I nte rna t io na l J o urna l o f   P u bli c  H ea lt h Science   ( I J P H S)   Vo l.   1 3 ,   No .   4 ,  Dec em b er   20 24 ,   p p .   1 7 69 ~ 1 77 4   I SS N:  2 2 5 2 - 8 8 0 6 ,   DOI : 1 0 . 1 1 5 9 1 /ijp h s . v 1 3 i 4 . 2 4 0 3 0           1769       J o ur na l ho m ep a g e :  h ttp : // ijp h s . ia esco r e. co m   Nice  co uple ,  funn y  couple, happ y  c o uple:  emo tiona l i ntelligence ,  humo r style, and   rela tions hip sa tisf a ction       Niy a   T re za   Su nil ,   Ana s uy a   J eg a t hev i J e g a t hes a n ,   K us us a nto   Dit t o   P riha di   D e p a r t me n t   o f   P s y c h o l o g y ,   F a c u l t y   o f   P sy c h o l o g y   a n d   S o c i a l   S c i e n c e s,   U n i v e r si t y   o f   C y b e r j a y a ,   C y b e r j a y a ,   M a l a y si a       Art icle  I nfo     AB S T RAC T     A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   Oct  6 ,   2 0 2 3   R ev is ed   Ma y   9 ,   2 0 2 4   Acc ep ted   Ma y   1 8 ,   2 0 2 4       Th is  stu d y   e x p l o re s  th e   in ter p lay   o f  e m o ti o n a l  i n telli g e n c e   (EI ),   b e n e ficia l   h u m o r   sty les   (BHS),   a n d   re lati o n sh i p   sa ti sfa c ti o n   (RS )  wi th i n   ro m a n ti c   re latio n sh i p s.  Dra win g   o n   t h e   so c ial  e x c h a n g e   t h e o ry ,   it   e x a m i n e s  wh e th e r   BHS  m e d iate   th e   re latio n s h ip   b e t we e n   EI  a n d   RS .   Da ta  wa s  c o ll e c ted   fro m   in d i v id u a ls  a g e d   1 8   to   6 5   in   r o m a n ti c   re latio n sh ip s ,   a n d   a n a l y se s  we re   c o n d u c ted   u si n g   b o o tstrap p in g   m e th o d s.  Re su l ts  re v e a l  a   sig n ifi c a n t  p o siti v e   d irec t  e ffe c t  o f  EI  o n   R S .   Ho w e v e r,   th e   m e d iatio n   a n a ly sis  su g g e sts  th a t   BHS  d o   n o t  m e d iate   t h e   re latio n s h ip   b e twe e n   EI  a n d   R S ,   i n d ica ti n g   th a t  EI' s  imp a c t  o n   RS   re m a in s  in d e p e n d e n t  o f  h u m o r  sty les .   T h e se   fin d i n g s   u n d e rsc o re   t h e   d isti n c t  a n d   s u b sta n ti a l  ro les   o f   EI  a n d   BH S   in   p re d i c ti n g   RS .   Wh il e   b o t h   fa c to rs  c o n tri b u te   to   RS ,   th e y   d o   so   in d e p e n d e n tl y .   Th is  st u d y   e n h a n c e s  o u r  u n d e rsta n d i n g   o f  t h e   m u lt ifac e ted   fa c to rs  in flu e n c in g   ro m a n ti c   re latio n sh i p   d y n a m ics   a n d   h i g h li g h ts  th e   imp o rtan c e   o f  e m o ti o n a l   in telli g e n c e   a n d   h u m o r  st y les   in   f o ste rin g   re lati o n sh ip   sa ti sfa c ti o n .   Li m it a ti o n s   in c l u d e   se lf - re p o rt  m e a su re s  a n d   a   li m it e d   a g e   ra n g e ,   s u g g e sti n g   th e   n e e d   f o r  f u rt h e r  re se a rc h   t o   e x p l o re   t h e se   d y n a m ics   a c ro ss   d iv e rse   p o p u lati o n s.   K ey w o r d s :   B en ef icial  h u m o r   s ty le   E m o tio n al  in tellig en ce   Hu m o r   s ty les   Me n tal  wellb ein g   R elatio n s h ip   s atis f ac tio n   So cial  ex ch an g e  t h eo r y     T h is i s  a n   o p e n   a c c e ss   a rticle   u n d e r th e   CC B Y - SA   li c e n se .     C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   An asu y a  J eg ath ev i Jeg ath esan   Dep ar tm en t o f   Ps y ch o lo g y ,   Fa cu lty   o f   Ps y ch o l o g y   a n d   So cia l Scie n ce s ,   Un iv er s ity   o f   C y b e r jay a    Per s iar an   B estar i,  C y b er   1 1 ,   C y b er jay a,   Selan g o r - 6 3 0 0 0 ,   Ma lay s i a   E m ail:  an asu y a@ cy b er jay a. ed u . m y       1.   I NT RO D UCT I O N   R e l at i o n s h i p   s a t is f a ct i o n   h a s   b e e n   i d e n t i f i e d   a s   a   s i g n i f i ca n t   p r o t e c t i v e   f a c t o r   f o r   m e n t al   h e a l t h .   A   l o n g i t u d i n a l   a n al y s is   c o n d u c t ed   i n   t h e   U K   r e p o r t e d   t h a t   l o w e r   m e n t a l   h ea l t h   i s   a s s o c i at e d   wi th   l o w e r   s a t is f a ct i o n   w i t h   p a r t n e r s   [ 1 ] .   T h is   s t u d y   a ls o   h i g h l i g h t e d   a  p o t e n t i al   ‘ v i cio u s   c i r c le ’   b e t w ee n   s at is f a c ti o n   w i t h   p a r t n e r s   a n d   m e n t a l   h e a lt h   f o r   m a l e s ,   s u g g e s t i n g   t h at   i n v e s t m e n t   i n   m e n ta l   h e a l t h   p r o v i s i o n   c a n   i m p r o v e   s a t is f a c ti o n   w i th   p a r t n e r s ,   w h i c h   i n   t u r n   wi l l  f u r t h e r   e n h a n c e   h e a lt h   a n d   w el l - b e i n g .   A n o t h e r   s t u d y   r e p o r te d   t h a t   r e l a ti o n s h i p   s a t is f a ct i o n   ( R S )   is   s i g n i f i c a n tly ,   p o s i t i v e l y   r el a t e d   t o   a l l  s i x   d o m a i n s   o f   t h e   h e al t h - P r o m o t i n g   L i f e s t y le   P r o f il e   I I   ( H P L P - II)   [ 2 ] ,   w it h   t h e   s t r o n g e s t   c o r r e l a ti o n s   f o u n d   b e tw e e n   r e l a ti o n s h i p   s a ti s f a ct i o n   a n d   s t r e s s   m a n a g e m e n t ,   i n t e r p e r s o n a l   r e l at i o n s ,   a n d   s p i r i t u a l   g r o w t h .   T h i s   i n d ic a t es   th a t   i n d i v i d u a l s   w h o   a r e   m o r e   s a t is f i e d   wi t h   t h e i r   r e l a t i o n s h i p s   e n g a g e   i n   m o r e   h e a l t h - p r o m o t i n g   b e h a v i o r s ,   w h i c h   c a n   c o n t r i b u te   t o   b et t er   m e n t a l   h e al t h   [ 3 ] .   F u r t h e r m o r e ,   s o c i al   c o n n e c t i o n ,   w h i c h   i n c l u d e s   r e l a ti o n s h i p   s a t is f a c ti o n ,   i s   t h e   s t r o n g e s t   p r o t e c t i v e   f a c t o r   f o r   d e p r e s s i o n   [ 4 ] .   C o n f i r m i n g   t h a t ,   s t u d i e s   o n   m e n t a l   h e al t h   am o n g   a d u l t s   a c r o s s   a g e  g r o u p s   s u g g es t e d   t h at   t h e  s e n s e  t h a t o n e   m a tt e r s   a n d   is   co n n e c t e d   t o   o t h e r s   s i g n i f i ca n t ly   l o w e r e d   t h e   s y m p t o m s   a n x ie ty   [ 5 ]   d e p r e s s i o n   [ 6 ] ,  a n d   e v e n   t h e   d e v e l o p m e n t   o f   s u i c i d e   i d e a ti o n   [ 7 ] .    I n   ad d itio n   t o   r elatio n s h ip   s ati s f ac tio n ,   h u m o r ,   an d   em o tio n al  in tellig en ce   h av e  also   b ee n   id en tifie d   as  p r o tectiv e   f ac to r s   f o r   m en tal  h ea lth .   A   s tu d y   p u b lis h ed   in   Fr o n tier s   in   Ps y ch o lo g y   f o u n d   a  s ig n if ican t  Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 0 6   I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci ,  Vo l.  1 3 ,   No .   