I nd o ne s ia n J o urna l o f   E lect rica l En g ineering   a nd   Co m pu t er   Science   Vo l.   3 8 ,   No .   3 J u n e   20 2 5 ,   p p .   1 690 ~ 1 6 9 7   I SS N:  2 502 - 4 7 52 ,   DOI : 1 0 . 1 1 5 9 1 /ijee cs .v 3 8 . i 3 . pp 1 6 9 0 - 1 6 9 7           1690     J o ur na l ho m ep a g e h ttp : //ij ee cs . ia esco r e. co m   A simple ma ch ine  learning  t e chniq ue f o r se nso r net wo rk  wireless de nia l - of - serv ice de tec tion       Sh a ik   Abdu l H a m ee d 1 Ra v ind ra   K um a I nd urt hi 1 G o p y a   S ri  Arum a lla 2 ,   Venka t esh   B a chu 3   L a k s hm i S .   N .   M a llu v a la s a 4 Venk a t eswa ra   Ra o   P et et i 5   1 D e p a r t me n t   o f   C o m p u t e r   S c i e n c e   a n d   E n g i n e e r i n g ,   V N R   V i g n a n a   J y o t h i   I n st i t u t e   o f   E n g i n e e r i n g   a n d   Te c h n o l o g y ,   H y d e r a b a d ,   I n d i a   2 D e p a r t me n t   o f   C o m p u t e r   S c i e n c e   a n d   E n g i n e e r i n g ,   V i g n a n a   B h a r a t h i   I n st i t u t e   o f   T e c h n o l o g y ,   H y d e r a b a d ,   I n d i a   3 D e p a r t me n t   o f   C o m p u t e r   S c i e n c e   a n d   E n g i n e e r i n g ,   B V R I H y d e r a b a d   C o l l e g e   o f   En g i n e e r i n g   f o r   W o me n ,   H y d e r a b a d ,   I n d i a   4 D e p a r t me n t   o f   A r t i f i c i a l   I n t e l l i g e n c e   a n d   D a t a   S c i e n c e ,   K o n e r u   La k sh m a i a h   E d u c a t i o n   F o u n d a t i o n ,   G u n t u r ,   I n d i a   5 D e p a r t me n t   o f   C o m p u t e r   S c i e n c e   a n d   E n g i n e e r i n g ,   N a r a y a n a   E n g i n e e r i n g   C o l l e g e ,   G u d u r ,   I n d i a       Art icle  I nfo     AB S T RAC T   A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   Mar   28 ,   2 0 2 4   R ev is ed   No v   17 202 4   Acc ep ted   No v   24 ,   2 0 2 4       Wi re les se n so n e two rk (W S Ns a re   in teg ra to   n u m e ro u a p p li c a ti o n b u t   a re   v u l n e ra b le  t o   d e n ial - of - se rv ice   (Do S )   a tt a c k s,   wh ich   c a n   se v e re ly   c o m p ro m ise   th e ir   fu n c ti o n a li ty .   Th is   re se a rc h   p ro p o se a   li g h twe ig h t   m a c h in e   lea rn in g   a p p ro a c h   to   d e t e c Do S   a tt a c k i n   WS Ns .   S p e c ifi c a ll y ,   we   in v e stig a te   th e   e ffica c y   o f   d e c i sio n   tree   (DT)  a l g o rit h m with   th e   G in i   fe a tu re   se lec ti o n   m e th o d ,   a lo n g s id e   ra n d o m   fo re st  (RF ),   e x trem e   g ra d ien t   b o o st in g   (XG Bo o st),   a n d   k - n e a re st  n e ig h b o (KN N)  c las sifiers .   Da ta  c o ll e c ted   fro m   n o rm a a n d   Do S   a tt a c k   s c e n a rio a re   p re p ro c e ss e d   a n d   u se d   to   trai n   th e se   m o d e ls.  E x p e rime n t a re su lt sh o wc a se   th e   e ffe c ti v e n e ss   o th e   p ro p o se d   a p p r o a c h ,   wi th   th e   DT  a lg o r it h m   e x h i b it i n g   h i g h   a c c u ra c y   e x c e e d in g   9 0 % ,   su r p a ss in g   o t h e r   c las sifiers   in   c o m p u tati o n a e ffic ien c y   a n d   i n terp re tab il it y .   T h is  st u d y   c o n tri b u tes   t o   e n h a n c i n g   th e   se c u rit y   a n d   re li a b il it y   o WS Ns ,   o ffe rin g   in si g h ts  i n to   p o te n ti a fu t u re   o p ti m iza ti o n a n d   a lg o rit h m ic ex p l o ra ti o n s fo r   ro b u st Do S   a tt a c k   d e tec ti o n .   K ey w o r d s :   Dec is io n   tr ee   alg o r ith m   Do attac k s   E x tr em g r a d ien t b o o s tin g   Gin i f ea tu r s elec tio n   m eth o d   KNN  class if ier s   R an d o m   f o r est   W ir eles s   s en s o r   n etwo r k s   T h is i a n   o p e n   a c c e ss   a rticle   u n d e r th e   CC B Y - SA   li c e n se .     C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   Ven k atesh   B ac h u   Dep ar tm en t o f   C o m p u ter   Scie n ce   an d   E n g in ee r in g B VR I T   Hy d er ab ad   C o lleg o f   E n g in e er in g   f o r   W o m en   Hy d er ab ad ,   I n d ia   E m ail: v en k atesh . cse8 8 @ g m a il.c o m       1.   I NT RO D UCT I O N   Sev er al  in d u s tr ies  h av e   b eg u n   to   r el y   o n   wir eless   s en s o r   n etwo r k s   ( W SNs )   as  co r t ec h n o lo g y ,   in clu d in g   s m ar cities,  h ea lth ca r e,   in d u s tr ial  au to m atio n ,   an d   e n v ir o n m en tal  m o n ito r in g .   T h ese  n etwo r k s   tr ac k   en v i r o n m e n tal  v ar ia b les  s u ch   p o llu tio n   lev els,  h u m i d ity ,   a n d   tem p er atu r e   u s in g   n etwo r k   o f   au to n o m o u s   s en s o r s   s p r ea d   o u o v er   th wo r l d .   ce n t r al  p r o ce s s in g   u n it  r ec eiv es  th d ata  th at  h as  b ee n   co llected .   W SNs   ar h ig h ly   im p o r tan f o r   r ea l - tim d ata  g ath er in g   an d   an aly s is   d u to   th eir   d ec en tr alize d   n atu r an d   ca p a b ilit y   to   f u n ctio n   in   h ar s h   an d   in ac ce s s ib le  s itu atio n s   [ 1 ] .   Nev er th eless ,   th wid e s p r ea d   im p lem en tatio n   o f   W SNs   als o   b r i n g s   ab o u s ec u r ity   wea k n ess es,  p ar ticu lar ly   in   r elatio n   to   d en ial - of - s er v ice   ( Do S)  ass au lts ,   wh ich   p r o v id s u b s tan tial  r i s k .   Do atta ck s   h av th o b jectiv o f   im p ed in g   th r eg u lar   f u n ctio n in g   o f   n etwo r k   b y   in u n d atin g   it  with   s u b s tan tial  am o u n o f   m ale v o len d a ta,   th u s   m ak i n g   it   u n attain ab le  f o r   au th o r ized   u s er s .   W ith in   th r ea lm   o f   W SN s ,   Do as s au lts   ca n   r esu lt  in   s ig n if ic an r am if icatio n s ,   en c o m p ass in g   t h lo s s   o f   d ata,   d ete r io r atio n   o f   s er v ices,  b o d ily   h ar m ,   an d   f in an cial  s etb ac k s   [ 2 ] .   