I n te r n ati o n al   Jo u r n al   o El e c tr i c a l   an d   C o m p u te r   En gi n e e r i n g   (I JEC E )   V o l .   9 ,   N o .   6 D e c e m be r   20 1 9 ,   pp .   5486 ~ 5494   IS S N :   2088 - 8708 D O I :   10. 1 1591 / i j e c e . v 9 i 6 . pp5486 - 5 494             5486       Jou r n al   h o m e pa ge ht t p: / / i ae s c or e . c om / j our na l s / i nde x . php/ I J E C E   T h e   d e v e l o p m e n t   o f   a n   o n t o l o g y   m o d e l   f o r   e a r l y   i d e n t i f i c a t i o n   o f   c h i l d r e n   w i t h   sp e c i f i c   l e a r n i n g   d i sa b i l i t i e s       R o s m ayati   M o h e m ad N u r   F ad i l A k m M am at N o o r   M ai z u r M o h am ad   N oo r ,   A r i fah   C h e   A l h ad i   F a c ul t y   o f   O c e a E ng i ne e r i ng   T e c hno l o gy   a nd  I nf o r m a t i c s ,   U n i v e r s i t i   M a l a y s i a   T e r e ng g a nu,   M a l a y s i a       A r ti c l e   I n fo     A B S TR A C T   Ar t i c l e   h i s t or y :   R e c e i v e d   N ov   20 ,   201 8   R e v i s e A pr   18 ,   201 9   A c c e pt e J un   1 4 ,   201 9       O nt o l o gy - ba s e k no w l e dg e   r e pr e s e n t a t i o i s   e xp l o r e d   i s p e c i a l   e duc a t i o e nv i r o nm e nt   a s   no t   m uc h   a t t e nt i o ha s   be e n   g i v e n   t o   t he   a r e a   o f   s pe c i f i c   l e a r n i ng   di s a b i l i t i e s   s uc a s   dy s l e x i a ,   dy s g r a phi a   a nd  d y s c a l c ul i a .   T he r e f o r e ,   t hi s   pa p e r   a i m s   t o   c a pt ur e   t he   kno w l e dg e   in   s pe c i a l   e duc a t i o do m a i n,   r e p r e s e n t   t he   kno w l e dg e   us i ng   o nt o l o gy - ba s e d   a ppr o a c h   a nd  m a ke   i t   e f f i c i e nt   f o r   e a r l y   i de n t i f i c a t i o n   o f   c hi l d r e w ho   m i g ht   ha v e   s pe c i f i c   l e a r ni ng   di s a bi l i t i e s .   I t h i s   p a pe r ,   t h e   s t e p - by - s t e d e v e l o pm e nt   p r o c e s s   o f   t he   o nt o l o gy   i s   pr e s e nt e d   b y   f o l l o w i ng   t h e   f i v e   pha s e s   o f   o nt o l o g i c a l   e ng i ne e r i ng   a ppr o a c h,   w hi c h   c o ns i s t s   o f   s pe c i f i c a t i o n,   c o nc e pt ua l i z a t i o n,   f o r m a l i z a t i o n,   i m p l e m e nt a t i o n,   a nd   m a i n t e n a nc e .   T he   d e t a i l s   o f   t he   o nt o l o g i c a l   m o de l s   c o nt e n t   a n d   s t r uc t ur e   i s   b ui l t   a nd   t he   a pp l i c a bi l i t y   o f   t he   o nt o l o gy   f o r   e a r l y   i de n t i f i c a t i o a nd   r e c o m m e nda t i o n   i s   d e m o ns t r a t e d .   Ke y w or d s :   E a rl y   s c r e e n i n   L e a rn i ng  d i s a b i l i t i e s   M e t h o nt o l o g y     O nt o l o g y   S pe c i a l   e duc a t i o n   C opy r i gh t   ©   201 9   I n s t i t ut e   o f   A dv anc e E ng i ne e r i ng   and   S c i e nc e   A l l   r i gh t s   r e s e r v e d .   Cor r e s pon di n g   Au t h or :   Ro s m a y a t i   M o h a m e d,     F a c ul t y   of   O c e a E ngi n e e ri n g   T e c hn o l o gy   a n d   I n f o r m a t i c s ,   U n i v e r s i t i   M a l a y s i a   T e r e n gg a n u,   21030  K ua l a   N e r us ,   T e r e n gg a n u ,   M a l a y s i a .     E m a i l :   r o s m a y a t i @ u m t . e du. m y       1.   I N TR O D U C TI O N     T h e   i n c r e a s i n g   us e   o f   kn ow l e dge - b a s e t e c hn o l o g y   n ow a da y s   i s   due   t o   t h e   de m a n ds   f o   t h e   c o m pl e t e   a c c e s s   t o   us e f ul   i n f o r m a t i o n ,   w hi c i s   o f t e i m p l i c i t ,   p h y s i c a l l y   di s t ri b ut e a n d   h e t e r o ge n e o us   i n   s t ruc t u r e ,   c o n t e n t   a nd   s o ur c e   [1] .   T h e   e ff e c t i v e   us e   of   t h e   m e a ni n gf ul   i n f o rm a t i o i s   v i t a l   f o r   s up po r t i n g   de c i s i o n - m a ki n g   a n d   s o l v i n c o m pl e p r o b l e m s .   D e v e l o pm e n t   o f   kn o w l e dge - b a s e s y s t e m s   i a   num b e r   o s pe c i f i c   do m a i n s   s uc a s   m a na ge m e n t ,   b us i n e s s ,   b i o l o gi c a l   s c i e n c e s ,   m e di c a l ,   e duc a t i o a nd  o t h e r s   ha s   l e de c i s i o n   m a ke r s   a n d   t h e   pub l i c   t o   ut i l i z e   t h e   c a p t u r e d   hum a n’s   e xpe r t   k n o w l e dge   i de c i s i o n - m a ki ng    pr o c e s s   [2 3] .   T h e r e f o r e ,   t h e   n e e t o   e xpl i c i t l y   r e pr e s e nt   t h e   k n o w l e dge   i a   f o r m a l   w a y   i s   i m po rt a nt   i n     t h e   de v e l o pm e n t   o f   kn o w l e dge - b a s e s y s t e m s ,   w i t r e s pe c t   t o   e xp r e s s   k n o w l e dge   fo r   c o m pl e t i n g   m o r e   m e a n i ngf ul   t a s ks .     O nt o l o g y   i s   o n e   of   t h e   t e c hn o l o g y   de s i gn e t o   s e m a nt i c a l l y   s pe c i fy   t h e   c o n c e pt s   a n r e l a t i o n s h i ps   o a   do m a i k n o w l e dge   a n d   r e p r e s e n t   t hi s   k n o w l e dge   i n   a   s t r u c t ur e d   a nd  e xp l i c i t   w a y ,   w h i c c a b e   e xpl o i t e d   by   c o m put e r   p r o g r a m s   [4 5] .   T h i s   c o m pl e a n d   r i c k n o w l e dge   a r e   de s c r i b e a s   f a c t s   a n d   r u l e s .   I t   c a b e   ob t a i n e f r o m   h u m a n’s   e xpe ri e n c e s   a n d   e xpe r t i s e ,   a s   w e l l   a s   do c um e n t s   a n d   r e po r t s .   I t h i s   s e n s e ,   o n t o l o g y   i s   us e f ul   fo r   t h e   pu r po s e   of   e n a b l i n t h e   s h a ri n o f   c o m m o n   u nde r s t a n d i n o n   p a r t i c ul a k n o w l e dge ,     t h e   r e - us e   o f   do m a i k n o w l e dge   a n d   t h e   b e t t e e n g i n e e r i ng   o f   kn o w l e dge   b a s e s y s t e m s ,   w hi c a l l o w   a ut o m a t i c   r e a s o ni n g   a n d   i nt e r p r e t a t i o n   t hr o ug h   t h e   b o d y   of   kn o w l e dge   [6]   In  e duc a t i o n,   m a n y   o n t o l o g y - b a s e a ppl i c a t i o n s   h a v e   b e e de v e l o p e t o   e f fe c t i ve l y   ov e r c o m e     t h e   b a rr i e r s   o f   s h a ri n g   i n f o r m a t i o a c r o s s   e duc a t i o na l   a ppl i c a t i o n s   [7] ,   t e a c h i ng   p r o b l e m   s o l v i n g   [8] ,   p r o v i di n f r a m e w o r ks   fo r   l e a rni n o ut c o m e s   r e us e   [9 10]   a n e n a b l i ng  i nt e l l i ge nt   a nd  pe r s o n a l i z e d   s t ude n t   s uppo r t   [11 12] .   F u rt h e r m o r e ,   o nt o l o g y   a l s o   h a s   b e e n   a do pt e i n   s pe c i a l   e duc a t i o do m a i t o   i de nt i fy   t y pe s   of  s pe c i a l   e duc a t i o n   [2 1 3]   a n r e c o m m e nd  s ui t a b l e   t e a c h i ng  a n l e a rni n p r o c e s s   a c c o r di n g   t o   t h e   s pe c i a l   n e e ds   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
