I nte rna t io na l J o urna l o f   E lect rica l a nd   Co m p ute E ng in ee ring   ( I J E CE )   Vo l.   11 ,   No .   2 A p r il   2 0 2 1 ,   p p .   1 5 7 0 ~ 1 5 7 7   I SS N:  2 0 8 8 - 8708 DOI : 1 0 . 1 1 5 9 1 / i j ec e . v 1 1 i 2 . pp 1 5 7 0 - 1 5 7 7          1570       J o ur na l ho m ep a g e h ttp : //ij ec e. ia esco r e. co m   E m o tion d etec tio n on M y a n m a te x ts       T hiri M a rla Sw e Na w   L a y   Wa h   Un iv e rsit y   o f   Co m p u ter S t u d ies ,   M a n d a lay ,   th e   Re p u b li c   o f   th e   Un io n   o f   M y a n m a r       Art icle  I nfo     AB ST RAC T   A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   Feb   1 5 ,   2 0 2 0   R ev i s ed   J u l   2 2 ,   2 0 2 0   A cc ep ted   No v   12 ,   2 0 2 0       A th is  a g e ,   W o rld   W id e   Web   is  g ro w in g   fa ste r.   M a n y   c o m p a n ies   h a v e   b u il a n d   lau n c h   so c ial  m e d ia  n e tw o rk s .   P e o p le  so   w id e ly   u se   so c ial  m e d ia  to   g e t   th e   late st  n e w s,  to   e x p re ss   th e ir   e m o ti o n o r   m o o d s,  to   c o m m u n ica te  w it h   th e ir  f rien d a n d   so   o n .   Em o ti o n s   o f   so c ial  m e d ia  u se rs  a re   n e e d e d   to   a n a ly z e   in   o r d e to   a p p ly   in   m a n y   a re a s.   M a n y   re s e a rc h e rs  d o   re se a rc h   o n   e m o ti o n   d e tec ti o n   u sin g   d if fe re n tec h n iq u e w it h   th e ir  lan g u a g e s.  C u rre n tl y ,   th e re   a re   n o   e m o ti o n   d e tec ti o n   sy ste m fo M y a n m a (Bu r m e se lan g u a g e .   S o ,   th is  p a p e d e sc rib e th e   e m o ti o n   d e t e c ti o n   sy st e m   f o M y a n m a lan g u a g e .   T h is   s y ste m   u se o u p re - c o n stru c te d   M - lex ico n ,   a   M y a n m a w o rd - e m o ti o n   lex ico n ,   in   t h e   d e tec ti o n   p r o c e ss .   T h is  s y ste m   d e tec ts  six   b a sic   e m o ti o n su c h   a s h a p p in e ss ,   sa d n e ss ,   a n g e r,   f e a r,   su rp rise ,   a n d   d isg u st.  I n   o r d e to   d e term in e   c e rtain   e m o ti o n   f ro m   th e   tex t,   we   a lso   a p p ly   ru le - b a se d   d e c isio n   m a k in g   o n   se n ten c e   n a tu re .   W e   u se   F a c e b o o k   u se rs’  sta tu s,  w h ich   h a b e e n   w rit ten   in   M y a n m a w o rd s.  E m o ti o n o f   u se g ro u p a re   a lso   su m m a riz e d   in   th is   s y ste m .   Ou a p p ro a c h   a c h iev e 8 6 %   a c c u ra c y   f o e m o ti o n   d e tec ti o n   i n   M y a n m a tex ts.   K ey w o r d s :   E m o tio n   d etec tio n   L e x ico n - b ased   M - le x ico n   M y an m ar   la n g u a g e   R u le - b ased   e m o t io n   ex a m i n i n g   T h is i a n   o p e n   a c c e ss   a rticle   u n d e r th e   CC B Y - SA   li c e n se .     C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   T h ir i M ar lar   S w e   Un i v er s i t y   o f   C o m p u ter   Stu d i es   P ath ein   G y i   T o w n s h ip ,   Ma n d a la y   R e g io n a l D iv is io n ,   R ep u b l ic  o f   th U n io n   o f   M y a n m ar   E m ail:  t h ir i m ar lar s w e @ g m ai l.c o m       1.   I NT RO D UCT I O N   B et w ee n   o u r s ,   s o cial  m ed ia  ar m o s p o p u lar   as  co m m u n i ca tio n   m ed ian .   Mo s p eo p le  s p en d   th eir   ti m o n   u s in g   t h s o cial  m ed i ( s u ch   as  Face b o o k ,   T w it ter )   in   s o   m a n y   w a y s ,   s u ch   as  p o s t in g   v id eo s ,   i m a g es  an d   te x ts ,   s h ar in g   t h e   o th er s   p o s to   e x p r ess   th eir   e m o tio n s ,   in ter e s ted   i n f o r m atio n   an d   g etti n g   u p - to - d ate   n e w s   ar o u n d   t h w o r ld .   T h e m o tio n s   o f   th e   s o cial  m ed ia  u s er s   ar m o s i m p o r tan t   in   s o   m an y   ar ea s   s u c h   as   m ed ical  s tat u s ,   tr ea t m e n t,  d ev elo p m e n t p r o ce s s ,   p r e - elec tio n s   r esu lt s ,   an d   s o   o n .   E m o t i o n   i n v o l v e s   f e e l i n g s ,   e x p e r i e n c e ,   p h y s i o l o g y ,   b e h a v i o r ,   c o g n i t i o n s   a n d   c o n c e p t u a l i z a t i o n   [ 1 ,   2 ] .   A cc o r d in g   to   W o r d Net  Sear ch   3 . 0 ,   an   e m o tio n   is   “a n y   s tr o n g   f ee li n g ”.   A n   e m o tio n   is   m e n tal  s tat e   ass o ciate d   w it h   a   w id v ar iet y   o f   f ee li n g s ,   t h o u g h ts ,   b eh av io r al  r esp o n s e s ,   a n d   d eg r ee   o f   p l e a s u r e   o r   d i s p l e a s u r e   [ 3 ] .   E m o t i o n s   a r e   a n   im p o r t a n t   p a r t   o f   h u m a n   n a t u r e   t h a t   c a n   b e   c o n s i d e r e d   a s   h e r e d i t y   [4 ] .   T h ex p r ess io n   o f   p ar ticu lar   e m o tio n   b y   d if f er en t u s er   i s   id en ti f ied .   R esear ch er s   d id   r esear ch es  to   d etec t e m o tio n s   f r o m   te x u s i n g   d if f er e n t te c h n iq u es.  Mo s t o f   t h e m   ar e   p er f o r m ed   i n   E n g lis h   a n d   th ei r   lan g u a g es ( Ko r ea n   [ 5 ] ,   T u r k i s h   [ 6 ] ,   Fra n ce   [ 7 ] ,   A r ab ic  [ 8 ]   etc. ) .   So m o f   t h e m   ap p ly   e x is t in g   le x ico n   ( f o r   ex a m p le,   NR C ,   E m o L ex )   a n d   u s Go o g le  tr an s lato r   f o r   th eir   lan g u a g es.  T h er is   n o   r esear ch   w o r k   to   d etec em o tio n s   f r o m   t h tex w h ic h   ar w r itte n   in   M y an m ar   lan g u ag e.   T h u s ,   w m a k th is   r esear ch   to   d ev elo p   an   e m o tio n   d etec tio n   s y s te m   f o r   M y an m ar   la n g u a g e .   I n   o r d er   to   d etec e m o tio n ,   we   a p p l y   l e x i c o n - b a s e d   e m o t i o n   d e t e c t i o n .   W e   f i r s t l y   c o n s t r u c t   a   n ew   w o r d - e m o t i o n   l e x i c o n ,   n a m e l y   M - l e x i c o n   [ 9 ] .   T h is   lex ico n   h a s   s i x   b asic  e m o tio n s   ar h ap p in ess   ( j o y ) ,   s ad n es s ,   an g er ,   f ea r ,   d is g u s t,  an d   s u r p r is as  d ef i n ed   b y   E k m a n   [ 10 - 12 ] .   W n o w   ap p ly   M - lex ico n   in   o u r   e m o t io n   d etec tio n   s y s te m .   