I AE I nte rna t io na l J o urna l o f   Art if icia l In t ellig ence   ( I J - AI )   Vo l.   9 ,   No .   3 Sep tem b er   2020 ,   p p .   379 ~ 386   I SS N:  2252 - 8938 ,   DOI : 1 0 . 1 1 5 9 1 /i j ai. v 9 .i 3 . p p 379 - 3 8 6           379       J o ur na l ho m ep a g e h ttp : //ij a i . ia esco r e. co m   M a chine learning  building  pr ice p r ediction w ith  g ree n building   deter m ina n t       T hu ra iy a   M o hd 1 Sy a f iqa h J a m il 2 Su ra y a   M a s ro m 3   1 F a c u l t y   o f   A r c h i t e c t u r e ,   P l a n n i n g   a n d   S u r v e y i n g ,   U n i v e r si t i   T e k n o l o g i   M A R A ,   P e r a k   B r a n c h   M a l a y si a     2 F a c u l t y   o f   A r c h i t e c t u r e ,   P l a n n i n g   a n d   S u r v e y i n g ,   U n i v e r si t u   T e k n o l o g i   M A R A ,   S h a h   A l a m Se l a n g o r ,   M a l a y si a     3 F a c u l t y   o f   C o mp u t e r   a n d   M a t h e ma t i c a l   S c i e n c e s,  U n i v e r si t i   T e k n o l o g i   M A R A ,   P e r a k   B r a n c h   T a p a h   C a m p u s ,   M a l a y si a       Art icle  I nfo     AB ST RAC T   A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   F eb   6 ,   2 0 20   R ev i s ed   A pr   16 ,   2 0 20   A cc ep ted   M a y   4 ,   2 0 20       In   t h e   e ra   o f   In d u strial  4 . 0 ,   m a n y   u rg e n issu e in   t h e   in d u stries     c a n   b e   e ffe c ti v e l y   so lv e d   w it h   a rti f icia in telli g e n c e   tec h n iq u e s,  in c lu d in g   m a c h in e   lea rn in g .   De sig n in g   a n   e f fe c ti v e   m a c h in e   lea rn in g   m o d e f o r   p re d ictio n   a n d   c las sif ica ti o n   p ro b lem is   a n   o n g o in g   e n d e a v o r.   Be sid e th a t,   ti m e   a n d   e x p e rti se   a re   i m p o rtan fa c to rs  th a a re   n e e d e d   to   tailo t h e   m o d e to   a   sp e c if ic  is su e ,   su c h   a th e   g re e n   b u il d in g   h o u si n g   issu e .   G re e n   b u il d in g   is   k n o w n   a a   p o ten ti a a p p ro a c h   to   in c re a se   th e   e ff icie n c y   o f   th e   b u il d in g .     T o   th e   b e st  o f   o u k n o w led g e ,   th e re   is  stil n o   im p le m e n tatio n   o f   m a c h in e   lea rn in g   m o d e o n   G v a lu a ti o n   f a c to rs  f o b u il d i n g   p rice   p re d ictio n   c o m p a re d   to   c o n v e n ti o n a b u il d in g   d e v e lo p m e n t.   T h is  p a p e p ro v id e a   re p o rt  o f   a n   e m p iri c a stu d y   th a t   m o d e b u il d in g   p rice   p re d ictio n   b a se d   o n   g re e n   b u il d in g   a n d   o t h e c o m m o n   d e term in a n ts.  T h e   e x p e ri m e n ts  u se d   f i v e   c o m m o n   m a c h in e   lea rn in g   a lg o rit h m n a m e l y   L in e a Re g re ss io n ,     De c isio n   T re e ,   Ra n d o m   F o re st,  Rid g e   a n d   L a ss o   tes ted   o n   a   se o f   re a l   b u il d in g   d a tas e ts  th a c o v e re d   Ku a la  L u m p u District,   M a lay si a .   