,   y et  o u r   f i n d in g s   elu cid ated   a  d ir ec t  p at h   f r o m   m atter in g   to   OR S  s u s ce p tib il ity ,   esp ec ially   u n d er   h ig h   SME   co n d itio n s .   T h is   s u g g ests   th at  wh ile  lo n elin ess   is   a  s ig n if ican t   f ac to r ,   th e   cr itical  n ee d   to   f ee l   v alu ed   a n d   im p o r ta n t  ( m atter in g )   ca n   in d e p en d e n tly   d r i v e  i n d iv id u als  to war d s   r is k y   o n lin e   b eh a v io r s ,   a  c o n c ep t  s o m ewh at  ex p lo r ed   b u t  n o t  ex p licitly   co n n ec ted   to   OR S  in   p r ev i o u s   s tu d ies   [ 1 9 ] ,   [ 2 0 ] .   T h e  m o d er ated   s er ial  m ed i atio n   m o d el  p r o p o s ed   b y   o u r   s tu d y ,   in co r p o r atin g   r e latio n s h ip   s atis f ac tio n ,   lo n elin ess ,   m atter in g ,   an d   SME ,   o f f er s   a  n o v el  f r am ewo r k   f o r   u n d er s tan d i n g   OR S  s u s ce p tib ilit y .   T h is   m o d el  is   p ar tly   s u p p o r ted   b y   r o u tin e  ac tiv ity   th eo r y   [ 2 2 ] ,   [ 2 4 ]   an d   th e   elab o r atio n   lik elih o o d   m o d el   ( E L M)   [ 2 5 ] ,   h ig h li g h tin g   th e  r o le  o f   p o te n tial  v ictim s '   o n lin e  p r esen ce   an d   en g ag em en t  w ith   s o cial  m ed ia  in   f ac ilit atin g   OR S.   Ou r   f in d in g s   d iv er g e  s lig h tly   b y   u n d e r s co r in g   SME   as  a  cr u cial  el em en t  n o t  ju s t  f o r   p o ten tial  v ictim   p r esen ce   b u t   as  a  m ag n if ier   o f   th e   ef f ec ts   o f   l o n elin ess   an d   lack   o f   m atter in g ,   t h er eb y   ex p an d i n g   o n   th e  tr a d itio n al   s co p e  o f   th ese  th eo r ies   [ 2 1 ] ,   [ 2 3 ]   .   T h is   n u a n ce d   v ie w  o f f er s   a  d ee p er   u n d er s tan d i n g   o f   h o w  an d   wh y   in d iv id u als  b ec o m e  s u s ce p tib le  to   OR S,  b ey o n d   th e  b in ar y   p r esen ce /ab s en ce   o f   o n lin e   en g a g em en t su g g ested   b y   p r ev io u s   ap p licatio n s   o f   th ese  th eo r ies  [ 1 2 ] ,   [ 2 6 ] .   Ou r   s tu d y ,   wh ile  p r o v id in g   v a lu ab le  in s ig h ts ,   is   n o t w ith o u t lim itatio n s .   On e  n o tab le  co n s tr ain t is th e  r elian ce   o n   s elf - r ep o r ted   m ea s u r es,  wh ich   m ay   i n tr o d u ce   b ias  o r   in ac c u r ac ies  in   r ep o r tin g   lev els  o f   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n ,   lo n e lin ess ,   m atter in g ,   an d   SME .   Ad d itio n ally ,   o u r   s tu d y ' s   cr o s s - s ec tio n al  d esig n   lim its   o u r   ab ilit y   to   in f er   ca u s ality   o r   tem p o r al  r elatio n s h ip s   b etwe en   th ese  v a r iab les.  Fu t u r e  r esear ch   co u l d   b en ef it f r o m   lo n g itu d in al  d esig n s   to   b etter   u n d er s tan d   h o w  t h ese  r elatio n s h ip s   ev o lv e  o v er   tim e.   As  a  p r ac tical  im p licatio n ,   o u r   f in d in g s   ac ce n t u ate  th e  im p o r tan ce   o f   f o s ter in g   a   s tr o n g   s en s e  o f   m atter in g   an d   a d d r ess in g   lo n elin ess   as  p r ev en tiv e  m ea s u r e s   ag ain s t  OR S.  