T h s y s te m   f in d s   e m o tio n   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   E lec  &   C o m p   E n g     I SS N:  2 0 8 8 - 8708       E mo tio n   d etec tio n   o n   Mya n ma r   texts   ( Th ir i Ma r la r   S w e )   1571   w o r d s   f r o m   t h tex p o s u s i n g   M - le x ico n   an d   th e n   d eter m i n e s   e m o tio n   f r o m   t h tex p o s b ased   o u r   p re - d ef in ed   r u le s .   T h is   s y s te m   als o   d eter m i n es  t h e m o tio n s   o f   p o s w it h   f ee l in g s   s tat u s .   T h is   s y s te m   g at h er s   al l   e m o tio n s   v al u es  o f   t h u s er   an d   d eter m i n es  t h u s er s   e m o tio n al  s tat u s   f r o m   th co llecte d   em o tio n s   v al u es .   T h is   s y s te m   al s o   p r o d u ce s   th em o t io n al  s tat u s   o n   g r o u p   w it h   d if f er e n ca teg o r ies.  T h r est  o f   th is   p ap er   is   o r g an ized   as  f o llo w s s ec tio n   2   d is cu s s es  o n   t h r elate d   w o r k s ,   w h ile  s ec tio n   3   s h o w s   t h r esear ch   m et h o d o lo g y   i n   d etail.   R es u lt s   ar f o u n d   in   s ec tio n   4   b ef o r co n clu d i n g   r e m ar k s   in   s ec tio n   5 .       2.   RE L AT E WO RK S   Mo s o f   th e x i s ti n g   e m o tio n   an al y s is   w o r k s   f o cu s ed   o n   E n g lis h   la n g u a g w h ile  s o m ar ad d r ess ed   f o r   o th er   d if f er e n lan g u ag e s .   T h w o r k s   ca n   b d o n b y   ap p ly in g   t w o   m ai n   ap p r o ac h es  w h ic h   ar lex ico n - b ased   an d   m ac h i n lear n i n g   b ased   ap p r o ac h es  [ 1 3 ] .   T h is   s ec tio n   w i ll  p r o v id s h o r r ev ie w   o f   r e s ea r ch   ef f o r t s   p u t to w ar d s   b u ild i n g   a n d   ap p ly i n g   lex ico n   i n   d etec ti o n   f r o m   te x t.   A   n o v el  an d   to tall y   au to m ate d   ex tr ac tin g   h i g h   co v er ag e   an d   h ig h   p r ec is io n   e m o tio n   lex ico n   is   p r esen ted   i n   [ 14 ] .   T h ey   u s ed   cr o s s - s o u r ce d   af f ec tio n   a n n o t atio n   f r o m   s o cial  m ed ia  n et w o r k   r a p p ler.co m T h ey   b u il th eir   e m o tio n   lex i co n   u s i n g   d is tr ib u tio n al  s e m a n tics ,   w it h   th n u m er ical  s co r es  ass o ciate d   w it h   ea ch   e m o tio n .   T h e y   ap p lied   n aiv e   ap p r o ac h   i n   cla s s i f y in g   th e   e m o tio n   cla s s .   A lt h o u g h   th eir   m e th o d   ca n   s ig n i f ica n i m p r o v e m e n o v er   th s tate - of - th ar u n s u p er v i s ed   ap p r o ac h es,  th e y   d id   n o p r o p ag ate  em o tio n   v alu e s   f o r   s i m ilar   w o r d s .   A   le x ico n - b ased   ap p r o ac h   f o r   em o tio n   an al y s is   f r o m   th e   A r ab ic  tex ar d ev elo p ed   [ 1 5 ] .   T h ey   co n s tr u ct  E m o L e x   le x ico n   m a n u al l y   b y   cr o w d s o u r ci n g   o n   Me ch an ical  T u r k .   T h ey   also   ap p ly   t h au to m atic  m ac h in e   tr an s latio n   ( A MT )   s er v ice,   Go o g le   T r an s late,   to   tr a n s late   o r ig i n al  E n g lis h   lan g u a g le x ico n   w o r d s   to   A r ab ic  w o r d s .   T h en   t h e y   also   b u ilt  le x ico n - b ased   to o f o r   e m o tio n   a n al y s i s .   T h eir   to o s i m p l y   s e g m e n t s   t h e   tex i n to   s et  o f   ter m s   an d   c o u n t s   h o w   m an y   ter m s   b elo n g   to   ea ch   lex ico n .   T h e m o ti o n   w h o s co u n is   m ax i m u m   b ec o m e s   d etec te d   e m o tio n .   T h eir   m e th o d   ca n   ea s il y   d etec e m o tio n   w it h   h i g h   ac cu r ac y   r es u lts .   Nev er th e less ,   t h d ataset  w a s   s m al l a n d   th e ir   r esu lt s   co u ld   n o t b tr u s ted .   L e x ico n - b ased   ap p r o ac h es  r el y   o n   p r ev io u s l y   g e n er ated   le x ical  r eso u r ce s .   T h cr ea ti n g   p r o ce s s   o f   lex ico n   f o r   less   p o p u lar   lan g u ag es  ar d if f icu l an d   ti m co n s u m in g .   A   lex ico n - b a s ed   m e th o d   f o r   s en ti m e n an al y s is   w it h   Face b o o k   d ata  f o r   Vietn a m ese  lan g u ag e   is   p r o p o s ed   in   [ 1 6 ] .   T h e y   b u ild   V ietn a m ese   e m o tio n   d ictio n ar y   ( VE D)   w h ic h   co n t ain s   n o u n ,   v er b ,   ad j ec tiv e,   an d   ad v er b   an d   p r o p o s ed   f ea t u r es.  I n   VE D,   ea c h   w o r d   h as  co r r esp o n d in g   e m o t io n al  v al u es  r an g i n g   f r o m   ea ch   m o s n eg a tiv ( - 5 )   to   th m o s p o s iti v ( +5 ) .   T h ey   u s ed   s i x   f ea tu r e s   to   clas s if y   w h et h er   th s e n te n ce   is   e m o tio n al  o r   n o t.  T h e y   clas s i f i ed   th e m o tio n s   in   s u b j ec tiv clas s if icatio n   a n d   s en ti m en clas s i f ica tio n   s tep s .   T h eir   m et h o d   h as  g o o d   ac cu r ac y   r es u lt s   b u th e y   ca n n o t so l v t h b ig   d ata  p r o b le m .   C u r r en s e n ti m e n a n al y s i s   f ai ls   to   d escr ib t h e x ac f ee li n g s   o f   c u s to m er s   an d   t h i n te n s i t y   o f   t h eir   r ea ctio n   b ec au s e   it  o n l y   i n f o r m s   w h e th er   t h p u b lic  r ea cti o n   is   p o s i tiv e   o r   n e g ati v [ 1 7 ] .   T h ey   p r o p o s ed   m et h o d   to   class if y   te x ts   to   P au E k m a n s   s i x   s ta n d ar d   e m o tio n s .   T h eir   m o d el  h as  t w o   ap p r o ac h es:  Natu r al  lan g u a g p r o ce s s i n g   an d   e m o tio n - w o r d s   s et ,   u s in g   s e v er al  te x tu al   f ea tu r es   an d   m ac h in e   lear n i n g   class i f icatio n   alg o r it h m s .   T h e y   f i n all y   co m b i n ed   th ap p r o ac h es  an d   p r o v ed   th at  th e ir   m o d el  p r o v id es   s ig n i f ica n t a cc u r ac y   in   cla s s i f y in g   t w ee t s   b u t it  o n l y   w o r k s   o n   o n lin ed   h ea d li n e s ,   m es s a g es a n d   p o s ts .     n e w   le x ico n   n a m ed   E m o L e x   w h ic h   co n tain s   1 4 , 1 8 2   w o r d s   in   to tal  w a s   cr ea ted   b y   [ 18 ] .   