4 ,  Dec em b er   20 24 :   1 7 69 - 1 77 4   1770   p o s itiv e  co r r elatio n   b etwe en   e m o tio n al  in tellig en ce ,   f lo u r is h in g ,   an d   p o s itiv e  h u m o r   s ty les   [ 8 ] .   T h is   s u g g ests   th at  in d iv id u als  with   h ig h er   e m o tio n al  in tellig en ce   ar e  m o r e  lik ely   to   u s e  p o s itiv e  o r   ad a p tiv e  h u m o r   s ty les,  wh ich   ca n   co n tr ib u te  to   b et ter   m en tal  h ea lth .   An o th er   s tu d y   r ep o r ted   th at  em o tio n al  in tellig en ce   is   a  p r o tectiv e  r eso u r ce   th at  ca n   b u f f er   th e  ef f ec ts   o f   s tr ess o r s   in   ce r tain   co n tex ts ,   in clu d in g   th e  ex p er ien ce   o f   s tr ess   d u e  to   in ter p e r s o n al  r el atio n s h ip s   th r o u g h   s o cial  m ed ia  s tr ess   [ 9 ] .   T h is   h ig h lig h ts   t h e  r o le   o f   e m o tio n al   in tellig en ce   in   m an a g in g   s tr es s   an d   p r o m o tin g   m en tal  h ea lth .   T h e  q u ality   o f   r elatio n s h ip s   h as  a  p r o f o u n d   im p ac t  o n   an   in d iv id u al’ s   m en tal  well - b ein g   [ 1 0 ] .  R ec en t  tr en d s   in d icate   a  g lo b al  in cr ea s e  in   d iv o r ce   r ates  a   s itu atio n   f u r th er   ex ac er b ated   b y   th e  c h allen g es   p o s ed   b y   th e  C OVI D - 1 9   p an d em ic   [ 1 1 ] .   T h is   s tu d y   s ee k s   to   ad d r ess   th ese  is s u e s   b y   p r o b in g   th e  co n n ec tio n   b etwe en   em o tio n al   in tellig en c e  ( E I ) ,   b en ef icial  h u m o r   s ty les  ( B HS) ,   an d   r elatio n s h ip   s ati s f ac tio n   ( R S);  th e  o b jectiv e  o f   t h is   s tu d y   is   to   a s ce r tain   wh eth er   B HS  m ed iate  th e  r elatio n s h ip   b etwe e n   E I   an d   R S.  T h e  s o cial  ex ch an g e   th e o r y   b y   E m e r s o n   [ 1 2 ]   f o r m s   th e   th eo r etica l  f r a m ewo r k   f o r   th is   s tu d y ,   f o cu s i n g   o n   u n d er s tan d in g   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n .   I t  e m p h asizes  th e  “c o s t - ef f ec t”  alg o r ith m   in d i v id u als  em p lo y   t o   weig h   th e  b en ef its   an d   r is k s   o f   a  r elatio n s h ip .   Acc o r d in g   to   E m er s o n ’ s   th eo r y ,   p ar tn e r s   in   a  r elatio n s h ip   ten d   to   ass ess   th eir   b en ef it  an d   c o s t  o f   th e  r elatio n s h ip   th ey   ar e  i n ;  wh en   th ey   ca n   p er ce iv e  a n   ac ce p tab le  b a lan ce   b etwe en   th e   two ,   th ey   wo u ld   lik ely   to   b e   m o r e  s atis f ied   with   th eir   r elatio n s h ip   [ 1 3 ] .   I n   g en er al,   R S  en co m p ass es  an   in d iv id u al' s   o v er all  s en s e  o f   h ap p in ess   an d   co n ten tm en t w ith in   a  r o m an tic  u n io n .   E x ten s i v e  I t w as e s tab lis h ed   th at  h eig h ten e d   R S  [ 1 4 ]   is   in t r icate ly   lin k ed   t o   en h an ce d   p h y s ical  an d   p s y ch o lo g ical  well - b ein g .   A p ar t  f r o m   th at,   a  p leth o r a  o f   f ac to r s   ex er t  in f lu e n ce   o v er   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n ,   s p an n in g   p er s o n ality   tr aits ,   attac h m en t  s ty les,  cu ltu r al  n u a n ce s ,   an d   th e  q u ality   o f   co m m u n icatio n .   T h e  latter ,   c o m m u n icatio n   s k ills ,   p lay   p iv o tal  r o le  in   s u p p o r tin g   o t h er   f ac t o r s   th at  h av e   b ee n   d ev elo p ed   b etwe en   th e  p ar tn er s   s u ch   as  in tim ac y ,   co m m itm en t,  a n d   p ass io n   with in   th e   r ea lm   o f   r o m an tic   r ela tio n s h ip s   [ 1 5 ] .   C o m m u n icatio n   s k ills ,   th e  ab ilit y   to   p r esen t,  o b tain ,   ac ce p t,  o r   tu r n   d o wn   o n e  an o th e r ’ s   id ea   with   m in im u m   co n f lict  in   v ar io u s   s ettin g ,   is   s ig n if ican tly   lin k ed   to   E I   [ 1 6 ] ,   in d iv id u als  with   ad eq u ate  E I   ar e  lik ely   to   h a v e  s tr o n g er   co m m u n icatio n   s k ills   th at  k ee p   th e  r elatio n s h ip   s atis f y in g .   T h e  s tatem en t w as a l s o   s u p p o r ted   b y   th e  r ep o r t th at  in d iv id u als en d o wed   with   h ig h er   em o tio n al  in telli g en ce   ten d   t o   ex p e r ien ce   ele v ated   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   lev els  an d   p o s s ess   s u p er io r   co n f lict r eso lu tio n   s k ills   [ 1 7 ] .   I t  was  also   estab lis h ed   t h at  i n d iv id u als  with   h ig h er   E I   ten d   to   k n o w   h o w   to   i n teg r ate   h u m o r   to   m ain tain   an d   im p r o v e   h o p e,   r esil ien ce ,   an d   r elatio n s h ip s   s atis f ac tio n   [ 1 8 ] ,   [ 1 9 ] .   Su p p o r tin g   th at,   a  m eta - an aly s is   co n d u cted   b y   Do ǧ r u   [ 2 0 ]   ex am i n ed   th e  lin k s   b etw ee n   E I   an d   v ar i o u s   o u tco m es.   T h e  s tu d y   r ep o r te d   th at  n u m er o u s   s tu d ies  estab lis h ed   t h at   E I   p o s itiv ely   r elate d   to   R S  an d   n e g ativ ely   r elate d   t o   s tr ess   d is o r d er s .   Nev er th eless ,   th e  r elatio n s h ip   b etwe en   E I   a n d   R S  m ig h t  n o t   h ap p en   d ir ec tly ,   as  h av in g   ex c ellen t  p eo p le  s k ills   alo n e  m ig h t  n o t  s o lv e   ce r tain   t y p es  o f   ch r o n ic   co n f licts   in   th e  r elatio n s h ip ,   as  m e n tio n ed   b y   Sier r a   et  a l .   [ 1 5 ] ;  s o m e  s tu d ies  s u g g ested   th at  t h e  u s ag e  o f   h u m o r   in   in ter p er s o n al  co m m u n icatio n   im p r o v e  th e  q u ality   o f   th e   r elatio n s h ip   b etwe en   th e   in d iv id u als in v o lv ed   [ 1 9 ] .   Fu r h ter m o r e ,   th e  p r o p er   u s ag e  o f   h u m o r   m ig h t  r ef er   to   th e  p r o p er   ch o ice  o f   th e  h u m o r   s ty les  to   en h an ce   th e  r elatio n s h i p ;  th is   ab ilit y   to   ch o o s e  th e  p r o p er   s ty les  o f   h u m o r   is   r ep o r ted   t o   b e  clo s ely   tied   to   th eir   E I ,   wh ich   in   tu r n   a f f ec ts   th eir   s o cial  en g ag em en t a n d   th eir   o wn   wellb ein g   [ 1 9 ] .   Hu m o r   s ty les r ef er   to   th e  v ar io u s   way s   in   wh ich   i n d iv id u als u s e  h u m o r   i n   th eir   s o cial  i n ter ac tio n s   an d   c o m m u n icatio n .   T h ese  s ty les ca n   b e  ca teg o r ized   in to   d if f er e n t  t y p es,  with   e ac h   t y p e   r ef lectin g   a   d is tin ct  ap p r o ac h   to   h u m o r .   