T h e   re su lt   sh o w e d   th a t h e   Ra n d o m   F o re st  a lg o rit h m   o u t p e rf o rm th e   o th e f o u r   a lg o rit h m o n   t h e   tes ted   d a tas e a n d   th e   g re e n   b u il d i n g   d e ter m in a n h a s   c o n tri b u ted   so m e   p ro m isin g   e ff e c ts t o   t h e   m o d e l.   K ey w o r d s :   A l g o r ith m   Gr ee n   b u ild i n g   Ma ch i n lear n i n g     P h y to n   P r ed ictio n   Sk ir t - lear n   T h is i a n   o p e n   a c c e ss   a rticle   u n d e r th e   CC B Y - SA   li c e n se .     C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   T h u r ai y Mo h d ,   Facu lt y   o f   A r c h itect u r e,   P lan n in g   a n d   S u r v e y in g ,   Un i v er s iti T ek n o lo g i M A R A ,   P er ak   B r an ch   Ma la y s ia .   E m ail:  T h u r a2 3 1 @ u it m . ed u . m y       1.   I NT RO D UCT I O N   T h ad v an ce m e n o f   4 . 0   in d u s tr ial  r ev o lu t io n   alo n g   w ith   t h r is in g   in ter es o f   b ig   d ata  tech n o lo g y   ha s   ca tal y s ed   t h i m p o r tan ce   an d   r ap id - d e v elo p m en o f   d ata  s cien ce   f ield .   Data   s cie n ce   h a s   p la y ed   an   i m p o r tan t   r o le   in   m an y   in d u s t r ies  in cl u d i n g   m ed ical  d ia g n o s is   [ 1 ] ,   ch e m in f o r m a tics   a n d   b io in f o r m at ics  [ 2 ] s to ck   m ar k et  an al y s i s   [ 3 ] ,   d et ec tin g   cr ed it  ca r d   f r au d   [ 4 ]   an d   m a n y   m o r e.   T h r ea s o n s   b eh in d   t h in cr ea s i n g   in ter est  i n cl u d th av ailab il it y   o f   d ata,   v ar iet y   o f   o p en - s o u r ce   m ac h i n lear n i n g   to o ls   an d   p o w er f u l   co m p u ti n g   r eso u r ce s .   T h Gr ee n   B u ild in g   ( GB )   ca n   b d ef in ed   as  an   ap p r o ac h   o f   in cr ea s i n g   e f f icie n c y   o f   t h b u ild in g     an d   s ite s   b y   u s i n g   en er g y ,   w a ter   an d   n at u r al  m ater ial s .   I ca n   also   r ed u ce   th e   i m p ac o n   h u m an ,     en v ir o n m e n an d   h ea lth   b y   i m p r o v in g   s y s te m   o p er atio n ,   m ai n ten a n ce ,   d esig n ,   co n s tr u ctio n   an d   tr an s f er   o f   th e   co m p lete   b u ild i n g   li f c y cle   [5 - 6] .   Gr ee n   B u ild i n g   I n d e x   ( GB I )   is   d is ti n g u i s h ed   Ma la y s ia n   i n d u s tr y   th a r ec o g n izes   g r ee n   r ati n g   to o l,  in   w h ic h   i h elp s   to   d eter m i n th e   t y p e s   o f   b u ild i n g   ca te g o r ized   as  P latin u m ,   Go ld   an d   Sil v er .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8938     I n t J   A r ti f   I n tell ,   Vo l.  9 ,   No .   3 Sep te m b er   20 20   3 7 9     386   380   I n   t h Ma la y s ia n   r ea l   estate   in d u s tr y ,   GB   is   s til i n   it s   i n f an c y ,   w h er t h e   v alu at io n   i s   n o i n teg r ate d   in to   s tan d ar d   p r o p er ty   v al u ati o n   [ 7 ] .   