T h ese  in s ig h ts   co u ld   in f o r m   th e   d ev elo p m e n t  o f   tar g eted   in ter v en tio n s   an d   ed u ca tio n al  ca m p aig n s   aim ed   at  in cr ea s in g   awa r en ess   o f   th e   r is k s   ass o ciate d   with   o n lin e  r elatio n s h ip s ,   esp ec ially   f o r   in d iv id u als  ex p er ien ci n g   r elatio n s h ip   d is s atis f ac tio n   o r   h ig h   lev els  o f   lo n elin ess .   So cial  m ed ia  p latf o r m s   an d   p o lic y m ak er s   co u ld   also   u s e  th ese  f in d in g s   to   d esig n   s af er   o n lin e  en v ir o n m en ts   th at  r ed u ce   OR S  v u ln er ab ilit ie s ,   s u ch   as  b y   im p lem en tin g   b etter   m o n ito r in g   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 0 6   I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci ,  Vo l.  1 3 ,   No .   4 ,  Dec em b er   20 24 :   2 0 5 3 - 2 0 6 0   2058   s y s tem s   an d   p r o m o tin g   o n lin e  co m m u n ities   th at  s u p p o r t   p o s itiv e,   m ea n in g f u l  in ter ac tio n s .   Mo r eo v e r ,   o u r   r esear ch   h ig h lig h ts   th e  n ee d   f o r   in cr ea s ed   ed u ca tio n   o n   th e  s ig n s   o f   OR S  an d   s tr ateg ies  f o r   s af e  o n lin e  en g ag em e n t,  p ar ticu lar l y   f o r   t h o s e  with   h ig h   le v els o f   s o cial   m ed ia  u s ag e.       5.   CO NCLU SI O N   Ou r   s tu d y   el u cid ates  th e  r ela tio n s h ip   b etwe en   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n ,   lo n elin ess ,   m atter in g ,   a n d   s o cial  m ed ia  en g ag em e n t ( SM E )   in   p r e d is p o s in g   in d iv id u als  to   On lin e  R elatio n s h ip   Scam s   ( OR S).   I t su p p o r ts   th e  n o tio n ,   g r o u n d ed   in   So cial  E x ch an g e  T h eo r y ,   th at   d is s atis f ac tio n   in   r elatio n s h ip s   h eig h ten s   OR S  r is k   th r o u g h   l o n elin ess   an d   a   d i m in is h ed   s en s e  o f   m atter in g ,   with   SME   a m p lify in g   th is   v u ln er ab ilit y .   T h is   r esear ch   b r id g es g ap s   b etwe en   r o u tin e  ac tiv ity   th e o r y   an d   th e  E lab o r atio n   L ik elih o o d   Mo d el,   em p h asizin g   th e   im p o r tan ce   o f   o n lin e  p r esen ce   in   OR S  s u s ce p tib ilit y .   I t  h ig h lig h ts   th e  c r itical  r o le   o f   lo n elin ess   an d   in tr o d u ce s   th e  n o v el  i d ea   th at   m atter in g   s ig n if ican tly   in f lu e n ce s   th e  lik elih o o d   o f   en g a g in g   in   r is k y   o n lin e   r elatio n s h ip s .   B y   p r o p o s in g   a  m o d el  th at  co m b in es th ese  elem en ts ,   o u r   f in d i n g s   ad v an ce   o u r   u n d e r s tan d in g   o f   OR S  r is k s ,   s u g g esti n g   in ter v e n tio n s   an d   p o licy   ad j u s tm en ts   f o cu s ed   o n   r e d u cin g   lo n elin e s s   an d   en h an cin g   a   s en s e  o f   im p o r tan ce   an d   co n n ec tio n   in   o n lin e  e n v ir o n m en ts .   T h is   s tu d y   s h ed s   lig h t  o n   th e   in tr icate   r elatio n s h ip   b etwe en   p e r s o n a l  d is s atis f ac tio n ,   em o tio n al   n ee d s ,   an d   th e   in f lu e n ce   o f   th e  d ig ital  wo r ld   o n   in ter p er s o n al  r elatio n s h ip s ,   o f f er in g   d ir ec tio n s   f o r   f u tu r e   p r e v en tativ e  s tr ateg ies.       