T h e r e  a r e  v ar io u s   h u m o r   s ty les  s u ch   as  i )   Af f ilia tiv e,   in v o lv es  u s in g   h u m o r   to   en h an ce   s o cial  b o n d s   a n d   b u il d   co n n ec tio n s   with   o th er s ,   ii )   Self - E n h an ci n g   Hu m o r ,   in v o lv es  f in d in g   h u m o r   i n   o n e' s   o wn   ex p er ien ce s   an d   s itu atio n s ,   allo win g   in d iv id u als  to   c o p e  with   s tr ess   an d   ad v er s ity   b y   f in d in g   am u s em en t  in   life ' s   ch allen g e,   iii )   Ag g r ess iv e   Hu m o r :  s u c h   as  s ar ca s m ,   teasin g ,   a n d   m o ck e r y ,   o f te n   aim e d   at  b elittli n g   o r   e m b ar r ass in g   s o m eo n e ,   iv )   Self - Def ea tin g   Hu m o r ,   m a k in g   o n e s elf   th e  tar g et  o f   jo k es a n d   s elf - d ep r ec atin g   h u m o r .   I t is d o n e  to   d o wn p lay   th eir   ac h iev em en ts   o r   m ak e   f u n   o f   th eir   o wn   f laws  to   g ain   s o cial  ac ce p tan ce .   v )   E n h an cin g   h u m o r   c o m b i n es   p o s itiv e  elem en ts   o f   a f f iliativ e  an d   s elf - en h an cin g   h u m o r .   I t  in v o lv es  u s in g   h u m o r   to   u p lift  o th e r s '   s p ir its ,   b o o s t  m o r ale,   an d   cr ea te  a  p o s itiv e  en v ir o n m en t  wh ile  also   f in d in g   am u s em en t  in   life ' s   u p s   an d   d o wn s .   T h e   af o r em en tio n ed   h u m o r   s ty les  ar e  n o t  m u tu ally   ex cl u s iv e,   an d   in d iv id u als  m ay   u s e  a  co m b in atio n   o f   th em   in   d if f er en t  s o cial  s itu atio n s .   T h e  ch o ice  o f   h u m o r   s ty le   ca n   s ig n if ican tly   im p ac t  s o cial  in ter ac tio n s ,   r elatio n s h ip s ,   an d   o v er all  well - b ein g ,   d ep en d in g   o n   th e   co n t ex t a n d   th e   p r ef e r en ce s   o f   t h o s e  in v o lv e d   [ 1 9 ] .    I n   th is   cu r r en t  s tu d y ,   we  f o c u s   o n   th e   B HS  as  th ey   f o s te r   a  p o s itiv e  r elatio n al  atm o s p h er e  a n d   p r o m o te   a  d ee p er   c o n n ec tio n   b etwe en   p ar tn er s   [ 2 1 ] ,   a n d   it   r eq u ir es  ad eq u ate  E I   f o r   an   in d iv id u al  to   c o m e  u p   to   em p lo y   B HS in   th eir   d aily   co n v er s atio n   [ 2 2 ] .   I n   o th er   wo r d s ,   E I   in ter twin es with   th e  u ti lizatio n   o f   ad ap tiv e   h u m o r   s ty les,  s u ch   as  B HS,  an d   u tili ze   it  to   im p r o v e  th e  q u ality   o f   th eir   r elatio n s h ip   with   o th er s ,   wh ich   in   tu r n ,   elev ate  t h e  m en tal  well b ein g   o f   th eir s   an d   th eir   p a r t n er s ’   [ 2 3 ] .   T h e  af o r em en tio n ed   s tu d ies  s u g g ested   th at  in d iv id u als  with   h i g h er   E I   ten d   to   b e  a b le  to   u tili ze   a d ap tiv e  h u m o r   s ty les,  s p ec if ica lly   B HS,  to   elev ate  th eir   R S.  B ased   o n   th at,   we   ai m   to   i n v esti g ate  wh eth er   E I   h as  a  s ig n if ican t  d ir ec t  c o n tr ib u tio n   o n   R S  o r   is   th e   p r esen ce   o f   B HS is r eq u ir ed   to   m ain tain   an d   im p r o v e  R S.  Fig u r e  1   illu s tr ates o u r   h y p o th et ical  m o d el.   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci     I SS N:   2252 - 8 8 0 6         N ice  co u p le,   fu n n y  co u p le,   h a p p y  co u p le:   emo tio n a l  in tellig en ce ,   h u mo r   …  ( N iya   Tr eza   S u n il )   1771       Fig u r e  1 .   T h e  m ed iatio n   h y p o t h esis       2.   M E T H O D    2 . 1 .     P a rt icipa nts   Ou r   s tu d y   p u r p o s iv ely   tar g e ted   in d iv id u als  ag ed   1 8   to   6 5   in v o lv e d   in   r o m an tic  r el atio n s h ip s ,   in clu d in g   e n g ag em e n t,  m ar r ia g e,   o r   co h ab itatio n   in   a n y   f o r m ,   an d   n o t  d iag n o s ed   with   an y   p s y ch o lo g ical  o r   m en tal  d is o r d er .   T h is   wid e  r an g e  o f   a g e  g r o u p   was selec ted   a s   we  wo u ld   lik e  to   in clu d e  an y   ty p e  an d   d u r ati o n   o f   r elatio n s h ip ;  a n d   a  co u p le   in   th eir   twen ties   m ig h t   h a v e  d if f er en t   R S  co n d itio n s   wh en   co m p ar ed   to   a  c o u p l e   in   th eir   f o r ties ; n ev er th eless ,   alb eit  th e  d if f er en t c o n d itio n s   to   m ak e  th eir   r elatio n s h ip   s atis f y in g ,   th e  r o le  o f   E I   an d   B HS  s h o u ld   n o t  s ig n if ica n tly   v ar y   a m o n g   th e   ag e   g r o u p   [ 1 9 ] .   B ased   o n   G* p o wer   s a m p le  s ize  ca lcu lato r ,   9 0   r esp o n d e n ts   wer e  s u g g e s ted .   As  m en tio n ed ,   n o n - p r o b ab ilit y   s am p lin g ,   s p ec if ic ally   p u r p o s iv e  a n d   s n o wb all  s am p lin g ,   wh ich   ar e   s u g g ested   to   ef f icien tly   s tu d y   a  p o p u latio n   with   s p ec if ic  ex p er ien ce   [ 2 4 ] ,   s u ch   as  b ein g   o r   h a v e  b ee n   in   r elatio n s h ip .   Fo llo win g   th e  r ec ep ti o n   o f   th e  wr itten   p er m is s io n   to   u s e  th e  m ea s u r in g   in s tr u m en ts   f r o m   th eir   r ig h tf u l  o wn er s ,   et h ical  clea r an ce   f r o m   th e   E th ics  R ev iew  B o ar d   o f   th e  Facu lty   o f   Ps y ch o lo g y   an d   So cial  s cien ce s ,   Un iv er s ity   o f   C y b er jay a  w as  o b tain ed   ( # FP SS /2 0 2 w3 /3 0 3 9 ) .   th e   p a r ticip an ts   wer e  r ec r u ited   b y   u s in g   s o cia l  m ed ia  a n d   o th er   elec tr o n ic  m ea n s   o f   co m m u n icatio n ;   th e   lin k   to   th e   Go o g le   f o r m   co n tain in g   o u r   in f o r m e d   co n ten t  f o r m ,   d em o g r a p h i c  q u esti o n n air e,   a n d   s ca les  to   m ea s u r e   all  th e   v ar iab le,   was  d is tr ib u ted   t o   t h e  p ar ticip an ts   th r o u g h   th e  s am e  way .   T h e   p ar ticip an ts   w er e  v o lu n tar ily   an d   co n s en s u ally   p r o v id in g   th eir   d ata,   as we ll a s   h elp ed   to   r ec r u it o th er   p a r ticip an ts   with in   th e  in clu s io n   cr iter ia.       2 . 2 .     M ea s ures   T h e  r esear ch   in s tr u m en t  was  a  s u r v ey   q u esti o n n ai r e  with   f o u r   m ajo r   s ec tio n s   af ter   th e  d em o g r ap h y   q u esti o n n air e:     2 . 2 . 1 .   Rela t io ns hip   a s s es s m ent   s ca le  ( RAS)   T h is   s ca le  m ea s u r ed   th e  d eg r e e  o f   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n .   Dev elo p ed   b y   Hen d r ic k   in   1 9 8 8   [ 2 5 ] ,   th e   R AS  i s   a  u n id im en s io n al  s e lf - r ep o r t  q u esti o n n air e.   A  f i v e - p o in t  L ik e r t  Scale  r an g in g   f r o m   "E x t r em ely   Un s atis f ied "  to   "E x tr em ely   Satis f ied "  ass e s s ed   r esp o n d en ts '   s a tis f ac tio n .   