C o n s eq u en tl y ,   p r o tectin g   th av ailab ilit y ,   in teg r ity ,   an d   r eliab ilit y   o f   s en s o r   d ata  in   W SN s   r eq u ir es  th ab ilit y   to   d etec a n d   m itig ate  D o attac k s .   Ad v a n ce d   Do S   attac k s   s o m etim es  ex p lo it  v u ln er ab ilit ies  in   th e   u n d er ly i n g   p r o t o co ls   o f   n etw o r k s   an d   th e   lim ited   ca p ac ity   o f   in d iv i d u al  s en s o r   n o d es,  r en d er in g   tr ad itio n al  Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:   2 5 0 2 - 4 7 52         A   s imp le  ma ch in lea r n in g   tech n iq u f o r   s en s o r   n etw o r w i r eless   …  ( S h a ik  A b d u l H a mee d )   1691   s ec u r ity   m ea s u r es  lik as  a u th en ticatio n   a n d   e n cr y p tio n   in ef f ec tiv e.   Acc o r d i n g ly ,   r o b u s an d   ef f icien t   in tr u s io n   d etec tio n   s y s tem s   th at  ca n   d etec an d   m itig ate  Do attac k s   in   W SNs   ar in   h ig h   d em an d   [ 3 ] .   I n   th is   s tu d y ,   we  in tr o d u ce   s tr ai g h tf o r war d   m ac h in lear n in g   ap p r o ac h   to   d etec Do S   attac k s   in   W SNs .     T o   ef f icien tly   h an d le  h ig h - d im en s io n al  d ata  wh ile  m in im izin g   C PU u tili za tio n ,   we  em p lo y   d ec is io n   tr ee   ( DT )   tech n iq u es  with   Gin i   f ea tu r e   s elec tio n ,   r a n d o m   f o r est  ( R F),   ex tr em e   g r a d ien b o o s tin g   ( XGBo o s t) ,   an d     k - n ea r est  n eig h b o r   ( KNN)   class if ier s .   W wan to   im p r o v W SN s   s ec u r it y   an d   in tr u s io n   d etec tio n .   T esti n g   Do d etec tio n   m eth o d s   will  d o   th is   [ 4 ] .   W SNs   u s r u le - b as ed ,   an o m aly - b ased ,   an d   m ac h in lear n in g - b ased   Do d etec tio n   m eth o d o l o g ies.  R u le - b ased   s y s tem s   th at  u s p r ed eter m in e d   s ig n atu r es  o r   cr iter ia  to   d etec m alicio u s   b eh a v io r   m a y   f ail  a g ain s n ew  attac k s .   So m n etwo r k   an o m aly   d etec tio n   m et h o d s   h av e   lar g f alse  p o s itiv r ates.  Data - d r iv en   m ac h in lear n in g   alg o r ith m s   ca n   ass ess   n etwo r k   tr a f f ic  p atter n s   an d   d etec t   Do attac k s   [ 5 ] .   W SN s   ar u s ed   in   en v ir o n m e n tal  m o n ito r in g ,   h e alth ca r e,   an d   in d u s tr ial  au to m atio n .   Do attac k s   ar p o s s ib le  in   d ec en tr alize d   an d   lim ited - r eso u r ce   W SNs .   T h is   s ec tio n   r ev iews  W SN  D o attac k   d etec tio n   s tu d ies,  f o cu s in g   o n   n etwo r k   s ec u r ity   an d   r esil ien ce   [ 6 ] .   R u le - b ased   Do attac k   d ete ctio n   in   W SNs   f in d s   an d   s to p s   m alicio u s   ac tiv ity   u s in g   s p ec if ied   s ig n atu r es  o r   cr iter ia.   T h ese  m eth o d s   ass u m d ev ian b e h av io r   d if f er s   f r o m   n etwo r k   tr af f ic.   R u le - b ased   tech n iq u es  ar ea s y   t o   b u ild   an d   in ter p r et,   b u th ey   m ay   n o s ca le  well  to   n ew  attac k   s tr ateg ies.  Du to   m is id en tific atio n   o f   in n o ce n ev en ts ,   th ey   m ay   m is s   ad v an c ed   o r   co m p licated   attac k s   [ 7 ] .   An o m aly   d etec tio n   s y s tem s   d etec an d   war n   a b o u n etwo r k   a n o m alies,  in clu d in g   Do ass au lts .   T h is   in clu d es  s tatis t ical,   m ac h in lear n in g ,   a n d   clu s ter in g   m et h o d s .   Ou tlier s   a r id en tifie d   u s in g   s tatis tical  ap p r o ac h es  in   n etwo r k   t r af f ic   an aly s is .   Ma ch in lear n in g   al g o r ith m s   lik s u p p o r t   v ec to r   m ac h in es  ( SVMs )   an d   ar tific i al  n eu r al  n etwo r k s   ( ANNs )   lear n   to   r ec o g n ize  n o r m al  an d   u n u s u al  b e h av io r   b y   u s in g   lab ele d   tr ain in g   d at a.   C lu s ter in g   g r o u p s   s im ilar   n etwo r k   tr af f ic  p atte r n s   an d   d is co v er s   an o m alo u s   o n es  [ 8 ] .   An o m aly   d etec tio n   h elp s   ad ap to   ch an g in g   n etwo r k   en v ir o n m e n ts   an d   f i n d   n ew  attac k s .   I n   W SN s   with   lim ited   r eso u r ce s ,   th ey   m a y   h a v h i g h   f alse  p o s itiv r ates  an d   r e q u ir m o r e   p r o ce s s in g   p o wer .   T r ain in g   d ata   q u ality   an d   ch a r a cter izatio n   f ea tu r es   af f ec an o m aly   d etec tio n   [ 9 ] .   R ec en s tu d ies   h av em p lo y ed   m ac h in lear n in g   to   d et ec Do attac k s   in   wir eless   s en s o r   n etwo r k s .   Ma ch in lear n i n g   tech n iq u es  a u t o m ate  f ea tu r e   ex tr ac tio n ,   h a n d le  n o is y   d ata,   a n d   ad ap to   ch an g in g   ass au lt  co n d itio n s .   DT   m eth o d s   lik R an d   g r ad ien b o o s tin g   m ac h in es  ( GB Ms)   ar e   p o p u lar   b ec au s th ey   a r s im p le,   ea s y   to   lear n ,   a n d   s u cc ess f u with   m u ltid im en s io n al  d ata  [ 1 0 ] .   E n s em b le   ap p r o ac h es  lik RF   u s n u m er o u s   DT   to   im p r o v class if icatio n   an d   g en e r aliza tio n .   X GB o o s o p tim izes   r eg u lar izatio n   a n d   p ar alleliza tio n   to   im p r o v DT   e n s em b le   p er f o r m an ce .   KNN  class if ier s   class if y   n etwo r k   tr af f ic  b y   t h s im ilar ity   o f   n e ar b y   d ata  p o in ts   [ 1 1 ] ,   [ 1 2 ] .   M ac h in lear n in g   alg o r it h m s   f o r   W SN  Do attac k   d etec tio n   p r o v id g r ea ac cu r a cy ,   co m p u tatio n al  ef f icien cy ,   an d   s ca lab ilit y ,   ac co r d in g   to   m u ltip le  r esear ch es Op tim izin g   m o d el  p ar a m eter s ,   co r r ec tin g   class   d is tr ib u tio n   im b alan ce ,   an d   ad a p tin g   ap p r o ac h es  to   W SNs   r eso u r ce   lim its   ar s till   n ee d ed   [ 1 3 ] .   T h liter atu r r e v iew  d is cu s s es  W SN  Do d etec tio n   u s in g   m ac h in e   lear n in g   to   im p r o v n etwo r k   s ec u r ity   an d   r esil ien ce .   