Int   J   E l e c   &   Co m E n g     IS S N :   2088 - 8708       T he   d e v e l o pm e n t   o f   an  o nt o l ogy   m od e l   f or   e ar l y   i d e nt i f i c a t i o of   c hi l dr e n   w i t h   . . . .   ( R os m a y at i   Mohe m a d)   5487   of   t h e   s pe c i a l   s t ude n t   [ 14 - 17] .   H ow e v e r ,   n o t   m u c a t t e n t i o ha s   b e e n   gi v e t o   t h e   a r e a   o f   s pe c i f i c   l e a rn i ng  di s a b i l i t i e s   s uc h   a s   dy s l e xi a ,   dy s gr a p h i a   a n d   dy s c a l c ul i a .     E a rl y   i de nt i f i c a t i o o f   c h i l d r e w h o   m a y   a t   ri s k   o f   ha v i n g   s pe c i f i c   l e a rni n g   d i s a b i l i t i e s   i s   c r uc i a l   i o r de t o   a s s i s t   t h e m   i o v e r c o m i n b a rri e r s   t o   l e a rn.   A s   t h e   c o n s e que n c e s ,   t hi s   w i l l   h e l ps   t o   p r e v e n t     t h e   g r o w t h   o f   c h i l w i t a c a de m i c   f a i l u r e ,   l o w e r   m o t i v a t i o n ,   g r e a t e r   f r us t r a t i o n,   di s t r e s s ,   s c h o o l   dr o po ut ,   a n d   pe e r s   r e j e c t i o n   [18 19 ] .   T hi s   p r o c e s s ,   h o w e v e r   c o ul b e   e xt r e m e l y   c o m pl i c a t e a s   t h e   i de nt i f i c a t i o n   i t s e l f   i s   hi g h l y   de pe n ds   o n   h u m a e xpe rt s   s uc a s   m e di c a l   p r a c t i t i o ne r s ,   o c c upa t i o na l   t h e r a p i s t s   a n s pe c i a l   e duc a t i o n   t e a c h e r s   a s   i t   i n v o l v e s   a   s e r i e s   o f   t h o r o ug h   s c r e e n i ng  a n d   d i a g n o s i s   a c t i v i t i e s   t ha t   n e e t o   b e   do n e   m a n ua l l y ,   h e n c e   l e a di ng  t o   i n c r e a s e m a n po w e r   a n d   t i m e   c o n s um pt i o [20 2 1] .   Cu rr e nt l y ,   t h e r e   i s   n o   c o m p r e h e n s i v e   a n d   u ni v e r s a l l y   a c c e pt e s t a n d a r ds   f o r   t h e   e a r l y   i de n t i f i c a t i o o f   c hi l d r e w i t l e a rn i ng   p r o b l e m s .   T h us ,   e a r l y   i de nt i f i c a t i o o f   c h i l d r e w h o   m a y   a t   ri s o f   ha v i n s pe c i f i c   l e a rni n g   di s a b i l i t i e s   by   ge n e ra l   us e r s   s uc h   a s   pa r e nt s   a n d   t e a c h e r s   i s   v i t a l   f o r   t h e   e a r l y   i n t e r v e n t i o n .     T h e r e f o r e ,   o n t o l o g y   i s   o n e   o f   t h e   t e c hn o l o gi c a l   a dv a n c e m e n t s   t ha t   c a b e   us e t o   s t ruc t u r e     t h e   k n o w l e dge   i n   a   s t a n d a r d   m a c hi n e - r e a da b l e   f o r m a t ,   s o   t ha t   t h e   da t a   w i l l   b e   u n de r s t a nda b l e   a n d   a na l y z a b l e   by   t h e   c o m put e r s .   T h e   o b j e c t i v e   of   t h i s   pa pe i s   t o   b ui l d   a o nt o l o g y   m o de l   fo r   e a r l y   i de n t i f i c a t i o o f   c h i l d r e w i t h   s pe c i f i c   l e a rni n d i s a b i l i t i e s .   T h e   r e s t   o f   t h e   pa pe r   i s   o rga n i z e a s   f o l l ow s .   S e c t i o n   p r e s e nt s   t h e   o v e r a l l   f r a m e w o r o f   t h e   r e s e a r c h   m e t h o d. T h e   p r o c e s s   of   b ui l di n g   t h e   p r o po s e o n t o l o g y   i s   di s c us s e i S e c t i o 3 .   F i na l l y ,   t h e   l a s t   s e c t i o n   c o n c l ude s   w i t a   s um m a r y   o f   t h i s   pa pe r   a n d   f ut u r e   r e s e a r c di r e c t i o n s .       2.   R ES EA R C H   M ET H O D     T h e   p r o po s e o n t o l o g y   m o de l   i s   b ui l t   by   a c qui r i ng   i n f o rm a t i o f r o m   a   s e r i e s   o f   do m a i e xpe rt   i n t e r v i e w s .   Co m p r e h e n s i v e   r e v i e w s   o n   t h e   r e l a t e r e s e a r c h e s   a r e   a l s o   i m po r t a n t   t o   i de nt i fy   t h e   pu r po s e s   a nd  c o n c r e t e   j us t i f i c a t i o f o r   e n gi n e e ri n g   t h e   o n t o l o g y   m o de l .   T h e   o n t o l o g y   m o de l ’s   s t a t i c   k n o w l e dge   a n d   dy n a m i c   kn o w l e dge   a r e   f o r m u l a t e d   t o   de f i n e   t h e   c o n c e pt s ,   s e m a n t i c   re l a t i o n s h i ps ,   a t t r i b ut e s ,   f o r m a l   a x i o m s   a nd  l o gi c   r u l e s .   F i gu r e   1   s h o w s   t h e   o v e r a l l   p ha s e s   i t h e   o nt o l o g y   de v e l o pm e n t   i n c l u di n g   s pe c i f i c a t i o n,   c o n c e pt ua l i z a t i o n,   f o r m a l i z a t i o a n d   i m p l e m e nt a t i o n ,   m a i nt e na n c e   a n d   do c um e nt a t i o n.           F i gu r e   1 .   T h e   p ha s e s   f o r   de v e l o pi n g   o nt o l o g y   m o de l       2. 1 .   S p e c i f i c at i o n   T h i s   p h a s e   a i m s   t o   de t e r m i n e   t h e   p u r po s e s   a n d   s c o pe s   o f   d e ve l o pi n t h e   o nt o l o g y .   It   a l s o   i n c l ude s   f e a s i b i l i t y   s t udi e s   w h i c h   w e r e   c a rri e o ut   t o   t a rge t   t he   po t e n t i a l   p l a t f o r m s   a n a pp l i c a t i o n s   w h e r e     t h e   o nt o l o g y   w i l l   b e   us e a n d   i nt e g r a t e d.   T hi s   p r o c e s s   i s   v i t a l   t o   j us t i fy   e i t h e o n t o l o gy   m o de l   i s   po s s i b l e   a n s ui t a b l e   t o   b e   b ui l t   f o r   s o l v i n g   pa rt i c ul a p r o b l e m s .   T h e re   a r e   s e v e r a l   r e s e a r c h   m e t h o ds   t ha t   ha v e   b e e n   c o n duc t e i t hi s   p r o c e s s :   a.   R e v i e w   of   e xi s t i n g   l i t e ra t u r e s   i j o urna l   a r t i c l e s ,   c o n f e r e n c e   pa pe r s ,   t e c hni c a l   r e po r t s ,   t h e s i s   o di s s e r t a t i o n   a n o t h e r   do c um e nt s   r e l a t e t o   e duc a t i o n s   a nd  s pe c i a l   e duc a t i o n   do m a i n s .   N e xt ,   t h e   a n a l y s i s   i s   dow n s i z e t o   f oc us   o n   t h e   s pe c i f i c   l e a rn i ng   di s a b i l i t y   w i t r e s pe c t   t o   s o l ve   t h e   m a i i s s ue s   r e l a t e t o   t hr e e   t y pe s   of  s pe c i f i c   l e a rn i ng  d i s a b i l i t i e s ;   dy s l e xi a ,   dy s gr a p hi a   a nd  dy s c a l c ul i a .   b.   A na l y s i s   of   s e v e r a l   e xi s t i n o n t o l o g y   m o de l s   i n   e duc a t i o n   do m a i n   f o r   r e us a b i l i t y   pur po s e s .   It   i n c l ude s   t h e   p r o c e s s   o n   s e a r c hi n f o r   e xi s t i n g   o nt o l o gi e s   us i n g   s e m a nt i c   w e b   s e a r c h   e n gi n e   pl a t f o r m   s uc h   a s   S w oo gl e   a n d   s t a nda r d   s e a r c e ngi n e   s uc a s   G o o gl e .   