I tem s   4   an d   7   wer e  r ev er s e  s co r ed .   T h e  p a r ticip an t' s   s co r e  was  th e  ac cu m u latio n   o f   r esp o n s es,  with   h ig h er   s co r es  i n d icatin g   g r ea ter   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   ( C r o n b ac h ’ s   Alp h a  r eliab ilit y   v alu e  o f   0 . 7 9 ) .     2 . 2 . 2 .   H um o r   s t y les qu estio n na ire  ( H SQ )   T o   m ea s u r e   b e n ef icial  h u m o r   s ty les,  a  m o d if ie d   v e r s io n   o f   t h e  HSQ  b y   Ma r tin   et  a l .   [ 2 6 ]   was  u s ed .   T h e  in s tr u m e n t  h a d   1 6   item s ,   in clu d in g   6   r ev er s e - s co r e d   o n es,  ass ess in g   af f iliativ e  an d   s e lf - en h an ci n g   h u m o r   s ty les.  R e s p o n d en ts   u s ed   a  s ev en - p o in t  L ik er t  s ca le  r an g i n g   f r o m   "T o tally   Dis ag r ee "  to   "T o tally   Ag r ee . "  Sco r es  ac r o s s   th e  af f iliativ e  an d   s elf - en h a n cin g   d o m ai n s   wer e  co m b in e d   f o r   t h e  f i n al  s co r e  ( C r o n b ac h ’ s   alp h a   r eliab ilit y   v alu e  o f   0 . 5 8 ) .     2 . 2 . 3 .   B rief   em o t io na l int ellig ence   s ca le  ( B E I S - 10)   E m o tio n al  in tellig en ce   was  m ea s u r ed   u s in g   t h e  B E I S - 1 0 ,   a  s h o r ter   v er s io n   ad ap te d   f r o m   t h e  Sch u tte   Self - R ep o r t E m o tio n al  I n tellig en ce   T est  [ 2 7 ] .   T h e  s ca le  in clu d ed   1 0   item s   ac r o s s   f iv e  s u b s ets an d   em p lo y ed   a   f iv e - p o i n t  L ik er t  s ca le  r an g in g   f r o m   "Str o n g l y   Dis ag r ee "  to   "Str o n g ly   Ag r ee . "  T h e  f in al  em o tio n a l   in tellig en ce   s co r e  was c alcu lated   f r o m   in d iv i d u al  item   s co r es   ( C r o n b ac h ’ s   alp h a  r eliab ilit y   v alu e  o f   0 . 8 8 ) .       3.   RE SU L T S AN D  D I SCU SS I O N   T h e  d ata  was  an aly ze d   u s in g   th e  b o o ts tr ap   m eth o d   with   5 , 0 0 0   s am p les,  at  9 5 %  co n f id en c e  in ter v al  u s in g   PR OC E SS   MA C R O  m o d el  4   in   SP SS .   B o o ts tr ap   m eth o d   was  c h o s en   as  its   cr ea t o r ,   E f r o n   [ 2 8 ]   h as   p r o v e n   in   m an y   s tu d ies  th at  it  is   a  p o wer f u l  s tatis tical  tech n iq u e  th at  u s es  r an d o m   s am p lin g   with   r e p lace m en t   to   esti m ate  a  p o p u latio n   p ar am eter .   T h is   m eth o d   is   p ar ticu lar ly   u s ef u l  f o r   test in g   m ed iatio n   h y p o th eses   f o r   s ev er al  r ea s o n s ;  f ir s tly ,   th e  b o o ts tr ap   m eth o d   d o es  n o t  ass u m e  th at  th e  d ata  ar e  n o r m ally   d is tr ib u ted   [ 2 9 ] ,  m ak in g   it  m o r e  s u itab le  f o r   s m all  s am p le  s izes  [ 3 0 ] .   T h is   is   a  s ig n if ican t  ad v an tag e  o v e r   o th er   m eth o d s   th at  r eq u ir e  th e   ass u m p tio n   o f   n o r m ality ,   s u ch   as m u ltip le  r e g r ess io n   o r   So b el  test   [ 3 1 ] ,   [ 3 2 ] .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 0 6   I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci ,  Vo l.  1 3 ,   No .   4 ,  Dec em b er   20 24 :   1 7 69 - 1 77 4   1772   Seco n d ly ,   b o o ts tr ap p in g   allo w s   f o r   th e   esti m atio n   o f   th e  s am p lin g   d is tr ib u tio n   o f   alm o s t  a n y   s tatis tic   u s in g   r an d o m   s am p lin g   m eth o d s   [ 3 3 ] .   T h is   f lex ib ilit y   m a k es  it  an   ex ce llen t  to o l  f o r   ex p lo r in g   co m p lex   r elatio n s h ip s ,   s u ch   as  th o s e  f o u n d   in   m ed iatio n   an d   m o d er at io n   a n aly s es  [ 3 4 ] .   T o   ex ec u te   B o o ts tr ap   m eth o d ,   we  u tili ze d   PR O C E S S  Ma cr o   4   f o r   SP SS   b y   Hay es  [ 3 5 ] ,   with   m o d el  4   f o r   m ed iatio n   a n aly s is .   PR OC E S S   Ma cr o   f o r   SP SS   wa s   ch o s en   as  it  is   an   ef f ec tiv e  an d   ef f icien t  to o l  f o r   an aly zin g   m e d iatio n   h y p o th eses   [ 3 4 ] .  T h e  PR OC E SS   Ma cr o   is   wi d ely   u s ed   in   v ar io u s   f ield s ,   in clu d in g   b eh av io r al  s cien ce s ,   b u s in ess   r esear ch ,   m ed icin e,   an d   p u b lic  h ea lth .   Fu r th er m o r e ,   it  is   co n s id er ed   to   b e  m o r e  e f f icien t  an d   e f f ec tiv e  th an   s tr u ctu r al  eq u atio n   m o d elin g   [ 3 6 ] ,   as  it  m ak es  n o   ass u m p tio n s   ab o u t  th e  s h ap e  o f   th e  p o p u latio n   d is tr ib u tio n   o r   th e   s am p lin g   d is tr ib u tio n   [ 3 7 ] .   T h is   is   p ar ticu lar ly   u s ef u l  wh e n   d ea lin g   with   s m all  s am p le  s izes  o r   n o n - n o r m al   d is tr ib u tio n s .   Seco n d l y ,   b o o ts tr ap p in g   allo ws  f o r   th e  esti m atio n   o f   th e  s am p lin g   d is tr ib u tio n   o f   alm o s t  an y   s tatis t ic  u s in g   r an d o m   s am p li n g   m eth o d s .   T h is   f lex ib ilit y   m ak es  it  an   e x ce llen t  to o l   f o r   ex p lo r i n g   c o m p lex   r elatio n s h ip s ,   s u ch   as th o s e  f o u n d   in   m ed iatio n   a n aly s es.     3 . 1 .   Resul t s     T ab le  1   d is p lay s   th e  r esu lts   o f   th e  d ir ec t  e f f ec t  o f   E I   o n   R S.  T h e  an aly s is   r ev ea ls   a  s ig n if ican t   p o s itiv e  r elatio n s h ip   b etwe en   E I   an d   R S  ( B =0 . 3 7 9 7 ,   p <0 . 0 1 * * ) .   T ab le  1   s u g g ested   th at  th e  d ir ec t  ef f ec t  o f   E I   o n   R S  is   s ig n if ican t  ( p <0 . 0 1 * * ) ,   in d icatin g   th at  em o tio n al  in tellig en ce   p r ed icts   th e  r elati o n s h ip   s atis f ac tio n .   T h is   f in d in g   is   i n   lin e   with   t h e   p r e v io u s   r ec en t  f in d in g s   s u ch   as  th e   o n es   b y   R asto g i  [ 8 ] ,   J ó ze f ac k a   et   a l.   [ 1 5 ] ,   Sam ad   an d   Ma h m u d   [ 1 7 ] ,   Ka r ah an   et  a l.   [ 2 3 ] .  T h ese  u n if o r m ed   f in d in g s   estab lis h ed   th e  p o s itiv e  co n tr ib u tio n   o f   E I   o n   R S  in   v ar io u s   s ettin g s .   Fu r th er m o r e,   T ab le  2   p r ese n ts   th e  r esu lts   o f   th e  m ed iatio n   an aly s is   ex p lo r in g   th e  in d ir ec t   ef f ec t   o f   E I   o n   R S  th r o u g h   th e  m ed iato r ,   B HS.  T h e  an aly s is   in d icate s   th at   th e  i n d ir ec t  ef f ec t  o f   E I   th r o u g h   B HS  is   n o t  s ig n if ica n t  ( B =0 . 0 2 6 4 ,   p > 0 . 0 5 ) ,   an d   t h e  co n f id en ce   in ter v al  in cl u d es  b o th   p o s itiv e  a n d   n eg ativ e  v alu es.   