RE F E R E NC E S   [ 1 ]   A .   H .   S h a a r i ,   M .   R .   K a ma l u d d i n ,   W .   F .   P a i z i @ F a u z i ,   a n d   M .   M o h d ,   “ O n l i n e - d a t i n g   r o ma n c e   sc a m  i n   ma l a y s i a :   a n   a n a l y si s  o f   o n l i n e   c o n v e r s a t i o n s  b e t w e e n   s c a m m e r s  a n d   v i c t i ms , ”   G E MA   O n l i n e ®  J o u rn a l   o f   L a n g u a g e   S t u d i e s ,   v o l .   1 9 ,   n o .   1 ,   p p .   9 7 – 1 1 5 ,   F e b .   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 7 5 7 6 / g e m a - 2 0 1 9 - 1 9 0 1 - 0 6 .   [ 2 ]   M .   R .   A b d   R a h m a n ,   “ O n l i n e   s c a mm e r s  a n d   t h e i r   m u l e s  i n   m a l a y s i a , ”   J u r n a l   U n d a n g - u n d a n g   d a n   M a sy a r a k a t ,   v o l .   2 6 ,   n o .   2 0 2 0 ,   p p .   6 5 – 7 2 ,   S e p .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 7 5 7 6 / j u u m - 2 0 2 0 - 26 - 0 8 .   [ 3 ]   M .   M o k h si n ,   A .   A .   A z i z ,   A .   S .   Z a i n o l ,   N .   H u m a i d i ,   a n d   N .   A .   A .   Za i n i ,   “ P r o b a b i l i t y   m o d e l :   ma l a y s i a n   c o n s u m e r   o n l i n e   s h o p p i n g   b e h a v i o r   t o w a r d s   o n l i n e   s h o p p i n g   s c a m,”   I n t e r n a t i o n a l   J o u rn a l   o f   Ac a d e m i c   Re s e a r c h   i n   B u si n e ss   a n d   S o c i a l   S c i e n c e s ,   v o l .   8 ,     n o .   1 1 ,   D e c .   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 6 0 0 7 / I JA R B S S / v 8 - i 1 1 / 5 2 1 6 .   [ 4 ]   N .   M .   S .   N i z a r   a n d   W .   N .   H .   W .   J u s o h ,   “ A w a r e n e ss  o f   o n l i n e   sca ms  a m o n g   mu s l i m  u n i v e r si t y   st u d e n t s  i n   M a l a y s i a , ”   U n i v e rsi t y   T e k n o l o g i   M a r a ,   n o .   M a r c h ,   p p .   2 4 7 – 2 5 5 ,   2 0 2 1 .   [ 5 ]   M .   F .   M u b a r a k ,   S .   Y a h y a ,   a n d   A .   F .   A .   S h a a z i ,   “ A   r e v i e w   o f   p h o n e   s c a m  a c t i v i t i e s  i n   M a l a y si a , ”   i n   2 0 1 9   I E EE   9 t h   I n t e rn a t i o n a l   C o n f e re n c e   o n   S y s t e m   E n g i n e e ri n g   a n d   T e c h n o l o g y   ( I C S ET ) ,   I EEE,   O c t .   2 0 1 9 ,   p p .   4 4 1 – 4 4 6 .   d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / I C S En g T. 2 0 1 9 . 8 9 0 6 4 9 1 .   [ 6 ]   S .   K a maru d d i n ,   W .   R .   W .   R o sl i ,   A .   R .   A b d   R a n i ,   N .   Z.   A z l i n b t e   M d   Za k i ,   a n d   M .   F .   O mar,  “ W h e n   l o v e   i s j e o p a r d i z e d :   g o v e r n i n g   o n l i n e   l o v e   s c a ms   i n   m a l a y s i a , ”   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   Ad v a n c e d   S c i e n c e   a n d   T e c h n o l o g y ,   v o l .   2 9 ,   n o .   6 ,   p p .   3 9 1 – 3 9 7 ,   2 0 2 0 .   [ 7 ]   T.   S o r e l l   a n d   M .   W h i t t y ,   “ O n l i n e   r o m a n c e   sc a ms  a n d   v i c t i m h o o d , ”   S e c u r i t y   J o u r n a l ,   v o l .   