Dis tr ib u ted   d en ial  o f   s er v ice  ( DDo S )   attac k s   in   W SNs   ca n   b e   d etec ted   u s in g   DT   alg o r ith m s ,   Gin f ea tu r e   s elec tio n ,   RF XG B o o s t ,   an d   KNN   class if ier s   [ 1 4 ] ,   [ 1 5 ] .   W SN D o S a ttack s   ar id en tifi ed   an d   m itig ated   ef f icien tly   a n d   ef f ec tiv ely   u s in g   th m et h o d .       2.   M E T H O D   I n   th is   s ec tio n ,   we  d em o n s tr at h o to   u s lig h tweig h m a ch in lear n in g   ap p r o ac h   to   id e n tify   Do S   attac k s   in   W SNs .   Pre p r o ce s s in g   an d   d ata  co llectio n   ar e   p ar t   o f   th s u g g ested   m eth o d o lo g y .   Ma ch in e   lear n in g   class if ier s   lik KNN,   DT   alg o r ith m s   with   th e   Gin f ea tu r s elec tio n   m eth o d ,   R F,  a n d   XG B o o s ar also   u s ed   [ 1 6 ] .   First  s tep s   in   im p lem en t in g   th s u g g ested   m eth o d o l o g y   in clu d co llectin g   s tatis tics   o n   n etwo r k   tr af f ic   f r o m   W SNs   u n d er   b o t h   n o r m al  o p er atin g   s ettin g s   an d   s im u lated   Do attac k   s ce n ar io s .   T h d ata   g ath er i n g   p r o ce d u r g ath er s   r an g e   o f   n etwo r k   ac tiv ity   v ar ia b les,  s u ch   as  p ac k et   s ize,   p ac k et   r ate,   en er g y   u s ag e ,   an d   co m m u n icatio n   p atter n s .   Af te r   th e   d ata  is   g ath er ed ,   p r e - p r o ce s s in g   m eth o d s   ar e m p lo y ed   to   r ea d y   it   f o r   an aly s is   u s in g   m ac h in lear n i n g   [ 1 7 ] .   Stan d ar d ize  th f ea tu r es  to   en s u r u n if o r m ity   in   th eir   s ca les  an d   ea s co n v er g en ce   d u r i n g   m o d el   tr ain in g .   T w o   o f ten   u s ed   n o r m aliza tio n   ap p r o ac h es   ar m in - m ax   s ca lin g   an d     z - s co r n o r m aliza tio n .   C h o o s p er tin en c h ar ac ter is tics   th at  ar h ig h ly   in s tr u c ti v in   d if f er en tiatin g   b etwe en   ty p ical  an d   aty p ical  n etwo r k   a ctiv ity .   Featu r e   s elec tio n   s tr at eg ies,  s u ch   as   th Gin i   f ea tu r e   s elec tio n   m eth o d ,   ca n   b u s ed   to   d eter m in th m o s d is tin g u is h in g   tr aits .   R es o lv th p r o b lem   o f   im b alan c ed   class   d is tr ib u tio n   by   en s u r in g   th at  th d ataset  in clu d es  an   eq u al  r ep r esen tatio n   o f   b o th   n o r m al  o cc u r r en c es  an d   in s tan ce s   o f   Do attac k s .   Me th o d s   s u ch   as   o v er s am p lin g ,   u n d er   s am p lin g ,   o r   s y n th etic  d ata  g en e r atio n   ca n   b em p lo y ed   to   ac h iev e   b alan ce d   d ataset.   B y   p r ep ar in g   th d ata  in   t h is   way ,   we  m ak e   s u r t h at  th e   in p u to   th m ac h in e   lear n in g   class if ier s   is   co r r ec tly   p r ep ar e d   an d   o p tim ized   f o r   ef f icien t m o d el  tr ain i n g   an d   ev al u atio n   [ 1 8 ] .   Data   p r e - p r o ce s s in g   is   f o llo w ed   b y   tr ain in g   an d   test in g   m a ch in lear n in g   class if ier s   to   d etec W S N   Do attac k s .   Ou r   m eth o d   co n s id er s   f o u r   class if ier s s im p le  b u s tr o n g   class if icatio n   alg o r ith m s   th at  p ar titi o n   f ea tu r s p ac u s in g   s eq u en tial  d ec is io n   r u les  ar DT   tech n iq u es  with   Gin f ea tu r s elec tio n .   T h DT   m o d el d is cr im in ato r y   p o wer   is   in cr e ased   b y   s elec tin g   th e   m o s in f o r m ativ f ea tu r es  at   ea ch   d ec i s io n   n o d u s in g   th e   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 52   In d o n esian   J   E lec   E n g   &   C o m p   Sci Vo l.  3 8 ,   No .   3 J u n e   20 2 5 :   1 6 9 0 - 1 6 9 7   1692   Gin f ea tu r s elec tio n   ap p r o a ch   [ 1 9 ] .   E n s em b le  lear n in g   m eth o d   RF   m ix es  m an y   d ec is i o n   tr ee s   to   in cr ea s e   class if icatio n   ac cu r ac y   an d   r o b u s tn ess .   RF   r ed u ce s   o v er f itti n g   an d   im p r o v es  m o d el  g en e r aliza tio n   b y   p o o lin g   d ec is io n   tr ee   p r ed ictio n s   [ 2 0 ] .   T h s ca lab le  an d   ef f icien g r ad ien b o o s tin g   alg o r ith m   XGBo o s iter ativ ely   cr ea tes  an   en s em b le  o f   wea k   lear n er s   to   m ax im ize  a   d if f er en tiab le  lo s s   f u n cti o n .   XG B o o s ac h iev es  to p   class if i ca tio n   p er f o r m a n ce   u s i n g   r e g u lar izatio n   an d   p ar alleli za tio n   [ 2 1 ] .   N o n - p a r am etr ic  4 k - KNN  class if ier s   class if y   d ata  p o in ts   b y   th m ajo r ity   v o te  o f   t h eir   n ea r e s n eig h b o r s   in   f ea tu r s p ac e.   KNN  is   ea s y   to   im p lem en a n d   d o es  n o t   r eq u ir m o d el  tr ain i n g ,   m ak in g   it   s u ited   f o r   r ea l - tim e   W SN  Do attac k   d etec tio n   [ 2 2 ] .   T h ese  m ac h in e   lear n in g   class if ier s   ar tr ain ed   o n   th p r ep r o ce s s ed   d ataset  an d   t ested   f o r   ac cu r ac y ,   p r ec is io n ,   r ec all,   an d   F1 - s co r e   u s in g   cr o s s - v alid atio n   [ 2 3 ] .   W u s th ese  m ac h i n lear n in g   m o d els  to   cr ea te  a   lig h tweig h t,  r ea l - tim W SN D o S a ttack   d etec tio n   s y s tem   th a t m itig ates  s ec u r ity   v u ln er ab ili ties .   L ater   s ec t io n s   g iv ex p e r im en tal  d ata  a n d   p e r f o r m a n ce   ev alu atio n   o f   th p r o p o s ed   m eth o d o l o g y   [ 2 4 ] ,   [ 2 5 ] .   Ou r   r esear ch   m eth o d   co m b in e s   s tan d ar d   m ac h in e   lear n in g   al g o r ith m s   ca r ef u lly   c h o s en   f o r   th eir   h ig h   im p ac an d   co n s id er ab le  c o n tr ib u tio n   to   id en tify i n g   n u m er o u s   s ec u r ity   v u ln er ab ilit i es,  esp ec ially   Do ass au lts .   T est s   an d   tr ain in g   u s ed   th W NS - DS  d ataset,   wh ich   co m p r is es  f o u r   Do attac k s .   