T ab le  2   s u m m ar izes th e  r esu lts   f o r   th e  I n d i r ec t E f f ec t ( X  →  M  →  Y) : T h e  m ed iatio n   o f   B HS  b etwe en   E I   an d   R S  is   n o t  s u p p o r ted ,   as  in d icate d   b y   th e   n o n - s ig n if ican t  p - v alu e  an d   th e  co n f id en ce   in ter v al   in clu d in g   b o th   p o s itiv e  an d   n e g ativ e  v alu es,  wh ich   d o es n o t  s u p p o r t o u r   p r ev io u s   h y p o th esis .       T ab le  1 .   Dir ec t e f f ec t o f   E I   o n   R S  –   b o o ts tr ap   f o r   co ef f icien ts   T ab le  2 .   I n d ir ec t e f f ec t o f   E I   o n   R S th r o u g h   B HS  –   b o o ts tr ap   f o r   co e f f icien ts   V a r i a b l e   B   S t d .   e r r o r   S i g .   ( 2 - t a i l e d )   9 5 %  C I   EI   0 . 3 7 9 7   0 . 0 2 9 8   < . 0 1   [ 0 . 3 2 1 2 ,   0 . 4 3 8 3 ]     V a r i a b l e   B   S t d .   e r r o r   S i g .   ( 2 - t a i l e d )   9 5 %  C I   B H S   0 . 0 2 6 4   0 . 0 1 5 5   > . 0 5   [ - 0 . 0 0 7 1 ,   0 . 0 5 3 9 ]         3 . 2 .   Dis cu s s io n   T h e  f in d i n g s   o f   t h is   s tu d y   in d i ca te  th at  th e  u s ag e  o f   B HS  d o es  n o t  m ed iate  th e  r elatio n s h ip   b etwe en   E I   an d   R S.  I n   o th e r   wo r d s ,   w h ile  b o th   E I   an d   B HS  in d iv id u ally   h a v e  s ig n if ican t   ass o ciatio n s   with   R S,  B HS  d o e s   n o t   a c t  a s   a n   i n t e r m e d ia r y   i n   e n h a n c i n g   t h e   e f f e ct   o f   E I   o n   R S .   T h e s e   r es u lt s   s u g g e s t   th a t   t h e   i m p a ct   o f   E I   o n   R S   r e m a i n s   d i r e c t   a n d   i s   n o t   c o n t i n g e n t   o n   t h e   p r e s e n c e   o r   l e v e l   o f   B H S .   T h i s   i m p li e s   t h a t   i n d i v i d u a l s   wi t h   h i g h e r   E I   a r e   l i k e l y   t o   e x p e r i en c e   g r e a t e r   r e l at i o n s h i p   s a ti s f ac t i o n   r e g a r d l e s s   o f   t h ei r   h u m o r   s t y l es ,   h i g h l i g h ti n g   th e  u n iq u e  an d   in d ep e n d en t  r o le  o f   em o tio n al  in tellig en ce   in   f o s ter in g   s atis f y in g   r o m an tic  r elatio n s h ip s .   C o m p ar in g   th ese  f in d in g s   with   p r ev i o u s   s tu d ies,  it  is   ev id en t  th at  em o tio n al  in tellig en ce   c o n s is ten tly   em er g es  as  a  s ig n if ica n t  p r e d icto r   o f   r elatio n s h i p   s atis f ac tio n .   Hig h   E I   le v els  ar e  ass o ciate d   with   b ette r   co n f lict  r eso lu tio n ,   r ed u ce d   ag g r ess io n ,   an d   en h an ce d   o v er al l  r elatio n s h ip   q u ality ,   alig n in g   with   th e  r esu lts   o f   th is   s tu d .   T h e  p o s itiv e  co n tr ib u tio n   o f   E I   o n   R S  is   f u r t h er   co r r o b o r ated   b y   s tu d ies  d em o n s tr atin g   its   co r r elatio n   with   h ig h er   r elatio n s h ip   q u ality   an d   b etter   s o cial  co o r d in atio n   [ 1 7 ] .   T h e  p r esen t  s tu d y   r ein f o r ce s   th e  id ea   th at  E I   p lay s   a  p iv o tal  r o le  in   s h ap i n g   r elatio n s h i p   s atis f ac tio n .   On   th e  o th er   h a n d ,   b e n ef icial  h u m o r   s ty les  h av e  b ee n   wid ely   r ec o g n ize d   as  f ac to r s   co n t r ib u tin g   to   g r ea ter   r elatio n s h i p   s atis f ac tio n .   Po s itiv e  h u m o r ,   a f f iliativ e  h u m o r   s ty les,  an d   s elf - e n h an c in g   h u m o r   h av e  all   b ee n   lin k ed   to   i n cr ea s ed   r ela tio n s h ip   q u ality   an d   s atis f ac tio n .   T h ese  s tu d ies  em p h asize  th e  im p o r tan ce   o f   h u m o r   in   m ain tain i n g   p o s itiv e   r elatio n s h ip s .   Ho wev er ,   in   co n tr ast  to   th e  ex is tin g   liter atu r e ,   th is   s tu d y   d id   n o t  f in d   a  m e d iatin g   r o le  f o r   B HS  in   th e  r elatio n s h ip   b etwe en   E I   an d   R S.  I t  s u g g ests   th at  wh ile  b o th   E I   an d   B HS   co n tr ib u te  in d ep en d en tly   t o   R S,  th ey   d o   n o t in ter ac t i n   a  wa y   th at  am p lifie s   th eir   c o m b in e d   ef f ec t.    I n   s u m m ar y ,   th is   s tu d y   u n d e r s co r es  th e  d is tin ct  an d   s ig n if i ca n t  in f lu en ce s   o f   em o tio n al  i n tellig en ce   an d   b e n ef icial  h u m o r   s ty les  o n   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n .   W h ile  E I   r em ai n s   a  r o b u s t  p r ed icto r   o f   R S,  B HS,  d esp ite  its   well - d o cu m en ted   p o s itiv e  im p ac t  o n   R S,  d o es  n o t  m ed iate  th e  r elatio n s h ip   b etwe en   E I   an d   R S.  T h is   im p lies   th at  in d iv id u als  with   h ig h er   em o tio n al  in tellig en ce   ca n   ex p er ien ce   h ig h er   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n   r eg ar d less   o f   th eir   s p ec if ic  h u m o r   s ty les,  h ig h lig h tin g   th e   m u ltifa ce ted   n atu r e   o f   f ac t o r s   in f lu en cin g   r o m a n tic  r elatio n s h ip .     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci     I SS N:   2252 - 8 8 0 6         N ice  co u p le,   fu n n y  co u p le,   h a p p y  co u p le:   emo tio n a l  in tellig en ce ,   h u mo r   …  ( N iya   Tr eza   S u n il )   1773   4.   CO NCLU SI O N   I n   co n clu s io n ,   th is   s tu d y   p r o v id es  v alu ab le  in s ig h ts   in to   th e  in d ep en d en t  r o les  o f   em o tio n al   in tellig en ce   an d   b en ef icial  h u m o r   s ty les  in   p r ed ictin g   r elatio n s h ip   s atis f ac tio n .   W h ile  th e r e  was  n o   ev id en ce   o f   m ed iatio n ,   b o th   em o tio n al  i n tellig en ce   an d   h u m o r   s ty les e m er g ed   as im p o r tan t f ac to r s   in   u n d er s tan d in g   th e  d y n am ics  o f   r o m an tic  r elatio n s h ip s .   On e  lim itatio n   o f   th is   s tu d y   is   th at  it  r elied   o n   s elf - r ep o r t  m ea s u r es  f o r   em o tio n al  in tellig en ce ,   b en e f icial  h u m o r   s ty les,  an d   r elat io n s h ip   s atis f ac tio n ,   wh ich   ca n   b e  s u b ject  to   r esp o n s e  b ias  an d   m ay   n o t  f u lly   ca p tu r e  p ar ticip an ts '   ac tu al  b eh av io r s   an d   ex p er ien ce s .   Ad d itio n ally ,   th e  s tu d y ' s   s am p le  was  lim ited   to   a  s p ec if ic  a g e  r a n g e   ( 1 8 - 6 5   y e ar s ) ,   wh ich   m ay   n o t  f u lly   r ep r esen t  th e  d iv er s ity   o f   r o m a n tic  r elatio n s h ip s   ac r o s s   d if f er en t  ag e  g r o u p s .   As  a  clo s in g   an ec d o te  r elate d   to   th e  titl e  o f   th is   p ap er ,   we  wo u ld   lik e  to   c o n clu d e  th a t n ice  p eo p le  d o   n o t h a v e  to   b e   f u n n y   to   b e  s atis f ied   with   th eir   r elatio n s h ip .         