I nte rna t io na l J o urna l o f   E lect rica l a nd   Co m p ute r  E ng in ee ring   ( I J E CE )   Vo l.   8 ,   No .   5 ,  Octo b e r   2 0 1 8 ,   p p .   3 9 5 4 ~3 9 6 5   I SS N:  2 0 8 8 - 8708 ,  DOI : 1 0 . 1 1 5 9 1 / i j ec e . v8 i 5 . p p 3 9 5 4 - 396 5          3954       J o ur na l ho m ep a g e :  h ttp : //ia e s co r e . co m/ jo u r n a ls /in d ex . p h p / I JE C E   Ex plo ring  Mo bile G a m e In teractio ns       P it s a nu   Cha ichitw a nid cha ko l ,  Wit cha   F eung cha n   De p a rte m e n t  o f   Co m p u ter E n g in e e rin g ,   F a c u lt y   o f   En g in e e rin g ,   Kh o n   Ka e n   U n iv e rsity ,   T h a il a n d       Art icle  I nfo     AB ST RAC T     A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   A p r   4 ,   2 0 1 8   R ev i s ed   J u n   17 ,   2 0 1 8   A cc ep ted   J u l   5 ,   2 0 1 8     T h e   m o b il e   g a m e   in d u stry   h a s  b e e n   g ro w in g   ra p id ly   in   b o th   th e   n u m b e r  o f   g a m e s an d   re v e n u e s .  Ch o o sin g   th e   rig h t  in tera c ti o n s f o r  a   g a m e   h a s   b e c o m e   a   m a jo r  c h a ll e n g e   f o r  d e v e lo p e rs .  S o m e   d e v e lo p e rs  u se   i n a p p r o p riate   in tera c ti o n s  in   t h e ir  g a m e s  w h ich   c a u se s  th e m   to   b e   les s   f u n   th a n   th e y   sh o u ld   be .  T h is  re se a rc h   f o c u se s  o n   g a t h e rin g   a n d   d e f in in g   p o ss ib le  m o b il e   g a m e   in tera c ti o n s  s o   a s  to   g u id e   a n d   e n a b le  d e sig n e rs  a n d   d e v e lo p e rs  to   c h o o se   t h e   rig h t  i n tera c ti o n s   f o r  th e ir   g a m e s .  T h e   re se a rc h e rs  h a v e   e x ten siv e l y   re v ie w e d   a n d   e x p lo re d   v a rio u s   m o b il e   g a m e   in tera c ti o n s   b o th   th r o u g h   re se a rc h   stu d ies   a n d   t h ro u g h   e x isti n g   m o b il e   g a m e s .  S u b se q u e n t   to   o b se rv a ti o n s,  m o b il e   g a m e   in tera c ti o n s  w e re   th e n   c a teg o rize d   a s  f o ll o w s :  1 )  T o u c h   i n tera c ti o n                                             2 )  M o ti o n / M o v e m e n t  in tera c ti o n   3 )  V id e o   in tera c ti o n   4 )  S o u n d   in t e ra c ti o n   5 )  S p e c ial  p u rp o se   in tera c ti o n   6 )  L o c a ti o n   i n tera c ti o n   7 )  El e c tro e n c e p - h a lo g ra p h y   ( EEG )  in tera c ti o n   8 )  Da te / T i m e   in tera c ti o n   9 )  W e a th e r  in tera c ti o n   1 0 )  L ig h t  in tera c ti o n   1 1 )  P ro x im it y   in tera c ti o n   1 2 )  Ne t w o rk   in tera c ti o n   1 3 )  S o c ial  i n tera c ti o n   a n d   1 4 )  Bi o in f o rm a ti c s  in tera c ti o n .  T h e se   1 4   in tera c ti o n s  c a n   b e   u se d   to   s u p p o rt   g a m e p la y ,   id e a s,  a n d   in n o v a ti o n   o f  m o b il e   g a m e s .   K ey w o r d :   Ga m e  i n ter ac tio n s   I n ter ac tio n   d esi g n   I n ter ac tio n   tec h n iq u es   Mo b ile  g a m es   Co p y rig h t  ©   2 0 1 8   In stit u te o f  A d v a n c e d   E n g i n e e rin g   a n d   S c ien c e .    Al l  rig h ts  re se rv e d .   C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   P its an u   C h aich i t w an id ch a k o l,    Dep ar te m en t o f   C o m p u ter   E n g in ee r i n g ,   Kh o n   Kae n   U n iv er s it y ,   1 2 3   Mo o   1 6   Mittap ap   R d . ,   Nai - M u an g ,   Mu a n g   Dis tr ict,   Kh o n   Kae n   4 0 0 0 2 ,   T h ailan d .   E m ail :  p its an u . c@ k k u m ail . co m       1.   I NT RO D UCT I O N   Ga m es   ar e  f o r   p la y i n g ,   an d   b r in g i n g   j o y   a n d   en ter tai n m e n t  to   p la y er s   [ 1 ] .  Ga m es  h a v e  g r o w n   to   b ec o m e  a  m aj o r   elec tr o n ic  en t er tain m en t  b u s i n es s   th a t  en g a g es  a  w id e  r an g e  o f   p la y er s   ar o u n d   th e  w o r ld   d u e  to   its   av ailab ilit y   th r o u g h   v ar i o u s   p latf o r m s .  T h e  m o s t  w id el y   u s ed   p latf o r m   is   th e  m o b ile   p latf o r m   an d   th er e   is   a  te n d en c y   f o r   th e  n u m b er   o f   m o b ile  u s er s   to   i n cr ea s e  e v er y   d a y   [ 2 ] .  Ga m e s   o n   t h i s   p latf o r m   ar e  ca lled   m o b ile  g a m es .  Mo b ile  g a m es  in cl u d e  v id eo   g a m e s   th a t  ar e  p lay ed   o n   s m ar tp h o n e s ,   f ea t u r e  p h o n es,   s m ar t w atc h e s ,   P DA s ,   tab lets ,   o r   h an d h eld   d ev ices .  C u r r en t l y ,   a  h u g e  a m o u n t  o f   r ev en u e  is   g e n er ated   f r o m   m o b ile  g a m e s   an d   ad v er tis i n g   in   m o b ile  g a m e s   [ 3 ] .  T h is   s tu d y   s o lel y   f o cu s es  o n   m o b ile   g a m es  s in ce   m o s t   s m ar tp h o n es  ar e  eq u ip p ed   w it h   s p ec ial  f ea tu r es  s u c h   as  a  t o u ch   s cr ee n   an d   v ar io u s   s e n s o r s   ( ac ce ler o m eter ,   g y r o s co p e,   m a g n eto m eter ,   etc .)   w h ic h   ca n   g i v e  r ich   d ig ital   in ter ac tiv it y   w i th   t h e  s u r r o u n d in g   e n v ir o n m e n t,   d ail y   ac ti v itie s ,   s o cial  in ter ac tio n s ,   a n d   s o   o n   [ 4 ] .  I n   ad d itio n ,   w ea r ab le  d ev ices   li k e  h e ar t  r ate  m o n ito r in g   d ev ices  an d   s tep   co u n ter   d ev i ce s   ca n   also   b r in g   n e w   e x p er ien ce s   to   s m ar tp h o n e  g a m e  p la y er s .  W ith   th es e   r ea s o n s ,   m o s t  g a m e  d ev elo p er s   n o w   p r ef er   to   d ev elo p   g a m es  o n   s m ar tp h o n e s .   T etr is ,   th e  f ir s t  m o b ile  g a m e   o n   Hag e n u k   MT - 2 0 0 0   w as  i n t r o d u ce d   in   1 9 9 4 .  