3 2 ,   n o .   3 ,   p p .   3 4 2 – 3 6 1 ,   S e p .   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 0 5 7 / s 4 1 2 8 4 - 0 1 9 - 0 0 1 6 6 - w.   [ 8 ]   F .   W a n g   a n d   V .   T o p a l l i ,   “ U n d e r st a n d i n g   r o m a n c e   sca mm e r s  t h r o u g h   t h e   l e n s  o f   t h e i r   v i c t i ms :   q u a l i t a t i v e   m o d e l i n g   o f   r i s k   a n d   p r o t e c t i v e   f a c t o r s  i n   t h e   o n l i n e   c o n t e x t , ”   Am e ri c a n   J o u r n a l   o f   C ri m i n a l   J u s t i c e ,   v o l .   4 9 ,   n o .   1 ,   p p .   1 4 5 – 1 8 1 ,   F e b .   2 0 2 4 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s 1 2 1 0 3 - 0 2 2 - 0 9 7 0 6 - 4.   [ 9 ]   F .   W a n g   a n d   X .   Zh o u ,   “ P e r s u a s i v e   sc h e m e s  f o r   f i n a n c i a l   e x p l o i t a t i o n   i n   o n l i n e   r o m a n c e   s c a m :   a n   a n a t o m y   o n   s h a   z h u   p a n   ( 杀猪 盘 )   i n   c h i n a , ”   Vi c t i m s &  O f f e n d e r s ,   v o l .   1 8 ,   n o .   5 ,   p p .   9 1 5 – 9 4 2 ,   J u l .   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 0 / 1 5 5 6 4 8 8 6 . 2 0 2 2 . 2 0 5 1 1 0 9 .   [ 1 0 ]   R .   M .   E mers o n ,   “ S o c i a l   e x c h a n g e   t h e o r y , ”   A n n u a l   Re v i e w   o f   S o c i o l o g y ,   v o l .   2 ,   n o .   1 ,   p p .   3 3 5 – 3 6 2 ,   A u g .   1 9 7 6 ,   d o i :   1 0 . 1 1 4 6 / a n n u r e v . s o . 0 2 . 0 8 0 1 7 6 . 0 0 2 0 0 3 .   [ 1 1 ]   L.   M .   P o p ,   M .   I o r g a ,   a n d   R .   I u r c o v ,   “ B o d y - e s t e e m,  s e l f - e s t e e m  a n d   l o n e l i n e ss   a m o n g   so c i a l   me d i a   y o u n g   u ser s,”   I n t e rn a t i o n a l   J o u rn a l   o f   En v i r o n m e n t a l   Re s e a r c h   a n d   P u b l i c   H e a l t h ,   v o l .   1 9 ,   n o .   9 ,   p .   5 0 6 4 ,   A p r .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / i j e r p h 1 9 0 9 5 0 6 4 .   [ 1 2 ]   A .   C o l u c c i a ,   A .   P o z z a ,   F .   F e r r e t t i ,   F .   C a r a b e l l e s e ,   A .   M a s t i ,   a n d   G .   G u a l t i e r i ,   “ O n l i n e   r o ma n c e   s c a ms :   r e l a t i o n a l   d y n a mi c s   a n d  p sy c h o l o g i c a l   c h a r a c t e r i st i c s  o f   t h e   v i c t i ms  a n d   s c a mm e r s.  a   s c o p i n g   r e v i e w , ”   C l i n i c a l   Pr a c t i c e   &  E p i d e m i o l o g y   i n   M e n t a l   H e a l t h ,   v o l .   1 6 ,   n o .   1 ,   p p .   2 4 – 3 5 ,   A p r .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 2 1 7 4 / 1 7 4 5 0 1 7 9 0 2 0 1 6 0 1 0 0 2 4 .   [ 1 3 ]   R .   N o w l a n d ,   E.   A .   N e c k a ,   a n d   J.  T.   C a c i o p p o ,   “ L o n e l i n e ss   a n d   so c i a l   i n t e r n e t   u se :   p a t h w a y s   t o   r e c o n n e c t i o n   i n   a   d i g i t a l   w o r l d ? , ”   Pe rsp e c t i v e s  o n   Ps y c h o l o g i c a l   S c i e n c e ,   v o l .   1 3 ,   n o .   1 ,   p p .   7 0 – 8 7 ,   Ja n .   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 1 1 7 7 / 1 7 4 5 6 9 1 6 1 7 7 1 3 0 5 2 .   [ 1 4 ]   C .   Ese a d i ,   C .   S .   O g b o n n a ,   M .   S .   O t u ,   a n d   M .   