ACK NO WL E DG E M E NT S    T h e  au t h o r s   e x p r ess   th e   s in ce r e  g r atitu d e   to   th e   eth ic  r ev iew  b o ar d   o f   th e   Facu lty   o f   Ps y ch o lo g y   an d   So cial  Scien ce s ,   Un iv er s ity   o f   C y b er jay a  f o r   th e  eth ic  r ev ie w,   clea r an ce   ( #   FP SS /2 0 2 w3 /3 0 3 9 ) ,   as  well  as   to   th e  Facu lty   o f   Ps y ch o l o g y ,   Un iv er s itas   Air lan g g a,   I n d o n esia  f o r   th e  s u p p o r t  o n   th e   p u b licatio n   o f   t h is   s tu d y .         RE F E R E NC E S   [ 1 ]   P .   D o w n w a r d ,   S .   R a s c i u t e ,   a n d   H .   K u mar,  “ M e n t a l   h e a l t h   a n d   sa t i sf a c t i o n   w i t h   p a r t n e r s:   a   l o n g i t u d i n a l   a n a l y si s i n   t h e   U K , ”   BM C   Psy c h o l o g y ,   v o l .   1 0 ,   n o .   1 ,   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 8 6 / s 4 0 3 5 9 - 0 2 2 - 0 0 7 2 3 - w.   [ 2 ]   C .   L.   H o l d e n ,   P .   R o l l i n s ,   a n d   M .   G o n z a l e z ,   “ H e a l t h - p r o m o t i n g   b e h a v i o r s,   r e l a t i o n s h i p   sa t i sf a c t i o n ,   a n d   r e si l i e n c e   a mo n g   a   c o mm u n i t y   sam p l e , ”   C o n t e m p o ra ry  F a m i l y   T h e r a p y ,   v o l .   4 5 ,   n o .   2 ,   p p .   1 4 6 – 1 5 6 ,   J u n .   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s 1 0 5 9 1 - 0 2 1 - 0 9 6 2 4 - 3.   [ 3 ]   K .   W .   C h o i   e t   a l . ,   “ A n   e x p o s u r e - w i d e   a n d   m e n d e l i a n   r a n d o m i z a t i o n   a p p r o a c h   t o   i d e n t i f y i n g   m o d i f i a b l e   f a c t o r s   f o r   t h e   p r e v e n t i o n   o f   d e p r e ssi o n , ”   Am e r i c a n   J o u rn a l   o f   Psy c h i a t r y ,   v o l .   1 7 7 ,   n o .   1 0 ,   p p .   9 4 4 – 9 5 4 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 7 6 / a p p i . a j p . 2 0 2 0 . 1 9 1 1 1 1 5 8 .   [ 4 ]   M .   R .   G o l d f a r b   a n d   G .   Tr u d e l ,   “ M a r i t a l   q u a l i t y   a n d   d e p r e ss i o n :   a   r e v i e w , ”   M a rr i a g e   &  F a m i l y   Re v i e w ,   v o l .   5 5 ,   n o .   8 ,     p p .   7 3 7 – 7 6 3 ,   N o v .   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 0 / 0 1 4 9 4 9 2 9 . 2 0 1 9 . 1 6 1 0 1 3 6 .   [ 5 ]   A .   N .   F a w w a z ,   K .   D .   P r i h a d i ,   a n d   E.   K .   P u r w a n i n g t y a s,   “ S t u d y i n g   o n l i n e   f r o m   h o me   a n d   so c i a l   a n x i e t y   a mo n g   u n i v e r s i t y   st u d e n t s :   Th e   r o l e   o f   s o c i e t a l   a n d   i n t e r p e r s o n a l   m a t t e r i n g , ”   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   Ev a l u a t i o n   a n d   R e se a rch   i n   Ed u c a t i o n   ( I J ERE) ,   v o l .   1 1 ,   n o .   3 ,   p .   1 3 3 8 ,   S e p .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e r e . v 1 1 i 3 . 2 3 4 6 4 .   [ 6 ]   A .   K r y g sma n ,   A .   H .   F a r r e l l ,   H .   B r i t t a i n ,   a n d   T.   V a i l l a n c o u r t ,   “ D e p r e ss i o n   sy m p t o ms,   ma t t e r i n g ,   a n d   a n t i - ma t t e r i n g :   l o n g i t u d i n a l   a sso c i a t i o n s  i n   y o u n g   a d u l t h o o d , ”   J o u rn a l   o f   P syc h o e d u c a t i o n a l   As se ssm e n t ,   v o l .   4 0 ,   n o .   1 ,   p p .   7 7 – 9 4 ,   F e b .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 7 7 / 0 7 3 4 2 8 2 9 2 1 1 0 5 0 5 1 9 .   [ 7 ]   K .   D .   P r i h a d i ,   C .   Y .   S .   W o n g ,   E.   Y .   V .   C h o n g ,   a n d   K .   Y .   X .   C h o n g ,   “ S u i c i d a l   t h o u g h t s   a m o n g   u n i v e r si t y   st u d e n t s:   T h e   r o l e   o f   mat t e r i n g ,   s t a t e   s e l f - e s t e e m  a n d   d e p r e ssi o n   l e v e l , ”   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   Ev a l u a t i o n   a n d   Re s e a r c h   i n   E d u c a t i o n   ( I J ERE) ,    v o l .   9 ,   n o .   3 ,   p .   4 9 4 ,   S e p .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j e r e . v 9 i 3 . 2 0 5 8 7 .   [ 8 ]   S .   R a st o g i ,   “ Em o t i o n a l   i n t e l l i g e n c e ,   f l o u r i sh i n g   a n d   h u m o r   st y l e s:   a   c o r r e l a t i o n a l   st u d y   a m o n g   y o u n g   a d u l t s,”   I n t e rn a t i o n a l   J o u rn a l   o f   I n d i a n   Psy c h o l o g y ,   v o l .   1 1 ,   n o .   2 ,   p p .   1 4 0 0 – 1 4 0 7 ,   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 2 5 2 1 5 / 1 1 0 2 . 1 5 0 .   [ 9 ]   K .   K i r c a b u r u n ,   Z.   D e me t r o v i c s,   M .   D .   G r i f f i t h s ,   O .   K i r á l y ,   B .   K u n ,   a n d   Ş .   B .   To su n t a ş,   “ Tr a i t   e m o t i o n a l   i n t e l l i g e n c e   a n d   i n t e r n e t   g a m i n g   d i s o r d e r   a m o n g   g a m e r s:   t h e   med i a t i n g   r o l e   o f   o n l i n e   g a mi n g   mo t i v e s  a n d   m o d e r a t i n g   r o l e   o f   a g e   g r o u p s,”   I n t e r n a t i o n a l   J o u rn a l   o f   Me n t a l   H e a l t h   a n d   A d d i c t i o n ,   v o l .   1 8 ,   n o .   5 ,   p p .   1 4 4 6 – 1 4 5 7 ,   O c t .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s 1 1 4 6 9 - 019 - 0 0 1 7 9 - x.   [ 1 0 ]   J.  C a m p ,   S .   V i t o r a t o u ,   a n d   K .   A .   R i m e s,   “ LG B Q +   S e l f - a c c e p t a n c e   a n d   i t s   r e l a t i o n sh i p   w i t h   mi n o r i t y   st r e s so r s   a n d   me n t a l   h e a l t h :   a  s y s t e m a t i c   l i t e r a t u r e   r e v i e w , ”   A r c h i v e s   o f   S e x u a l   B e h a v i o r ,   v o l .   4 9 ,   n o .   7 ,   p p .   2 3 5 3 – 2 3 7 3 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s 1 0 5 0 8 - 0 2 0 - 0 1 7 5 5 - 2.   [ 1 1 ]   Z.   B e k i r o g u l l a r i ,   “ W h y   D i v o r c e s  c o u l d   s p i k e   a f t e r   C O V I D - 1 9   p a n d e m i c , ”   i n   E u ro p e a n   Pr o c e e d i n g s  o f   H e a l t h ,   O c t .   2 0 2 0 ,     p p .   2 5 – 3 0 .   d o i :   1 0 . 1 5 4 0 5 / e p h . 2 0 1 0 1 . 5 .   [ 1 2 ]   R .   M .   Em e r so n ,   “ S o c i a l   E x c h a n g e   Th e o r y , ”   A n n u a l   R e v i e w   o f   S o c i o l o g y ,   v o l .   2 ,   n o .   1 ,   p p .   3 3 5 – 3 6 2 ,   A u g .   1 9 7 6 ,   d o i :   1 0 . 1 1 4 6 / a n n u r e v . s o . 0 2 . 0 8 0 1 7 6 . 0 0 2 0 0 3 .   [ 1 3 ]   H .   C .   Y e o h ,   S .   L.   H .   P o a y ,   K .   D .   P r i h a d i ,   a n d   E.   K .   P u r w a n i n g t y a s,   “ S e c u r e   r e l a t i o n sh i p   d o e s  n o t   me a n   sa t i sf y i n g   r e l a t i o n s h i p   d u r i n g   t h e   p a n d e m i c :   Th e   r o l e   o f   mat t e r i n g   a n d   l i f e   sa t i sf a c t i o n , ”   I n t e r n a t i o n a l   J o u rn a l   o f   Pu b l i c   H e a l t h   S c i e n c e   ( I J PH S ) ,   v o l .   