L ater   i n   1 9 9 7 ,   No k ia  p r esen ted   S n ak e   [ 5 ] ,   a  m o b ile  g a m e  o n   No k ia  6 6 1 0 ,   an d   h ad   m ad e  g r ea t  s u cc e s s   at  t h at  ti m e   as  a  r e s u lt  f r o m   th e  3 5 0   m i llio n   d e v i ce s   s o ld .  Fro m   t h e n   o n ,   m a n y   m o r e  m o b ile  g a m es  w er e  d ev elo p ed   u s in g   J av a  la n g u a g e .  A t  th at  ti m e,   th e  o n l y   i n ter ac tio n   b et w ee n   p lay er s   an d   t h e  t h e  m o b ile  g a m e s   o n   th o s e   d ev ices   w as   j u s t  t h r o u g h   b u tto n   p r ess in g .  I n   2 0 0 9 ,   A p p le  in tr o d u ce d   th e  iP h o n e,   a  s m a r t  p h o n e  w i th   a  to u c h   s cr ee n   an d   s p ec ial  s en s o r s   s u c h   as   an   ac ce ler o m eter ,   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   E lec  &   C o m p   E n g     I SS N:  2 0 8 8 - 8708       E xp lo r in g   Mo b ile  Ga me  I n tera ctio n s   ( P its a n u   C h a ich itw a n id ch a ko l)   3955   g y r o s co p e,   an d   GP S .  T h is   led   to   m a n y   n e w   in ter ac tio n s   b et w ee n   t h e  u s er   a n d   th e  m o b ile  g a m es .  Cu r r en t   s m ar tp h o n es  ar e  eq u ip p ed   w it h   ev en   m o r e  v ar io u s   f u n ctio n s   an d   n e w   i n ter ac tio n s .  T h ese  f ea tu r es  in   m o b ile   g a m e s   g iv e  p la y er s   a  n e w ,   c h a llen g in g   e x p er ien ce   as  w ell  a s   in cr ea s e  t h eir   en j o y m e n t .     In   [ 6 ] ,   m o b ile  g a m e  i n ter ac ti o n s   w er e  d iv id ed   in to   th r ee   t y p e s :  1 )   to u ch   g e s t u r e  2 )   ac ce ler o m e ter   an d   3 )   s i m u lated   b u tto n ,   w h ile   in   [ 7 ] ,   m o b ile  g a m e  i n ter ac tio n s   w er e  d iv id ed   i n to   th r ee   d if f er en t t y p es :  1 )   k e y   to u ch   2 )  m o tio n   an d   3 )  g est u r e  ( to u ch ) .  T h e  ca teg o r izatio n s   o f   th e s e  t w o   s t u d ies  w er e  v er y   s i m ilar .  Ho w e v er ,   [ 8 ] ,   w h ic h   s tu d ied   g a m e  i n ter ac tio n s   i n   v ar io u s   p lat f o r m s ,   h ad   a  d if f er e n t  asp ec t  o f   ca te g o r izatio n   f o r   g a m e   in ter ac tio n s .  T h e  s tu d y   o f   [ 8 ]   u s ed   co n tr o llin g   d ev ice s   as  t h e  cr iter ia,   d iv id i n g   g a m e  i n t er ac tio n s   i n to   f iv e   t y p es :  1 )  e m u lated   d ev ices  2 )  mo v e m e n t  tr ac k in g   3 )  p en - b a s ed   to u ch   s cr ee n s   4 )  v o ice  an al y s i s   a n d   5 )  m u lt i - m o d al  tab leto p   in ter f ac es .  I n   [ 9 ] ,   t w o   t y p es  o f   in ter ac tio n s   w er e  d ef i n ed   f o r   a  C h in ese  c o o k in g   g a m e  w h ich   in cl u d ed :  1 )   to u ch   g est u r e  an d   2 )   m o tio n   g es tu r e.   [ 10 ]   d ef in ed   in ter ac tio n s   f o r   an   a u g m e n t ed   r ea lity   g a m e  b y   u s i n g   a  v id eo - b ased   tr ac k i n g   m et h o d .   [ 1 1 ]   u s ed   g e s t u r es  w it h   s er io u s   g a m es  o n   m o b il e  d ev ices  a n d   h ad   d ef in ed   i n ter ac tio n   s y s te m s   o f   p eo p le  an d   g est u r e  in ter f ac es   in to   t h r ee   t y p es :  1 )  v is u al  r e co g n itio n   2 )  h a n d - h eld   d ev ice s   a n d   3 )   h y b r id   ( d ata  g lo v e  a n d   v i s u al  r ec o g n iti o n ) .  Fi n all y ,   [ 12 ]   h ad   p r esen t ed   eig h t  i n ter ac tio n s   in cl u d in g :  1 )  m u lti - to u c h ,   2 )  h a n d w r i tin g   r ec o g n it io n ,   3 )  e y e  g az e  tr ac k in g ,   4 )  b r ain - c o m p u ter   i n ter f ac e,   5 )   in er tial  s en s o r ,   6 )   m a g n et ic  s en s o r ,   7 )   s p ee ch ,   an d   8 )   d ata  g lo v e .   T h is   s t u d y   h ad   ai m ed   to   g at h er   an d   d ef i n e  all  p o s s ib le  i n t er ac tio n s   f o r   m o b ile  g a m e s   b y   s t u d y in g   r elate d   ex is ti n g   r e s ea r ch es  al o n g   w it h   n e w   m o b ile  tec h n o lo g ies  to   r ev ea l  s o m e  u n d is c o v er ed   in ter ac tio n   tech n iq u es .  T h e  s tu d y   a ls o   in t r o d u ce d   a  lis t  o f   in ter ac tio n s   f o r   m o b ile  g a m e s   f o r   d esi g n er s   an d   d ev elo p er s   to   u s e  as  a  g u id elin e  to   d ev elo p   m o r e  n o v e l  an d   in ter est in g   g a m e s   b y   ch o o s i n g   t h e  ap p r o p r iate  in ter ac tio n s ,   d ep en d in g   o n   t h eir   d esi g n   co n ce p t a n d   th e  t y p e  o f   g a m e .   As  a  r esu lt,  t h e  s t u d y   h ad   ex c lu s i v el y   p r esen ted   1 4   in ter ac ti o n   tech n iq u e s   f o r   m o b ile  g a m es .  Sev e n   in ter ac tio n s   w er e  d ef i n ed   f r o m   r elate d   p ast  r esear ch es  in cl u d in g :  1 )   T o u ch   in ter ac tio n   2 )   Mo tio n / Mo v e m e n t   in ter ac tio n   3 )   Vid eo   in ter ac tio n   4 )   So u n d   i n ter ac tio n   5 )   Sp ec ial  p u r p o s e  in ter ac tio n   6 )   L o ca tio n   i n ter ac tio n   an d   7 )   E lectr o en ce p h alo g r ap h y   ( EEG )   in ter ac tio n .  A p ar t  f r o m   t h e  tech n iq u e s   m e n tio n ed ,   th e  r esear ch er s   o f   th is   s tu d y   h ad   d is co v er ed   s e v en   ad d itio n al  in ter ac tio n s   w h i ch   in cl u d ed :  1)   Date / T im e  in t er ac tio n   2 )   W ea th er   in ter ac tio n   3 )   L ig h t  in ter ac ti o n   4 )   P r o x i m it y   in ter ac tio n   5 )   Net w o r k   i n ter ac tio n   6 )   So cial  in ter ac tio n   an d         7 )   B io in f o r m atic s   i n ter ac tio n .  