E m o L e x   is   cr ea ted   b y   co n s id er in g   ei g h t   e m o tio n   t y p e s   w h ich   ar an g er ,   d is g u s t,  f ea r ,   ex p ec tatio n ,   j o y ,   s o r r o w ,   s u r p r is e,   a n d   tr u s an d   t w o   s e n ti m en ts   ( p o s iti v a n d   n e g ati v e) .   E m o L ex ,   a ls o   k n o w n   as  NR C   lex ico n ,   li s te E n g l is h   w o r d s .   T h e y   s h o w   t h at  t h co m b i n ed   s tr e n g t h   a n d   w is d o m   o f   t h cr o w d s   c o u ld   b ap p lied   to   co n s tr u ct   lar g e,   h i g h - q u alit y ,   ter m - e m o tio n   lex ico n   q u ic k l y   an d   i n e x p en s iv el y .   T h e y   also   p r o v id ed   n e v er s io n   o f   lex ico n   f o r   o th er   l an g u a g es.  T h lex ico n   c o n tai n s   o v er   h u n d r ed   lan g u a g wo r d s   w h ic h   g o b y   tr an s lati n g   E n g li s h   ter m s   u s i n g   Go o g le  tr an s late.   NR C   le x i co n   [ 19 ]   co u ld   n o s ay   t h at  it  is   co r r ec f o r   o th er   lan g u a g b ec au s t h e y   o n l y   f o cu s   o n   E n g lis h   tex ts .   R u le - b ased   ap p r o ac h   to   s en tim en an al y s i s   allo w s   d ee p   an al y s i s   o f   th e m o tio n   o r   o p in io n   f r o m   co n ten t   o f   th e   p o s o r   r ev ie w .   T h is   p r o v id es  e n o u g h   i n f o r m atio n   to   s in g le   o u s ep ar ate  p o s iti v a n d   n e g ati v e   p o in ts   ab o u a n   e n tit y   o r   e v e n t.  A   r e v ie w   ca n   i n cl u d b o th   p o s itiv a n d   n eg at iv co m m en ts   ab o u c er tai n   en tit y .   I n   o r d er   to   class if y   m o r d ee p ly ,   r u le - b ased   ap p r o ac h   to   clau s e - le v el  s en t i m e n t a n al y s i s   o f   r ev ie w s   i n   Uk r ain ian   lan g u ag e   is   d e m o n s tr ated   in   [ 20 ] .   R o m an y s h y n   p r o p o s ed   t w e n t y   r u les  f o r   s e n ti m e n cla s s i f icat io n   o f   u s er   r ev ie w s   u n d er   t w o   m ai n   r u le s : c o n te x t - in d ep en d e n t a n d   co n tex t - d ep en d e n t r u le s .       3.   RE S E ARCH   M E T H O DO L O G Y   T h is   p ap er   d escr ib es  th e m o tio n   d etec tio n   f r o m   te x w h ic h   is   w r itte n   in   M y an m ar   lan g u ag e.   T h i s   s y s te m   i s   n a m ed   as  e m o t io n   d etec tio n   o n   M y a n m ar   tex t s   ( E DM T s )   s y s te m .   E DM T s   d etec ts   th e m o tio n   f r o m   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 0 8 8 - 8708   I n t J   E lec  &   C o m p   E n g ,   Vo l.  11 ,   No .   2 A p r il 2 0 2 1   :   1 5 7 0   -   1577   1572   Face b o o k   u s er s   p o s ts   a n d   ex a m i n es  t h e m o tio n al  s ta tu s   o f   th u s er s .   T h s y s te m   a ls o   ex a m i n es  w h ic h   k i n d s   o f   e m o tio n   ar i n d icate d   b y   t h p o s ts   w it h   f ee li n g   s tat u s .   I n   o r d er   to   d o   s o ,   th s y s te m   d e v elo p m e n i n cl u d es   f o u r   p r o ce s s in g   s tep s   w h ich   a r d ata  c o llectio n ,   d ata  p r e - p r o ce s s in g ,   e m o tio n   d etec tio n   u s e s   M - le x ico n ,   an d   r u les - b ased   e m o tio n   e x a m i n in g .   T h o v er all  s y s te m   d es ig n   i s   s h o w n   i n   Fi g u r 1 .     T h s y s te m   s tar ts   f ilter in g   th s tatu s   d ep en d   o n   th s p ec if ied   u s er   f r o m   t h co llected   Face b o o k   p o s ts .   T h s y s te m   th e n   p er f o r m s   p r e - p r o ce s s in g   s tep   to   ex tr ac t   w o r d s   f r o m   ea c h   p o s t.  E ac h   ex tr ac w o r d   is   d eter m in ed   w h et h er   it  i s   a n   e m o tio n   w o r d   o r   n o b y   u s i n g   M - lex ico n .   Fi n all y ,   t h s y s te m   e x a m i n es  t h e   e m o tio n al  o f   t h s tat u s   b y   u s i n g   o u r   p r e - d ef in ed   r u le s .   I n   ad d itio n ,   th s y s te m   a ls o   g e n er ates  th e m o t io n s   o f   d if f er e n t y p e s   o f   u s er   g r o u p .   I n   th i s   s ec tio n ,   it  is   e x p lai n e d   th r esu l ts   o f   r e s ea r ch   a n d   at  th s a m ti m i s   g iv e n   t h co m p r eh e n s iv d i s c u s s io n .   R e s u lts   ca n   b p r esen t ed   in   f i g u r es,  g r ap h s ,   tab les  a n d   o th er s   t h at  m ak e   th r ea d er   u n d er s ta n d   ea s il y .   T h d is cu s s io n   ca n   b m ad i n   s ev er al  s u b - c h ap ter s .                                         Fig u r 1 .   A r ch itectu r o f   E D MT s   s y s te m       3 . 1 .     Da t a   co llect io n   Face b o o k   is   th m o s f le x ib le  s o cial  n et w o r k   s ites   ( SN S)  th a n   o th er s .   Face b o o k   allo w s   t h e ir   u s er s   to   s elec th s p ec if ic  n et w o r k s ”  w h ic h   th e y   b elo n g ,   s u ch   a s   g eo g r ap h ic  lo ca tio n ,   w o r k s ,   ed u ca tio n .   E ac h   n et w o r k   m a n y   co n tai n   co u p les  o f   u s er s .   E ac h   Face b o o k   u s e r   h as  p er s o n al  p r o f ile  th at  s h o w s   t h eir   p o s ts   an d   co n ten t   [ 2 1 ] .   E ac h   u s er   m ai n t ain s   p r o f ile”,   w h ic h   ex p r es s es   t h b asic  i n f o r m atio n   s u c h   as  th i n d iv id u al 's   y ea r   o f   g r ad u atio n   an d   h o m et o w n ,   as   w ell   as   p er s o n al  in f o r m atio n ,   s u c h   as   h is   o r   h er   n a m an d   w h et h er   h o r   s h i s   s i n g le  o r   in   r elatio n s h i p   ( i.e . ,   r elatio n s h ip   s tatu s ”) .   T h is   s y s te m   g et s   t h u s er s   av ailab le  g r ad u atio n ,   w o r k s ,   d ate  o f   b ir th ,   g e n d er   f r o m   t h eir   p r o f ile  i n f o r m atio n .   T h e y   w i ll  b e   u s e d   in   m a k in g   t h u s er   g r o u p i n g   b ef o r g e n er atin g   th e m o tio n .   T h d etail  o f   t h e   u s er   g r o u p in g   p r o ce s s   w i ll  b d is cu s s ed   later .   Face b o o k   also   p r o v id es  s e v er al  w a y s   o f   co m m u n icati n g   b et w ee n   u s er s .   U s er s   ca n   in t er ac w it h   ea c h   o th er   b y   s e n d in g   p r i v ate  m ess a g e.   T h u s er   ca n   also   p o s t h m es s ag e   o n   ea c h   o th er s   W alls ”  [ 4 ] .   Face b o o k   also   o f f er s   t h u s er   to   ad d   th e   f ee l in g   s tat u s   o n   t h m es s ag e .   