T h e   e xi s t i n g   o n t o l o gi e s   a l s o   a r e   s e a r c h e i r e l a t e o n t o l o g y   j o urn a l s   a nd  o t h e r   s c i e n t i f i c   pub l i c a t i o n s .     c.   S e r i e s   o f   un s t ruc t u r e i n t e r v i e w s   w i t do m a i e xpe rt s   i s pe c i f i c   l e a rni n g   di s a b i l i t i e s   s u c a s   m e di c a l   pra c t i t i o n e r s ,   s pe c i a l   e duc a t i o n   t e a c h e r s   a n o c c upa t i o na l   t h e ra pi s t ,   a n a l s o   i n t e r v i e w s   w i t h   po t e nt i a l   us e r s   s uc h   a s   p a r e n t s   o f   c h i l d r e n   w i t s pe c i f i c   l e a rni n g   d i s a b i l i t i e s   a n s c h o o l   t e a c h e r.   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                                IS S N :   2088 - 8708   Int   J   E l e c   &   Co m E n g ,   V o l .   9 ,   N o .   6 D e c e m b e r   201 9   :     54 8 6   -   5494   5488   A t   t hi s   p r o c e s s ,   i t   a n s w e r s   a   s e t   o f   c o m pe t e n c y   que s t i o n s   t o   a l l o w   r e l e v a n t   a nd  p r e c i s e   kn o w l e dge   r e p r e s e n t a t i o n   i n   o nt o l o g y .   M i ddl e - o ut   a pp r o a c h   w a s   us e t o   b ui l a   s e t   o f   c o m pe t e n c y   que s t i o n s .   I n i t i a l l y ,     a   l i s t   o f   b a s i c   que s t i o n s   is   f o r m e d,   t h e t h e   r e s ul t s   o f   t h e s e   q ue s t i o n s   e na b l e s   a   m o r e   s pe c i f i c   que s t i o n s   t o   b e   ra i s e d.   O n t o l o g y   de ve l o pe r s   v e r i fy   t h e   p r o c e dur e   us e i n   de t e r m i n i ng  t h e   r e qui r e m e nt s .       2. 2 .   C o n c e p tu al i z ati o n   Co n c e pt ua l i z a t i o r e l a t e s   t o   t h e   o r g a n i z a t i o n   o f   k n o w l e dge   a c qui r e d u r i ng  t h e   k n o w l e dge   a c qui s i t i o a c t i v i t i e s   us i ng  e xt e rna l   r e p r e s e n t a t i o n ,   w h i c h   i s   i n de pe n de nt   o f   t h e   k n o w l e dge   r e p r e s e n t a t i o n   p a r a di g m s   a n i m p l e m e nt e l a n gu a ge s   i w hi c t h e   o n t o l o g y   w i l l   b e   fo r m a l i z e d   a nd  i m p l e m e nt e d.   Co n c e pt ua l   de s i g n   i s   t h e   m o s t   i m po rt a nt   p r o c e s s   i t h e   de v e l o pm e n t   o f   a n   o nt o l o g y   i n   w h i c h   i t   m a ps   r e l e v a nt   i n f o r m a t i o n   i nt o   a   c o n c e pt u a l   m o de l .   It   a dv a n c e s   f r o m   t h e   k n o w l e dge   l e ve l   t o   t h e   i m p l e m e n t a t i o l e v e l .   I c o n c e pt u a l i z a t i o n ,   t h e   k n o w l e dge   ob t a i n e i n   t h e   s pe c i f i c a t i o n   l e v e l   a r e   s t r uc t u r e i nt o   c o n c e pt s   o r   c l a s s e s ,   a t t r i b ut e s ,   r e l a t i o n s h i ps ,   f o r m a l   a x i o m s ,   r ul e s   a n d   i n d i v i dua l s   o i n s t a nc e s   (i f   a n y ).   T h e   r e l a t e d   ge n e ra l   t e r m s   i s pe c i a l   e duc a t i o n   a r e   r e us e f r o m   t h e   e xi s t i ng  o nt o l o gi e s   (i f   a n y be fo r e   s pe c i f i c   t e r m i n o l o gi e s   t o   a ppl i c a t i o n   do m a i n   i s   e xpa nde d.   B a s e o n   M E T H O N T O L O G Y   a pp r o a c h,   c o n c e pt ua l i z a t i o w h i c h   c o n s i s t s   o f   s e ve n   (7)   t a s ks   i s   de t a i l e d   o ut   a s   f o l l ow s :   a.   B ui l di n g   a   s e t   o f   gl o s s a r i e s   o f   t e r m s   i n c l udi ng  c o n c e pt s ,   p r o p e r t i e s   a n r e l a t i o n s hi ps   b e t w e e n   c o n c e pt s   t h a t   r e l a t e t o   s pe c i a l   e duc a t i o do m a i n .   T h e   na t u ra l   l a n gu a ge   de s c r i pt i o n   f o r   e a c h   t e rm   i s   de f i n e a l o n w i t i t s   s y n o n y m s   a n a c r o n y m s   t e rm s .   O ut pu t   o f   t h i s   t a s i s   a   do c um e n t a t i o o f   gl o s s a r y   o f   t e r m s .   b.   D e f i n i n t h e   c o n c e pt   t a xo n o m i e s   by   c l a s s i fy i n t h e   c o n c e pt s   b a s e o n   t h e i r   i nh e r i t a n c e   r e l a t i o n s hi ps .   T h e   c l a s s i f i c a t i o n   o f   i nh e ri t a n c e   r e l a t i o n s h i ps   b e t w e e n   s upe r   c o n c e pt   (s upe r   c l a s s a nd  s ub - c o n c e pt s   (s ub c l a s s i s   de s i g n e i n   hi e r a r c h i c a l   s t r uc t u r e .   T h e r e   a r e   f o u t y pe s   o f   i nh e r i t a n c e   r e l a t i o n s hi ps   t o   c l a s s i fy   t h e   c o n c e pt s ;   s ub c l a s s - of ,   di s j o i nt - de c o m po s i t i o n ,   e xha us t i v e - de c o m po s i t i o n   a nd  p a rt i t i o n.   A t   t h e   e n o t h i s   t a s k ,   a   do m a i t a xo n o m y   of   a l l   r e l a t e c o n c e pt s   i s   b ui l t .     c.   Ide n t i fy i n g   a h o c   b i na r y   r e l a t i o n s h i ps   b e t w e e n   c o n c e pt s   a n d   r e p r e s e n t i n g   t h e m   i s e m a nt i c   n e t w o r di a g ra m s .   T h e   r e s ul t s   o b t a i n e f r o m   t hi s   t a s k   i s   a   s e t   o f   a h o c   b i n a r y   r e l a t i o n s h i d i a g ra m s .     d.   S pe c i fy i n p r o pe rt i e s   a n d   r e l a t i o n s h i ps   t ha t   de s c r i b e   e a c o f   t h e   c o n c e pt   t a xo n o m i e s   a n d   a h o c   b i n a r y   r e l a t i o n s h i ps   i a   c o n c e pt   d i c t i o na r y .   O ut pu t   f r o m   t hi s   t a s k   i s   a   t a b l e   o f   c o n c e pt   di c t i o n a ri e s .     e.   De s c r i b i n g   i de t a i l   a l l   t h e   a d   h o c   b i na r y   r e l a t i o n s   i n c l ude i t h e   c o n c e pt   di c t i o na r y .   T h e   r e s ul t   o f   t h i s   t a s i s   t h e   a d   h o c   b i n a r y   r e l a t i o t a b l e .   f.   D e s c r i b i n g   i de t a i l   t h e   f o r m a l   a x i o m s .   I n   t h i s   t a s k,   n e c e s s a r y   c l a s s   a xi o m s   a r e   i de nt i f i e a nd  r e p r e s e n t e i n   f o r m a l   l o gi c a l   e xp r e s s i o n   w h i c i s   b ui l t   f o r   t h e   pu r po s e   o f   kn o w l e dge   r e a s o n i ng.   T h e   f i n d i n g   o f   t h i s   t a s i s   a   s e t   o f   fo r m a l   a x i o m s   t a b l e .     g.   D e s c r i b i n g   r u l e s   t o   i n f e n e w   k n o w l e dge   b a s e o t h e   p a t t e rn s   o f   e xi s t i n g   k n o w l e dge .   A   s e t   o f   r ul e s   a r e   i de nt i f i e a nd  de s c r i b e i a   r ul e   t a b l e .   T h e s e   r ul e s   a r e   e xp r e s s e a n r e a l i z e us i ng  S P A R Q L .       2. 3 .   F o r m al i z ati o n   an d   i m p l e m e n tat i o n   In   t h i s   p h a s e ,   t h e   f o r m a l i z a t i o n   a c t i v i t y   t ra n s f o r m s   t h e   c o n c e p t ua l   m o de l   i n t o   a   f o r m a l   m o de l .   