W ith   t h e s e  1 4   tech n iq u e s ,   g a m e   d esi g n er s   a n d   d ev elo p er s   ca n   c h o o s e  t h e   ap p r o p r iate  in ter ac tio n s   to   ap p ly   w h ic h   w i ll  n o t  o n l y   h e lp   r ed u ce   th e  d esig n   an d   d ev elo p m en t  ti m e,   b u t  al s o   p r o v id e  n e w   g a m e  ex p er ien ce s   to   th e  p la y er s .       2.   I DE N T I F I CA T I O N  O F   M O B I L E   G AM E   I NT E RAC T I O NS   Ga m e  i n ter ac tio n   r ef er s   to   h o w   t h e  p la y er   in ter ac t s   w ith   t h e  g a m e  i n   s o m e  m an n er   s u ch   as  p r ess in g   th e  b u tto n ,   tilt i n g   t h e  d ev ice,   o r   s p ea k in g .  Ga m e  in ter ac tio n s   ca n   b e  d iv id ed   in to   t w o   m aj o r   t y p es  [ 13 ] :   a.   No n - Na tu r al  i n ter ac tio n s   w h i ch   ar e  in ter ac tio n s   th at  m ai n l y   u s es  h a n d s   o r   f i n g er s .  P lay er s   ca n   in ter ac t   w it h   t h e  g a m e  t h o u g h   i n ter ac ti v e  d ev ices  s u c h   as a   m o u s e,   k e y b o ar d ,   o r   j o y s t ick .   b.   Natu r al  i n ter ac tio n s   w h ich   ar e  tech n iq u es  th at  m i m ic  r ea l - w o r ld   in ter ac tio n s   v ia  b o d y   m o v e m e n ts   a n d   ac tio n s   t h at  ar e  s i m ilar   to   th o s e  u s ed   f o r   th e  s a m e  ta s k   in   t h e  p h y s ica l  w o r ld .  I t  ca n   b e  ac h iev ed   b y   ei th e r   h o ld in g   o r   n o t  h o ld in g   a  co n tr o llin g   d ev ice .  I f   t h er e  is   n o   c o n tr o llin g   d ev ice,   th er e  w o u ld   b e  s en s o r s   li k e   d ep th   s en s o r s   o r   ca m er as,  i n s talled   to   d etec t  p lay er ’  m o v e m en ts .  I f   a  co n tr o llin g   d ev ice   is   r eq u ir ed ,   th e  d ev ice  w o u ld   b e  eq u ip p ed   w i th   s o m e  s e n s o r s   ( f o r   ex a m p le,   ac ce ler o m eter ,   g y r o s co p e,   p r o x i m i t y   s en s o r ,   m ag n eto m eter ,   a m b ien t  li g h t   s en s o r ,   th er m o m e ter ,   o r   b io in f o r m atic s   s en s o r s ) .   T h e  p at ter n   o f   n atu r al   in ter ac tio n s   in c lu d e  b o d y   m o v e m en ts ,   h ea d   m o v e m e n ts ,   p o s t u r es,  g e s tu r e s ,   an d   s o u n d s .   Natu r al  a n d   n o n - n at u r al  g a m e   in ter ac tio n s   b o th   o cc u r   o n   m o b ile  g a m es .  T h is   is   d u e  to   t h e  s m al l  s ize   o f   a  s m ar tp h o n e,   r eq u ir i n g   p lay er s   to   h o ld   th e  d e v ice  co n tin u o u s l y   w h ile  i n ter ac tin g   w it h   t h e  g a m e .  S m ar tp h o n es  ar e  also   eq u ip p ed   w it h   s e n s o r s   t h at  e n ab le  t h e m   to   u s e  n at u r al  in ter ac tio n s   co n v e n ie n tl y .  Fo r   ex a m p le,   i n   a  r ac i n g   g a m e,   an   ac ce ler o m e ter   is   u s ed   to   d etec t  tilt i n g   i n   t h e  d ev ice  in   o r d er   to   tu r n   t h e  s teer in g   w h ee l  f o r   co n tr o llin g   th e  ca r .  Mo r eo v er ,   m o s t  m o d er n   s m ar tp h o n es  h a v e  n o   p h y s ical  b u tt o n s   s in ce   t h e  to u c h   s cr ee n   w it h   a n   o n s cr ee n   k e y b o ar d   is   u s ed   as  t h e  m ai n   i n p u t .  I f   a  u s er   n ee d s   to   u s e  p h y s ic al  b u tto n s ,   a  g a m e   p ad   o r   a  j o y   s tic k   ca n   b e  co n n ec ted   to   th e  d ev ice  v ia  B lu eto o th   o r   d ata  p o r t .   I n   Fi g u r e  1 ,   t h e  i n ter ac tio n   o f   m o b ile  g a m e s   i s   d i v id ed   in t o   t w o   p ar ts ,   t h e  p la y er   an d   t h e  m o b ile   d ev ice .  T h er e  ar e   th r ee   ty p e s   o f   in ter ac tio n s   b et w ee n   t h e  p lay er   an d   th e  m o b ile  d ev ice .  Firstl y ,   v is u al   in ter ac tio n   p r o v id es  t h e  m ain   in ter ac tio n   b y   g i v i n g   v is u al  f ee d b ac k   to   th e  p la y er   v ia  t h e  d ev ice ’ s   s cr ee n .  Seco n d l y ,   au d ito r y   i n ter ac tio n   n o r m al l y   u tili ze s   th e  m icr o p h o n e  an d   th e  s p ea k er   f o r   th e  p lay er   to   in ter ac t   w it h   t h e  g a m e .  L ast l y ,   h ap tic  in ter ac tio n   m ai n l y   u s es  to u c h   to   in ter ac t  v ia  f i n g er ,   h a n d   o r   s k i n   w it h   v ib r atio n   f ee d b ac k .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 0 8 8 - 8708   I n t J   E lec  &   C o m p   E n g ,   Vo l.  8 ,   No .   5 ,  Octo b er   2 0 1 8   :   3 9 5 4   –   3 9 6 5   3956       Fig u r e  1 .  Mo b ile  g a m e  in ter ac tio n s   b et w ee n   p la y er   an d   m o b i le  d ev ice       B ased   o n   r elev a n t   r esear ch   s t u d ies,  it   is   p o s s ib le   to   s u m m ar ize  th e   i n ter ac tio n   tech n iq u es  f o r   m o b il e   g a m e s   as s h o w n   in   T ab le  1.       T ab le  1 .  I n ter ac tio n s   f r o m   r ela ted   R esear ch es   A u t h o r   I n t e r a c t i o n s   [ 6 ]   1 )  t o u c h   g e st u r e ,   2 )  a c c e l e r o m e t e r   a n d   3 )  si mu l a t e d   b u t t o n   [ 7 ]   1 )  k e y   t o u c h ,   2 )  mo t i o n   a n d   3 )  g e st u r e   ( t o u c h )   [ 8 ]   1 )  e mu l a t e d   d e v i c e s,   2 )  mo v e me n t   t r a c k i n g ,   3 )  p e n - b a se d   t o u c h   scre e n s,    4 )  v o i c e   a n a l y si s a n d   5 )  mu l t i - mo d a l   t a b l e t o p   i n t e r f a c e s   [ 9 ]   1 )  t o u c h   g e st u r e   a n d   2 )  mo t i o n   g e st u r e   [ 10 ]   1 )  v i d e o - b a se d   t r a c k i n g   [ 11 ]   1 )  v i su a l   r e c o g n i t i o n ,   2 )  h a n d - h e l d   d e v i c e s a n d   3 )  h y b r i d   [ 12 ]   1 )  mu l t i - t o u c h ,   2 )  h a n d w r i t i n g   r e c o g n i t i o n ,   3 )  e y e   g a z e   t r a c k i n g ,   4 )  b r a i n - c o mp u t e r   i n t e r f a c e ,   5 )  i n e r t i a l   se n so r ,   6 )  mag n e t i c   se n so r ,   7 )  sp e e c h ,   a n d   8 )  d a t a   g l o v e       Ho w e v er ,   ca teg o r izatio n s   o f   g a m e  i n ter ac tio n s   f r o m   p r ev io u s   s t u d ies  w er e  s til l  u n clea r   an d   in co m p lete  an d   w er e  n o t  d escr ib ed   in   m u ch   d etail .  