R ea ctio n s   ar Face b o o k s   li n e - u p   o f   e m o j t h at  allo w   y o u   to   in ter ac w i th   th e   p o s ts   b y   g i v i n g   o n   s ix   d i f f er en t   an i m ated   e m o tio n s   w h ic h   ar e   L o v e,   Ha h a,   W o w ,   Sad ,   A n g r y ,   a n d   th clas s ic  L i k e.   T h is   s y s te m   co llect s   Face b o o k   u s er s   p o s w h er tex ts   ar w r it ten   i n   M y a n m ar   ( B u r m e s e)   lan g u a g e.   Alth o u g h   t h er m a y   h a v e   i m a g e s   o r   v id e o   p o s ts ,   th is   s y s te m   o n l y   tak e s   tex p o s ts   w it h   f ee li n g   s tat u s   o r   n o t.   T h s y s te m   also   co llects   u s er   b asic i n f o r m atio n   s u c h   as   ag e,   g en d er ,   ed u ca tio n ,   w o r k   to   b u s ed   in   g r o u p s   e m o tio n   r esu lt.     3 . 2 .     Da t a   pre - pro ce s s ing   I n   o r d er   to   d etec th e m o tio n   f r o m   t h co llected   p o s t s   w h i ch   is   w r itte n   i n   M y a n m ar   la n g u a g e,   t h p o s ts   ar n ee d ed   to   w o r k   o n   t h p r e - p r o ce s s i n g   s tep s .   B ef o r d o in g   p r e - p r o ce s s in g   s tep ,   w e   b r ief l y   e x p lai n   ab o u th e   M y a n m ar   la n g u a g e.   M y an m ar   ( B u r m ese)   la n g u a g e   [ 22 ] ,   an   o f f icial  la n g u a g i n   t h R e p u b lic  o f   t h e   Un io n   o f   M y a n m ar ,   i s   t h Sin o - T ib etan   lan g u a g s p o k e n   b y   3 0   m illi o n   p eo p le.   A c co r d in g   to   h is to r y ,   M y an m ar   s cr ip d r a w s   its   s o u r ce   f r o m   B r ah m s cr ip w h ich   f lo u r i s h ed   i n   I n d ia  f r o m   ab o u 5 0 0   B . C .   to   o v er   3 0 0 A [ 23 24 ] .   I n   M y a n m a r   s c r i p t ,   t h e   s e n t e n c e s   a r e   w r i t t e n   f r o m   l e f t   t o   r i g h t   a n d   c l e a r l y   d e l i m i t a t e d   b y   a   s e n t e n c e   b o u n d a r y   m a r k e r .   T h e r e   i s   n o   r e g u l a r   i n t e r - w o r d   s p a c i n g ,   a l t h o u g h   t h e   i n t e r - p h r a s e   s p a c i n g   m ay   F a c e b o o k   p o sts   Da ta p re - p ro c e ss in g   Em o ti o n   De tec ti o n   Be g in   M - L e x ico n   Ex a m in e   e m o ti o n a l   En d   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   E lec  &   C o m p   E n g     I SS N:  2 0 8 8 - 8708       E mo tio n   d etec tio n   o n   Mya n ma r   texts   ( Th ir i Ma r la r   S w e )   1573   s o m e t i m e s   t o   b e   u s e d   [ 25 ] .   M y an m ar   w r it ten   s t y le   d o es  n o u s w h ite  s p ac es  b et w ee n   w o r d s   o r   b et w ee n   s y llab le s .   D u to   t h i s ,   t h w o r d   s eg m e n tatio n   p r o ce s s   o f   an o th er   la n g u a g i s   n o t stra i g h t f o r w ar d   f o r   M y a n m ar   lan g u a g e.   I n   o u r   s y s te m ,   t h e   p o s ts   ar s e g m e n ted   by   t w o   s t ep s .   First   o f   all,   t h e   s y llab le  s eg m e n tat io n   s tep   i s   p er f o r m ed   b y   u s i n g   r u le - b ase d   h eu r is tic  ap p r o ac h .   T h s eg m en ted   s y llab le s   ar th en   m er g ed   w it h   t h h elp   o f   u s i n g   d ictio n ar y - b ased   s tati s tical  b ased   ap p r o ac h .   T ab le   1   d escr ib es   th ese  s tep s .   T h co llected   p o s ts   ar s eg m en ted   b y   u s i n g   o n o f   th M y an m ar   w o r d   s eg m e n tatio n   to o ls ,   W o r d - B r ea k er   [ 26 ]   an d   th s eg m e n t ed   p o s ts   ar s to r ed   in   o u r   d atab ase.   Af ter   d o in g   t h s e g m en t atio n   p r o ce s s   o n   al l   co llected   p o s ts ,   t h s y s te m   r e tr iev es   th e   s elec ted   Face b o o k   u s er   p o s t s   f r o m   th e   d atab as e.   T h en   t h s y s te m   w o r k s   o n   ea c h   r etr iev ed   p o s t.  T h p o s m a y   h av f ee li n g   s tatu s   o r   n o t.  T h u s ,   th s y s te m   f ir s c h ec k in g   t h e   p o s t.  I f   th p o s i s   w it h   f ee li n g   s tat u s ,   t h s y s te m   w ill  m ar k   it  as  f ee li n g   p o s t .   I f   n o t,  th s y s te m   f i n d s   u n n ec es s ar y   w o r d s   b ec au s e   t h p o s ts   m a y   co n tai n   t h e m .   I n   o th er   w o r d s ,   t h s y s te m   s e ar ch es  a n d   r e m o v es   s to p - w o r d s   f r o m   t h p o s ts .   Sto p w o r d s ,   b y   d e f i n itio n ,   ar m ea n i n g le s s   w o r d s   th at  h a v v er y   lo d is cr i m i n atio n   v al u e   [ 2 7 ] .   Sto p   w o r d s   ar u s u all y   p r o n o u n s ,   p r ep o s itio n s ,   co n j u n c tio n s ,   an d   p ar ticles.  T h o s e   w o r d s   ca r r y   n o   e m o tio n al   i n f o r m at io n   a n d   ar n o n ec e s s ar y   to   f i n d   it  i n   t h e   M - le x ico n .   T h s to p - w o r d s   ar e   r e m o v ed   f r o m   th e   p r e - p r o ce s s ed   p o s s o   t h at  th e   co m p u tatio n   o f   i n te n s it y   is   d o n w i th   th e   ap p r o p r iate  w o r d s .   Af ter   f in is h in g   t h s to p - w o r d s   r e m o v al  p r o ce s s ,   t h ex tr ac t ed   w o r d s   ar lis ted .   T ab l 2   s h o w s   t h p r e - p r o ce s s in g   o n   p o s t.       T ab le  1 .   Seg m en ted   p r o ce s s   O r i g i n a l   P o s t   က       ( Ec l i p se   w i l l   h a p p e n )   S y l l a b l e   S e g m e n t   _ က _   _   M e r g e d   w o r d s   က _   _     T ab le  2 Data   p r e - p r o ce s s in g   o u tp u t   S e g me n t e d   p o st   ုေ တ   _ _ နတ _ _ ပဲ     ( T h e y   a r e   h a t e f u l )   S t o p   w o r d s   နတ ပဲ   Ex t r a c t   w o r d s   ုေ တ     ( h a t e f u l )         3. 3   E m o t io n det ec t io n   As  d escr ib ed   in   s ec tio n   2 ,   m a n y   r e s ea r ch er s   d e v elo p ed   e m o tio n   d etec tio n   f r o m   te x u s i n g   le x ico n - b ased   an d   m ac h i n lear n i n g - b ased   ap p r o ac h es.  E DM T s   u s lex ico n - b ased   e m o tio n   d etec tio n   ap p r o ac h   f o r   M y an m ar   te x ts .   T h is   ap p r o ac h   u t ilizes  d ictio n ar y   o f   w o r d s   an n o tated   w i th   t h eir   e m o ti o n al  o r ien tatio n   an d   s i m p l y   co u n ts   t h w o r d s   o r   ag g r e g ates  t h ac co r d in g   v alu es  p r ese n ted   in   te x ts .   