T h e r e   a r e   m a n y   l a n gu a ge s   t ha t   c a n   b e   us e f o r   e n c o di ng  t h e   c o n c e pt ua l   m o de l   s uc h   a s   R D F ,   R D F S ,   X M L ,   O IL ,   D A M L + O IL ,   O W L ,   O W L a n d   O W L - F ul l   f o r   t he   pu r po s e   o f   m a ki n g   t h e   m o de l   i s   r e a d a b l e   by   t h e   c o m put e p r o g r a m .   I t h i s   r e s e a r c h ,   t h e   c o n c e pt ua l   o nt o l o g y   i s   de v e l o p e us i n O W L ,   R D F   a n d   R D F S   i n   w hi c t h e   s e l e c t i o n   o f   t h e s e s   l a n gu a ge s   a r e   b a s e o n   t h e   s ui t a b i l i t y   of   t h e   l a n g ua ge   c o m pi l e   w i t o nt o l o g y   e di t o r   t ha t   w a s   us e d.   T h e r e   a r e   s e v e r a l   o n t o l o g y   e di t o r s   t h a t   c a n   b e   us e s uc h   a s   P r o t é ,   S W O O P ,   N e O T o o l ki t ,   T o pB r a i Co m po s e r ,   a n d   o t h e r s .   T h e s e   t o o l   a l l o w s   t s pe c i fy   c o n c e pt s   i a   c l a s s   hi e ra r c h y   a n d   p r o v i de     t h e   de s c r i p t i o n   o f   t h e   p r o pe rt i e s ,   c o n s t ra i nt s   a n d   r e l a t i o n s   w i t o t h e r s   c o n c e pt .   I t h i s   r e s e a r c h,   T o pB r a i Co m po s e r   i s   us e a s   t h e   o nt o l o g y   e di t o r   t o o l .     2. 4 .   M ai n t e n an c e     M a i n t e na n c e   i s   a n o t h e i m po rt a nt   p r o c e s s   i n   t h e   de v e l o p m e nt   o f   a n   o n t o l o g y   i n   o rde t o   e n s u r e     t h e   o n t o l o g y   i s   c urr e n t   a n c o m p r e h e n s i v e .   In  t hi s   p ha s e ,   i t   i n v o l v e s   t h e   a c t i v i t i e s   o f   upda t i ng  a nd  c o rr e c t i n g   o n t o l o g y   m o de l   a n i t s   do c um e nt a t i o n   b a s e o n   po s t - de ve l o pm e n t   f e e db a c ks   ob t a i n e f r o m   a   s e r i e s   o i n t e r v i e w s   w i t h   do m a i e xpe rt s .   B e s i de s ,   a n   o nt o l o g y - b a s e d   pr o t o t y p e   i s   us e t o   c h e c t h e   o n t o l o g y   m o de l   e i t h e i t   i s   c o rr e c t l y   m o de l e t h e   k n o w l e dge   o r   n o t   i o r de r   t o   s uppo r t   s pe c i f i c   t a s k .       2. 5 .   D o c u m e n tati o n   Ide n t i f i e o bj e c t i ve s ,   s c o p e s ,   p r o c e s s e s ,   c o n c e pt s ,   r e l a t i o n s ,   p r o pe rt i e s ,   a x i o m s   a nd  rul e s   a r e   r e c o r de i n   a   c o m pl e t e   do c um e nt a t i o n.   D o c um e n t a t i o n   i s   v i t a l   t o   e xpl i c i t l y   e xpl a i t h e   o n t o l o g y   t a xo n o m i e s ,   t h us   f a c i l i t a t i ng  o t h e o nt o l o g y   de v e l o pe r s   t o   r e f e r .   T h e r e f o r e ,   t he   de v e l o pe o n t o l o g y   c a b e   s h a r e d   a nd   e xpa n d   fo r   o t h e pu rpo s e s .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
Int   J   E l e c   &   Co m E n g     IS S N :   2088 - 8708       T he   d e v e l o pm e n t   o f   an  o nt o l ogy   m od e l   f or   e ar l y   i d e nt i f i c a t i o of   c hi l dr e n   w i t h   . . . .   ( R os m a y at i   Mohe m a d)   5489   3.   R ES U LTS   A N D   D I S C U S S I O N   T h e   f o c us   of   t hi s   p a pe r   i s   t h e   b ui l di ng  o f   t h e   o n t o l o gy   m o d e l   t ha t   c a p a b l e s   t o   e a rl y   i de n t i fy   c h i l d r e w i t po t e n t i a l   t o   h a v e   s pe c i f i c   l e a rni n g   di s a b i l i t i e s .       3. 1 .   D e te r m i n e   c o m p e te n c q u e s ti o n s   In  t hi s   s t udy ,   t h e   t a rge t   s c o pe   of   s pe c i a l   e duc a t i o n   do m a i i s   t hr e e   t y pe s   of   s pe c i f i c   l e a rni n g   di s a b i l i t i e s ;   dy s l e xi a ,   dy s c a l c ul i a   a n d   dy s g r a p h i a .   I s pe c i f i c   l e a rn i ng  di s a b i l i t i e s   f i e l d,   c h i l d r e t h a t   m a y   ha v e   po t e n t i a l   f o r   s pe c i f i c   l e a rni n d i s a b i l i t i e s   s h o ul b e   i de n t i f i e i n   e a rl y   s t a ge   i n   o rde r   t o   a s s i s t   t h e i r   s o c i a l   a nd  a c a de m i c ’s   de v e l o pm e n t .   T h e   i de n t i f i c a t i o p r o c e s s   i s   ve r y   c o m pl i c a t e a n c u rr e n t l y   i t   i s   m a nua l l y   do n e   by   e xpe r t s .   C hi l d r e s us pe c t e w i t s pe c i f i c   l e a rn i ng  di s a b i l i t i e s   ha v e   t o   u n de r go   a   t h o r o ug c h e c ki n g   b e fo r e   s pe c i f i c a l l y   c a t e go r i z i ng  t h e m   i n t o   dy s l e xi a ,   dy s gr a p hi a   o r   d y s c a l c ul i a .   T h e r e f o r e ,   t h e   pu rpo s e s   o f   de ve l o pi n s pe c i a l   e duc a t i o n   o nt o l o g y   m o de l   a r e   t o   s uppo rt   de c i s i o n s   i n   e a rl y   i de n t i f i c a t i o a nd  i nt e r v e nt i o n ’s   r e c o m m e n d a t i o n.   T h e r e   a r e   s e ve r a l   r e qui r e l i s t s   t o   b e   us e a s   t h e   r e f e r e n c e s   f o r   i de nt i f i c a t i o n   pu r po s e s .   T h e   l i s t s   a r e   c ha ra c t e ri s t i c s   o f   d y s l e xi a ,   dy s gr a p hi a   a n d y s c a l c ul i a ,   a n s e v e r a l   r e l a t e i n t e r v e n t i o n   a n r e h a b i l i t a t i o n   a c t i v i t i e s   f o r   e a c t y pe .   T h e   o ut put   o f   t hi s   p r o c e s s   i s   a   s e t   of   n a t u ra l   l a ngua ge   q ue s t i o n s ,   c a l l e a s   c o m pe t e n c y   que s t i o n .   Co m pe t e n c y   que s t i o n s   w e r e   us e t o   r e p r e s e n t   t h e   o nt o l o g y   r e qui r e m e n t s .   A n   e xc e r p t   of   c o m pe t e n c y   que s t i o n s   f o r   de v e l o pi n g   t h e   o n t o l o g y   m o de l   i s   l i s t e i n   T a b l e   1.       T a b l e   1 .   A e xc e r pt   o f   c om pe t e n c y   q ue s t i o n s   N o .   Q u e s t i o n   1 .   W h a t   a re   t h e   c h a ra c t e ri s t i c s   o s t u d e n t   t h a t   h a v e   a   l e a rn i n g   p r o b l e m ?   2 .   Is   a   s t u d e n t   t h a t   h a v e   l e a rn i n g   p r o b l e m   g o t   t h e   s a m e   c h a ra c t e r i s t i c s   w i t h   s t u d e n t   t h a t   h a v e   s p e c i f i c   l e a r n i n g   d i s a b i l i t y ?   3 .   W h a t   a re   t h e   c h a ra c t e ri s t i c s   o s t u d e n t   t h a t   h a v e   s p e c i fi c   l e a rn i n g   d i s a b i l i t y ?   4 .   A r e   t h e r e   c a t e g o r i e s   i n   s p e c i fi c   l e a rn i n g   d i s a b i l i t y?   5 .   W h a t   a re   t h e   c h a ra c t e ri s t i c s   o s t u d e n t   t h a t   h a s   d y s l e x i a ?   6 .   