O .   E d e ,   “ H e l l o   p r e t t y ,   h e l l o   h a n d s o m e ! :   e x p l o r i n g   t h e   me n a c e   o f   o n l i n e   d a t i n g   a n d   r o ma n c e   sc a m  i n   a f r i c a , ”   i n   C r i m e ,   Me n t a l   H e a l t h   a n d   t h e   C r i m i n a l   J u st i c e   S y s t e m   i n   A f ri c a ,   C h a m:   S p r i n g e r   I n t e r n a t i o n a l   P u b l i s h i n g ,   2 0 2 1 ,   p p .   6 3 – 8 7 .   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / 9 7 8 - 3 - 030 - 7 1 0 2 4 - 8 _ 4 .   [ 1 5 ]   S .   Zh a n ,   S .   S h r e s t h a ,   a n d   N .   Z h o n g ,   “ R o m a n t i c   r e l a t i o n s h i p   sat i sf a c t i o n   a n d   p h u b b i n g :   t h e   r o l e   o f   l o n e l i n e s s  a n d   e mp a t h y , ”   Fro n t i e rs  i n   Ps y c h o l o g y ,   v o l .   1 3 ,   O c t .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 3 3 8 9 / f p sy g . 2 0 2 2 . 9 6 7 3 3 9 .   [ 1 6 ]   F .   P a r i ma h ,   C .   O .   K w a k y e - N u a k o ,   M . - G .   A n e ,   T.   P .   D e b r a h ,   M .   E.   A s h i n y o ,   a n d   S .   C .   H a n u ,   “ Th e   e x p e r i e n c e s   o f   p e o p l e   w h o   u s e   d r u g s  a n d   t h e i r   e n c o u n t e r s  w i t h   t h e   p o l i c e   i n   g h a n a , ”   i n   C r i m e ,   Me n t a l   H e a l t h   a n d   t h e   C ri m i n a l   J u st i c e   S y st e m   i n   Af r i c a ,   C h a m:   S p r i n g e r   I n t e r n a t i o n a l   P u b l i sh i n g ,   2 0 2 1 ,   p p .   2 3 1 – 2 5 8 .   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / 9 7 8 - 3 - 0 3 0 - 7 1 0 2 4 - 8 _ 1 1 .   [ 1 7 ]   M .   R o se n b e r g   a n d   B .   C .   M c C u l l o u g h ,   “ M a t t e r i n g :   i n f e r r e d   s i g n i f i c a n c e   a n d   m e n t a l   h e a l t h   a m o n g   a d o l e sc e n t s , ”   R e se a rc h   i n   c o m m u n i t y   & m e n t a l   h e a l t h ,   v o l .   2 ,   p p .   1 6 3 – 1 8 2 ,   1 9 8 1 .   [ 1 8 ]   H .   C .   Y e o h ,   S .   L.   H .   P o a y ,   K .   D .   P r i h a d i ,   a n d   E.   K .   P u r w a n i n g t y a s,   “ S e c u r e   r e l a t i o n sh i p   d o e s  n o t   me a n   sa t i sf y i n g   r e l a t i o n s h i p   d u r i n g   t h e   p a n d e mi c :   t h e   r o l e   o f   m a t t e r i n g   a n d   l i f e   sa t i sf a c t i o n , ”   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   P u b l i c   H e a l t h   S c i e n c e   ( I J PH S ) ,   v o l .   1 1 ,   n o .   4 ,   p .   1 4 3 2 ,   D e c .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j p h s. v 1 1 i 4 . 2 1 6 9 1 .   [ 1 9 ]   C .   S .   W o n g ,   M .   J.  C h u a ,   a n d   K .   D .   P r i h a d i ,   “ R e d u c i n g   d e p r e ss i v e   s y mp t o ms  a n d   i n c r e a s i n g   p o si t i v e   f e e l i n g s   w i t h   e x p r e ssi v e   w r i t i n g , ”   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   Pu b l i c   H e a l t h   S c i e n c e   ( I J PH S ) ,   v o l .   1 0 ,   n o .   2 ,   p p .   4 3 3 – 4 4 4 ,   Ju n .   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j p h s. v 1 0 i 2 . 2 0 7 9 7 .