1 1 ,   n o .   4 ,   p .   1 4 3 2 ,   D e c .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j p h s. v 1 1 i 4 . 2 1 6 9 1 .   [ 1 4 ]   D .   L.   C a r l s o n ,   A .   J.  M i l l e r ,   a n d   S .   R u d d ,   “ D i v i si o n   o f   h o u s e w o r k ,   c o m mu n i c a t i o n ,   a n d   c o u p l e s’   r e l a t i o n sh i p   sa t i sf a c t i o n , ”   S o c i u s ,  v o l .   6 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 7 7 / 2 3 7 8 0 2 3 1 2 0 9 2 4 8 0 5 .   [ 1 5 ]   N .   M .   J ó z e f a c k a ,   E .   S z p a k i e w i c z ,   D .   Le c h ,   K .   G u z o w sk i ,   a n d   G .   K a n i a ,   “ W h a t   m a t t e r s i n   a   r e l a t i o n s h i p — a g e ,   sex u a l   s a t i sf a c t i o n ,   r e l a t i o n s h i p   l e n g t h ,   a n d   i n t e r p e r so n a l   c l o se n e ss   a s   p r e d i c t o r s o f   r e l a t i o n s h i p   sa t i sf a c t i o n   i n   y o u n g   a d u l t s,”   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   En v i r o n m e n t a l   R e se a rc h   a n d   P u b l i c   H e a l t h ,   v o l .   2 0 ,   n o .   5 ,   p .   4 1 0 3 ,   F e b .   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / i j e r p h 2 0 0 5 4 1 0 3 .   [ 1 6 ]   Y .   M .   K u n d i   a n d   K .   B a d a r ,   “ I n t e r p e r so n a l   c o n f l i c t   a n d   c o u n t e r p r o d u c t i v e   w o r k   b e h a v i o r :   t h e   m o d e r a t i n g   r o l e s  o f   e mo t i o n a l   i n t e l l i g e n c e   a n d   g e n d e r , ”   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   C o n f l i c t   M a n a g e m e n t ,   v o l .   3 2 ,   n o .   3 ,   p p .   5 1 4 – 5 3 4 ,   M a y   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 0 8 / I JC M A - 10 - 2 0 2 0 - 0 1 7 9 .   [ 1 7 ]   M .   S .   S a m a d   a n d   N .   M a h m u d ,   “ Th e   R e lations hip  be twe e n  e mot ional  in telli ge n c e ,   mar it a l  a nd  r e lations hip  s a ti s f a c ti o n  a mong  mar r ie d  c ouples   i n   Jo h o r   B a h r u , ”   J u r n a l   Ps i k o l o g i   M a l a y si a ,   v o l .   3 5 ,   n o .   3 ,   p p .   2 0 7 – 2 1 4 ,   2 0 2 1 .   [ 1 8 ]   S .   D .   F i t t s,   R .   A .   S e b b y ,   a n d   M .   S .   Z l o k o v i c h ,   “ H u mo r   st y l e s  a s  me d i a t o r s  o f   t h e   s h y n e ss - l o n e l i n e ss  r e l a t i o n sh i p , ”   N o r t h   Am e ri c a n   J o u r n a l   o f   Psy c h o l o g y ,   v o l .   1 1 ,   n o .   2 ,   p p .   2 5 7 – 2 7 2 ,   2 0 0 9 .   [ 1 9 ]   F .   Ji a n g ,   S .   L u ,   T.   J i a n g ,   a n d   H .   J i a ,   “ D o e s  t h e   r e l a t i o n   b e t w e e n   h u m o r   st y l e s  a n d   s u b j e c t i v e   w e l l - b e i n g   v a r y   a c r o ss  c u l t u r e   a n d   a g e ?   a   m e t a - a n a l y si s , ”  Fro n t i e rs i n   Ps y c h o l o g y ,   v o l .   1 1 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 3 3 8 9 / f p sy g . 2 0 2 0 . 0 2 2 1 3 .   [ 2 0 ]   C .   D o ǧ r u ,   “ A   met a - a n a l y s i s  o f   t h e   r e l a t i o n s h i p s   b e t w e e n   e m o t i o n a l   i n t e l l i g e n c e   a n d   e m p l o y e e   o u t c o me s,”   Fro n t i e rs   i n   Psy c h o l o g y ,   v o l .   1 3 ,   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 3 3 8 9 / f p s y g . 2 0 2 2 . 6 1 1 3 4 8 .   [ 2 1 ]   C .   L.   W u ,   Y .   F .   Y e n ,   a n d   H .   C .   C h e n ,   “ H o w   h u m o r   s t y l e s   a f f e c t   h u mo r   c o m p r e h e n s i o n   a n d   a p p r e c i a t i o n :   A   t y p o l o g i c a l   a p p r o a c h , ”   C u rre n t   Ps y c h o l o g y ,   v o l .   4 2 ,   n o .   1 9 ,   p p .   1 6 3 9 2 – 1 6 4 0 0 ,   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s1 2 1 4 4 - 0 2 1 - 0 1 6 4 1 - 7.   [ 2 2 ]   E.   S .   Ey p e ,   “ H u m o r   st y l e s  a n d   e m o t i o n a l   i n t e l l i g e n c e   a m o n g   y o u n g   a d u l t s , ”   T h e   I n t e r n a t i o n a l   J o u rn a l   o f   I n d i a n   P h y s c o l o g y ,   v o l .   9 ,   n o .   2 ,   p p .   1 9 0 7 – 1 9 1 2 ,   2 0 2 3 .   [ 2 3 ]   T.   F .   K a r a h a n ,   B .   M .   Y a l c i n ,   M .   M .   Er b a s,  a n d   S .   Er g u n ,   “ Th e   r e l a t i o n s h i p   b e t w e e n   t h e   d o m i n a n t   h u mo r   st y l e ,   e mo t i o n a l   i n t e l l i g e n c e ,   a n d   p r o b l e m - so l v i n g   s k i l l s  i n   t r a i n e e   t e a c h e r s  i n   Tu r k e y , ”   H U MOR ,   v o l .   3 2 ,   n o .   1 ,   p p .   7 3 – 9 5 ,   F e b .   2 0 1 9 ,   d o i :   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 0 6   I n t J Pu b lic  Hea lth   Sci ,  Vo l.  1 3 ,   No .   4 ,  Dec em b er   20 24 :   1 7 69 - 1 77 4   1774   1 0 . 1 5 1 5 / h u m o r - 2 0 1 7 - 0 0 8 3 .   [ 2 4 ]   R .   O l s o n ,   A .   K n e p p l e   C a r n e y ,   a n d   J .   H i c k s  P a t r i c k ,   “ A sso c i a t i o n s  b e t w e e n   g r a t i t u d e   a n d   s p i r i t u a l i t y :   A n   e x p e r i e n c e   sam p l i n g   a p p r o a c h , ”   Psy c h o l o g y   o f   Re l i g i o n   a n d   S p i ri t u a l i t y ,   v o l .   1 1 ,   n o .   4 ,   p p .   4 4 9 – 4 5 2 ,   N o v .   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 0 3 7 / r e l 0 0 0 0 1 6 4 .   [ 2 5 ]   S .   S .   H e n d r i c k ,   A .   D i c k e ,   a n d   C .   H e n d r i c k ,   “ T h e   r e l a t i o n sh i p   a ssessm e n t   sca l e , ”   J o u r n a l   o f   S o c i a l   a n d   P e rso n a l   R e l a t i o n s h i p s ,  v o l .   1 5 ,   n o .   1 ,   p p .   1 3 7 – 1 4 2 ,   F e b .   1 9 9 8 ,   d o i :   1 0 . 1 1 7 7 / 0 2 6 5 4 0 7 5 9 8 1 5 1 0 0 9 .   [ 2 6 ]   R .   A .   M a r t i n . ,   P .   P u h l i k - D o r i s ,   G .   L a r sen ,   J .   G r a y ,   a n d   K .   W e i r ,   “ I n d i v i d u a l   d i f f e r e n c e s  i n   u ses   o f   h u m o r   a n d   t h e i r   r e l a t i o n   t o   p sy c h o l o g i c a l   w e l l - b e i n g :   D e v e l o p m e n t   o f   t h e   h u m o r   s t y l e s   q u e s t i o n n a i r e , ”   J o u r n a l   o f   R e se a rc h   i n   P e rs o n a l i t y ,  v o l .   3 7 ,   n o .   1 ,   p p .   48 – 7 5 ,   2 0 0 3 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / S 0 0 9 2 - 6 5 6 6 ( 0 2 ) 0 0 5 3 4 - 2.   [ 2 7 ]   N .   S .   S c h u t t e   e t   a l . ,   “ D e v e l o p me n t   a n d   v a l i d a t i o n   o f   a   me a s u r e   o f   e m o t i o n a l   i n t e l l i g e n c e , ”   Pe rs o n a l i t y   a n d   I n d i v i d u a l   D i f f e r e n c e s ,  v o l .   2 5 ,   n o .   2 ,   p p .   