T h v al u atio n   s ta n d ar d   o n l y   p r o v id es  t h v al u atio n   o f   t h p r o p er ty   a n d   b u il d in g s ,   w h ic h   m a y   n o h av e   s u f f icie n d e f in itio n   to   i n clu d e   GB   d ev elo p m e n [8 - 9] .   I cr ea tes  s o m d if f ic u lt ies   f o r   th v al u er s   to   a s s i m ilate  t h co n v e n tio n a m et h o d   o f   v al u atio n   to   in d icate   a n d   p r ed ict  th p r ice   o f   GB   ac cu r atel y   [ 1 0 ] .   T h p r o b lem   ar i s es  a s   r esear ch er s   s ee   a n o th er   p r o b le m   r el ated   to   r ea estate   tr an s ac tio n   d ata.   I i s   s tated   t h at  v al u er s   o f ten   f ac e   d if f ic u l ties   to   p r ed ict  p r o p er ty   p r ices   o v er   th e   ti m [ 1 1 ] esp ec iall y   w h e n   m at ter   r elate d   to   li m itatio n   o f   d ata  ev i d en ce   tr an s ac t io n   o n   GB   v a l u atio n   b ec a u s GB   d ev elo p m en t   is   r ela tiv el y   n e w   in   Ma la y s ia  a n d   co m p ar a tiv el y   n e w   i n   t h r ea e s tate   in d u s tr [ 1 2 - 13]   T h v alu atio n   o f   n o n - GB s   o f t en   d ep en d s   o n   leasin g   o r   s ales   tr an s ac tio n   d ata  f r o m   s e v er al  p r o p er ties   p r o v id ed   b y   J P P an d   th d ata  is   u n li m ited .   I is   i i m p o r tan to   r ea li s th at   v al u er s   f a ce   v ar io u s   c h alle n g e s   b ec au s o f   th eir   h ea v y   d ep en d en c y y   o n   m ar k et   d ata.   L ac k   o f   d ata  m ea n s   lac k   o f   s u p p o r t f o r   th v al u ab le  co n tr ib u tio n s   o f   g r ee n   a ttrib u tes,   w h ich   is   s u p p o s ed   to   b th e   f ac to r   i n f lu e n ci n g   th e   GB   p r ice.   I n d ee d ,   th r ea estate  m ar k et  i s   e x p o s ed   to   m an y   p r ice  f l u ct u atio n s   d u to   e x is t in g   co r r elatio n s   w it h   m an y   v ar iab les  a n d   s o m o f   w h ic h   ar e   b ey o n d   o u r   co n tr o l o r   p er h ap s   u n k n o w n   [ 1 4 ] .   I n   li g h t   o f   t h i s   s i tu atio n ,   Ma c h in e   lear n i n g   ( ML )   m o d el  h as   e m er g ed   a s   v er y   p r o m i s i n g   ap p r o ac h   in   r eso l v in g   t h i s s u an d   it   is   p r o v e n   to   b e f f ec t iv in   d if f er e n k i n d s   o f   p r ed ictio n   an d   class if icatio n   p r o b lem   [ 1 5 - 17] ML   m o d el  h as  d if f er en k i n d s   o f   al g o r ith m s   a n d   tech n iq u e s   to   b s elec ted   f o r   d ev elo p in g   a   g o o d   p r ed icto r   m o d e l.  T h ese  ar e   b en ef icia to   r eso l v d ata s et  p r o b le m s   s u c h   a s   i m b ala n ce   an d   i n s u f f icien d ata  lik t h li m itat io n   o f   s a le  d ata  ev id en ce   tr a n s ac t io n   o f   GB   v al u atio n .   Ho w e v er ,   t h ac cu r ac y   o f   th e   r esu lt s   p r o d u ce d   b y   t h ML   p r ed ictio n   m o d el  is   h ig h l y   d ep en d en t   o n   m a n y   f ac to r s   in c lu d in g   t h alg o r ith m s   h y p er - p ar a m eter s   tu n i n g   an d   d if f er e n g r o u p   o f   f ea tu r e s   s el ec tio n .   