T h e m o tio n   d etec tio n   tech n iq u es   ar k e y w o r d   b ased ,   lear n i n g   b ased   an d   h y b r id - b ased   ap p r o ac h .   I n   t h is   s y s te m ,   w ap p l y   s i m p lest   tech n iq u e,   k e y w o r d - b ased   d etec tio n ,   in   t h e   e m o tio n   m in i n g   ar ea .     B ef o r w i m p le m e n t h i s   d etec tio n   s y s te m ,   w h av p r ev i o u s l y   cr ea ted   M y an m ar - w o r d   em o tio n   lex ico n   n a m el y   M - le x ico n .   N o w ,   w e   ap p l y   t h lex ico n   i n   o u r   E DM T s   s y s te m .   T h M - le x ico n   co n ta in s   w o r d s   w it h   ass o ciate d   s i x   e m o tio n s   v al u es   as   s h o w n   i n   T ab le  3 .   T h m atc h ed   w o r d   w it h   th ex tr ac ted   o n i s   s ea r ch i n g   in   t h M - le x ico n .   I f   th w o r d   is   f o u n d ,   th co r r es p o n d in g   s ix   e m o tio n s   v al u es  w il l   be   also   go t .   T h v alu e s   w i ll  b u s ed   i n   n e x e x a m i n in g   s tep .   I f   th e   p o s ts   h a v e   n o   e m o tio n   w o r d ,   t h is   s tep   w il b f in a s tep   a n d   th p o s w ill b lab elled   as ‘ N o   em o tio n   is   d etec ted .   T ab le   4   d escr ib es th s a m p le  o f   e m o tio n   d etec tio n .       T ab le  3 .   Sam p le  d ata  o f   M - lex ico n     W o r d   H a p p i n e ss   S a d n e ss   F e a r   A n g e r   S u r p r i se   D i sg u st   1   နြ   ( sat i sf i e d )   1   0   0   0   0   0   2   ိတ ်ေ ာ  ( h u r t )   0   0   0   1   0   0   3           ( a maz i n g )   0   0   0   0   1   0   4       ( a f r a i d )   0   0   1   0   0   0   5   ိတ ်ည ်  ( sad )   0   1   0   0   0   0   6   ုေ တ    ( h a t e )   0   0   0   0   0   1   7   ိတ ်အာ ငယ   ( d e p r e ssi v e )   0   1   0   0   0   0   8   နပ ာ်ရ င   ( j o y )   1   0   0   0   0   0   9   ိတ ို  ( a n g r y )   0   0   0   1   0   0   10   သာသ ာယ ာယ ာ  ( h a p p y )   1   0   0   0   0   0         Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 0 8 8 - 8708   I n t J   E lec  &   C o m p   E n g ,   Vo l.  11 ,   No .   2 A p r il 2 0 2 1   :   1 5 7 0   -   1577   1574   T ab le   4.   E m o tio n   d etec tio n   s a m p le   S e g me n t e d   P o st s   အခု_င _နပ ာ်ရ င _ရ _တ ာ_ _   ( N o w   I 'm sa t i sf i e d   t o   b e   h a p p y )   S t o p   w o r d s   အခု,   ငါ ,   ,   ာ,     Ex t r a c t   w o r d s   နပ ာ်ရ င   ( h a p p y ) နြ   ( sat i sf i e d )   F o u n d e d   Emo t i o n s   နပ ာ်ရ င   ( 1 ,   0 ,   0 ,   0 ,   0 ,   0 )   နြ   ( 1 ,   0 ,   0 ,   0 ,   0 ,   0 )       3. 4   Rules   ba s e d e m o t io n e x a m i n ing   A lt h o u g h   t h ex tr ac ted   w o r d s   ar f o u n d   as  e m o tio n   w o r d s ,   th o s w o r d s   m a y   b o p p o s ite  e m o tio n   w o r d s   o r   ev e n   b ec o m n o em o tio n   w o r d s   d u to   th p o s t   n at u r e An d ,   t h er m a y   h a v m o r t h a n   o n e   e m o tio n   i n   a   p o s t.  I n   s u c h   ca s e s ,   th er i s   n ee d ed   to   ex a m i n w h ic h   e m o tio n   w o r d   is   ce r tain   f o r   th e   p o s t.  So m e   p r o b lem s   ar d is cu s s ed   i n   T ab le  5 .   T o   s o lv th ese   p r o b lem s   a s   i n   T ab le  5   an d   to   i m p r o v e   t h e   e m o tio n   d etec tio n w ap p l y   r u le - b ased   class i f icatio n   an d   d ef i n e   s et  o f   r u les.  R u le - b ased   class if ica tio n   is   u s ed   to   class i f y   t h e m o tio n s   in   u s er   p o s ts   u s i n g   s et  o f   i f - th e n ”  r u le s   [ 2 8 ] ,   th i f   cla u s e   is   ca lled   r u le   a n tece d en t”,   a n d   th t h en   clau s is   ca lled   r u le  co n s eq u e n t”.   W cu r r en tl y   d e f i n t w el v e - r u les  f o r   th is   p r o ce s s   as  i n   T ab le  6 .   T h d etec ted   em o tio n   w o r d s   an d   o r ig i n al  s e g m e n ted   p o s ts   ar p u as  in p u to   ea ch   r u le.   I f   th e m o tio n s   ar tr u e   w it h   o n o f   t h e m th en   t h d ec is io n   m ad u p o n   th r u le.   Fo r   ex a m p le,   f ir s s a m p le  p o s in   T ab le   5   is   tr u w it h   t h R u le  1 ,   th last   e m o tio n   Sad n es s   i s   s ele cted   as  e m o tio n   f o r   th p o s a n d   th s y s te m   d en o te s   th at  u s er   is   in   Sad n es s .   I f   e m o tio n s   ar n o co n d itio n ed   w it h   e v er y   r u le,   t h s y s te m   d et ec ts   th at  u s er   d o es n o t h a v a n   e m o tio n .       T ab le   5 .   E m o tio n   d etec tio n   p r o b lem s   S a mp l e   P o st s   Emo t i o n   w o r d s   P r o b l e ms   အရ ်_နပ ာ်_ ာ  _ _နေ _စိ ်ည ်_ သ ာ_   ( I   l o st   m y   se n se   o f   h u mo r )   နပ ာ်   ( H a p p i n e ss)   ိတ ်ည   ( S a d n e ss)   T h e   p o st   h a t w o   e mo t i o n   w o r d s.   N e e d   t o   e x a mi n e   t h a t   t h e   p o st   e x p r e sse s ‘H a p p i n e ss’   e mo t i o n   o r   S a d n e ss’ .   _   _ _   _ _ _ _   ( sh e   i c r y i n g   b e c a u se   I   sai d )   ို   ( S a d n e ss)     A l t h o u g h   t h i p o st   h a s o n e   e mo t i o n   w o r d ,   t h e   p o s t   c a n n o t   b e   se t   a s ‘S a d n e ss’   st r u c t u r e .   B e c a u se   o f   t h e   p o st   t a l k s   a b o u t   a n o t h e r .       _ _ _   ( I 'm n o t   h a p p y   t o d a y )   နပ ာ်   ( H a p p i n e ss)   T h e   p o st   h a s o n e   H a p p i n e ss’   e mo t i o n .   N e v e r t h e l e ss,  i t   d o e s n o t   e x p r e ss t h a t   e mo t i o n   b e c a u se   t h e r e   i n e g a t i v e   w o r d   t o g e t h e r   w i t h   t h e   e mo t i o n   o n e .       T ab le   6.   E m o tio n   ex a m i n atio n   r u les   R u l e s   C o n d i t i o n s   a n d   d e c i si o n   I   I f   t h e r e   a r e   mo r e   t h a n   t w o   e mo t i o n i n   a   se n t e n c e ,   t h e   l a st   e mo t i o n   v a l u e   w i l l   b e   t a k e n .   II   A l t h o u g h   t h e   w o r d   i a n   e mo t i o n   i n   t h e   l e x i c o n ,   i t   may   b e   n o t   a n   e mo t i o n   w o r d .   I n   su c h   c a se ,   t h e   w o r d   w i l l   b e   n o t   a n   e mo t i o n   w o r d .   