W h a t   a re   t h e   c h a ra c t e ri s t i c s   o s t u d e n t   t h a t   h a s   d y s g ra p h i a ?   7 .   W h a t   a re   t h e   c h a ra c t e ri s t i c s   o s t u d e n t   t h a t   h a s   d y s c a l c u l i a ?   8 .   If  t h e   c h i l d r e n   h a v e   o n l y   o n e   c h a ra c t e r i s t i c   o f   d y s l e x i a ,   i s   t h e   s t u d e n t   m i g h t   h a v e   d y s l e x i a ?   9 .   If  t h e   c h i l d r e n   h a v e   o n l y   o n e   c h a ra c t e r i s t i c   o f   d y s g ra p h i a ,   i s   t h e   s t u d e n t   m i g h t   h a v e   d y s g ra p h i a ?   10 .   If  t h e   c h i l d r e n   h a v e   o n l y   o n e   c h a ra c t e r i s t i c   o f   d y s c a l c u l i a ,   i s   t h e   s t u d e n t   m i g h t   h a v e   d y s c a l c u l i a ?       3. 2 .   B u i l d   g l o s s ar o t e r m s   G l o s s a r y   of   t e rm s   i s   t h e   do c um e n t a t i o o f   a l l   t h e   r e l e v a nt   c o nc e pt s   a n d   r e l a t i o n s   b e t w e e n   c o n c e pt s   of  s pe c i a l   e duc a t i o n   do m a i n,   t h e i de s c r i pt i o n s ,   s y n o n y m s   a n d   a c r o n y m s .   A l l   t h e s e   t e rm s   w e r e   i de n t i f i e f r o m   t h e   o b t a i n e a n s w e r s   o f   c o m pe t e n c y   que s t i o n s .   T h e   s pe c i a l   e duc a t i o o n t o l o gy   c o m pr i s e d   o f   f i ve   b a s i c   c o n c e pt s   c h a r a c t e r i s t i c s ,   a c t i v i t y ,   l e xi a C h a ra c ,   g r a p hi a C h a ra c   a n d   c a l c ul i a C ha ra c .   T h e s e   c o n c e pt s   a r e   i nh e ri t e d   f r o m   t o p - l e v e l   c o n c e pt   of   T hi n g.   Co n c e pt   o f   c h a r a c t e r i s t i c s   i s   a b o u t   t h e   c h a ra c t e ri s t i c   o f   s pe c i a l   e duc a t i o n   i n   t e rm   o f   l e a rn i n g   p r o b l e m .   T h e   c ha r a c t e r i s t i c s   i s   a   f e a t u r e   b e l o n gi n g   t y pi c a l l y   t o   a   pe r s o t ha t   m i g ht   ha v e   a   l e a rn i ng  p r o b l e m   t ha t   s e r v i ng  t o   i de n t i fy   t h e m .   B a s e o t h e   f e a t ur e   t ha t   h a v e ,   t h e y   c a b e   i de nt i f i e d M e a n w hi l e   c o n c e pt   o f   a c t i v i t y   i s   a b o ut   a a c t i v i t y   t ha t   s pe c i f i c   l e a rni n g   d i s a b i l i t y   c h i l d r e c a c o m m i t .   It   i s   a   s pe c i f i c   a c t i v i t y   t ha t   h e l p   t h o s e   c h i l d r e t o   l e a rni n g   a n d   p r a c t i c e   t o   m a ke   a   go o l i f e   i n   t h e   f ut u r e .   E a c t y pe   of   a c t i v i t y   i s   l i nke t o   e a c t y pe   of   pr o b l e m   i l e a rni n g .   Co n c e pt   o f   l e xi a C ha r a c   i s   a b o ut   c h a ra c t e ri s t i c   o f   dy s l e xi a   t ha t   m a i nl y   h a v e   a   p r o b l e m   i n   r e a di n g .   W h i l s t ,   t h e   c o n c e pt   g r a p hi a C h a ra c   i s   a b o ut   c h a ra c t e ri s t i c   o f   d y s l e xi a   t ha t   m a i nl y   h a v e   a   p r o b l e m   i w r i t i n g .   Co n c e pt   o f   c a l c ul i a C ha r a c   i s   a b o ut   c h a ra c t e ri s t i c   o f   d y s l e xi a   t h a t   m a i n l y   ha v e   a   p r o b l e m   i m a t he m a t i c s .       3. 3 .   B u i l d   c o n c e p tax o n om i e s   T h e r e   a r e   t hr e e   t y pe s   of   c o n c e pt ua l   t a xo n o m i e s   t ha t   ha v e   b e e n   de f i n e i n   t h e   o n t o l o g y   m o de l ;   s ub c l a s s - o f ,   e xha us t i v e - de c o m p o s i t i o a nd   p a r t i t i o n .   F i gu r e   2   s h o w s   t h e   s ub c l a s s - o f   r e l a t i o n s   b e t w e e n   c o n c e pt s .   S ub c l a s s   r e f e r s   t o   t h e   c o n c e pt   w h i c i s   de r i v e f r o m   a n o t h e r   c o n c e pt .   F o e xa m pl e ,   t h e   c o n c e pt   o c h a ra c t e ri s t i c   i s   a   s ub c l a s s   o f   T h i n g ,   m e a n w hi l e   t h e   c o n c e pt   o f   l e a rni n gP r o b l e m   i s   de r i v e f r o m   t h e   c o n c e pt   o c h a ra c t e ri s t i c .     T h e   c o n c e pt s   o f   l e xi a Cha ra c ,   g ra p hi a C ha ra c ,   a n d   c a l c ul i a C ha ra c   m a ke   up  a e xha us t i v e   de c o m po s i t i o n   o f   t h e   c o n c e pt   c ha r a c t e r i s t i c   a s   de pi c t e i F i gu r e   3.   T h e   c o n c e pt   o f   c h a r a c t e r i s t i c   c a n   b e   de c o m po s e e xh a us t i v e l y   i nt o   t h e   c o n c e pt s   o f   l e xi a Cha ra c ,   gra p hi a C ha ra c ,   a nd  c a l c ul i a C h a ra c   b e c a us e   t h e r e   a r e   n o   i n s t a n c e s   o f   t h e   c o n c e pt   o f   c h a ra c t e ri s t i c   t h a t   a r e   n o t   i n s t a n c e s   o f   o n e   o f   t h e s e   t hr e e   c o n c e pt s .   A l s o ,   t h e   i n s t a n c e   i n   t h e   c o n c e pt   o f   l e xi a C ha ra c   c a n   b e   i t h e   c o n c e pt   o f   gr a p hi a C h a ra c   o r   c a l c ul i a C h a ra c .         Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                                IS S N :   2088 - 8708   Int   J   E l e c   &   Co m E n g ,   V o l .   9 ,   N o .   6 D e c e m b e r   201 9   :     54 8 6   -   5494   5490   F i gu r e   4   s h o w s   t h a t   t h e   c o n c e pt   o f   a c t i v i t y   a n d   c h a ra c t e ri s t i c   m a ke   up  t h e   p a r t i t i o i r e l a t i o n   t o   t h e   c o n c e pt   o f   ow l :   T hi n g   b e c a us e   t h e   c o n c e pt   o f   a c t i v i t y   a n d   c h a ra c t e r i s t i c   a r e   a   s e t   o f   m ut ua l l y   di s j o i n t e c l a s s e s   a n d   do   n o t   s ha r e   c o m m o n   i n s t a n c e s .   E v e r y   i n s t a n c e   of   t h e   c o n c e pt   o f   c h a ra c t e r i s t i c   i s   a i n s t a n c e   of  e xa c t l y   o n e   o f   t h e   s ub c l a s s e s   i t h e   p a r t i t i o n.           F i gu r e   2 .   S ub c l a s s - of  r e l a t i o n           F i gu r e   3 .   E x ha us t i v e - de c o m p o s i t o n   r e l a t i o n           F i gu r e   4 .   P a rt i t i o n   r e l a t i o n       3. 4 .   B u i l d   ad   h o c   r e l ati o n   d i ag r am   O n c e   t h e   c o n c e pt ua l   t a xo n o m y   h a s   b e e n   c o n s t r uc t e d ,   a h o c   re l a t i o n s h i ps   b e t w e e n   c o n c e pt s   a r e   b ui l t .   F i gu r e   5   de pi c t s   a   f ra gm e n t   o f   t h e   a h o c   b i n a r y   r e l a t i o di a g ra m   o f   t h e   o nt o l o g y   m o de l ,   w i t h     t h e   r e l a t i o o f   h a s P r o b l e m   b e t w e e n   t h e   c o n c e pt s   o f   gra p hi a C h a ra c   a n d   l e a rn i ngP r o b l e m .   T h e   do m a i a nd  ra n ge s   o f   e a c h   a rgum e n t   o f   e a c h   r e l a t i o n   de l i m i t   e xa c t l y   a n d   p r e c i s e l y   t h e   c l a s s e s   t h a t   a r e   a pp r o pri a t e   f o r     t h e   r e l a t i o n.             F i gu r e   5 .   A e xc e r pt   o f   t h e   di a g r a m   o f   a d   h o c   b i n a r y   r e l a t i o o f   o n t o l o g y   m o d e l   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