T h u s ,   t h is   p ap er   is   w r i tten   w ith   t h ai m   t o   r ep o r th d esig n   a n d   i m p le m en tatio n   o f   m ac h i n lear n i n g   m o d el  b ased   o n   a u to   h y p er - p a r a m eter s   t u n i n g   an d   d if f er e n t g r o u p s   o f   f ea tu r s el ec tio n .   T h co n tr ib u tio n   o f   t h is   p ap e r   is   t w o - f o ld .   Firs tl y ,   it  i n tr o d u ce s   t h d esi g n   an d   i m p le m en tatio n   o f   m ac h in lear n i n g   m o d el  w i th   au to   h y p er - p ar a m e ter   tu n i n g .   I n   th e   m e th o d o lo g y   p ar t,  th i s   p ap er   p r o v id es  th e   tech n iq u o f   a u to   h y p er - p ar am eter   tu n i n g   b y   u s in g   b est  es ti m ato r   f u n ctio n   p r o v id ed   b y   P h yto n   S cikit - Lea r n   lib r ar y .   Seco n d l y ,   it  p r esen ts   h o w   GB   d eter m i n an a f f ec ts   t h m ac h in lear n in g   p er f o r m a n ce   in   p r ed ictin g   th e   p r ice  o f   b u ild in g   b ased   o n   r ea l   d ataset  o f   Ku ala  L u m p u r   d is tr ict  in   Ma la y s ia   T h e   s tr u ctu r e   of   t h is   p ap er   is   as   f o llo w s .   S e c t i o n   I I   f o c u s e s   o n   t h e   b ac k g r o u n d   o f   t h s t u d y   r el ated   to   th e   ML   i n   r ea p r ed ictio n   o f   r ea estate  a n d   ML   al g o r ith m s .   Sectio n   I I I   d escr ib es  th r ese ar ch   m et h o d o lo g y   f o llo w ed   b y   t h d is c u s s io n   o f   th r esu lt  in   s ec tio n   I V.   T h co n clu d i n g   r e m ar k   i s   w r i tten   i n   th last   s ec tio n .       2.   B ACK G RO UND   O F   T H E   S T UDY   2 . 1 .     M a chine le a rning   f o re a l e s t a t predict io n   A cc u r ate  ev al u atio n   o f   p r o p er t y   p r ice  is   cr u cial  f o r   r ea estate,   th s to ck   m ar k e t,  t ax   s ec to r ,     th ec o n o m y   a n d   th p o w er   o f   p u r ch a s er s   [ 1 8 ] .   T h co n v en tio n al  m et h o d   is   li m ited   to   t h s co p o f   cu r r e n t   s y s te m s   d ata  th at  n ee d s   to   b tak en   i n to   ac co u n t.  No r m all y ,   p r ed ictin g   t h p r ice  o f   p r o p er ty   i s   o f te n   d o n e   th r o u g h   b asic  co m p ar ati v m ar k et  an a l y s is   as  w e ll  as   s i m ilar   r ea estate  in   th e   s a m a r ea   to   p r o v id an   ap p r o x im a te  p r ice  f o r   p ar tic u lar   p r o p er ty   [ 1 9 ] .   B u in   GB   co n tex t,  th o th er   f ac to r s   t h a ca n   co n tr ib u te  o r   g iv p o s iti v i m p ac o r   ad d e d   v alu e s   to   th GB   p r ice  s h o u ld   also   b co n s id er ed   to   p r o d u ce   an   ac cu r ate  r esu lt   in   t h p r ice  a n d   to   r e f lect  th e   cu r r en t   m ar k et   v al u [ 2 0 ] .   