III   I f   t h e r e   a r e   e mo t i o n a n d   t h e   se n t e n c e   i n o t   r e f e r r e d   t o   p o st   o w n e r ,   t h e   e mo t i o n ( s)   w i l l   n o t   b e   d e f i n e d   a s e mo t i o n   w o r d ( s) .   IV   I f   t h e r e   i mo r e   t h a n   o n e   se n t e n c e   a n d   e a c h   se n t e n c e   h a e mo t i o n ( s) ,   t h e   se n t e n c e   w h i c h   r e f e r t o   p o st   o w n e r   w i l l   o n l y   b e   c o n si d e r e d .   V   I f   t h e   w o r d   i s mo r e   t h a n   o n e   e mo t i o n ,   t h e   e mo t i o n   i d e t e r mi n e d   o n   P r o n o u n .   VI   I f   t h e   w o r d   i s a n   e mo t i o n   w o r d   a n d   t h e   se n t e n c e   i h a v i n g   n o   p r o n o u n ,   t h e   h i d d e n   p r o n o u n   r e f e r s t o   p o st   o w n e r .   V I I   I f   t h e   w o r d   i e mo t i o n   a n d   t e n d t o   n e g a t i v e   w o r d ,   t h e   e mo t i o n al   v a l u e   i c o n v e r t e d   t o   o p p o si t e   e mo t i o n .   ( H a p p i n e ss < - >   S a d n e ss)   V I I I   I f   t h e   w o r d   i a   n e g a t i v e   w o r d   a n d   t h e   l e x i c o n   h a n o   d i r e c t   su c h   w o r d ,   t h e   n e g a t i v e   w o r d   i n   w o r d   p h r a se   w i l l   b e   r e m o v e d   a n d   se a r c h .   I f   t h e r e   e x i st s,  t h e   e mo t i o n   v a l u e   i c o n v e r t e d   t o   o p p o si t e .   IX   I f   t h e   w o r d   e x p r e sse s t w o   e m o t i o n s,  o n e   o f   t h e   e mo t i o n s w i l l   b e   se l e c t e d   o n   t h e   r e l a t e d   e n d   w o r d .   X   I f   t h e   w o r d   i n e g a t i v e   t o g e t h e r   w i t h   n e g a t i v e ,   t h e   w o r d   w i l l   n o t   b e   c o n s i d e r e d   a n e g a t i v e .   XI   I f   t h e   w o r d   e x p r e sse s a n   e mo t i o n   a n d   i t   i t o g e t h e r   w i t h   p a st   t e n se ,   t h e   w o r d   w i l l   n o t   b e   c o n s i d e r e d .   X I I   T h e   w o r d   e x p r e sse e m o t i o n   a n d   a b o v e   r u l e a r e   n o t   sa t i sf i e d .   I n   su c h   c a s e ,   t h e   c l o se st   su b j e c t i v e   w o r d a r e   f o u n d   i n   t w o   p o r t i o n s   ( b e f o r e   a n d   a f t e r   t h e   w o r d ) .   T h e   se c o n d   p o r t i o n   i s   l a st l y   f o u n d   i f   t h e r e   i n o   su c h   w o r d   i n   t h e   f i r st   p o r t i o n .       T h s y s te m   f in al l y   d e n o tes  th at  ea ch   u s er   is   in   w h ic h   e m o t io n   b y   u s in g   m ax i m u m - b a s ed   d ec is io n   m ak in g   p r o ce s s .   T h d ec is io n   p r o ce s s   is   as   s h o w n   in   Fi g u r 2 .   T h alg o r ith m   ac ce p ts   t h u s er   a s   f i lter _ o n   an d   th as s o ciate d   d etec ted   em o tio n   v alu e s   o f   p o s ts .   T h alg o r ith m   s u m s   v al u es  an d   f i n d s   th m a x i m u m   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   E lec  &   C o m p   E n g     I SS N:  2 0 8 8 - 8708       E mo tio n   d etec tio n   o n   Mya n ma r   texts   ( Th ir i Ma r la r   S w e )   1575   v alu e   an d   th e n   g e n er ates  e m o t io n   o f   th e   u s er   u p o n   t h v alu e.   Fo r   in s tan ce ,   u s er   h as  s u m   v alu e s   1 5 ,   1 9 ,   5 ,   6 ,   7 ,   an d   3   f o r   h ap p in ess ,   s ad n e s s ,   an g er ,   f ea r ,   s u r p r is e,   an d   d i s g u s e m o tio n   r esp ec ti v el y .   T h m a x i m u m   v al u i s   1 9   ( s ad n ess ) ,   th er e f o r th a lg o r ith m   w il l p r o d u ce   User   is   in   Sad n e s s   e m o tio n .           Fig u r 2 E m o tio n   d etec tio n   f o r   u s er       3. 5   G ro up   u s er s   e m o t io n det ec t io n   T h is   s y s te m   a ls o   d etec t s   t h e m o tio n s   o f   u s er s   o n   d i f f er en g r o u p s .   T h g r o u p s   w il b ag e - r a n g e ,   ed u ca tio n ,   g e n d er ,   an d   w o r k s   at.   T h g r o u p   m e m b er s   w ill  b ch o s en   d ep en d i n g   o n   u s er   p r o f ile  in f o r m at io n .   Face b o o k   u s er s   ar d iv id ed   in to   t w o   g r o u p s   o n   g en d er   s u c h   a s   m ale  g r o u p   an d   f e m ale  g r o u p .   T h er m a y   h av e   s u b - g r o u p   o n   th e ir   d eg r ee s ,   s tu d e n t ,   an d   n o n - g r ad u ate.   T h s y s te m   e s ti m ate s   th e m o tio n s   o f   teac h er s ,   d o cto r s ,   s tu d en t s ,   a n d   o th er   wo r k s   u s er   g r o u p .   T h e m o tio n s   of   t h e   a g e - r a n g g r o u p ,   as  l i s ted   in   T ab le  7 ,   ar e   also   d etec ted   an d   g en er ated .   T h d etec tio n   p r o ce s s   o f   t h ese   g r o u p s   e m o tio n al  s tat u s   is   w o r k ed   as i n   Fi g u r 3 .   T h al g o r ith m   ta k e s   th u s er   lis t,  th d etec ted   e m o tio n s   o f   t h u s er s ,   an d   th t y p o f   g r o u p   as  d escr ib ed   ea r lie r .   T h f ilter ed   u s er   g r o u p s   ar g etti n g   u p o n   th t y p o f   g r o u p .   Up o n   th f ilter ed   r esu lt  g r o u p ,   th r elate d   e m o t io n s   v al u e s   o f   ea ch   u s er   i n   g r o u p   ar ad d ed   an d   f o u n d   t h m a x i m u m   e m o tio n   i n   s ix   e m o tio n   v al u es.        T ab le   7.   A g e - r a n g g r o u p s   G r o u p   A g e - R a n g e   M i n   M a x   A   13   15   B   16   20   C   21   24   D   25   30   E   31   35   F   36   40   G   41   50   H   50   55   I   56   60   J   61   65   K   66   70   L   71   75   M   76   80           Fig u r 3 E m o tio n   d etec tio n   f o r   g r o u p s   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 0 8 8 - 8708   I n t J   E lec  &   C o m p   E n g ,   Vo l.  11 ,   No .   2 A p r il 2 0 2 1   :   1 5 7 0   -   1577   1576   T h alg o r ith m   f i n all y   g e n er at es  th e m o tio n al  s tatu s   o f   t h s elec ted   u s er   g r o u p .   Fo r   in s tan ce ,   t h e   s y s te m   cr ea tes  u s er   g r o u p   w h o se   ag in   t h r an g 1 3   to   1 5 ,   an d   ad d s   th em o tio n s   v al u es   o f   ea ch   u s er   in   t h e   g r o u p .   T h ad d ed   v alu es  ar e   v alu es  3 3 5 ,   1 5 9 ,   1 2 5 ,   1 4 6 ,   9 7 ,   an d   8 3   f o r   h ap p in ess ,   s a d n ess ,   an g er ,   f ea r ,   s u r p r is e,   an d   d is g u s t   e m o tio n   r esp ec tiv el y .   