T h e  r esear ch er s   o f   th is   s tu d y   h ad   th e r ef o r e  g ath er ed   an d   in tr o d u ce d   n e w   t y p e s   o f   g a m e   in ter ac tio n   f o r   m o b iles ,   r es u lt in g   to   1 4   d if f er en t  t y p es  o f   i n t er ac tio n s   as   s h o w n   in   T ab le  2   an d   d escr ib e d   as f o llo w s :       T ab le  2 .  T h e  co m p ar is o n   b et wee n   th e  P r o p o s ed   I n ter ac tio n s   an d   P r ev io u s l y   R elate d   R e s ea r ch es   I n t e r a c t i o n s   [ 6 ]   [ 7 ]   [ 8 ]   [ 9 ]   [ 10 ]   [ 11 ]   [ 12 ]   P r o p o se d   1 .  T o u c h           -   -       2 .  M o t i o n / M o v e me n t           -         3 .  V i d e o   -   -   -   -           4 .  S o u n d   -   -     -   -   -       5 .  S p e c i a l   p u r p o se   -   -     -   -         6 .  L o c a t i o n   -   -   -   -   -   -       7 .  EEG   -   -   -   -   -   -       8 .  D a t e / T i me   -   -   -   -   -   -   -     9 .  W e a t h e r   -   -   -   -   -   -   -     10 .  L i g h t   -   -   -   -   -   -   -     11 .  P r o x i mi t y   -   -   -   -   -   -   -     12 .  N e t w o r k   -   -   -   -   -   -   -     13 .  S o c i a l   -   -   -   -   -   -   -     14 .  B i o i n f o r mat i c s   -   -   -   -   -   -   -         2 . 1 .   T o uch inte ra ct io n   T o u ch   in ter ac tio n   i s   t h e  in ter ac tio n   th a t  u s es  f i n g er s   to   to u ch   t h e  to u ch s cr ee n   to   i n ter a ct  w i th   t h e   g a m e .  T h er e  ar e  m an y   tec h n iq u es  t h at  u s es  i n   th i s   t y p e  o f   in ter ac tio n   s u c h   as  m u lti - to u ch ,   w h ich   u s e s   m u ltip le  f i n g er s   to   to u c h   th e   s cr ee n   at   th e   s a m e  t i m e   to   i n t er ac t  an d   to u c h   g es tu r e  r ec o g n itio n ,   w h ich   u s es   m o r e  th a n   o n e   f i n g er   to   to u c h   th e  s cr ee n   a n d   d r ag   in   s p ec if ie d   p atter n s   to   in v o k e   s o m e  ac ti o n s .  An   ex a m p le  i s   th e  zo o m   g est u r e  w h ich   u s e s   t w o   f in g er s   to   to u ch   t h e  s cr ee n   an d   th e n   d r ag   a w a y   f r o m   o n e   an o th er   to   zo o m .  P r e - to u ch   s en s in g   [ 14 ]  d etec ts   f i n g er s   t h at  ar e  clo s e  to   t h e  s cr ee n   w it h o u t  th e  n ee d   to   p h y s ical l y   to u ch   it  as   s h o w n   in   F ig u r e  2 .   3 D  to u ch   [ 15 ]   u s es  a  s cr ee n   t h at  ca n   m ea s u r e  th e  p r ess u r e  o n   t h e  s cr ee n   an d   d is p la y   d if f er e n t  i n ter ac tio n s   d ep en d in g   o n   th e  h ap tic  f ee d b ac k   [ 16 ] ,   [ 17 ] .   T h is   tech n iq u e  o f   s cr ee n   in t er ac tio n   m ak e s   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   E lec  &   C o m p   E n g     I SS N:  2 0 8 8 - 8708       E xp lo r in g   Mo b ile  Ga me  I n tera ctio n s   ( P its a n u   C h a ich itw a n id ch a ko l)   3957   th e  u s er   f ee l  t h at  th e  to u ch   p h y s icall y   o cc u r r ed   ( lik e  w h e n   p r ess in g   th e  p h y s ica l  b u tto n ) .   L a s tl y ,   r ich   to u c h   [ 18 ]   is   th e  tec h n iq u e  to   s o r t th e  o b j ec t b y   u s in g   f in g er s ,   n ails   o r   k n u c k les to   to u c h   t h e  s cr ee n .           Fig e r u   2 .   T o u ch   in ter ac t io n   ( P r e - to u c h   [ 14 ])       2 . 2 .   M o t io n / m o v e m ent   inte ra ct io n   Mo tio n / Mo v e m en t  i n ter ac tio n   is   th e  i n ter ac tio n   t h at  u s es   m o v e m e n ts   o r   m o t io n s   o f   t h e  m o b il e   d ev ice  to   in ter ac t  w it h   t h e  g a m e .  Fo r   th is   k i n d   o f   i n ter ac tio n ,   th e   d ev ice  m u s t  b e  eq u ip p ed   w ith   m o tio n   d etec tio n   s en s o r s   s u ch   as  an   ac ce ler o m eter ,   g y r o s co p e,   m a g n eto m eter ,   o r   ca m er a .  E x a m p les  o f   tech n iq u e s   u s i n g   th is   i n ter ac tio n   ar e  m o ti o n   d etec tio n   [ 19 ]   w h ich   s en s e s   th e  m o v e m e n t  o f   t h e  d ev ice;   tilt in g   [ 20 ] ,   [ 21 ]  as  s h o w n   i n   F i g u r e   3 ,   w h ic h   s e n s e s   d ec lin atio n   o f   t h e  d ev ic e;  g est u r e  r ec o g n itio n   [ 21 ] ,   [ 22 ]   w h ich   co m p ar es   ca p ab ilit y   o f   s en s o r s   to   d ef in e   th e  in ter ac tio n   p atter n s ;  Gr ip Sen s e  [ 23 ]   w h ic h   u s es  s e n s o r s   an d   to u ch s cr ee n   to   d etec t  h an d   g est u r es  an d   p r ess u r e  o n   th e  d ev ice;  Ma g icP h o n e  [ 24 ]   w h ic h   u s e s   ac ce ler o m eter   an d   m ag n eto m eter   to   in d icate   th e  d ir ec tio n s   an d   lo ca tio n s   t h at  t h e  m o b ile  d ev ice  is   p o in ti n g   to   to   co n tr o l  o th er   elec tr ical  d ev ices;  ca m er a  m o tio n   [ 25 ]   w h ic h   u s es  a  ca m er a  to   d etec t  m o v e m e n ts   b y   u s in g   t w o   p h o to s   to   ca lcu l ate  th e  d ir ec tio n s   o f   m o v e m e n t;  an d   L ea p   Mo tio n   [ 26 ]   w h ich   is   a  d ev ice  co n n ec ted   w ith   t h e  m o b ile  d ev ice  v ia  B lu e to o th   f o r   d etec tin g   h a n d   g es tu r es a n d   m o v e m en ts .           