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci     I SS N:   2252 - 8 8 0 6       F a cto r s   o f su s ce p tib ilit y  to   o n lin e  r o ma n ce   s ca m  in   Ma la ysia :   …   ( E vi  K u r n ia s a r i P u r w a n in g r u m )   2059   [ 2 0 ]   G .   J.  E.   N g a ,   D .   K u r i a n ,   K .   D .   P r i h a d i ,   a n d   A .   A z i z ,   “ M a t t e r i n g ,   so c i a l   su p p o r t ,   r e si l i e n c e   a n d   s e n s e   o f   e mp o w e r men t   d u r i n g   t h e   p a n d e mi c , ”   I n t e r n a t i o n a l   J o u rn a l   o f   Pu b l i c   H e a l t h   S c i e n c e   ( I J P H S ) ,   v o l .   1 1 ,   n o .   2 ,   p p .   6 1 5 – 6 2 2 ,   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j p h s. v 1 1 i 2 . 2 1 3 7 2 .   [ 2 1 ]   P .   P .   T.   S i m   a n d   K .   D .   P r i h a d i ,   “ S o c i a l   c o mp a r i s o n   a n d   l i f e   sa t i sf a c t i o n   i n   so c i a l   me d i a :   t h e   r o l e   o f   m a t t e r i n g   a n d   st a t e   se l f - e st e e m, ”   I n t e rn a t i o n a l   J o u rn a l   o f   P u b l i c   H e a l t h   S c i e n c e   ( I J PH S ) ,   v o l .   9 ,   n o .   3 ,   p p .   2 4 5 - 2 5 4 ,   S e p .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j p h s. v 9 i 3 . 2 0 5 0 9 .   [ 2 2 ]   A .   K i g e r l ,   “ R o u t i n e   a c t i v i t y   t h e o r y   a n d   m a l w a r e ,   f r a u d ,   a n d   sp a m   a t   t h e   n a t i o n a l   l e v e l , ”   C r i m e ,   L a w   a n d   S o c i a l   C h a n g e ,   v o l .   7 6 ,   n o .   2 ,   p p .   1 0 9 – 1 3 0 ,   S e p .   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s1 0 6 1 1 - 021 - 0 9 9 5 7 - y.   [ 2 3 ]   A .   N .   F a w w a z ,   K .   D .   P r i h a d i ,   a n d   E.   K .   P u r w a n i n g t y a s,   “ S t u d y i n g   o n l i n e   f r o m   h o me   a n d   so c i a l   a n x i e t y   a mo n g   u n i v e r s i t y   st u d e n t s :   t h e   r o l e   o f   so c i e t a l   a n d   i n t e r p e r so n a l   ma t t e r i n g , ”   I n t e rn a t i o n a l   J o u rn a l   o f   E v a l u a t i o n   a n d   Re s e a r c h   i n   Ed u c a t i o n   ( I J ERE) ,   v o l .   1 1 ,   n o .   3 ,   p .   1 3 3 8 ,   S e p .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e r e . v 1 1 i 3 . 2 3 4 6 4 .   [ 2 4 ]   J.  E.   Ec k ,   “ E x a m i n i n g   r o u t i n e   a c t i v i t y   t h e o r y :   a   r e v i e w   o f   t w o   b o o k s , ”   J u s t i c e   Q u a rt e rl y ,   v o l .   1 2 ,   n o .   4 ,   p p .   7 8 3 – 7 9 7 ,   D e c .   1 9 9 5 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 0 / 0 7 4 1 8 8 2 9 5 0 0 0 9 6 3 0 1 .   [ 2 5 ]   M .   T.   W h i t t y ,   “ W h o   c a n   s p o t   a n   o n l i n e   r o m a n c e   sc a m?, ”   J o u r n a l   o f   F i n a n c i a l   C ri m e ,   v o l .   2 6 ,   n o .   2 ,   p p .   6 2 3 – 6 3 3 ,   A p r .   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 0 8 / JF C - 06 - 2 0 1 8 - 0 0 5 3 .   [ 2 6 ]   R .   D .   La m p h e r e   a n d   K .   T.   L u c a s,   “ O n l i n e   r o ma n c e   i n   t h e   2 1 st   c e n t u r y , ”   A d v a n c e s   i n   M e d i a ,   En t e r t a i n m e n t ,   a n d   t h e   Art s   2 0 1 9 ,   p p .   4 7 5 – 4 8 8 .   d o i :   1 0 . 4 0 1 8 / 9 7 8 - 1 - 5 2 2 5 - 8 5 3 5 - 0 . c h 0 2 5 .   [ 2 7 ]   D .   R .   C r a n e ,   D .   M .   B u sb y ,   a n d   J.  H .   La r so n ,   “ A   f a c t o r   a n a l y si s  o f   t h e   d y a d i c   a d j u st m e n t   sc a l e   w i t h   d i s t r e ss e d   a n d   n o n d i st r e ss e d   c o u p l e s , ”   T h e   Am e r i c a n   J o u rn a l   o f   F a m i l y   T h e r a p y ,   v o l .   1 9 ,   n o .   1 ,   p p .   6 0 – 6 6 ,   M a r .   1 9 9 1 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 0 / 0 1 9 2 6 1 8 9 1 0 8 2 5 0 8 3 5 .   [ 2 8 ]   D .   W .   R u ss e l l ,   “ U C LA   l o n e l i n e ss  s c a l e   ( v e r s i o n   3 ) :   r e l i a b i l i t y ,   v a l i d i t y ,   a n d   f a c t o r   st r u c t u r e , ”   J o u rn a l   o f   P e rso n a l i t y   A ssessm e n t ,  v o l .   6 6 ,   n o .   1 ,   p p .   2 0 – 4 0 ,   F e b .   1 9 9 6 ,   d o i :   1 0 . 1 2 0 7 / s1 5 3 2 7 7 5 2 j p a 6 6 0 1 _ 2 .   [ 2 9 ]   H .   İ .   S a r i   A n d   M .   A .   K a r a ma n ,   “ G a i n i n g   a   b e t t e r   u n d e r st a n d i n g   o f   g e n e r a l   ma t t e r i n g   sc a l e :   a n   a p p l i c a t i o n   o f   c l a ssi c a l   t e st   t h e o r y   a n d   i t e m  r e sp o n se  t h e o r y , ”   I n t e rn a t i o n a l   J o u rn a l   o f   Assessm e n t   T o o l s  i n   E d u c a t i o n ,   v o l .   5 ,   n o .   4 ,   p p .   6 6 8 – 6 8 1 ,   D e c .   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 2 1 4 4 9 / i j a t e . 4 5 3 3 3 7 .   [ 3 0 ]   M .   S .   G e o r g e ,   A .   K .   T e u n i sse,   a n d   T .   I .   C a se,   “ G o t c h a !   b e h a v i o u r a l   v a l i d a t i o n   o f   t h e   g u l l i b i l i t y   s c a l e , ”   P e rs o n a l i t y   a n d   I n d i v i d u a l   D i f f e re n c e s ,   v o l .   1 6 2 ,   p .   1 1 0 0 3 4 ,   A u g .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . p a i d . 2 0 2 0 . 1 1 0 0 3 4 .   [ 3 1 ]   A .   F .   H a y e s ,   “ P a r t i a l ,   c o n d i t i o n a l ,   a n d   m o d e r a t e d   m o d e r a t e d   m e d i a t i o n :   q u a n t i f i c a t i o n ,   i n f e r e n c e ,   a n d   i n t e r p r e t a t i o n , ”   C o m m u n i c a t i o n   M o n o g ra p h s ,   v o l .   8 5 ,   n o .   1 ,   p p .   4 – 4 0 ,   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 0 / 0 3 6 3 7 7 5 1 . 2 0 1 7 . 1 3 5 2 1 0 0 .   [ 3 2 ]   S .   C a sal e   a n d   G .   L .   F l e t t ,   “ I n t e r p e r so n a l l y - b a se d   f e a r s  d u r i n g   t h e   c o v i d - 1 9   p a n d e m i c :   r e f l e c t i o n s  o n   t h e   f e a r   o f   mi ssi n g   o u t   a n d   t h e   f e a r   o f   n o t   ma t t e r i n g   c o n s t r u c t s, ”   C l i n i c a l   N e u r o p syc h i a t ry ,   v o l .   1 7 ,   n o .   2 ,   p p .   8 8 – 9 3 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 3 6 1 3 1 / C N 2 0 2 0 0 2 1 1 .       B I O G RAP H I E S O F   AUTH O RS       Ev i  K u r n ia sa r i  Pu r w a n in g r u m           is  th e   De p u ty   Re c to r  (Ac a d e m ic)  o f   Un iv e rsitas   1 7   Ag u stu s  1 9 4 5   S a m a rin d a ,   In d o n e sia .   G ra d u a ted   fro m   t h e   F a c u lt y   o f   P sy c h o l o g y ,   U n iv e rsitas   Airlan g g a ,   S u ra b a y a ,   I n d o n e sia .   