T h m ax i m u m   v alu is   3 3 5   ( h ap p in ess ) ,   t h er ef o r th al g o r ith m   w il l p r o d u ce   User s   w h o s a g in   th r a n g 1 3   to   1 5   y ea r s   a r in   Hap p in ess   e m o tio n .       4.   E XP RE I M E NT A L   RE SUL T S   T o   ev alu ate  o u r   d etec tio n   ap p r o ac h ,   w e   co llect  d ata s et  o f   M y an m ar   te x t   p o s ts   f r o m   Fac eb o o k .   W e   co llect ed   1 0 3 8 9   p o s ts   w it h   98   Face b o o k   u s er s .   T h n u m b er   o f   r ea ctio n s   o f   t h o s p o s ts   ar e   s h o w n   i n   Fi g u r 4 .   T h to tal  L i k e   co u n t i s   4251  w h ile  L o v e   co u n t i s   3169 .   T h HaH a   r ea ctio n   co u n t i s   1025 .   T h n u m b er   o f   W o w ,   Sad ,   a n d   An g r y   r ea ctio n s   ar 613 827 ,   an d   1 9 8   r es p ec tiv el y .   T h Dis g u s t   an d   Fear   r ea ctio n   co u n t s   ar 3 9   an d   72   ea ch .   P r ec is io n ,   r ec all,   an d   F - m ea s u r ar u s ed   to   ev al u ate   th clas s i f icatio n   p er f o r m a n ce   f o r   ea c h   e m o tio n   t y p e.   Fo r   ea ch   p o s t,  w e   m a n u all y   lab elled   e m o t io n   t y p b y   h u m a n   to   co m p u te   ac cu r ac y   r es u lts .      =   +    ( 1 )      =   +    ( 2 )     I n   b o th   eq u atio n s ,   th tr u p o s iti v ( T P )   is   th n u m b er   o f   s tatu s   co r r ec tl y   lab elled   as  b elo n g i n g   to   p ar ticu lar   e m o tio n   clas s ,   f al s e   p o s itiv ( FP )   n u m b er   o f   s tat u s   in co r r ec tl y   lab elled   as  b elo n g in g   to   p ar ticu lar   e m o tio n   clas s ,   an d   f a ls n e g at iv ( FN)   is   t h n u m b er   o f   s ta t u s   w er n o lab elled   as  b elo n g in g   to   t h p ar ticu lar   e m o tio n   clas s   b u s h o u ld   b l ab elled .   P r ec is io n   ( 1 )   is   th n u m b er   o f   co r r ec tly   lab elled   p o s ts   r etr iev ed   b y   th e   ap p r o ac h   d iv id ed   b y   all  th p o s ts   r etr iev ed   b y   t h ap p r o ac h .   R ec all  ( 2 )   is   th n u m b er   o f   co r r ec tl y   lab elled   p o s ts   r etr iev ed   b y   th ap p r o ac h   d iv id ed   b y   t h p o s ts   an n o tat ed   as  co r r ec t.  A f ter   ca lc u lati n g   th p r ec is io n   an r ec all,   th v alu e s   ar u s ed   to   ca lcu late  th F - m ea s u r e,   th h ar m o n ic  m ea n   o f   p r ec is io n   an d   r ec all  tak in g   b o t h   m etr ics i n to   ac co u n t in   ( 3 ) :      = 2     +    ( 3 )     T h r esu lts   o f   m ea s u r i n g   t h e   ac cu r ac y   o f   o u r   ap p r o ac h   to   au to m atic  d etec tio n   w it h   th e   co llected   Face b o o k   p o s ts   ar s h o w n   in   Fig u r 5 .   Ou r   m eth o d   o b tain e d   av er ag 8 6 o f   f - m ea s u r f o r   d etec tin g   th s i x   b asic e m o tio n s   f r o m   M y a n m a r   tex w r i tten   p o s t s .           Fig u r 4 .   R ea ctio n s   co u n t   Fig u r 5 E v alu atio n   r esu lts       5.   CO NCLU SI O N   I n   th is   w o r k ,   w h av in tr o d u ce d   lex ico n - b ased   e m o tio n   d etec tio n   s y s te m   f o r   M y a n m ar   lan g u a g e   ca lled   E DM T s .   B ef o r th is   s y s te m   d e v elo p ed ,   w f ir s tl y   cr e ated   M - lex ico n   u s i n g   Ma tr ice s ,   TF - I DF  s c h e m e.   Nu m b er  o f   Rea ct io n s Li k e Lo v e H a H a W o w S a d A n g r y D i sg u st F e a r P R E C I S I O N R E C A L L F - M E A S U R E P r e c i si o n R e c al l F - m e as u r e H a p pi ne ss 0, 813 0, 966 0, 883 S ad ne ss 0, 829 0, 892 0, 859 F e ar 0, 783 0, 818 0, 8 A ng e r 0, 988 0, 97 0, 978 S ur pr i se 0, 962 0, 987 0, 975 D i sg us t 0, 778 0, 933 0, 848 E V A L U A T I O N   R E S U L T S Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   E lec  &   C o m p   E n g     I SS N:  2 0 8 8 - 8708       E mo tio n   d etec tio n   o n   Mya n ma r   texts   ( Th ir i Ma r la r   S w e )   1577   M - le x ico n   i s   u s ed   in   t h E D MT s   s y s te m   to   d etec e m o tio n   w o r d s   i n   t h g iv e n   Face b o o k   u s er   p o s ts .   W e   ad d itio n all y   ap p lied   r u le - b ase d   e m o tio n   e x a m i n in g   t o   co r r ec tl y   d etec th e m o tio n s   o f   u s e r   o n   ea ch   M y a n m ar   tex p o s ts .   W d escr ib ed   t h r u les  f o r   e m o tio n   d etec tio n   an d   also   s tated   t h at  t h s y s t e m   c o u ld   s u m m ar ize  t h e   e m o tio n s   o n   th s a m u s er s   g r o u p .   T h is   s y s te m   is   s u cc ess f u ll y   an n o tated   e m o tio n   f o r   M y an m ar   la n g u a g a t   8 6 o f   o v er all  ac c u r ac y   o f   9 8   Face b o o k   u s er s .   I n   th i s   p ap er ,   w e v al u ate  t h p er f o r m an ce   o f   o u r   d etec ti n g   s y s te m   o n   9 8   u s er s   w it h   1 0 , 3 8 9   p o s ts .   T h is   s y s te m   d o es  n o co n tain   th e   e m o tico n ,   s la n g   w o r d s ,   an d   o t h er   ab n o r m al  w o r d s   i n   c u r r en t.  I n   f u t u r e,   n e w   r u le s   m a y   b ap p en d ed   to   th e x i s ti n g   r u le s   to   h av e   m o r co r r ec d etec tio n   an d   th i s   s y s te m   ca n   b also   ex ten d ed   to   g et  m o r c o r r ec t   em o tio n   v al u es.       RE F E R E NC E S     [1 ]   A .   Orto n y ,   G .   L .   Clo re ,   a n d   A .   Co ll in s ,   T h e   c o g n it iv e   stru c tu re   o f   e m o ti o n s,”   Ca mb ri d g e   Un ive rs it y   Pre ss ,   1 9 8 8 .   [2 ]   B.   G a re tt ,   Bra in   a n d   b e h a v io u r:  a n   in tr o d u c ti o n   t o   b io p sy c h o lo g y ,   2 n d   e d . ,   S AGE   Pu b li c a t io n s ,   2 0 0 9 .   [3 ]   M.   Ca b a n a c W h a is  Em o ti o n ? ,   Beh a v io u ra Pro c e ss e s ,   v o l.  6 0 ,   p p .   69 8 3 ,   2 0 0 2 .   [4 ]   T .   A .   P e m p e k ,   e a l. ,   Co ll e g e   stu d e n ts'   so c ial  n e tw o rk in g   e x p e rien c e o n   F a c e b o o k ,   J o u rn a o A p p l ied   De v e lo p me n ta Psy c h o lo g y ,   v o l.   3 0 ,   n o .   3 ,   p p .   2 2 7 - 2 3 8 ,   2 0 0 9 .   [5 ]   H.  J.  Do   a n d   HJ .   