Fig e r u   3 .  Mo tio n / m o v e m e n t i n ter ac tio n   [ 20 ]       2 . 3 .   Video   inte ra ct io n   Vid eo   in ter ac tio n   is   t h e  i n ter a ctio n   th at  u s e s   a  v id eo   ca m er a  to   d etec t  f ac ial  ex p r ess io n s   [ 27 ]  or   to   in s er t  a  v ir t u al  i m a g e  ( 2 D  o r   3 D )  to   th e  r ea l  w o r ld   ( ca lled   Au g m e n ted   R ea l it y   ( AR )  an d   Vir tu al   R ea li t y   ( VR ) ) .   A R   a n d   VR   en ab les   t h e  u s er   to   s ee   th e  v ir t u al  i m ag e  o v er lap p in g   w ith   t h e  r ea l   w o r ld   s ce n e   w h en   lo o k in g   th r o u g h   th e  ca m er a .  P o k e m o n   Go !   [ 28 ]   is   a  g o o d   ex a m p le  f o r   v id eo   in ter ac tio n   as  s h o w n   in   F ig u r e  4 .           Fig e r u   4 .   Vid eo   in ter ac tio n   ( P o k é m o n   GO   [ 28 ])   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 0 8 8 - 8708   I n t J   E lec  &   C o m p   E n g ,   Vo l.  8 ,   No .   5 ,  Octo b er   2 0 1 8   :   3 9 5 4   –   3 9 6 5   3958   2 . 4 .   So un d inte ra ct io n   So u n d   in ter ac tio n   is   th e  in ter a ctio n   th at  u s e s   th e  p la y er ’ s   v o i ce   to   in ter ac t  w it h   th e  g a m e .  T h e  g ad g et   r eq u ir ed   f o r   th is   i n ter ac tio n   i s   a  m icr o p h o n e .  T h e  co n ce p t  o f   th is   i n ter ac tio n   i s   to   u s e  v o i ce s   f r o m   t h e  p la y er   to   p r o ce s s   th e  f o llo w i n g   tech n iq u es;   v o i ce   r ec o g n i tio n   [ 29 ]   o r   s p ee ch   r ec o g n itio n   [ 30 ]   w h ich   d etec ts   w h at  t h e   p lay er   s a y s   a n d   t h en   in ter ac t  w it h   th e  g a m e  d ep en d i n g   o n   w h at  t h e  s p ee ch   i s   ( f o r   ex a m p le,   th e  p la y er   s a y s   j u m p   to   m ak e  th e  g a m e  ch ar a cter   j u m p ) ;  s o u n d   p r o ce s s in g   [ 31 ]   w h ic h   p r o ce s s es  th e   s o u n d s   f r o m   t h e  p lay er ;   v o ca l  p r o ce s s in g   ( Kar ao k e  f a m e )  w h ich   p r o ce s s e s   s i n g in g   v o ice  an d   t h en   g r ad es  its   q u a lit y   f r o m   t h e  p itc h   k e y   o r   a m p litu d e;  an d   v o ca l  e m o tio n   [ 32 ]  w h ic h   d etec ts   e m o tio n s   f r o m   t h e  p la y er ’ s   s p ee ch   to   in ter ac t  w it h   th e  g a m e  as  s h o w n   i n   F i g u r e  5 .           Fig u r e  5 .  So u n d   in ter ac tio n   ( v o ca l e m o tio n   [ 32 ])       2 . 5 .   Sp ec ia l pur po s e  inte ra ct io n   Sp ec ial  p u r p o s e  in ter ac t io n   i s   th e   in ter ac tio n   t h at  u s e s   a  s p ec ial  d ev ice  co n n ec ted   to   th e  m o b il e   d ev ice  m o s t l y   t h r o u g h   an   A U X  ch an n el  o r   B lu eto o th   to   tr a n s m it  elec tr o n ic  s i g n als  to   t h e   m o b ile  d ev ice  f o r   p r o ce s s in g .  T h ese  s p ec ial  co n n ec t in g   d ev ices  ar e  cr ea ted   to   im itate  s p ec ial  p u r p o s e   d ev ices  s u ch   as   a  j o y s tic k ,   g u itar ,   o r   s m ar t  w atc h .   T h e  co n n ec tin g   d ev ices  en h an ce   th e  p la y er s   ex p er ie n ce   an d   m ak e  t h e m   f ee l,   fo r   ex a m p le,   li k e  th e y   w er e  r ea ll y   p la y i n g   a  g u itar .  C ar d   s w ip e  d ev ices   also   u s e s   a  s p ec ial  eq u ip m en t  to   r ea d   d ata  f r o m   a  ca r d   an d   tr an s m i t   it  to   th e  m o b ile  d ev ice  v ia  AUX  ch an n el .  A lco h o l  d etec tio n   eq u ip m e n t  u s e s   a   s p ec ial  d ev ice  to   m ea s u r e  t h e   alco h o l  lev el  f r o m   t h e   b r ea t h   an d   tr an s m it  t h e  d ata  to   th e   m o b ile  d ev ice  v ia   A U X  ch an n el  o r   B lu eto o th   c h an n el .   Po k é m o n   GO  P lu s   [ 33 ]   ( s h o w n   in   F i g u r e  6 )  is   u s e d   to   n o tify   ab o u t  an   ev en t o cc u r r in g   in   t h e  P o k é m o n   GO .           Fig u r e  6 .  Sp ec ial  p u r p o s e  in te r ac tio n   ( P o k ém o n   GO  P lu s   [ 33 ])       2 . 6 .   L o ca t io n inte ra ct io n   L o ca tio n   i n ter ac tio n   is   t h e  in t er ac tio n   th at  u s es  th e  c u r r en t  l o ca tio n   o f   th e  p la y er   to   in ter ac t  w it h   th e   g a m e .  T h is   k in d   o f   g a m e  is   ca lled   a  lo ca tio n - b ased   g a m e  s u ch   as  Mo o m i n   Mo v e   [ 34 ]  as  s h o w n   in   F i g u r e  7 .  T ec h n iq u es  u s ed   i n   t h i s   i n t er ac tio n   ar e  GP S  tr ac k i n g ,   w h ic h   u s es  GP S  to   id en ti f y   g eo - lo ca tio n   an d   m en e to m eter   to   id en tify   d ir ec tio n ,   iB ea co n   tr ac k i n g ,   w h ich   u s e s   iB ea co n   to   co m m u n icat e  w i th   t h e  m o b ile   d ev ice  an d   ca lc u late  t h e  d is ta n ce   b et w ee n   t h e  d e v ice  an d   i B ea co n ,   Net w o r k - b ased   tr ac k i n g ,   w h ic h   id en tifie s   g eo - lo ca tio n   u s in g   t h e  I P   ( I n ter n et  P r o to co l )  ad d r ess   o f   th e   n et w o r k ,   SIM - b ased   tr ac k i n g ,   w h ich   id e n ti f ie s   g eo - lo ca tio n   u s i n g   t h r ee   p h o n e  an te n n as  in s tead   o f   t h e  s a tel lite,  an d   Altit u d e  m ea s u r e m e n t,  w h ic h   m ea s u r e s   th e  altit u d es to   in ter ac t .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   E lec  &   C o m p   E n g     I SS N:  2 0 8 8 - 8708       E xp lo r in g   Mo b ile  Ga me  I n tera ctio n s   ( P its a n u   C h a ich itw a n id ch a ko l)   3959       Fig e r u   7 .   