Featu r s elec tio n   im p r o v e d   class if icatio n   ac cu r ac y   an d   r e d u ce d   p r o ce s s in g   c o s with in   th e   d ataset.   T h is   s t u d y   u s es  XGBo o s t,   R F,  KNN,   an d   DT   class if ier s .   All  clas s if ier s   wer tr ain ed   an d   e v alu ated   u s in g   1 8 - f ea tu r W SN - DS  an d     16 - f ea tu r en h a n ce d   v er s io n .   B y   r ep o r tin g   b o th   d atasets   ac cu r ac y ,   th r esu ltin g   d a taset  is   ef f icien t.   Acc ep tan ce   o f   all  m o d els  r eq u ir es  v alid atio n .   W u s ed   1 0 - f o ld   cr o s s   v alid atio n   f o r   ea ch   m o d el  in   o u r   tr ials   to   ac q u ir r eliab le  r esu lts .   Mo d el  class if icatio n   ac cu r ac y   was c alcu lated   u s in g   ( 1 ).       = (  +  )   /   (  +  +  +  )   ( 1 )     T r u p o s itiv ( T P)  a n d   tr u n eg ativ ( T N)   s h o c o r r ec tly   an ticip ated   p o s itiv an d   n eg at iv ca s es.  Fals n eg ativ es ( FN)   ar p o s itiv ca s es m is clas s if ied   as n eg ativ e,   wh ile  f alse p o s itiv es ( FP )   ar n eg ativ ca s es  m is class if ied   as  p o s itiv e.   co n f u s io n   m atr ix   ev al u ates  m o d el  p er f o r m an ce   an d   ef f e ctiv en ess .   Me asu r ed   class if icatio n   er r o r s   wer f alse n eg ativ es ( FN)   an d   f alse p o s itiv es ( FP ) .       3.   RE SU L T S AN D I SCU SS I O N   Ou r   n ew  m ac h in lear n in g   a p p r o ac h   to   d etec tin g   Do ass au lts   in   W SN s   is   d etailed   h er e,   alo n g   with   its   r esu lts   an d   ass ess m en t.  I n   s im u lated   W SN  en v ir o n m e n ts ,   we  ev al u ate  h o well  d if f er en m eth o d s   d etec t   Do attac k s .   Am o n g   th ese  tec h n iq u es a r KNN  class if ier s ,   XGBo o s t,  R F,  an d   DT   with   Gin i f ea tu r s elec tio n .   Her is   s u m m ar y   o f   th p e r f o r m an ce   m etr ics  o f   t h m ac h i n lear n in g   class if ier s   f o r   Do S   attac k   d etec tio n   in   W SN s ,   as sh o wn   in   T ab le  1 .       T ab le  1 .   Per f o r m an ce   m etr ics o f   m ac h in e   lear n in g   class if ier s   f o r   D o S a ttack   d etec tio n   in   W SNs   C l a s si f i e r   A c c u r a c y   P r e c i s i o n   R e c a l l   F1 - sc o r e   DT   0 . 9 2   0 . 9 1   0 . 9 2   0 . 9 1   RF   0 . 8 9   0 . 8 8   0 . 9 0   0 . 9 0   X G B o o st   0 . 9 1   0 . 9 0   0 . 9 1   0 . 9 1   K N N   0 . 8 6   0 . 8 5   0 . 8 7   0 . 8 7       T h o u tco m es  p r o v id co n clu s iv ev id en ce   th at  th p r o p o s ed   m ac h in lear n in g   m eth o d   is   ef f ec tiv in   r eliab ly   d etec tin g   W SN  Do ass au lts .   B y   in teg r atin g   th DT   m eth o d   with   th G in f ea tu r e   s elec tio n   s tr ateg y ,   we  g et   an   ac c u r ac y   o f   9 2 %,  wh ic h   is   h ig h er   th an   t h 0 . 9 0   th r esh o ld s   f o r   p r ec is io n ,   r ec all,   an d     F1 - s co r e.   C lass if ier s   lik RF ,   XGBo o s t,  an d   KNN   p er f o r m   ad m ir ab ly ,   with   ac cu r ac y   lev e ls   ab o v 8 5 a n d   b alan ce d   r ec all,   F1 - s co r es,  an d   p r ec is io n .   T h s u g g ested   li g h tweig h m et h o d   is   ef f ec tiv e   f o r   d etec tin g   Do S   attac k s   in   W SN s ,   s in ce   th e   m ac h in lear n in g   class if ier s   g iv g o o d   d etec tio n   ac cu r ac y   an d   b alan ce d   p er f o r m an ce   m etr ics.  B ec au s it  co m b in es  g r ea ac c u r ac y ,   i n ter p r etab ilit y ,   an d   co m p u tati o n al  ef f icien cy ,   th e   DT   alg o r ith m   with   th e   Gin f ea tu r s elec tio n   ap p r o ac h   s tan d s   o u as  th m o s s u cc ess f u class if ier .     I n   d etec tin g   D o S   attac k s   in   W SN s ,   th RF ,   XGBo o s t,  a n d   KNN   class if ier s   p r o d u ce   p r o m is in g   r esu lts ,   d em o n s tr atin g   th f lex ib ilit y   an d   r o b u s tn ess   o f   en s em b le  lear n in g   a n d   d is tan ce - b ased   class if icatio n   tech n iq u es.  T h e   r esu lts   s h o t h at  m ac h in lea r n in g   tech n iq u es  ca n   d etec an d   m itig ate  Do S   attac k s   with   h ig h   ac cu r ac y ,   wh ich   ca n   in c r ea s th r eliab ilit y   an d   s af ety   o f   W SN s .   R esear ch   in   th f u tu r co u ld   f o cu s   o n   im p r o v in g   th m o d el s   p ar a m eter s ,   f in d in g   o th er   way s   t o   ch o o s f ea tu r es,  an d   e v alu atin g   th p r o p o s ed   tech n iq u in   r ea l - wo r ld   W SN d ep lo y m e n ts   to   s ee   h o well  i t w o r k s .   W tr ain ed   a n d   test ed   all  class if ier s   o n   o u r   n ew  d ataset  u s in g   th e   o r ig i n al  an d   Gin i   f ea tu r e   s elec tio n - en h an ce d   v e r s io n s   o f   th d ataset.   T h is   in clu d ed   XGBo o s t ,   DT ,   KNN,   an d   R F.   T h co m p u ted   ac cu r ac ies  o f   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:   2 5 0 2 - 4 7 52         A   s imp le  ma ch in lea r n in g   tech n iq u f o r   s en s o r   n etw o r w i r eless   …  ( S h a ik  A b d u l H a mee d )   1693   ev er y   class if ier   em p lo y in g   th b aselin an d   en h an ce d   d ata s ets  ar s h o wn   in   Fig u r es  1   a n d   2 ,   r esp ec tiv ely .     I n   b o th   ca s es,  th ac cu r ac y   o f   th class if ier s   is   v er y   clo s to   b ein g   th s am e,   wh ich   in d icate s   th at  th ac cu r ac y   is   p r eser v ed   ev en   w h en   th d ataset  is   ex p an d ed .   Ho wev er ,   it  s ig n if ican tly   r ed u ce s   ca lcu latio n   tim e,   a n   ess en tial  f ac to r   f o r   n etwo r k s   with   lim ited   p r o ce s s in g   ca p a city .   W SNs   b en ef it  f r o m   an y   d ev elo p m en th at   lo wer s   o v er h ea d .   I n   o r d er   t o   im p r o v t h W SN - DS  d ataset,   th a u th o r s   a d v o ca te   u s in g   th e   Gin f ea tu r s elec tio n   ap p r o ac h .   