T h is   w ill   o n l y   h ap p en   i f   th e   v alu er   co n s id er s   t h e   h is to r ical  f ac to r s   in   p r ed i ctin g   th p r ice  o f   th GB .   M L   is   s ee n   to   h a v th p o ten tia in   co n s id er in g   th o s e   f ac to r s   an d   p r o b lem s   [ 1 4 ] .   T h co m m o n   ML   m o d elli n g   t ec h n iq u es  th at  ar alr ea d y   b ein g   i m p le m e n ted   i n   r ea estate   p r o b lem s   ar L i n ea r   R eg r es s io n   [ 2 1 - 23] ,   Dec is io n   T r ee   [ 2 4 - 27] ,   R an d o m   Fo r est  [ 2 1 ,   2 8 - 29] ,   R id g R eg r es s io n   [ 3 0 ]   an d   L a s s o   R eg r e s s io n   [ 2 4 ,   3 1 ] T h f u n ctio n   o f   all  t h ese   alg o r ith m s   i s   to   p r ed ict  t h r ea l e s t ate  d ataset  a n d   th e   r esear ch er s   test   all  t h e s alg o r i th m s   i n   o r d er   to   p r ed ict  th g r ee n   b u ild i n g   p r ices.     2 . 2 .     M a chine le a rning   a lg o ri t h m   T h er ar f iv ( 5 )   ML   alg o r ith m s   t h at  ar u s ed   in   t h i s   s t u d y   n a m el y   L i n ea r   R e g r ess io n ,   Dec is io n   T r ee ,   R an d o m   Fo r est,  R id g an d   L a s s o   alg o r it h m s .   L i n ea r   R e g r ess io n   ( L R )   is   o n o f   th m o s w ell - u n d er s to o d   an d   w el l - k n o w n   al g o r ith m s   i n   M L   an d   s tatis t ics.  I is   a ls o   p r ed ictiv m o d el  th at  m ai n l y   co n ce r n s   in   m i n i m is i n g   th er r o r   an d   to   en s u r e   o r   to   m ak e   th m o s ac cu r ate  a n d   p o s s i b le  p r ed ictio n   in   ex p lain in g   th d ataset  ab ilit y .   T h r ep r esen tatio n   o f   L R   alg o r ith m   i s   an   eq u atio n   t h at   ex p lain s   an d   d escr ib es  li n w h ic h   en s u r e s   th b es f i ts   o f   th r elatio n s h ip   b et w e e n   th o u tp u v ar iab le s   ( y )   a n d   in p u v ar iab les  ( x ) ,   b y   f i n d in g   th e   e x ac w ei g h tin g   f o r   th in p u v ar iab le   th at  is   ca l led   co ef f icie n t ( B )   [ 3 2 ] T h e   f o r m u la  i n   ( 1 )   r ep r ese n ti n g   t h L i n ea r   R eg r e s s io n   al g o r ith m .     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   A r ti f   I n tell   I SS N:  2252 - 8938       Ma ch in lea r n in g   b u ild in g   p r ice  p r ed ictio n   w ith   g r ee n   b u ild in g   d etermin a n t   ( Th u r a iya   Mo h d )   381   = 0 + 1   ( 1 )     I n   th i s   f o r m u la,   Y   is   t h d ep en d en v ar iab le  ( DV)   b y   t h g i v en   i n p u ( x )   w h ich   is   t h i n d ep en d en t   v ar iab le  ( I V) .   T h e   m ai n   g o al  o f   th L i n ea r   R eg r es s io n   al g o r ith m   i s   to   f in d   th v al u f o r   th co ef f icien ts   0   an d   1   [ 2 1 - 2 2 ,   2 5 ] Du to   th s i m p licit y   o f   alg o r ith m ,   L i n ea r   R eg r ess io n   h as  b ee n   co m m o n l y   u s ed   in   r ea estate  p r ed ictio n   p r o b lem   [ 1 3 - 1 5 ] .     Dec is io n   T r ee   ( D T )   is   an o th er   c o m m o n   m o d e u s ed   to   s o lv r eg r es s io n   an d     class i f icatio n   p r o b lem   [ 3 3 ] .   