L o ca tio n   i n ter ac tio n   ( Mo o m i n   Mo v e   [ 34 ])       2 . 7 .   E lect ro ence ph a lo g ra ph y   ( E E G )  inte ra ct io n   E E G  is   th e  in ter ac tio n   u s i n g   b r ain   w a v es  to   in ter ac t  w it h   th e   g a m e .  T o   in ter ac t,  th e  p lay er   m u s t  w ea r   a  g ad g et  to   d etec t  t h e  b r ain   wav es  a n d   s e n d   th e m   to   t h e  m o b ile  d ev ice  f o r   co n tr o lli n g   th e  g a m e .  E E G  co n tr o l   tech n iq u e  [ 35 ]   is   u s ed   to   d etec t  th e   p atter n s   o f   th e   b r ain   wav e  a n d   m a tch   it  w i th   d ef i n ed   p atter n s   to   in v o k e   ac tio n s   s u c h   as t u r n i n g   le f t o r   r ig h t   ( s h o w n   in   F ig u r e  8 ).           Fig u r e  8 .   E E G  in ter ac tio n   ( Ne u r o Sk y   [ 3 5 ] )       2 . 8 .   Da t e / t i m e  inte ra ct io n   Date / T im e  i n ter ac tio n   i s   th e  i n ter ac tio n   t h at  u s es  d ate  an d   ti m e  to   in ter ac t  w i th   t h e  g a m e  s u c h   as   u s i n g   ti m e  to   d e f i n e  a  d a y   o r   n ig h t   s ce n e  i n   ac co r d an ce   w it h   t h e  r ea l  ti m e .  B y   u s i n g   t h is   t y p e  o f   in ter ac tio n ,   s ea s o n s   an d   f e s ti v als  ca n   b e  d ef i n ed   in   t h e  g a m e  d ep en d in g   o n   cu r r en t  r ea l - w o r ld   d ates  s u ch   as  t h e  C h r is t m as   ev en t i n   R O :  I d le  P o r in g   [ 36 ]  as sh o w n   i n   F i g u r e  9 .           Fig e r u   9 .   Date / t i m e  i n ter ac tio n   ( RO :  I d le  Po r in g   [ 36 ])       2 . 9 .   Wea t her   inte ra ct io n   W ea th er   in ter ac tio n   i s   th e  i n te r ac tio n   th at  u s es  r ea l - ti m e  w e ath er   to   in ter ac t .  T h e  m o b ile  d ev ice  ca n   m ea s u r e  th e  w ea t h er   w it h   s e n s o r s   s u c h   as  t h e  te m p er at u r e  s en s o r ,   h u m id it y   s e n s o r   an d   b ar o m eter .  E x a m p les   o f   th is   k i n d   o f   i n ter ac tio n   ar e   g a m e   w ea t h er   co n tr o l,  te m p e r atu r e  m ea s u r e m e n t,  h u m id it y   m ea s u r e m en t   an d   s ea s o n   c h a n g e s   o n   g a m e  s ce n es  s u c h   as  th e  W ea t h er   b o o s t  s y s te m   i n   P o k é m o n   GO   [ 28 ]  as  s h o w n   i n         F ig u r e  1 0 .       Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 0 8 8 - 8708   I n t J   E lec  &   C o m p   E n g ,   Vo l.  8 ,   No .   5 ,  Octo b er   2 0 1 8   :   3 9 5 4   –   3 9 6 5   3960       Fig e r u  1 0 .   W ea th er   in ter ac tio n   ( P o k ém o n   G O   [ 28 ])       2 . 1 0 .   L ig ht  inte ra ct io n   L i g h t  in ter ac tio n   i s   th e  in ter ac tio n   th at  d etec ts   t h e  lig h t  f r o m   th e  ac tu al  en v ir o n m e n t  to   in t er ac t  w it h   th e  g a m e .  Am b ie n t  lig h t  m ea s u r e m en t   is   u s ed   to   ad j u s t  t h e  g a m e  s ce n e  b r ig h t n es s   a n d   Da y / Nig h t  s ce n e s   d ep en d in g   o n   th e  lig h t  in   t h e  ac tu al  en v ir o n m en t .  Fo r   ex am p le,   B o k tai  ( F i g u r e  1 1 )  o n   Ga m e  B o y   A d v a n ce   u s e s   a  lig h t se n s o r   to   m ea s u r e  th e  a m o u n t o f   s u n lig h t  f o r   ch a n g i n g   th e  i n - g a m e  w ea p o n .           Fig e r u  1 1 .   L ig h t i n ter ac tio n   ( B o k tai :  T h e  Su n   I s   i n   Yo u r   Ha n d   [ 37 ])       2 . 1 1 .   P ro x i m it y   inte ra ct io n   P r o x im it y   i n ter ac tio n   is   t h e  in ter ac tio n   th at  d etec ts   th e  le n g t h   o r   d is tan ce   to   in ter ac t  w it h   th e  g a m e .  T ec h n iq u es  u s ed   i n   t h is   i n ter a ctio n   in c lu d e  p r o x i m it y   m ea s u r e m en t,  w h ic h   m ea s u r es  t h e  d is tan ce   b et w ee n   a n   o b j ec t  an d   th e   p r o x i m it y   s e n s o r   to   in ter ac t,  B ea co n   tr ac k in g ,   w h ich   is   th e   co m m u n ica tio n   tec h n iq u e  u s ed   i n   B ea co n   d ev ices  b y   b r o ad ca s tin g   to   o th er   m o b ile  d ev ices  i n   r an g e   an d   e n ab li n g   th e m   to   r ec eiv e  d ata,   NF C   tr ac k in g ,   w h ic h   u s es  NF C   ( N ea r   Field   C o m m u n icatio n )  f o r   tr an s m it tin g   i n   s h o r t  r an g e  w it h   h ig h   s ec u r it y   s u c h   as  m ak i n g   p a y m en t   ( s h o w n   in   F ig u r e  1 2 )  o r   au th en tic atio n ,   an d   h all  s en s o r   tr ac k in g ,   w h ich   d etec ts   t h e   o p en / clo s e  s tat u s   o f   t h e  m o b il e  ca s e  co v er .           Fig e r u   12 .   P r o x i m it y   in ter ac ti o n   ( NFC )     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   E lec  &   C o m p   E n g     I SS N:  2 0 8 8 - 8708       E xp lo r in g   Mo b ile  Ga me  I n tera ctio n s   ( P its a n u   C h a ich itw a n id ch a ko l)   3961   2 . 1 2 .   Net w o rk   inte ra ct io n   Net w o r k   i n ter ac tio n   is   t h e  i n ter ac tio n   t h at  u s es   n et w o r k   t o   in ter ac t .  T h e  co n ce p t  is   to   d etec t  th e   n et w o r k   u s a g e .  I f   th e  p la y er   is   in   t h e  n et w o r k ,   t h e  p la y er   w il l  r ec eiv e  a  s p ec ial  p r i v ile g e  o r   m es s ag e  t h at   p lay er s   in   o t h er   n et w o r k s   ca n n o t r ec eiv e .  E x a m p le s   o f   tec h n i q u es u s ed   in   t h is   i n ter ac tio n   ar e  I P   B o n u s ,   w h ic h   u s e s   I P   to   s ep ar ate  th e  u s er   g r o u p   ( if   t h e  p la y er s ’  I P s   ar e   in   th e  s a m e  g r o u p ,   th e  d ef i n ed   in ter ac tio n   w ill   o cc u r ) ,   an d   B ea co n   b r o ad ca s t  m e s s a g e,   w h ic h   u s es  b ea co n   to   s en d   a  m e s s a g e  to   th e  u s er s   i n   th e   co m m u n icab le  r an g e  o f   b ea co n .  