W ith   th e x ce p tio n   o f   th Gin i   tech n iq u e,   th e   wr iter s   u s ed   n u m e r o u s   f ea tu r s elec tio n   p r o ce d u r es,  wh ich   all  le d   to   d ec r ea s in   class if icatio n   ac cu r ac y .   W p r o p o s ed   a   m o d el  D T   an d   u s ed   th e   d ata   we  g ath er ed   t o   tr ain   a n d   test   it.  W u s ed   1 0 - f o ld   c r o s s   v alid a tio n   to   c o n f ir m   t h m o d el s   ac cu r ac y .   X GB oo s t,  KNN,   an d   R wer e   all  tr ain e d ,   test ed ,   a n d   v alid ated   u s in g   th s am d ataset  a n d   v alid ati o n   tech n iq u e   as  th e   p r o p o s ed   m o d el  s o   th at  we  co u ld   co m p a r th em .   n u m b er   o f   m etr ics  wer u s ed   to   ass es s   th m o d els,   in clu d in g   F1 - s co r e,   r ec all,   ac c u r ac y ,   a n d   p r ec is io n .   Fig u r es  3   to   6   d ep ict  th p r o p o s ed   ap p r o ac h ,   wh ich   is   r ef e r r ed   to   as  DT .   T h m etr ics  an d   r ec eiv er   o p er atin g   c h ar ac ter is tic   ( R OC )   cu r v es  p r o v id ed   a n   ass ess m e n o f   th p er f o r m a n ce   o f   all  cl ass if ier s ,   in clu d in g   th r ec o m m en d ed   o n e.   Fig u r e   7   d em o n s tr ates  th at  o u r   class if ier ,   s p ec if ically   th DT ,   o u tp er f o r m e d   th KNN   alg o r ith m   in   te r m s   o f   class if icatio n   ac cu r ac y .   T h e   DT   al g o r i th m   ac co u n ts   f o r   2 o f   t h to tal  p r o ce s s in g   tim e   f o r   th KNN   alg o r ith m .   T h e   KNN  cla s s if ier   h as   th lo w est  ac cu r ac y   r ate  o f   9 8 . 1 an d   h as  th lo n g est   p r o ce s s in g   tim e.             Fig u r 1 .   All c lass if ier s   r eliab ilit y   u tili zin g   W SN - DS,  th o r ig in al  d atas et     Fig u r 2 .   T h s u cc ess   r ate  o f   a ll c lass if ier s   u s in g   th u p g r a d ed   W SN - DS d ataset             Fig u r 3 .   F o r   th KNN  class if ier   R OC   cu r v e     Fig u r 4 .   XGBo o s t c lass if ier   R OC   cu r v e   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 52   In d o n esian   J   E lec   E n g   &   C o m p   Sci Vo l.  3 8 ,   No .   3 J u n e   20 2 5 :   1 6 9 0 - 1 6 9 7   1694         Fig u r 5 .   R F c lass if ier   R O C   cu r v e     Fig u r 6 .   F o r   th s u g g ested   DT   class if ier   R O C   cu r v e           Fig u r 7 .   T h e   p r o ce s s in g   tim f o r   all  class if ier s   u s in g   th u p g r ad ed   W SN - DS d ataset       4.   CO NCLU SI O N   Ou r   s tu d y   in tr o d u ce s   s tr ea m lin ed   m ac h in lear n in g   m et h o d   to   id en tify   Do attac k s   in   W SN s .     B y   u tili zin g   DT   alg o r ith m s   with   th Gin f ea tu r s elec t i o n   m eth o d ,   as  well  a s   RF XGBo o s t ,   an d   KNN   class if ier s ,   o u r   o b jectiv was  t o   im p r o v th e   s ec u r ity   an d   d e p en d ab ilit y   o f   W SNs   b y   ef f ici en tly   d etec tin g   a n d   m in im izin g   Do attac k s .   B y   co n d u ctin g   t h o r o u g h   ex p e r i m en tatio n   an d   ev al u atin g   p er f o r m an ce ,   we  h a v s u cc ess f u lly   s h o wn   th ef f ec tiv en ess   o f   th s u g g ested   m eth o d   in   ac cu r ately   id en tify i n g   Do attac k s   in   s im u lated   W SN  en v ir o n m en t s .   B ased   o n   th a n aly s is ,   th DT   alg o r ith m   with   th e   Gi n f ea tu r e   s elec tio n   m eth o d   p r o v e d   to   b th m o s ef f ec tiv class if ier .   I ac h iev ed   an   im p r ess iv d etec tio n   ac cu r ac y   o f   9 2 an d   m ain tain ed   b ala n ce d   p r ec is io n ,   r ec all,   a n d   F1 - s co r e.   Fu r t h er m o r e ,   th RF ,   XGBo o s t,  an d   KNN   class if ier s   d em o n s tr ated   im p r ess iv p er f o r m an ce ,   ac h iev in g   ac cu r ac ies  o f   o v er   8 5 %.  T h f in d i n g s   h ig h lig h th im m en s p o ten tial  o f   u tili zin g   m ac h i n lear n i n g   tech n i q u es  to   b o ls ter   th s ec u r ity   o f   W SNs .   T h ese  tech n iq u es  o f f er   r eliab le  a n d   ef f icien in t r u s io n   d etec tio n   ca p ab ilit ies,  th er eb y   s tr en g t h en in g   th o v er all   s ec u r ity   p o s tu r e.   Ou r   ap p r o a ch   u tili ze s   d ata - d r iv en   m o d e ls   an d   f ea tu r s elec tio n   m eth o d s   to   p r o v i d lig h tweig h t a n d   s ca lab le  s o lu ti o n   f o r   ad d r ess in g   Do S a ttack s   in   r eso u r ce - c o n s tr ain ed   W SN e n v ir o n m en ts .       ACK NO WL E DG M E N T S   T h au th o r s   s in ce r ely   ap p r ec iate  th s u p p o r a n d   en c o u r a g em en r ec eiv ed   f r o m   i n s titu tio n .   W ar g r atef u to   o u r   co lleag u es  f o r   t h eir   v alu ab le  d is cu s s io n s   an d   co n s tr u ctiv f ee d b ac k ,   wh ich   h elp ed   im p r o v th e   q u ality   o f   th is   r esear ch .   L astl y ,   we  ac k n o wled g t h u n wa v er in g   s u p p o r o f   o u r   f am ilies   an d   f r ien d s ,   wh o s en co u r a g em en t h as  b ee n   in v alu ab le  th r o u g h o u t th is   r esear ch   jo u r n e y .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:   2 5 0 2 - 4 7 52         A   s imp le  ma ch in lea r n in g   tech n iq u f o r   s en s o r   n etw o r w i r eless   …  ( S h a ik  A b d u l H a mee d )   1695   F UNDING   I NF O R M A T I O N   T h au th o r s   d ec lar th at  n o   f u n d in g   was r ec eiv e d   f o r   th is   r esear ch .       AUTHO CO NT RI B UT I O NS ST A T E M E N T     Na m o f   Aut ho r   C   M   So   Va   Fo   I   R   D   O   E   Vi   Su   P   Fu   Sh aik   Ab d u l H am ee d                               R av in d r Ku m ar   I n d u r th i                               Go p y Sri  Ar u m alla                               Ven k atesh   B ac h u                               L ak s h m i S.   N.   