T h alg o r it h m   p r o d u ce s   tr ee   s tr u ct u r th at  in cl u d es  r o o n o d an d   b r an ch es.   E ac h   in ter n al  n o d s ta n d s   f o r   test   o n   an   attr ib u te each   b r an ch   d en o te s   th o u tco m o f   test ,   w h ic h   is   ca l led   d ec is io n   n o d an d   ea ch   leaf   n o d h o ld s   class   lab el  w h i ch   is   ca lled   ter m in a n o d e.   T h to p m o s o f   th e   n o d in   th tr ee   is   ca l led   r o o t n o d [ 3 3 - 34]   as p r esen ted   in   Fig u r e   1.           F ig u r e   1 .   Dec is io n   tr ee   s tr u ctu r e       Ho w e v er ,   p r ev io u s   r esear ch   s h o w ed   th e   d esig n s   w h ic h   in d icate   th at  th DT   alg o r ith m   ca n     p r o v id h ig h er   ac cu r ac y   t o   d ataset,   co m p ar e d   to   th o th er   alg o r it h m   li k L a s s o   [ 2 4 ] DT   h as   n o     p r o b lem s   in   ap p r o x i m ati n g   th lin ea r   r elat io n s h ip s   b ased   o n   I n d ep en d e n t   Var ia b le  an d   Dep en d e n t     Var iab le  f ac to r s   [ 2 5 - 26] .   I t is  g o o d   to   p er f o r m   th al g o r ith m   w h en   it c o m es to   p r ed ictio n .   T h R an d o m   Fo r est  ( R F)  is   an   a d v a n ce d   tr ee   s tr u ct u r es   f r o m   t h DT ,   [ 3 5 - 38] .   I is   t y p o f   en s e m b led   ML   m o d el  ca lled   B o o ts tr ap ,   B ag g in g   o r   Ag g r eg atio n .   T h b o o ts tr ap   is   p o w er f u s tat is tica l   m et h o d   f o r   est i m a tin g   a   q u a n tit y   f r o m   d ata  s a m p le   s u ch   as  t h m ea n .   R m o d el  w ill   tak a   lo o f   d ata   s a m p les,  ca lc u late  t h m ea n ,   th en   a v er ag al o f   t h m ea n   v alu es  to   g iv b etter   es ti m a ti o n   r esu lt  o f   t h tr u e   m ea n   v al u [ 3 9 ] Sev er al  r ese ar ch   h av d e m o n s tr ated   th a R m o s tl y   o u tp er f o r m s   m a n y   o th er   alg o r ith m   i n   d ea lin g   w i th   p r o b le m   r elate d   to   p r o p er ty   p r ice   [ 2 1 ,   28 - 29] .   T h R id g al g o r ith m   is   o n o f   ML   m o d els  th at   is   u s ed   f o r   a n al y s i n g   m u lt ip le  r eg r es s io n   d ataset  t h at   s u f f er s   f r o m   m u ltico lli n ea r it y .   Mu ltico lli n ea r it y   i s   also   ca lle d   as  co llin ea r it y   t h at  r ef er s   to   p o s itio n   in   w h ich   t w o   o r   m o r in f o r m a tiv v ar ia b les  in   m u ltip le  r eg r es s io n   a r h ig h l y   r elate d .   E v en   t h o u g h ,   R id g R e g r es s io n   alg o r ith m   i s   ad d ed   in   th at  p r o b le m ,   d eg r ee   o f   b ias  to   th r eg r ess io n   ca n   s till   b esti m ate d .   R id g R e g r ess io n   is   m o d el  th a en f o r ce s   th c o ef f icie n to   b lo w er   b u it  d o es  n o en f o r ce   th e m   to   b ze r o ,   as  it  w ill  n o g e t   r id   o f   ir r elev an f ea t u r b u r ath er   m i n i m is in g   th e ir   i m p ac o n   th tr ain i n g   m o d el  [ 4 0 ] .   