Th e   ex a m p le  o f   B ea co n   is   s h o w n   i n   F i g u r e  1 3 .           Fig e r u   13 .   Net w o r k   i n ter ac tio n   ( iB ea co n   [ 38 ])       2 . 1 3 .   So cia l int er a ct io n   So cial  in ter ac tio n   is   t h e   in ter ac tio n   b et w ee n   p la y er s   i n   t h e  g a m e  w h ic h   ca n   b e  d i v id e d   in to   t w o   m o d e s :  co m p etit iv e  a n d   co o p er ativ e .  So cial  in ter ac tio n   w il l  allo w   p la y er s   to   h a v e  m o r e  f u n   a s   t h e  g a m e  i s   p lay ed   b y   s e v er al  p eo p le  w h o   ca n   eit h er   h elp   ea ch   o th er   to   co m p lete  th e  m i s s io n   o r   to   co m p e te  f o r   t h e  r ac e .  T h is   t y p e  o f   g a m ep la y   w ill  g i v e  p la y er s   a  m o r e  ex citi n g   e x p er ien ce   th an   p la y in g   alo n e .  A   g o o d   ex a m p le  o f   g a m e s   u s i n g   t h i s   tech n iq u e  i s   A lp h alt  A d r en ali n e  6   [ 39 ]  as s h o w n   i n   F i g u r e  1 4 .           Fig e r u   14 .   So cial  in ter ac tio n   ( Asp h alt  A d r en a lin e   [ 39 ])       2 . 1 4 .   B io info r m a t ics inte ra ct io n   B io in f o r m at ics i n ter ac tio n   is   t h e  i n ter ac tio n   th a t u s es   u n iq u e   b io d ata  o f   th e   p la y er   w h o   i n te r ac ts   w it h   th e  g a m e .  E x a m p les   o f   th i s   i n ter ac tio n   ar e  f in g er   s ca n   [ 40 ] ,   ir is   s ca n ,   h ea r t  r ates   ( s h o w   in   F ig u r e  1 5 )  an d   e y e  m o v e m e n ts .  T h is   in ter ac tio n   t y p e  ca n   b e  u s ed   to   id en ti f y   r ea l u s er s ,   c h o o s e  p r o f iles ,   an d   s o lv e  b o t p r o b lem s .           Fig e r u   15 .   B io in f o r m atics i n te r ac tio n   ( Mi  B an d 2   [ 41 ])   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 0 8 8 - 8708   I n t J   E lec  &   C o m p   E n g ,   Vo l.  8 ,   No .   5 ,  Octo b er   2 0 1 8   :   3 9 5 4   –   3 9 6 5   3962   Fig u r e  1 6   s h o w s   t h e  s u m m ar y   o f   all  1 4   in ter ac tio n s .  T ec h n iq u e s   th at  ca n   b e  u s ed   i n   m o b ile  g a m e   d ev elo p m en t a r e  al s o   in cl u d ed   in   ea ch   i n ter ac tio n .  I n ter ac tio n s   o n   th e  le f t sid e  ar e  th o s e  f o u n d   i n   o th er   r elate d   s tu d ie s ,   w h ich   in c lu d e  1 )  T o u ch   i n ter ac tio n   2 )  Mo tio n / Mo v e m en t  i n ter ac tio n   3 )  Vid eo   in ter ac tio n   4 )  So u n d   in ter ac tio n   a n d   5 )  Sp ec ial  p u r p o s e  in ter ac tio n .  I n ter ac tio n s   o n   th e  r ig h t  s id e  ar e  n e w l y   p r esen ted   in   t h i s   s t u d y ,   w h ic h   in cl u d e  1 )  L o ca tio n   in ter ac tio n   2 )  Date / T im e  in ter a ctio n   3 )  W ea th er   in ter ac tio n   4 )  L i g h t  i n ter ac tio n                        5 )  P r o x i m it y   i n ter ac tio n   6 )  Net w o r k   i n ter ac tio n   7 )  So cial  in ter ac tio n   8 )  B io in f o r m a t ics  i n ter ac tio n   a n d                    9 )  E lectr o en ce p h alo g r ap h y   ( EEG )  in ter ac tio n .  B y   co m b i n in g   th e s e  t w o   g r o u p s   o f   i n te r ac tio n s   to g e th er ,   a   co m p lete  li s t  o f   m o b ile  g a m e   in ter ac tio n s   w a s   co n s tr u cted ,   w h ic h   w ill  b e  u s ef u l  f o r   m o b ile  g a m e  d esig n er s   an d   d ev elo p er s   w h o   w an t  to   d esig n   o r   d ev elo p   a  m o b ile  g a m e  w it h   v ar io u s   i n ter ac tio n s .  I n   ad d itio n ,   it  w ill   also   h elp   r ed u ce   th e  ti m e  i n   d esig n i n g   a   m o b ile  g a m e .           Fig u r e  1 6 .  C ate g o r y   o f   m o b ile  g a m e  i n ter ac tio n s       3.   G AM E   I NT E RAC T I O N  E X AM P L E S   3 . 1 .   Su cc es s f ul  m o bil e  g a m es   T h e  A p p le  A p p s to r e  h as  an   an n u al  r an k in g   o f   p o p u lar   g am es .  T h e   w i n n i n g   g a m es  m u s t  b e  m o r e  p r o m i n en t  t h an   a n y   o th er   g a m es .  T h is   s ec tio n   ex p lo r es  t h e  in ter ac tio n   tech n iq u es  o f   t h e  Ga m e  o f   t h e  Yea r   an d   B r ea k o u t  Hit  g a m es  f o r   2 0 1 4 ,   2 0 1 5   an d   2 0 1 6 ,   b y   u s i n g   th e  1 4   d ef i n ed   i n ter ac tio n   tech n iq u e s   p r esen ted   i n   th is   s t u d y .     3 . 1 . 1 .   201 6 :  Cla s h Ro y a le  [ 42 ]   C las h   R o y ale  i s   a  MO B A   ( Mu ltip la y er   On li n e  B attle  A r en a )  g a m e  w h er e  p la y er s   f ig h t  w it h   o th er   p lay er s   in   a  o n e - on - o n e  co m p etitio n   w it h   th e  g o al  o f   d estro y in g   t h e  o p p o n en t ' s   to w er .  T h is   g a m e  co n s i s ts   o f   t w o   i n ter ac tio n   tec h n iq u es :  1 )  T o u ch   in ter ac tio n   a n d   2 )  So ci al  in ter ac tio n .     3 . 1 . 2 .   2016 :  P o k é m o n  G O   [ 28 ]   " P o k é m o n   GO "  is   o n e  o f   th e  b est  g am e s   in   2 0 1 6 .  T h is   g a m e  u til izes  AR   an d   lo ca tio n - b ased   tech n iq u es  in   cr ea ti n g   n e w   ex p er ien ce s   f o r   th e  p la y er s .  T h e  g a m e   in cl u d es a   n u m b er   o f   in t er ac tio n s :  1 )  T o u ch   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   E lec  &   C o m p   E n g     I SS N:  2 0 8 8 - 8708       E xp lo r in g   Mo b ile  Ga me  I n tera ctio n s   ( P its a n u   C h a ich itw a n id ch a ko l)   3963   in ter ac tio n   2 )  Vid eo   in ter ac tio n   3 )  L o ca tio n   i n ter ac tio n   4 )  So cial  in ter ac tio n   5 )  Sp ec ial  p u r p o s e  in ter ac tio n   6 )  W ea th er   in ter ac tio n   a n d   7 )  L i g h t i n ter ac tio n .     