Ch o i,   Ko re a n   Tw it ter  E m o ti o n   Clas sif ic a ti o n   Us in g   A u to m a ti c a ll y   Bu il E m o ti o n   L e x ico n a n d   F in e - G ra in e d   F e a tu re s,”   2 9 th   P a c if ic  Asia   Co n fer e n c e   o n   L a n g u a g e ,   In f o rm a ti o n   a n d   Co mp u t a ti o n   ( PA CL IC),   S h a n g h a i,   C h in a ,   2 0 1 5 p p .   1 4 2 - 1 5 0 .   [6 ]   T o ç o ğ lu ,   M .   A n d   A lp k o ç a k ,   A . ,   L e x ico n - b a s e d   e m o ti o n   a n a ly sis  in   T u rk ish ,   T u rk ish   J o u rn a o f   El e c trica l   En g i n e e rin g   &   Co mp u ter   S c ien c e s ,   v o l.   2 7 ,   n o .   2 ,   p p .   1 2 1 3 - 1 2 2 7 ,   2 0 1 9 .   [7 ]   A .   A b d a o u i,   e a l. ,   F EE L a   F re n c h   Ex p a n d e d   Em o ti o n   L e x ico n ,   L a n g u a g e   Res o u rc e a n d   Eva l u a ti on ,   v o l.   5 1 ,   n o .   3 ,   p p .   8 3 3 - 8 5 5 ,   2 0 1 7 .   [8 ]   M .   A b d u ll a h ,   e a l. ,   Em o ti o n s   Ex trac ti o n   f ro m   A ra b ic  Tw e e ts,”   In ter n a ti o n a J o u rn a o Co mp u ter a n d   Ap p li c a ti o n s ,   p p .   1 - 1 5 ,   Ju n .   2 0 1 8 .   [9 ]   T .   M .   S w e   a n d   P .   H.  M y in t,   W o rd - Em o ti o n   L e x ico n   f o M y a n m a L a n g u a g e ,   3 rd   IEE E/ ACI S   In ter n a ti o n a l   Co n fer e n c e   o n   Bi g   Da t a ,   Cl o u d   C o mp u t in g ,   a n d   Da t a   S c ien c e   En g i n e e rin g v o l.   8 4 4 ,   2 0 1 9 p p .   1 5 7 - 1 7 1 .   [1 0 ]   P .   Ek m a n ,   Ba sic   e m o ti o n s,”   Ha n d b o o k   o Co g n i ti o n   a n d   Emo t io n ,   J o h n   W il e y   &   S o n s ,   1 9 9 9 .   [1 1 ]   P .   Ek m a n ,   E m o ti o n   in   th e   Hu m a n   F a c e ,   Ox fo rd   Un ive rs it y   Pr e ss ,   2 0 0 5 .   [1 2 ]   P .   Ek m a n ,   a n d   W . V .   F r ies e n ,   Un m a s k in g   th e   F a c e A   G u id e   to   Re c o g n izin g   Em o ti o n f ro m   F a c i a Ex p re ss io n s,”   M a rlo r B o o k s ,   2 0 0 3 .   [1 3 ]   M .   T a b o a d a ,   e a l. ,   L e x ico n - b a se d   m e th o d f o se n ti m e n a n a ly sis,”   Co m p u t a ti o n a L i n g u isti c s ,   v o l.   3 7 ,   n o .   2   p p .   2 6 7 - 3 0 7 ,   2 0 1 1 .   [1 4 ]   J.  S taia n o ,   a n d   M .   G u e rin i,   De p e c h e M o o d A   Lex ico n   f o E m o ti o n   A n a l y sis   f ro m   Cro w d - A n n o tate d   Ne w s,”   5 2 n d   An n u a l   M e e ti n g   o t h e   Asso c ia t io n   fo r C o mp u ta ti o n a l   Li n g u isti c s v o l.   2 ,   p p .   4 2 7 - 4 3 3 ,   2 0 1 4 .   [1 5 ]   M .   A l - A ’a b e d   a n d   M .   A l - Ay y o u b ,   A   lex ico n - b a se d   a p p r o a c h   f o e m o ti o n   a n a ly sis  o f   A r a b ic  so c ial  m e d ia  c o n ten t,   T h e   I n ter n a ti o n a l   Co mp u ter   S c ien c e s a n d   I n fo rm a ti c s Co n fer e n c e   ( ICS IC) 2 0 1 6 ,   p p .   3 4 3 - 351 .   [1 6 ]   S .   T rin h ,   e a l. ,   Lex ico n - Ba se d   S e n ti m e n A n a l y sis  o F a c e b o o k   Co m m e n ts  in   V ietn a m e se   Lan g u a g e ,   Rec e n De v e lo p me n ts i n   I n telli g e n I n fo r ma ti o n   a n d   Da t a b a se   S y ste ms ,   v o l .   6 4 2 ,   p p .   2 6 3 - 2 7 6 2 0 1 6 .   [1 7 ]   B.   G a in d ,   e a l. ,   Em o ti o n   De tec ti o n   a n d   A n a l y sis  o n   S o c ial  M e d ia,”  Glo b a J o u rn a o E n g i n e e rin g   S c ien c e   a n d   Res e a rc h e s ( ICRT CET - 18) ,   p p .   7 8 - 8 9 ,   2 0 1 8 .   [1 8 ]   M .   S a if   M . ,   a n d   P .   D.  T u rn e y ,   Cro w d so u rc in g   a   w o rd - e m o ti o n   a ss o c iatio n   lex ico n ,   Co mp u t a ti o n a I n telli g e n c e v o l.   2 9 ,   n o .   3 ,   p p .   4 3 6 - 4 6 5 ,   2 0 1 3 .   [1 9 ]   S .   M .   M o h a m m a d ,   NR C   W o rd - Em o ti o n   A ss o c iatio n   L e x ico n , ”  2 0 0 9 .   [ O n li n e ] .   A v a il a b le:  h tt p s:/ /sa ifm o h a m m a d . c o m /W e b P a g e s/NRC - E m o ti o n - L e x ico n . h tm   [2 0 ]   M .   Ro m a n y sh y n ,   Ru le - b a se d   se n ti m e n a n a l y sis   o f   U k ra in ia n   re v ie w s , ”  In ter n a ti o n a J o u rn a o Arti fi c ia l   In telli g e n c e   &   Ap p li c a ti o n ( IJ AIA ) ,   v o l.   4 ,   n o .   4 ,   p p .   1 0 3 - 1 1 1 ,   2 0 1 3 .   [2 1 ]   K.  Kn ib b s,  Ho w   F a c e b o o k ' d e sig n   h a c h a n g e d   o v e th e   las 1 0   y e a rs , ”  T h e   Da il y   Do t ,   2 0 1 7 .   [ On li n e ] .   A v a il a b le:  h tt p s:/ /www . d a il y d o t. c o m /d e b u g / o ld - f a c e b o o k - p ro f il e s - n e w s - f e e d s /   [2 2 ]   H.  H.  Hta y   a n d   K.  N .   M u rth y ,   M y a n m a W o rd   S e g m e n tatio n   u si n g   S y ll a b le  lev e L o n g e st  M a tch in g ,   Pro c e e d in g o t h e   6 th   W o rk sh o p   o n   {A}si a n   L a n g u a g e   Res o u rc e s ,   2 0 0 8 .   [2 3 ]   M y a n m a L a n g u a g e   Co m m issio n ,   M y a n m a Dic ti o n a ry ,   2 n d   e d it i o n .   U n ive rs it y   Pre ss ,   2 0 0 8 .   [2 4 ]   M y a n m a L a n g u a g e   Co m m issio n ,   M y a n m a r - En g li sh   Dic ti o n a ry ,   1 1 t h   e d it io n .   Un ive rs it y   Pre ss ,   2 0 1 1 .   [2 5 ]   Z.   M .   M a u n g   a n d   Y.  M a k a m i,   ru le - b a se d   s y ll a b le  s e g m e n tatio n   o f   M y a n m a t e x t,   I J CNL P - 0 8   W o rk sh o p   o f   NL fo L e ss   Privileg e d   L a n g u a g e ,   2 0 0 8 ,   p p .   5 1 - 58.   [2 6 ]   M y a n m a w o rd   se g m e n tatio n   W o r d   Bre a k e site ,”   [ O n li n e ] .   A v a il a b le:  h tt p s:// f las k - py - w o rd - b re a k e r. h e ro k u a p p . c o m   [2 7 ]   L o ,   Ra c h e Tsz - W a i ,   e a l. ,   A u to m a ti c a ll y   Bu il d in g   a   S to p w o rd   L ist  f o a n   In f o r m a ti o n   Re tri e v a S y ste m , ”  J o u rn a l   o Dig it a l   In f o rm a ti o n   M a n a g e me n t,   v o l .   3 ,   n o .   4 ,   p p .   3 - 8 ,   2 0 0 5 .   [2 8 ]   M .   Z.   A s g h a r,   A .   Kh a n ,   S .   A h m a d ,   M .   Qa si m ,   a n d   I.   A .   Kh a n ,   L e x ico n   e n h a n c e d   se n ti m e n a n a l y sis  f ra m e w o rk   u sin g   ru le - b a se d   c las s if ica ti o n   sc h e m e ,   PL o S   On e ,   v o l.   1 2 ,   n o .   2 ,   p p .   1 - 2 2 ,   2 0 1 7 .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.