Ma llu v alasa                               Ven k ateswar R ao   Peteti                                 C     C o n c e p t u a l i z a t i o n   M     M e t h o d o l o g y   So     So f t w a r e   Va     Va l i d a t i o n   Fo     Fo r mal   a n a l y s i s   I     I n v e s t i g a t i o n   R     R e so u r c e s   D   :   D a t a   C u r a t i o n   O   :   W r i t i n g   -   O r i g i n a l   D r a f t   E   :   W r i t i n g   -   R e v i e w   &   E d i t i n g   Vi     Vi su a l i z a t i o n   Su     Su p e r v i s i o n   P     P r o j e c t   a d mi n i st r a t i o n   Fu     Fu n d i n g   a c q u i si t i o n         CO NF L I C T   O F   I N T E R E S T   ST A T E M E NT   T h au th o r s   d ec lar th at  th e r ar n o   c o n f licts   o f   in ter est r ela ted   to   th is   r esear ch .       E T H I CAL AP P RO V AL     T h is   s tu d y   d o es  n o in v o lv h u m an   p ar ticip an ts ,   an im als,  o r   an y   s en s itiv d ata  r eq u ir i n g   eth ical   ap p r o v al.       DATA AV AI L AB I L I T   T h e   d ata  s u p p o r tin g   th f in d i n g s   o f   th is   s tu d y   ar av ailab l f r o m   t h co r r esp o n d i n g   au t h o r   u p o n   r ea s o n ab le  r eq u est.       RE F E R E NC E S   [ 1 ]   C .   P r a sh a n t   a n d   W .   A k h i l e sh ,   W i r e l e ss   s e n s o r   n e t w o r k   f o r   e n v i r n o n m e n t a l   m o n i t o r i n g ,   I n t e rn a t i o n a l   R e s e a r c h   J o u rn a l   o f   Mo d e r n i z a t i o n   i n   E n g i n e e ri n g   T e c h n o l o g y   a n d   S c i e n c e ,   p p .   6 0 4 6 0 7 ,   N o v .   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 5 6 7 2 6 / I R JM ETS 4 5 8 5 3 .   [ 2 ]   B .   N .   B h u k y a ,   V .   V e n k a t a i a h ,   S .   M .   K u c h i b h a t l a ,   S .   K o t e sw a r i ,   R .   V .   S .   L.   K u mar i ,   a n d   Y .   R .   R a j u ,   I n t e g r a t i n g   t h e   i n t e r n e t   o t h i n g s   t o   p r o t e c t   e l e c t r i c   v e h i c l e   c o n t r o l   s y st e ms  f r o c y b e r   a t t a c k s,   I A EN G   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   Ap p l i e d   M a t h e m a t i c s ,   v o l .   5 4 ,   n o .   3 ,   p p .   4 3 3 4 4 0 ,   2 0 2 4 .   [ 3 ]   M .   A .   E l sa d i g ,   D e t e c t i o n   o f   d e n i a l - of - serv i c e   a t t a c k   i n   w i r e l e ss  s e n s o r   n e t w o r k s:   a   l i g h t w e i g h t   ma c h i n e   l e a r n i n g   a p p r o a c h ,   I EEE  A c c e ss ,   v o l .   1 1 ,   p p .   8 3 5 3 7 8 3 5 5 2 ,   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / A C C ESS . 2 0 2 3 . 3 3 0 3 1 1 3 .   [ 4 ]   B .   N .   B h u k y a ,   V .   S .   D .   R e k h a ,   V .   K .   P a r u c h u r i ,   A .   K .   K a v u r u ,   a n d   K .   S u d h a k a r ,   I n t e r n e t   o f   t h i n g f o r   e f f o r t   e s t i mat i o n   a n d   c o n t r o l l i n g   t h e   s t a t e   o f   a n   e l e c t r i c   v e h i c l e   i n   a   c y b e r   a t t a c k   e n v i r o n m e n t ,   J o u r n a l   o f   T h e o r e t i c a l   a n d   Ap p l i e d   I n f o rm a t i o n   T e c h n o l o g y ,   v o l .   1 0 1 ,   n o .   1 0 ,   p p .   4 0 3 3 4 0 4 0 ,   2 0 2 3 .   [5 ]   A .   Te d y y a n a ,   O .   G h a z a l i ,   a n d   O .   W .   P u r b o ,   E n h a n c i n g   i n t r u si o n   d e t e c t i o n   s y st e u s i n g   r e c t i f i e d   l i n e a r   u n i t   f u n c t i o n   i n   p i g e o i n s p i r e d   o p t i mi z a t i o n   a l g o r i t h m,”   I AE S   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   Ar t i f i c i a l   I n t e l l i g e n c e   (IJ - AI ) ,   v o l .   1 3 ,   n o .   2 ,   p p .   1 5 2 6 1 5 3 4 ,   Ju n .   2 0 2 4 ,   d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j a i . v 1 3 . i 2 . p p 1 5 2 6 - 1 5 3 4 .   [ 6 ]   M .   F a r i s ,   M .   N .   M a h m u d ,   M .   F .   M .   S a l l e h ,   a n d   A .   A l n o o r ,   W i r e l e s s   s e n s o r   n e t w o r k   s e c u r i t y :   a   r e c e n t   r e v i e w   b a s e d   o n   s t a t e - of - t h e - a r t   w o r k s ,   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   E n g i n e e r i n g   B u s i n e s s   M a n a g e m e n t ,   v o l .   1 5 ,   F e b .   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 1 1 7 7 / 1 8 4 7 9 7 9 0 2 3 1 1 5 7 2 2 0 .   [ 7 ]   A .   K h r a i sa t ,   I .   G o n d a l ,   P .   V a mp l e w ,   a n d   J.   K a mr u z z a ma n ,   S u r v e y   o f   i n t r u s i o n   d e t e c t i o n   s y s t e ms :   t e c h n i q u e s,   d a t a se t a n d   c h a l l e n g e s,”   C y b e rse c u r i t y ,   v o l .   2 ,   n o .   1 ,   p .   2 0 ,   D e c .   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 1 8 6 / s 4 2 4 0 0 - 019 - 0 0 3 8 - 7.   [ 8 ]   E.   A l t u l a i h a n ,   M .   A .   A l mai a h ,   a n d   A .   A l j u g h a i m a n ,   A n o m a l y   d e t e c t i o n   I D S   f o r   d e t e c t i n g   D o S   a t t a c k s   i n   I o n e t w o r k s   b a se d   o n   mac h i n e   l e a r n i n g   a l g o r i t h ms ,   S e n s o r s ,   v o l .   2 4 ,   n o .   2 ,   p .   7 1 3 ,   Ja n .   2 0 2 4 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / s2 4 0 2 0 7 1 3 .   [ 9 ]   A .   D i r o ,   S .   K a i s a r ,   A .   V .   V a si l a k o s ,   A .   A n w a r ,   A .   N a si r i a n ,   a n d   G .   O l a n i ,   A n o ma l y   d e t e c t i o n   f o r   s p a c e   i n f o r mat i o n   n e t w o r k s :     a   su r v e y   o f   c h a l l e n g e s ,   t e c h n i q u e s,  a n d   f u t u r e   d i r e c t i o n s,”   C o m p u t e rs  S e c u ri t y ,   v o l .   1 3 9 ,   p .   1 0 3 7 0 5 ,   A p r .   2 0 2 4 ,     d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . c o s e . 2 0 2 4 . 1 0 3 7 0 5 .   [ 1 0 ]   M .   H .   B e h i r y   a n d   M .   A l y ,   C y b e r a t t a c k   d e t e c t i o n   i n   w i r e l e ss  se n s o r   n e t w o r k u s i n g   a   h y b r i d   f e a t u r e   r e d u c t i o n   t e c h n i q u e   w i t h   A a n d   m a c h i n e   l e a r n i n g   met h o d s,”   J o u r n a l   o f   Bi g   D a t a ,   v o l .   1 1 ,   n o .   1 ,   p .   1 6 ,   Jan .   2 0 2 4 ,   d o i :   1 0 . 