3 . 1 . 3 .   2015 :  L a ra   Cro f t   G O   [ 43 ]   Sq u ar e  E n ix   h ad   lau n ch ed   a  n e w   g a m e  i n   th e  T o m b   R aid er   s er ies  in   2 0 1 5 .  T h e  g a m e  w as   an   ac tio n   p u zz le  an d   t u r n   b ased   o n   s m ar tp h o n es  a n d   tab lets .  L ar a  C r o f t  GO  is   a  s e m i - p u zz ler   g a m e .  B y   u s in g   is o m etr ic   v ie w   f r o m   ab o v e,   th e  g a m e  f o cu s e s   o n   s o lv in g   p u zz le s .  On l y   to u c h   i n ter ac t io n   is   u s ed   i n   t h e  g a m e .     3 . 1 . 4 .   2014 :  T hree s !   [ 44 ]   T h r ee s !  is   a  p u zz le  g a m e  o n   An d r o id   an d   iOS  d ev ices .  Gam ep la y   is   to   co m b in e  n u m b er s   u p   to   th r ee   an d   tak e  t h e  n u m b er   t h r ee   to   th e  to p   o f   th e  g a m e .  T h e  g a m e  lets   th e  p la y er   u s e  t h e  f in g er   t o   m o v e  th e  n u m b er   u p   an d   d o w n   o r   lef t a n d   r ig h t  ar o u n d   th e  s cr ee n .  T h is   g a m e  u s e s   o n l y   to u c h   in ter ac tio n .   T h e  r esu lt  o f   t h e  s tu d y   w as   th at  m o s t  g a m es  u s e  o n e  t o   t w o   i n ter ac tio n   tec h n iq u es,   i . e .  to u ch   in ter ac tio n   an d   s o cial  i n ter ac t io n .  T h e  in ter ac tio n   o f   o th er   p atter n s   w er e  r ar el y   s ee n ,   b u t   in   2 0 1 6 ,   P o k é m o n   GO  h ad   u s ed   s ev e n   d if f er en t  in ter ac tio n   tec h n iq u es .  P o k ém o n   GO  h ad   ea r n ed   th e  B r ea k o u t  Hit  Aw ar d ,   an d   th e  g a m e  p r o v id ed   an   e x h ilar a tin g   e x p er ien ce   to   t h e  p la y er s .  Fro m   t h e  ab o v e   m e n tio n ed   g a m es,  it c a n   b e  s ee n   th at  ad o p tin g   th e   ap p r o p r iate   in ter ac tio n   tec h n iq u e s   a n d   u s in g   a   w id e  r a n g e   o f   t h e m   c an   m a k e  t h e  g a m es   m o r e  i n ter est in g   an d   s u cc es s f u l .     3 . 2 .   G a m e  inte ra ct io ns   f o r  ea ch  g a m e  g enre   o n  m o bil e  dev ice s   Fro m   th e  1 4   t y p es  o f   in ter ac ti o n s   m e n tio n ed   ab o v e  an d   th e  in ter ac tio n s   f r o m   th e  s u cc e s s f u l  m o b ile   g a m e s ,   th i s   s ec tio n   in tr o d u ce s   h o w   to   ap p ly   th e s e  in ter ac t io n s   in   eig h t  d if f er en t  g a m e  g en r e s   as  s h o w n   i n        T ab le  3 .       T ab le  3 .  I n ter ac tio n s   f o r   Ga m e  Gen r es  o n   Mo b ile  Dev ice s   I n t e r a c t i o n s   A c t i o n   P u z z l e   I d l e   S I M / M a n a g e me n t   S t r a t e g y   S p o r t s   R a c i n g   R P G   1 .  T o u c h                   2 .  M o t i o n / M o v e me n t       -     -   -       -   3 .  V i d e o       -     -       -   4 .  S o u n d                   5 .  S p e c i a l   p u r p o se                   6 .  L o c a t i o n   -     -     -   -   -   -   7 .  EEG                   8 .  D a t e / T i me   -   -       -       -   9 .  W e a t h e r   -   -       -       -   10 .  L i g h t   -   -       -       -   11 .  P r o x i mi t y                   12 .  N e t w o r k                   13 .  S o c i a l                   14 .  B i o i n f o r mat i c s   -     -     -   -   -   -       4.   CO NCLU SI O N   T h is   s tu d y   h ad   g at h er ed ,   ca teg o r ized ,   an d   p r o p o s ed   a  c o m p l ete  s et  o f   m o b ile  g a m e  in ter ac tio n s .  T h e  r esu lt  s h o w ed   th a t  m o b ile  g am e  in ter ac tio n s   ca n   b e  b o th   n atu r al  an d   n o n - n at u r al .  T h er e   ar e   m a n y   e x citi n g   m o b ile  g a m e  in ter ac tio n s   d u e  to   v ar io u s   b u ilt - in   s e n s o r s   o f   th e   m o b ile  d e v ices .  T h ese  m o b ile  g a m e  in ter ac tio n s   en ab le  d ev elo p er s   to   cr ea te  in n o v ati v e  g a m e s   w i th   f r e s h ,   n e w   g a m i n g   ex p er ien ce s   f o r   p la y er s .   Mo b ile  g a m e  i n ter ac tio n s   f o u n d   in   p ast  r e s ea r ch   s tu d ie s   co n s i s ted   o f   o n l y   s ev e n   m aj o r   i n ter ac tio n s   in cl u d in g :  1 )   T o u ch   in ter ac ti o n   2 )   Mo tio n / Mo v e m en t  in te r ac tio n   3 )   Vid eo   in ter ac tio n   4 )   So u n d   in ter ac tio n           5 )   Sp ec ial  p u r p o s e  in ter ac tio n   6 )   L o ca tio n   in ter ac tio n   an d   7 )   E lectr o en ce p h alo g r ap h y   ( EEG )   in ter ac tio n .  Ho w e v er ,   it  w as  f o u n d   t h at  t h er e  w er e  s o m e  m i s s i n g   in te r ac tio n s   f r o m   t h e  liter at u r e  r ev ie w s .  T h is   s t u d y   th er ef o r e  p r o p o s ed   s ev en   m o r e  in ter ac tio n s   in cl u d in g :  1 )   Date / T im e  in ter ac tio n   2 )   W ea th er   in ter ac tio n   3 )   L ig h t  i n ter ac tio n   4 )   Pro x i m it y   i n ter ac tio n   5 )   Net w o r k   in ter ac tio n   6 )   So cia l  in ter ac tio n   an d                              7 )   B io in f o r m atics  i n ter ac tio n .     I n   co n cl u s io n ,   th e  co m p le te  co m p ila tio n   o f   1 4   in ter ac tio n s   f o r   m o b ile  g a m e s   p r esen t ed   in   th i s   m an u s cr ip t  w ill  e n ab le  g a m e   d ev elo p er s   to   s elec t  ap p r o p r iate  in ter ac tio n s   f o r   th e   s u cc ess   o f   th eir   m o b ile   g a m e s   i n   th e  m ar k et .         Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.