T o   av o id   o v er f itti n g ,   R id g R e g r es s io n   al g o r ith m   p er f o r m s   L 2   r eg u lar is a tio n   s t ated   in   th f o r m u la.   Me an w h ile,   L as s o   alg o r ith m   u s e s   L 1   r eg u lar is at io n   [ 4 1 ] . E q u atio n   ( 2 )   d en o tes R id g al g o r ith m .     =  +     ( 2 )     I n   th i s   f o r m u la,   d en o tes  f o r   DV,   as  I an d   B   r ep r es en ts   t h r eg r es s io n   o f   co ef f ic ien to   b e   p r ed icted   [ 4 0 ] .   T h   r ep r esen ts   th e   r esid u al   er r o r s .   T h er ar s o m r e s ea r ch   w h ic h   p r o v th at  R id g e   R eg r es s io n   ca n   b less   p er f o r m ed   co m p ar ed   to   L in ea r   R e g r ess io n   alt h o u g h   th R id g R e g r ess io n   is   d esig n ed   to   h an d le  m u ltico lli n ea r it y   in   m o d ellin g   h o u s p r ice  [ 3 0 ] .   I n   th o t h er   s t u d y   o n   h o u s p r ice  p r ed ictio n ,     L as s o   R eg r e s s io n   h as  o u tp er f o r m ed   R id g alg o r it h m   i n   h a n d lin g   m u ltico lli n ea r it y .   Fu r t h er m o r e,   i n   r ea estate  v alu e   p r ed ictio n   u s i n g   m u ltip l alg o r it h m ,   L a s s o   r e g r ess io n   alg o r ith m   s ee m s   to   o v er f it  t h e ir   m o d el  d ataset   b y   u s i n g   R id g R e g r ess io n   alg o r i th m s   [ 4 2 ]   L as s o   r eg r es s io n   a lg o r it h m   s t an d s   f o r   L ea s A b s o l u te  Sele ctio n   a n d   Sh r i n k ag e   Op er ato r   an d   it  ca n   p er f o r m   b o th   tas k s   w h ic h   ar f ea tu r s elec tio n   an d   r eg u lar is atio n .   T h o n l y   d if f er en ce   o f   L as s o   alg o r ith m   f r o m   R id g e   R e g r es s io n   alg o r i th m   i s   t h at  th e   r eg u lar is atio n   ter m   i s   i n   ab s o l u te  v al u e.   I is   s et  to   r estra in t h e   s u m   o f   t h e   ab s o lu te   v a lu e s   o f   th e   m o d el   p ar a m eter s   w h er e   th s u m   m u s t   b less   t h an   f i x ed   v a lu e   [ 4 3 - 44] .   B esid es  th a t,  L as s o   alg o r it h m   is   b ei n g   ap p lied   in   s h r i n k i n g   ( r eg u lar is atio n )   p r o ce s s   wh er it  p e n alize s   t h e   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8938     I n t J   A r ti f   I n tell ,   Vo l.  9 ,   No .   3 Sep te m b er   20 20   3 7 9     386   382   co ef f icie n t s   o f   th r eg r es s io n   v ar iab le s   s h r i n k i n g   s o m o f   th e m   to   ze r o   if   th e y   ar n o r elev an t.  I n d ee d ,     th is   p r o ce s s   i s   b ein g   ap p lied   to   m i n i m i s th p r ed ictio n   er r o r .     R esear ch   in   [ 2 4 ]   h as  d e m o n s tr ated   th p o t en t ial  o f   L as s o   alg o r ith m   to   p r o d u ce   h i g h er   ac c u r ac y   th a n   L i n ea r   r eg r es s io n   a n d   d ec is io n   tr ee   w it h i n   t h s co p o f   s t u d y .   