1 1 8 6 / s4 0 5 3 7 - 023 - 0 0 8 7 0 - w.   [ 1 1 ]   A .   A .   K h a n ,   O .   C h a u d h a r i ,   a n d   R .   C h a n d r a ,   A   r e v i e w   o f   e n s e m b l e   l e a r n i n g   a n d   d a t a   a u g m e n t a t i o n   m o d e l f o r   c l a ss  i m b a l a n c e d   p r o b l e ms:   c o m b i n a t i o n ,   i m p l e me n t a t i o n   a n d   e v a l u a t i o n ,   E x p e rt   S y st e m s   w i t h   A p p l i c a t i o n s ,   v o l .   2 4 4 ,   p .   1 2 2 7 7 8 ,   J u n .   2 0 2 4 ,     d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . e sw a . 2 0 2 3 . 1 2 2 7 7 8 .   [ 1 2 ]   I .   D .   M i e n y e   a n d   Y .   S u n ,   A   su r v e y   o f   e n s e mb l e   l e a r n i n g :   c o n c e p t s,   a l g o r i t h ms,   a p p l i c a t i o n s,  a n d   p r o sp e c t s ,   I E EE  Ac c e ss   v o l .   1 0 ,   p p .   9 9 1 2 9 9 9 1 4 9 ,   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / A C C ESS . 2 0 2 2 . 3 2 0 7 2 8 7 .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 52   In d o n esian   J   E lec   E n g   &   C o m p   Sci Vo l.  3 8 ,   No .   3 J u n e   20 2 5 :   1 6 9 0 - 1 6 9 7   1696   [ 1 3 ]   B .   N .   B h u k y a ,   V .   V e n k a t a i a h ,   S .   M .   K u c h i b h a t l a ,   S .   K o t e sw a r i ,   R .   V .   S .   L.   K u mar i ,   a n d   Y .   R .   R a j u ,   I n t e g r a t i n g   t h e   i n t e r n e t   o f   t h i n g s   t o   p r o t e c t   e l e c t r i c   v e h i c l e   c o n t r o l   s y st e ms  f r o c y b e r   a t t a c k s,   I A EN G   I n t e rn a t i o n a l   J o u rn a l   o f   A p p l i e d   M a t h e m a t i c s   v o l .   5 4 ,   n o .   3 ,   p p .   4 33 4 4 0 ,   2 0 2 4 .   [ 1 4 ]   M .   M i t t a l ,   K .   K u mar,  a n d   S .   B e h a l ,   D e e p   l e a r n i n g   a p p r o a c h e s f o r   d e t e c t i n g   D D o S   a t t a c k s :   a   s y s t e ma t i c   r e v i e w ,   S o f t   C o m p u t i n g v o l .   2 7 ,   n o .   1 8 ,   p p .   1 3 0 3 9 1 3 0 7 5 ,   S e p .   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s 0 0 5 0 0 - 021 - 0 6 6 0 8 - 1.   [ 1 5 ]   R .   A h m a d ,   R .   W a z i r a l i ,   a n d   T.   A b u - A i n ,   M a c h i n e   l e a r n i n g   f o r   w i r e l e ss  s e n s o r   n e t w o r k s   sec u r i t y :   a n   o v e r v i e w   o f   c h a l l e n g e a n d   i ssu e s,”   S e n so rs ,   v o l .   2 2 ,   n o .   1 3 ,   p .   4 7 3 0 ,   J u n .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / s2 2 1 3 4 7 3 0 .   [ 1 6 ]   S .   S a l mi   a n d   L .   O u g h d i r ,   P e r f o r ma n c e   e v a l u a t i o n   o f   d e e p   l e a r n i n g   t e c h n i q u e s   f o r   D o S   a t t a c k s   d e t e c t i o n   i n   w i r e l e s s e n s o r   n e t w o r k ,   J o u r n a l   o f   B i g   D a t a ,   v o l .   1 0 ,   n o .   1 ,   p .   1 7 ,   F e b .   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 1 1 8 6 / s 4 0 5 3 7 - 0 2 3 - 0 0 6 9 2 - w.   [ 1 7 ]   H .   F e n g ,   C .   X u ,   B .   J i n ,   a n d   M .   Z h a n g ,   A   d e p l o y me n t   o p t i m i z a t i o n   f o r   w i r e l e ss  s e n s o r   n e t w o r k b a s e d   o n   st a c k e d   a u t o   e n c o d e r   a n d   p r o b a b i l i s t i c   n e u r a l   n e t w o r k ,   D i g i t a l   C o m m u n i c a t i o n s   a n d   N e t w o rks ,   Ju n .   2 0 2 4 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . d c a n . 2 0 2 4 . 0 6 . 0 0 3 .   [ 1 8 ]   D .   S i n g h   a n d   B .   S i n g h ,   F e a t u r e   w i se  n o r ma l i z a t i o n :   a n   e f f e c t i v e   w a y   o f   n o r ma l i z i n g   d a t a ,   P a t t e r n   Re c o g n i t i o n ,   v o l .   1 2 2 ,     p .   1 0 8 3 0 7 ,   F e b .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . p a t c o g . 2 0 2 1 . 1 0 8 3 0 7 .   [ 1 9 ]   W .   A .   V .   C l a r k   a n d   M .   C .   D e u r l o o ,   C a t e g o r i c a l   mo d e l i n g / a u t o m a t i c   i n t e r a c t i o n   d e t e c t i o n ,   i n   En c y c l o p e d i a   o f   S o c i a l   Me a su r e m e n t ,   T h r e e - V o l u m e   S e t ,   v o l .   1 ,   El s e v i e r ,   2 0 0 4 ,   p p .   V 1 - 251 - V1 - 2 5 8 .   [ 2 0 ]   W .   M a o   a n d   F . - Y .   W a n g ,   C u l t u r a l   mo d e l i n g   f o r   b e h a v i o r   a n a l y s i a n d   p r e d i c t i o n ,   i n   A d v a n c e s   i n   I n t e l l i g e n c e   a n d   S e c u r i t y   I n f o rm a t i c s ,   El se v i e r ,   2 0 1 2 ,   p p .   9 1 1 0 2 .   [ 2 1 ]   T .   C h e n   a n d   C .   G u e s t r i n ,   X G B o o s t :   a   s c a l a b l e   t r e e   b o o s t i n g   s y s t e m ,   i n   P r o c e e d i n g s   o f   t h e   A C M   S I G K D D   I n t e r n a t i o n a l   C o n f e r e n c e   o n   K n o w l e d g e   D i s c o v e r y   a n d   D a t a   M i n i n g ,   A u g .   2 0 1 6 ,   v o l .   1 3 - 17 - A u g u s t - 2 0 1 6 ,   p p .   7 8 5 7 9 4 ,   d o i :   1 0 . 1 1 4 5 / 2 9 3 9 6 7 2 . 2 9 3 9 7 8 5 .   [ 2 2 ]   M .   H .   Y a c o u b ,   S .   M .   I sm a i l ,   L.   A .   S a i d ,   A .   H .   M a d i a n ,   a n d   A .   G .   R a d w a n ,   R e c o n f i g u r a b l e   h a r d w a r e   i mp l e me n t a t i o n   o f     K - n e a r e s t   n e i g h b o r   a l g o r i t h m   o n   F P G A ,   A EU   -   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   El e c t ro n i c s   a n d   C o m m u n i c a t i o n s ,   v o l .   1 7 3 ,   p .   1 5 4 9 9 9 ,   Jan .   2 0 2 4 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . a e u e . 2 0 2 3 . 1 5 4 9 9 9 .   [ 2 3 ]   A .   O c c h i p i n t i ,   L .   R o g e r s ,   a n d   C .   A n g i o n e ,   A   p i p e l i n e   a n d   c o m p a r a t i v e   s t u d y   o f   1 2   m a c h i n e   l e a r n i n g     m o d e l s   f o r   t e x t   c l a s s i f i c a t i o n ,   E x p e r t   S y s t e m s   w i t h   A p p l i c a t i o n s ,   v o l .   2 0 1 ,   p .   1 1 7 1 9 3 ,   S e p .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . e s w a . 