He r  m a jo r  re se a rc h   in tere st  li e s  in   in d u strial  a n d   o r g a n iza ti o n a l  p s y c h o l o g y .   Sh e   c a n   b e   c o n tac ted   a t  e m a il :   wr1 @u n tag - sm d . a c . id .         Yi  Mi n g   H o           is  c u rre n tl y   a   g r a d u a te  a n d   tea c h in g   a ss istan t  in   t h e   De p a rtme n t   o f  P sy c h o lo g y ,   F a c u lt y   o f  M e d ica l  a n d   Li fe   S c ien c e s,  S u n wa y   Un iv e rsity ,   M a lay sia .   M o st   o f  h er   wo r k s  fo c u se d   o n   t h e   imp li c a ti o n   o f   th e   se lf - d e term in a ti o n   th e o r y   in   in d u strial/o r g a n iza ti o n a l  p sy c h o l o g y ,   e d u c a ti o n ,   a n d   m e n tal   h e a lt h .   S h e   c a n   b e   c o n tac ted   a t   e m a il :  1 8 0 4 7 2 6 6 @im a il . su n wa y . e d u . m y .           Dia n a   Im a wa ti           is cu rre n tl y   t h e   d e a n   o f  th e   F a c u lt y   o f  P sy c h o l o g y ,   Un iv e rsita s   1 7   Ag u stu s  1 9 4 5 ,   S a m a rin d a ,   In d o n e sia .   S h e   o b tai n e d   h e r  p s y c h o l o g y   d e g re e s  fro m   Un iv e rsitas   1 7   Ag u stu s  1 9 4 5   S u ra b a y a ,   I n d o n e sia   a n d   Un iv e rsitas   M u h a m m a d iy a h   M a lan g ,   I n d o n e sia .   Sh e   c a n   b e   c o n tac ted   a t  e m a il :   d ian a ima wa ti @ u n tag - sm d . a c . id .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 0 6   I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci ,  Vo l.  1 3 ,   No .   4 ,  Dec em b er   20 24 :   2 0 5 3 - 2 0 6 0   2060     K u susa n to   Ditt o   Prih a d i           is  a n   As so c iate   P ro fe ss o r  in   th e   F a c u lt y   o f  P sy c h o l o g y   a n d   S o c ial  S c ien c e s,  Th e   Un iv e rsit y   o f  C y b e rjay a   i n   Cy b e rjay a ,   S e lan g o r,   M a lay sia .   His  D o c to ra l   d e g re e   wa s  o b tain e d   fr o m   Un iv e rsiti   S a in s  M a lay sia .   Cu rre n tl y ,   m o st o f  h is wo r k s a re   fo c u se d   o n   th e   imp li c a ti o n   o f  t h e   g e n e ra ti v e   a rti ficia l  in telli g e n c e   a n d   n e w  m e d ia  li tera c y   o n   t h e   p sy c h o so c ial  a tt rib u tes ,   a s  we ll   a s  m e n tal  h e a lt h   im p ro v e m e n t.   H e   c a n   b e   c o n tac ted   a t  e m a il :   p ri h a d i@c y b e rja y a . e d u . m y         Ma n so r   Ab u   Ta li b             is  a   p ro m in e n t  fi g u re   i n   th e   sc e n e   o f  Co u n se li n g   P sy c h o l o g y   i n   M a lay sia .   He   is  c u rre n tl y   t h e   Vic e   P re sid e n t  o f  I n t e rn a ti o n a l  As so c iati o n   o f   Co u n se ll i n g   M a lay sia ,   a n d   h e   c u rre n tl y   t h e   Dire c to r,   Well b e in g   Re se a rc h   Ce n tre,  UCSI   Un iv e rsity ,   Ku a la  L u m p u r .   As   a   se n io r  re se a rc h e r  in   t h e   a re a ,   h e   is  k n o wn   f o r  h is  m o tt o ,   “ Th e re   is  n o   d a y   wi th o u t   re se a rc h   g ra n ts.”  He   c a n   b e   c o n tac ted   a t  e m a il :   m a n so ra t@u c siu n i v e rsity . e d u . m y .       Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.