Int   J   E l e c   &   Co m E n g     IS S N :   2088 - 8708       T he   d e v e l o pm e n t   o f   an  o nt o l ogy   m od e l   f or   e ar l y   i d e nt i f i c a t i o of   c hi l dr e n   w i t h   . . . .   ( R os m a y at i   Mohe m a d)   5491   3. 5 .   B u i l d   c o n c e p d i c t i o n ar y   A   c o n c e pt   di c t i o n a r y   i n c l ude s   a l l   t h e   do m a i n   c o n c e pt s   a n d   t h e i r   r e l a t i o n s .   T a b l e   s h o w s   a n   e xc e r pt   of   c o n c e pt   di c t i o na r y   of   o n t o l o g y   m o d e l .         T a b l e   2 .   A e xc e r pt   o f   t h e   c o n c e pt   di c t i o n a r y   of   t h e   o n t o l o gy   m o de l   Co n c e p t   n a m e   Re l a t i o n s   a c t i v i t y   re c o m m e n d   c h a ra c t e ri s t i c s   -   c a l c u l i a C h a ra c   h a s P r o b l e m   l e x i a C h a ra c   h a s P r o b l e m   g ra p h i a C h a ra c   h a s P r o b l e m   l e a r n i n g P ro b l e m   re c o m m e n d   h a s P r o b l e m   c a l c u l a t i o n   -   c o m p r e h e n s i o n   -       3. 6 .   D e s c r i b e   ad   h o c   b i n ar y   r e l a ti o n   T h e   r e l a t i o o f   ha s P r o b l e m   m e a n s   t h a t   t h e   c hi l d r e w h o   a r e   ha v i n g   c a l c ul i a C ha ra c   ( dy s c a l c ul i a   c h a ra c t e ri s t i c ) ,   g ra p h i a C ha r a c   (dy s gr a p hi a   c ha ra c t e ri s t i c a n l e xi a C h a ra c   (dy s l e xi a   c h a ra c t e ri s t i c ),     a r e   c o n s i de r e t o   h a v e   a   p r o b l e m   i l e a rni n g ,   t ha t   i s   i n   t h e   c o n c e pt   of   l e a rn i n gP r o b l e m .   It   c a n   b e   a   r e v e r s e   r e l a t i o n ,   w h e n   t h e   c h i l d r e n   ha v e   a   p r o b l e m   i n   l e a rni n (l e a rni n gP r o b l e m ),   i t   i s   a   p r o b l e m   of   c a l c ul i a C h a ra c   (d y s c a l c ul i a   c ha r a c t e r i s t i c )   o g ra p h i a C ha r a c   (dy s gr a p hi a   c h a ra c t e ri s t i c )   o l e xi a C ha ra c   (dy s l e xi a   c h a ra c t e ri s t i c ) .   T h e   de s c ri pt i o n s   o f   a h o c   b i n a r y   r e l a t i o n s   de f i n e i t h e   o nt o l o g y   i s   s h o w n   i T a b l e   3 .       T a b l e   3 .   T h e   a h o c   b i na r y   r e l a t i o n   t a b l e   o f   o n t o l o g y   Re l a t i o n   n a m e   S o u r c e   c o n c e p t   S o u r c e   c a rd   (M a x )   T a rg e t   c o n c e p t   In v e r s e   re l a t i o n   s l d : h a s P r o b l e m   - c a l c u l i a C h a ra c   - g ra p h i a C h a ra c   - l e x i a C h a ra c   1   l e a r n i n g P ro b l e m   i s   a   p r o b l e m   o f       3. 7 .   D e s c r i b e   fo r m al   ax i o m s   Cl a s s   a xi o m s   a r e   i de n t i f i e a n d   a e xa m pl e   o f   t h e   e xp r e s s i o a r e   s h o w n   a s   i n   F i gu r e   6   f o r   de s c r i b i n g   a n y   c h i l d r e w i t h   dy s c a l c ul i a   us ua l l y   ha v e   pr o b l e m s   r e l a t e d   t o   m a t h e m a t i c s   s uc h   a s   r e c o gn i t i o n   o f   num b e r s ,   c a l c ul a t i o n s   a n d   m e a s u r e m e n t s .             F i gu r e   6 .   A e xc e r pt   o f   fo r m a l   a xi o m s   e xp r e s s i o f o r   c l a s s   d y s c a l c ul i a   c h a ra c t e ri s t i c s       3. 8 .   D e s c r i b e   r u l e s   A   s e t   o f   rul e s   a r e   i de nt i f i e t o   b e   i n f e r r e d .   H e r e ,   r u l e s   a r e   de s c r i b e s   t o   i n c l ude   t h e   i n f o r m a t i o n s   s uc a s   r ul e   na m e ,   i t ’s   de s c r i p t i o i n   na t u r a l   l a n gu a ge   f o r m ,   t he   e xpr e s s i o n   o f   t h e   r ul e ,   c o n c e pt s   t h a t   i n v o l v e ,   v a r i a b l e s   a nd   r e l a t i o n.   F i g u r e   7   s h o w s   a e xa m p l e   o f   a   r u l e   c o n s t r uc t e d   i t h e   o nt o l o g y   m o de l   a nd   F i gu r e   8   de m o n t ra t e s   t h e   r e s ul t   i n f e rr e d.   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                                IS S N :   2088 - 8708   Int   J   E l e c   &   Co m E n g ,   V o l .   9 ,   N o .   6 D e c e m b e r   201 9   :     54 8 6   -   5494   5492       F i gu r e   7 .   T h e   r u l e   f o r   i de n t i f i c a t i o n   o f   po t e n t i a l   c h i l d r e w i t s pe c i f i c   l e a rni n g   di s a b i l i t i e s             F i gu r e   8 .   T y pe   of   s pe c i f i c   l e a rn i ng  d i s a b i l i t i e s   i de n t i f i e b a s e o n   r u l e   i n f e rr e d       4.   C O N C LU S I O N     T hi s   r e s e a r c f o c us e s   o n   t h e   de v e l o pm e nt   o f   a   n e w   o n t o l o gy   m o de l   i s pe c i a l   e d uc a t i o do m a i n.     T hi s   m o de l   i s   us e d   t o   c a p t u r e   t h e   s e m a nt i c s   o f   k n o w l e dge   f o t h e   pu rpo s e s   o f   p r o v i di ng  e a rl y   i de n t i f i c a t i o o c hi l d r e w i t s pe c i f i c   l e a rni ng   d i s a b i l i t i e s .   T h e   p r o po s e o nt o l o gy   m o de l   s pe c i f i c a l l y   de s i g n e d   f o r     t h e   i de nt i f i c a t i o n   o f   t hre e   t y pe s   of   l e a rni ng  di s a b i l i t i e s :   dy s l e xi a   ( r e a di ng   d i f f i c ul t i e s ) ,   dy s c a l c ul i a   ( m a t h e m a t i c a l   r e l a t e d   p r o b l e m s )   a nd   dy s gr a p hi a   (w r i t i ng   p r o b l e m s ) .   T h e   t y pe s   o f   d i s a b i l i t i e s   c a b e   de t e rm i n e d   b a s e d   o t he i c ha ra c t e ri s t i c s   a n d   a ppe a ra n c e s ,   w h i c w e r e   i n c l u de d   i t h e   da t a b a s e   o f     t h e   o nt o l o gy   m o de l .   T h e   o n t o l o gy   m o de l   p r o po s e h e r e   e m pl o y e a   rul e - b a s e a p p r o a c w hi c h   a l l o w s   t h e   i n f e r e n c e   o f   n e w   k n o w l e dge   b a s e o t h e   p a t t e rn s   o f   e xi s t i n g   k n o w l e dge .     T h e   f i r s t   m a j o r   c o n t ri b ut i o n   o f   t h i s   s t u dy   i n   t e rm s   o f   i t s   kn o w l e dge   e n gi n e e r i n g   i s   t h e   de v e l o pm e n t   of  a   n e w   o n t o l o g y   t h a t   m o de l s   t h e   s e m a n t i c s   of   kn o w l e dge   i n   s pe c i f i c   l e a rn i ng  d i s a b i l i t i e s ,   w h i c h   s e r v e   a s     a   s o ur c e   o f   kn ow l e dge   fo r   s uppo rt i ng  v a r i o us   de c i s i o n - m a k i n a c t i v i t i e s   i n   s pe c i a l   e duc a t i o n   e n v i r o nm e nt .   