1 6 7 – 1 7 7 ,   1 9 9 8 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / S 0 1 9 1 - 8 8 6 9 ( 9 8 ) 0 0 0 0 1 - 4.   [ 2 8 ]   B .   Ef r o n ,   “ B e t t e r   B o o t st r a p   C o n f i d e n c e   I n t e r v a l s,”   J o u r n a l   o f   t h e   Am e ri c a n   S t a t i st i c a l   Asso c i a t i o n ,   v o l .   8 2 ,   n o .   3 9 7 ,   p p .   1 7 1 – 1 8 5 ,   M a r .   1 9 8 7 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 0 / 0 1 6 2 1 4 5 9 . 1 9 8 7 . 1 0 4 7 8 4 1 0 .   [ 2 9 ]   B .   Ef r o n ,   “ Th e   j a c k k n i f e ,   t h e   b o o t st r a p   a n d   o t h e r   r e sam p l i n g   p l a n s , ”   T h e   J a c k k n i f e ,   t h e   B o o t s t ra p   a n d   O t h e r  R e sa m p l i n g   P l a n s ,  1 9 8 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 3 7 / 1 . 9 7 8 1 6 1 1 9 7 0 3 1 9 .   [ 3 0 ]   B .   Ef r o n   a n d   R .   J.  Ti b s h i r a n i ,   “ A n   i n t r o d u c t i o n   t o   t h e   b o o t s t r a p , ”   A n   I n t ro d u c t i o n   t o   t h e   Bo o t st ra p ,   1 9 9 4 ,   d o i :   1 0 . 1 2 0 1 / 9 7 8 0 4 2 9 2 4 6 5 9 3 .   [ 3 1 ]   X.   Z h a o ,   J. G.   L y n c h ,   a n d   Q .   C h e n ,   “ R e c o n si d e r i n g   B a r o n   a n d   K e n n y :   M y t h s   a n d   Tr u t h s  a b o u t   M e d i a t i o n   A n a l y si s , ”   J o u rn a l   o f   C o n s u m e r R e se a rc h ,   v o l .   3 7 ,   p p .   1 9 7 – 2 0 6 ,   2 0 1 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 6 / 6 5 1 2 5 7 .   [ 3 2 ]   K .   J.   P r e a c h e r   a n d   G .   J .   Le o n a r d e l l i ,   “ C a l c u l a t i o n   f o r   t h e   S o b e l   t e s t , ”   R e t ri e v e d   S e p t e m b e r ,   v o l .   1 5 ,   p .   2 0 0 4 ,   2 0 0 1 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p s: / / q u a n t p s y . o r g / so b e l / so b e l   ( a c c e ss e d :   O c t   2 ,   2 0 2 3 ) .   [ 3 3 ]   B .   Ef r o n ,   “ T h e   B o o t s t r a p   a n d   M o d e r n   S t a t i st i c s , ”   J o u r n a l   o f   t h e   Am e ri c a n   S t a t i st i c a l   Ass o c i a t i o n ,   v o l .   9 5 ,   n o .   4 5 2 ,     p p .   1 2 9 3 – 1 2 9 6 ,   D e c .   2 0 0 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 0 / 0 1 6 2 1 4 5 9 . 2 0 0 0 . 1 0 4 7 4 3 3 3 .   [ 3 4 ]   S .   A b u - B a d e r   a n d   T .  V .  J o n e s ,   “ S t a t i st i c a l   me d i a t i o n   a n a l y si s  u s i n g   t h e   s o b e l   t e st   a n d   h a y e s   S P S S   p r o c e ss   m a c r o , ”   I n t e r n a t i o n a l   J o u rn a l   o f   Q u a n t i t a t i v e   a n d   Q u a l i t a t i v e   R e se a rc h   Me t h o d s ,   v o l .   9 ,   n o .   1 ,   p p .   4 2 – 6 1 ,   2 0 2 1 .   [ 3 5 ]   A .   F .   H a y e s,   “ P a r t i a l ,   c o n d i t i o n a l ,   a n d   m o d e r a t e d   m o d e r a t e d   m e d i a t i o n :   Q u a n t i f i c a t i o n ,   i n f e r e n c e ,   a n d   i n t e r p r e t a t i o n , ”   C o m m u n i c a t i o n   M o n o g ra p h s ,   v o l .   8 5 ,   n o .   1 ,   p p .   4 – 4 0 ,   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 0 / 0 3 6 3 7 7 5 1 . 2 0 1 7 . 1 3 5 2 1 0 0 .   [3 6 ]   A .   F .   H a y e s ,   A .   K .   M o n t o y a ,   a n d   N .   J .   R o c k w o o d ,   “ T h e   a n a l y s i s   o f   m e c h a n i s m s   a n d   t h e i r   c o n t i n g e n c i e s :   P R O C E S S   v e r s u s   s t r u c t u r a l   e q u a t i o n   m o d e l i n g , ”   A u st ra l a s i a n   M a rke t i n g   J o u r n a l ,   v o l .   2 5 ,   n o .   1 ,   p p .   7 6 – 8 1 ,   F e b .   2 0 1 7 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . a u sm j . 2 0 1 7 . 0 2 . 0 0 1 .   [ 3 7 ]     M .   S a r s t e d t ,   J .   F .   H a i r ,   C .   N i t z l ,   C .   M .   R i n g l e ,   a n d   M .   C .   H o w a r d ,   “ B e y o n d   a   t a n d e m   a n a l y s i s   o f   S E M   a n d   P R O C E S S :   U s e   o f   P L S - S E M   f o r   m e d i a t i o n   a n a l y s e s ! , ”   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   M a r k e t   R e s e a r c h ,   v o l .   6 2 ,   n o .   3 ,   p p .   2 8 8 – 2 9 9 ,   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 1 7 7 / 1 4 7 0 7 8 5 3 2 0 9 1 5 6 8 6 .       B I O G RAP H I E S O F   AUTH O RS        Niy a   Tr e z a   S u n il           is   a   p s y c h o l o g y   g ra d u a te  fr o m   t h e   U n iv e rsit y   o f   Cy b e rjay a ,   M a lay sia .   He r  re c o rd e d   w o rk   c e n ters   a ro u n d   th e   t o p ics   o f  ro m a n ti c   re latio n sh ip s,  h u m o u r,   a n d   e m o ti o n a l  i n telli g e n c e .   He r  re se a rc h   in tere st  li e s  in   a re a s  o f   in d iv i d u a l  a n d   c rimi n a l  b e h a v i o u r,   d e v e l o p m e n t,   a n d   m a in ten a n c e   o f  r o m a n ti c   re latio n sh ip s   a n d   m e n tal  h e a lt h   a ss e ss m e n t  a n d   e v a lu a ti o n .   S h e   c a n   b e   c o n tac ted   a t   e m a il :  n i y a trez a 2 1 @g m a il . c o m .         Ana s uy a   J eg a t hev i  J e g a t hev a n           is  th e   De a n   o f  t h e   F a c u lt y   o f  P sy c h o l o g y   a n d   S o c ial  S c ien c e s  a t  th e   Un iv e rsity   o f  C y b e rjay a .   S h e   is  a   li c e n se d   c o u n se ll o r,   c e rti fied   Re a li ty   Th e ra p y   trai n e r  a n d   T h a n a to l o g ist.   He r  wo r k s  c o m p rise   o f  a   c o - e d it e d   b o o k   o n   M u lt icu lt u ra l  Co u n se ll i n g :  Ap p l i c a ti o n   o f  Im p r o v e d   M e n tal  He a lt h   S e rv ice s  a s  we ll   a s   th e ra p y   c a rd s  “ Jo u r n e y   T h ro u g h   Li fe ”   d e v e lo p e d   to   b e   u se d   i n   se ss io n s.  He r  re se a rc h   a re a s   a re   in terc u lt u ra l  in tera c ti o n ,   s p iri tu a l  c o u n se ll in g ,   d e a th   a n d   g rief,   a d o les c e n c e   a n d   e th ica l  issu e s in   m e n tal  h e a lt h .   S h e   c a n   b e   c o n tac ted   a t  e m a il :  a n a su y a @c y b e rjay a . e d u . m y .         K u susa n to   Ditt o   Prih a d i           i s  a n   As so c iate   P ro fe ss o r  in   th e   F a c u lt y   o f   P sy c h o l o g y   a n d   S o c ial  S c ien c e s,  Un i v e rsity   o f   C y b e rjay a ,   M a la y sia .   M o st   o f   h is   wo r k s  we re   d e d ica ted   to   th e   p s y c h o lo g y   o f  m a tt e rin g ,   a n d   i n terp e rso n a l  re latio n s h ip .   He   is   c u rre n tl y   a c ti v e   in   st u d y in g   t h e   i m p li c a ti o n   o f  n e w  m e d ia  li tera c y   a n d   a rti ficia l  i n telli g e n c e   in   so c ial,   e d u c a ti o n a l,   a n d   o rg a n iza ti o n a l  p sy c h o lo g y .   He   c a n   b e   re a c h e d   a t  e m a il :   p rih a d i@c y b e rjay a . e d u . m y .     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.