2 0 2 2 . 1 1 7 1 9 3 .   [ 2 4 ]   P .   C h a n d r e ,   P .   M a h a l l e ,   a n d   G .   S h i n d e ,   I n t r u si o n   p r e v e n t i o n   s y s t e u s i n g   c o n v o l u t i o n a l   n e u r a l   n e t w o r k   f o r   w i r e l e ss  s e n so r   n e t w o r k ,   I AES   I n t e r n a t i o n a l   J o u rn a l   o f   Art i f i c i a l   I n t e l l i g e n c e   (IJ - AI ) ,   v o l .   1 1 ,   n o .   2 ,   p p .   5 0 4 5 1 5 ,   J u n .   2 0 2 2 ,     d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / i j a i . v 1 1 . i 2 . p p 5 0 4 - 5 1 5 .   [ 2 5 ]   T.   T.   La i ,   T .   P .   Tr a n ,   J.  C h o ,   a n d   M .   Y o o ,   D o S   a t t a c k   d e t e c t i o n   u s i n g   o n l i n e   l e a r n i n g   t e c h n i q u e i n   w i r e l e ss  s e n s o r   n e t w o r k s ,”  Al e x a n d ri a   E n g i n e e ri n g   J o u rn a l ,   v o l .   8 5 ,   p p .   3 0 7 3 1 9 ,   D e c .   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . a e j . 2 0 2 3 . 1 1 . 0 2 2 .       AUTHO RS  B I O G RAP H I E S       Mr.  S h a i k   Abd u H a m e e d           i wo rk in g   a a ss istan p ro fe ss o in   th e   De p a rtme n   o Co m p u ter  S c ien c e   a n d   E n g i n e e rin g   a VN Vig n a n   J y o t h I n stit u te  o E n g i n e e rin g   a n d   Tec h n o l o g y ,   Hy d e ra b a d .   He   c o m p lete d   h is  M   tec h   fro m   JN TUH  in   th e   y e a o 2 0 1 9 .   He   h a 4+   y e a rs  o f   tea c h in g   e x p e rien c e .   He   h a p u b li s h e d   2   re se a rc h   a rti c l e p u b li sh e d   i n   i n tern a ti o n a l   jo u r n a ls.  His  re se a rc h   in tere st  in c lu d e n e two rk   se c u rit y ,   p a tt e r n   re c o g n i ti o n ,   d a ta  m in i n g ,   d a ta   a n a ly sis,  a n d   d e e p   lea rn in g .   He   c a n   b e   c o n tac ted   a e m a il h a m e e d u se r4 @g m a il . c o m .       Mr.  Ra v in d r a   K u m a r   In d u r t h         is  wo rk in g   a a ss istan t   p r o fe ss o i n   t h e   De p a rtme n o Co m p u ter  S c ien c e   a n d   En g i n e e rin g   a t   VN Vig n a n   J y o t h I n stit u te  o f   En g i n e e rin g   a n d   Tec h n o l o g y ,   H y d e ra b a d .   He   Re g istere d   P h . D .   in   An d h ra   U n iv e rsit y   a n d   c o m p lete d   h is  M .   Tec h   fro m   An d h ra   U n iv e rsit y ,   Visa k h a p a tn a m   fro m   R   Re d d y   C o ll e g e   o f   E n g i n e e rin g   i n   th e   y e a 2 0 1 4 .   He   h a m o re   th a n   8+   y e a r o f   tea c h in g   e x p e rien c e   He   h a p u b li sh e d   m o re   th a n   7   re se a rc h   a rti c les   p u b li sh e d   in   i n tern a ti o n a l   jo u rn a ls,     c o n fe re n c e s.  His  re se a rc h   i n tere st  in c l u d e m a c h in e   lea rn i n g ,   p a tt e rn   re c o g n it io n ,   c o m p u te r   v isi o n ,   ima g e   p ro c e ss in g ,   a n d   d e e p   lea rn in g .   He   c a n   b e   c o n tac ted   a t   e m a il :   in d u rth i ra v in d ra k u m a r@g m a il . c o m .       G o p y a   S r Ar u m a ll a           is  a   F a c u lt y   i n   C o m p u ter  S c ien c e   a n d   E n g in e e rin g   De p a rtme n a Vig n a n a   B h a ra th In stit u te  o Tec h n o lo g y ,   Hy d e ra b a d .   S h e   h a c o m p lete d     M .   Tec h   fro m   Dr.   M . G .   Ed u c a ti o n a a n d   Re se a rc h   In stit u te  o Ch e n n a i,   I n d ia.  He p rima ry   re se a rc h   a re a a re   m a c h in e   lea rn in g   tec h n i q u e s .   S h e   c a n   b e   c o n tac ted   a e m a il :   a ru m a ll a . g o p y a sri@v b it h y d . a c . in .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:   2 5 0 2 - 4 7 52         A   s imp le  ma ch in lea r n in g   tech n iq u f o r   s en s o r   n etw o r w i r eless   …  ( S h a ik  A b d u l H a mee d )   1697     Dr .   Ve n k a te sh   Ba c h u           is  wo rk in g   a a ss o c iate   p ro fe ss o in   t h e   De p a rtme n o Co m p u ter  S c ien c e   a n d   En g i n e e rin g   a BVRIT  HY DERABA Co ll e g e   o E n g i n e e rin g   fo r   Wo m e n ,   Hy d e ra b a d .   He   c o m p let e d   h is  P h . D .   fro m   VIT  Ve ll o re   f ro m   S COPE   S c h o o in   th e   y e a 2 0 2 1 .   He   h a m o re   th a n   1 0 +   y e a rs  o tea c h in g   e x p e rie n c e .   He   h a p u b l ish e d   m o re   th a n   1 2   re se a rc h   a rti c les   p u b li sh e d   i n   i n tern a ti o n a jo u rn a ls,   c o n fe re n c e a n d   e d it e d   v o l u m e o re p u te d   p u b li sh e rs.  His  re se a rc h   in tere st  in c lu d e m a c h in e   lea rn in g ,   p a tt e r n   re c o g n it i o n ,   d a ta  m in i n g ,   d a ta an a ly sis,  a n d   d e e p   lea rn i n g .   He   c a n   b e   c o n tac ted   a e m a il v e n k a tes h . c se 8 8 @g m a il . c o m .       La k shm S .   N.   Ma l lu v a l a sa           is  a   F a c u lt y   in   Artif icia In tel li g e n c e   a n d   Da ta  S c ien c e   D e p a rtme n a Ko n e ru   Lak sh m a iah   Ed u c a ti o n   F o u n d a ti o n ,   G re e n   F ield s,   G u n t u r .     S h e   p u rsu e d   M .   Tec h   fr o m   th e   u n i v e rsity   JN TUK.  He p rima ry   re se a rc h   a re a a re   m a c h in e   lea rn in g   a n d   d e e p   lea rn i n g .   S h e   c a n   b e   c o n tac ted   a e m a il sw e a c h a . lak sh m i@k l u n i v e sity . in .       Dr .   Ve n k a te sw a r a   R a o   Pete ti          w o rk i n g   a p r o fe ss o a n d   h e a d   in   De p a rtme n o f   Co m p u ter  S c ien c e   a n d   En g i n e e rin g ,   Na ra y a n a   En g i n e e rin g   Co ll e g e ,   G u d u r,   An d h ra   P ra d e sh ,   In d ia  a n d   h a v in g   to tal  2 4 +   y e a rs  o tea c h in g   a n d   re se a rc h .   P u b li sh e d   a rti c les   in   v a ri o u r e p u te d   jo u r n a ls.  He   is  a u th o f o m a n y   b o o k a n d   b o o k   c h a p ters .   He   c a n   b e   c o n tac ted   a e m a il :   v rsa iram 2 3 @g m a il . c o m .     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.