T h e   m a i b e n e f i t   o f   t h i s   o nt o l o g y   m o de l   l i e s   i i t   t o   s uppo rt   de c i s i o n s - m a k i n gs   i e a r l y   s c r e e n i ng  o f   c h i l d r e n   w i t l e a rni n g   p r o b l e m   a nd   r e c o m m e n da t i o o f   e duc a t i o na l   i n t e r v e n t i o a c t i v i t i e s   b a s e o t h e   i de n t i f i e d   pr o b l e m .   O nt o l o g y   i s   b ui l t   o n   O W L   s e m a nt i c   l a n gu a ge ,   a n d   n o t   o nl y   be n e f i t s   e xpe r t s   f r o m   d i f f e r e n t   do m a i n,   b ut   a l s o   ge n e r a l   us e r s   i h a v i n g   c o m m o n   u nde r s t a n d i n g   a n d   m ut u a l   k n o w l e dge   s h a r i ng.   A n y   e xpe r t s   c a r e us e   a n d   e xpa n d   t hi s   do m a i o n t o l o g y   fo r   o t h e c a t e go r i e s   o s pe c i a l   e duc a t i o f o r   a c h i e v i n g   s i m i l a t a s k.     In   a dd i t i o n ,   o n t o l o g y   de v e l o p e r   c a n   us e   t h i s   do m a i n   o n t o l o gy   t o   b ui l s i m i l a r   do m a i n   o nt o l o g y   o r   a pp l i c a t i o o n t o l o g y   i t h e   a r e a   o f   s pe c i a l   e duc a t i o n.         A C K N O WL ED G E M EN TS     T h i s   r e s e a r c h   i s   s po n s o r e b y   t h e   M i n i s t r y   of   H i gh e E duc a t i o n ,   u n de r   t h e   F u n d a m e n t a l   R e s e a r c G ra n t s   S c h e m e   v o t e   59395 .       R EF ER EN C ES     [ 1]   Y .   L v ,   e t   al . ,   M ul t i - L e v e l   O n t o l o gy   I nt e g r a t i o M o de l   f o r   B us i n e s s   C o l l a bo r a t i o n,   I nt .   J .   A dv .   M anu f .   T e c hno l . v o l .   84,   p p.   44 5 - 451 ,   2 016 .   [ 2]   Y .   K a s s a hu n e t   a l . ,   A ut o m a t i c   C l a s s i f i c a t i o n   o f   E pi l e p s y   T y pe s   u s i ng   O nt o l o gy - B a s e a nd   G e ne t i c s - B a s e d   M a c hi n e   L e a r ni ng ,   A r t i f .   I nt e l l .   M e d. ,   v o l .   61 ,   pp.   7 9 - 88,   20 14.   [ 3]   A .   F r i d ,   e t   a l . C om pu t at i on al   D i ag nos i s   of   P ar k i n s on s   D i s e as e   D i r e c t l y   f r om   N at ur a l   S pe e c U s i ng   M ac h i ne   L e ar ni n T e c h ni q ue s ,   20 14  I E E E   I nt .   C o nf .   S o f t w .   S c i .   T e c hno l .   E ng . ,   v o l .   1 ,   pp.   5 0 - 53,   20 14 .   [ 4]   J .   M .   A l j a   a m ,   e t   al . ,   A A s s i s t i v e   C o m put e r i z e d   S y s t e m   f o r   C hi l dr e n   w i t h   I nt e l l e c t ua l   a nd   L e a r n i ng   D i s a bi l i t i e s ,   L N C S ,   v o l .   55 97 ,   p p.   9 - 16 ,   200 9.   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
Int   J   E l e c   &   Co m E n g     IS S N :   2088 - 8708       T he   d e v e l o pm e n t   o f   an  o nt o l ogy   m od e l   f or   e ar l y   i d e nt i f i c a t i o of   c hi l dr e n   w i t h   . . . .   ( R os m a y at i   Mohe m a d)   5493   [ 5]   J .   M .   A l j a a m ,   e t   al . A n   O n t ol ogy - B a s e S y s t e m   t o   D y n am i c al l y   E x t r ac t   M u l t i m e di a   E l e m e nt s   f o r   C h i l d r e n’ s   T ut o r i a l s ,   201 2nd   I nt e r n a t i o na l   C o nf e r e nc e   o A dv a nc e s   i C o m put a t i o na l   T o o l s   f o r   E ng i n e e r i ng   A ppl i c a t i o ns   ( A C T E A ) pp.   2 9 - 32 20 12 .   [ 6]   J .   S c ho e nf i s c h,   e t   a l . ,   R o o t   C a us e   A na l y s i s   i n   I T   I nf r a s t r uc t ur e s   u s i ng   O n t o l o g i e s   a nd   A bduc t i o n   i n   M a r ko v   L og i c   N e t w o r ks ,   I nf .   Sy s t . ,   v o l .   74,   p p.   10 3 - 116,   2 016 .   [ 7]   C .   G ua ng z uo ,   e t   al . O nt o E du :   A   C a s e   S t ud y   of   O n t o l ogy - B a s e E duc a t i on   G r i d   Sy s t e m   f or   E - L e ar n i ng ,   G l o ba l   C hi ne s e   C o nf e r e nc e   o C o m put e r s   i E duc a t i o 20 04 ,   p p.   6 - 10 20 04 .   [ 8]   A .   L a l i ng ka r   a n d   C .   R .   S .   R a m a ni ,   O n t o l o gy - ba s e d   S m a r t   L e a r ni n g   E nv i r o nm e n t   f o r   T e a c hi ng   W o r d   P r o bl e m s   i n   M a t he m a t i c s ,   L e c t ur e   N o t e s   i n   E du c a t i o nal   T e c hn ol ogy pp .   2 51 - 2 58 20 15.   [ 9]   H.   S .   C hung   a n J .   M .   K i m ,   O nt ol ogy   D e s i gn  f or   C r e at i ng  A dap t i v e   L e ar ni ng  P at i e - L e ar ni ng  E n v i r onm e nt ,   P r o c e e di ng s   o f   t h e   I nt e r n a t i o na l   M u l t i   C o nf e r e nc e   o f   E ng i n e e r s   a nd   C o m put e r   S c i e n t i s t s   ( I M E C S   20 12) ,   v o l .   1 ,     pp.   58 5 - 588 2 012 .   [ 10]   H .   K o o k,   e t   al . ,   M ul t i - S t i m u l i   M ul t i - C ha nn e l   D a t a   a nd   D e c i s i o F us i o S t r a t e g i e s   f o r   D y s l e xi a   P r e di c t i o u s i ng   N e o na t a l   E R P s ,   P at t e r n   R e c ogn i t . ,   v o l .   38 ,   pp .   2 174 - 218 4,   20 05 .   [ 11]   A .   K a l o u,   e t   al . ,   A O nt o l o gy   M o de l   f o r   B ui l d i ng ,   C l a s s i f y i ng   a nd   U s i ng   L e a r ni ng   O ut c o m e s ,   2 012   I E E E   12t I n t .   C onf .   A dv .   L e ar n.   T e c hn ol . ,   p p.   61 - 65 ,   201 2 .   [ 12]   V .   L una ,   e t   a l . ,   A O nt o l o gy - B a s e A ppr o a c f o r   R e pr e s e nt i ng   t he   I nt e r a c t i o P r o c e s s   be t w e e n   U s e r   P r o f i l e   a nd  I t s   C o nt e xt   f o r   C o l l a bo r a t i v e   L e a r n i ng   E nv i r o nm e n t s ,   C om p ut .   H um a B e hav . ,   v o l .   51 ,   p p.   13 87 - 1394 ,   201 5.   [ 13]   M .   P e l e g ,   e t   al . ,   O nt o - c l us t - A   m e t ho do l o gy   f o r   C o m bi n i ng   C l u s t e r i ng   A na l y s i s   a nd  O nt o l o g i c a l   M e t ho ds   f o r   I de nt i f y i ng   G r o ups   o f   C o m o r bi di t i e s   f o r   D e v e l o pm e n t a l   D i s o r d e r s ,   J .   B i om e d.   I n f or m . ,   v o l .   42 ,   p p.   16 5 - 175 ,   2009 .   [ 14]   S .   C r a m e r o t t i   a nd   D .   I a ne s ,   A O n t o l o gy - ba s e S y s t e m   f o r   B u i l d i ng   I ndi v i dua l i z e d   E duc a t i o P l a ns   f o r   S t u de n t s   w i t h   S p e c i a l   E duc a t i o na l   N e e ds ,   P r oc e di a   - Soc i a l   B e ha v .   S c i . ,   v o l .   217 ,   pp .   192 - 200 ,   201 6.   [ 15]   J .   T .   N g a nj i   a n d   M .   B r a y s ha w ,   D e s i g ni n g   an d   R e f l e c t i n g   on   D i s abi l i t y - A w ar e   E - l e ar n i ng   Sy s t e m s :   T he   C a s e   o f   O N T O D A P S,   20 14  I E E E   14 t h   I nt .   C o nf .   A dv .   L e a r n .   T e c hno l . ,   p p .   571 - 575 201 4 .   [ 16]   J .   T .   N g a n j i   a n S .   H .   N g g a da ,   D i s a b i l i t y - A w a r e   S o f t w a r e   E ng i ne e r i ng   f o r   I m pr ov e S y s t e m   A c c e s s i bi l i t y   a nd  U s a b i l i t y ,   I nt .   J .   Sof t w .   E ng.   i t s   A pp l . ,   v o l .   5 ,   p p.   4 7 - 62,   20 11.   [ 17]   K .   V e nka t e s a n ,   e t   a l . H y br i on t ol ogy   ba s e e - L e ar n i ng   e x pe r t   s y s t e m   f o r   c h i l d r e w i t A ut i s m ,   201 I nt e r na t i o na l   C o nf e r e nc e   o f   I nf o r m a t i o a n C o m m uni c a t i o T e c hno l o gy ,   I C oI C T   20 13 p p.   93 - 98 201 3 .   [ 18]   C .   C o r t i e l l a   a nd   S .   H .   H o r o w i t z ,   T he   s t a t e   o f   l e a r n i ng   di s a b i l i t i e s :   F a c t s ,   t r e n ds   a nd   e m e r g i ng   I s s ue s ,   N a t l .   C e nt .   L e ar n.   D i s ab i l . ,   v o l .   3,   pp .   1 - 52 ,   2014 .   [ 19]   E .   G .   W i l l c ut t ,   e t   a l . ,   C o l o r a do   L e a r ni ng   D i f f i c ul t i e s   Q ue s t i o nna i r e : V a l i da t i o o f   a   pa r e n t - r e po r t   s c r e e n i ng   m e a s u r e ,   P s y c ho l .   A s s e s s . ,   v o l .   23 ,   pp.   7 78 - 791 ,   2011 .   [ 20]   H .   M .   E kh s a n ,   e t   a l . ,   T he   I m pl e m e nt at i o of   I n t e r ac t i v e   M ul t i m e di i n   E a r l y   Sc r e e ni ng   of   D y s l e x i a ,   I nt e r n a t i o na l   C o nf e r e nc e   o I nnov a t i o n,   M a na g e m e n t   a n T e c hno l o gy   R e s e a r c h pp.   56 6 - 569 2 012 .   [ 21]   K .   N .   E l s a y e d,   D i a g no s i ng   L e a r n i ng   D i s a b i l i t i e s   i n   a   S pe c i a l   E d uc a t i o by   a n   I nt e l l i g e nt   A g e nt   B a s e d   S y s t e m ,   4 t h   C om put .   Sc i .   E l e c t r on.   E n g.   C on f . ,   pp .   7 - 12 ,   2 012 .       B I O G R A P H I ES   O F   A U T H O R S           R o s m ay at i   M o h e m ad   i s   c ur r e nt l y   a   s e n i o r   l e c t ur e r   a t   F a c u l t y   o f   O c e a E ng i n e e r i ng   T e c hno l o gy   a nd  I nf o r m a t i c s ,   U n i v e r s i t i   M a l a y s i a   T e r e ng g a nu  ( U M T ) .   S h e   r e c e i v e d   he r   P hD   de g r e e   i C o m put e r   S c i e nc e   f r o m   N a t i o na l   U ni v e r s i t y   of   M a l a y s i a   i n   201 3.   H e r   r e s e a r c i nt e r e s t s   a r e   i k n o w l e dg e   e ng i ne e r i ng   a nd   de c i s i o s uppo r t   s y s t e m   a nd   c ur r e nt l y   f o c us i ng   o n   m o de l l i ng   o nt o l o gy   f o r   s uppo r t i ng   de c i s i o n - m a ki ng   p r o c e s s   i n   t he   do m a i ns   o f   s pe c i a l   e duc a t i o a nd   f o r e ns i c s   s c i e nc e .   S h e   i s   a e d i t o r   o f   bo o ks ,   c o nf e r e nc e   p r o c e e di ng s   a nd   a l s o   r e v i e w e r   o f   i nt e r na t i o na l   j o ur na l s   a nd  c o nf e r e nc e   p a pe r s S h e   i s   a   p r o f e s i o na l   t e c hno l o g i s t   o f   M a l a y s i a B o a r o f   T e c hno l o g i e s   a nd   a l s o   a   m e m b e r   o f   I E E E   s o c i e t y .         N u r   F ad i l A k m M am at   i s   c ur r e n t l y   a   po s t g r a d ua t e   s t u de n t   a t   F a c ul t y   o f   O c e a E ng i ne e r i ng   Te c hno l o gy   a nd  I nf o r m a t i c s ,   U ni v e r s i t i   M a l a y s i a   T e r e ng g a nu  ( U M T ) .   H e r   r e c e n t   s t udy   f oc us e s   o m o de l i ng   o nt o l o gy   m o de l   i n   s p e c i a l   e duc a t i o n   do m a i n .   S he   ha s   pu bl i s h e d   s e v e r a l   i nt e r na t i o na l   j o ur na l s   a nd  pr e s e nt e pa p e r s   a t   v a r i o us   i nt e r na l   a nd   l o c a l   c o nf e r e nc e s   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                                IS S N :   2088 - 8708   Int   J   E l e c   &   Co m E n g ,   V o l .   9 ,   N o .   6 D e c e m b e r   201 9   :     54 8 6   -   5494   5494     N oo r   M ai z u r M o h am ad   N o o r   i s   c ur r e nt l y   a   pr o f e s s o r   a t   F a c ul t y   of   O c e a E ng i ne e r i ng   T e c hno l o gy   a nd  I nf o r m a t i c s ,   U n i v e r s i t i   M a l a y s i a   T e r e ng g a nu  ( U M T ) .   H e r   r e c e n t   r e s e a r c h   w o r k   f o c us e s   on   i m p r o v i ng   o r g a ni z a t i o na l   d e c i s i o n - m a ki ng   p r a c t i c e s   t hr o ug t he   us e   o f   t e c hno l o g i e s .   T hi s   i nc l ud e s   r e s e a r c i n t e r e s t s   i t he   de s i g n,   de v e l o pm e nt   a n d   e v a l ua t i o n   of   de c i s i o ns uppo r t   s y s t e m s   f o r   a na l y z i ng   a nd  i m p r o v i ng   de c i s i o n   pr o c e s s e s .   H e r   r e s e a r c i nt e r e s t s   a l s o   f o c us   o t he   a r e a s   o f   c o m put e r   s c i e nc e ,   i nt e l l i g e n t   de c i s i o n   s uppo r t   s y s t e m ,   c l i ni c a l   de c i s i o n   s u ppo r t   s y s t e m ,   a n d   i nf o r m a t i o n   s y s t e m   a s   w e l l   a s   a c t i o n   r e s e a r c h   i n   e duc a t i o n.   S he   h a s   p r e s e n t e d   a nd   pub l i s h e d   o v e r   t w o   hund r e d   o f   r e s e a r c pa p e r s   o n   t he   de c i s i o s uppo r t   s y s t e m   at   v a r i o us   i n t e r na t i o na l   a nd   l o c a l   r e f e r e e d   j o ur n a l s ,   c o nf e r e nc e s ,   s e m i n a r s   a nd   s y m po s i um s .         A r i f ah   C h e   A l h ad i   i s   c ur r e nt l y   a   s e n i o r   l e c t ur e r   a t   F a c ul t y   o f   O c e a E ng i ne e r i ng   T e c hno l o gy   a nd   I nf o r m a t i c s ,   U n i v e r s i t i   M a l a y s i a   T e r e ng g a nu  ( U M T ) .   S h e   r e c e i v e h e r   M a s t e r   de g r e e   i n   I n f o r m a t i o T e c hno l o gy   f r o m   N a t i o na l   U ni v e r s i t y   o f   M a l a y s i a   i n   2005   H e r   r e c e nt   r e s e a r c h   w o r k   f o c us e s   o n   I nf o r m a t i o n   R e t r i e v a l   e s pe c i a l l y   i t he   s ho r t   t e xt   a na l y s i s   a nd  r e t r i e v a l .   B e s i de s   t ha t ,   s h e   a l s o   i nv o l v e i t he   r e s e a r c o o nt o l o gy   de v e l o pm e nt   a nd   s e n t i m e nt   a na l y s i s .   S he   i s   a c t i v e l y   c o nduc t i ng   he r   r e s e a r c h   i he r   f i e l d   o f   i n t e r e s t s   t h r o ug t h e   s upe r v i s i o o f   unde r g r a dua t e   s t ud e nt s .   S h e   i s   a l s o   a c t i v e l y   i nv o l ve a s   pa pe r   r e v i e w e r s   f o r   na t i o na l   a n i n t e r na t i o na l   j o ur n a l s ,   c o nf e r e nc e s ,   s e m i na r s   a nd   s y m po s i um s   i n   he r   f i e l d .     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.