T h al g o r ith m   w as  e m p lo y ed   in   p r e d ictin g   th e   h o u s e   p r ice  in   Am es ,   I o w i n   Un ited   State  u s in g   r ea l   e s tat d ata  f r o m   2 0 1 6   to   2 0 2 0   an d   it   w as   f o u n d   t h a t   L as s o   alg o r it h m   o u tp er f o r m ed   R id g al g o r ith m   i n   th i s   ca s [ 3 0 ] .   T h r esear ch er s   also   m en t io n ed   th at  L as s o   is   v er y   u s e f u l f o r   f ea t u r es se lecti o n   an d   to   eli m i n ate  a n y   u s ele s s   f ea t u r es.       3.   M E T H O DO L O G Y   3 . 1 .     Da t a s et   T h d ataset  is   co llectio n   o f   h o u s in g   p r ices  i n   2 0 1 8   w it h   d eter m i n a n ts   t h at  i n c lu d es  GB .     As  t h is   p ap er   u s es  m ac h i n le ar n in g   p r ed ictio n ,   t h ese  v ar ia b les   ar ca lled   f ea t u r es.  T ab le  1   s h o w s   th e   s et  o f   f ea t u r es  to   d ev e lo p   th m ac h in e   lear n i n g   p r ed ictio n   m o d el.   T h is   s t u d y   u s es  1 8   f ea tu r es  as  i n d ep en d en t   v ar iab les ( I V)   f o r   p r ed ictin g   t h T r an s ac tio n   P r ice  as d ep en d en t v ar iab le  ( DV) .       T ab le  1 .   Featu r in   th d ataset   F e a t u r e s   D e scri p t i o n   T r a n sac t i o n   P r i c e   D i sp o se   p r i c e / sq f   ( R M )   D a t e   o f   T r a n sac t i o n   B u i l d i n g   T r a n s a c t i o n / M o n t h s   L o t   S i z e   L o t   S i z e   M F A   M a i n   F l o o r   A r e a   T e n u r e   F r e e h o l d / L e a se h o l d   Ty p e   o f   P r o p e r t y   R e si d e n t i a l / C o mm e r c i a l   N o   o f   b e d r o o m   N u mb e r   o f   b e d r o o ms   L e v e l   P r o p e r t y   L e v e l   P r o p e r t y   U n i t   F l o o r   B u i l d i n g   F l o o r   B u i l d i n g   F a c a d e   C i t y / P a r k / L a k e / K l c c   A g e   o f   B u i l d i n g   A g e   o f   B u i l d i n g   D i st a n c e   D i st a n c e   t o   C e n t r a l   B u si n e ss D i s t r i c t   A c c e ssi b i l i t y   Ea se   o f   a c c e ssi b i l i t y   M u k i m   M u k i m   C e r t i f i c a t e   G r e e n   C e r t i f i c a t e / N o n - G r e e n   B u i l d i n g   D e n si t y   P o p u l a t i o n   D e n s i t y   S e c u r i t y   S e c u r i t y   o f   B u i l d i n g   I n f r a st r u c t u r e   I n f r a st r u c t u r e   D e v e l o p me n t       3 . 2 .     F e a t ure  s elec t io n   T h f o llo w i n g   Fig u r 2   s h o w s   th P ea r s o n   co r r elatio n   b et w ee n   all  f ea tu r e s   to   th D r u n n i n g     w it h   P y t h o n   co d es .   A ll   t h I Vs  h a v v er y   w ea k   co r r elatio n   to   t h T r an s ac ti o n   P r ice.   GB   v ar iab le  h a s   t h h i g h e s t   co r r elatio n   a m o n g   t h f ea t u r e s   b u 0 . 2 5   is   co n s id er ed   w ea k .   Ho w ev er ,   e v e n   w it h   v er y   w ea k   co r r elatio n ,     it  w a s   an t icip ated   in   th s t u d y   th at  to   s o m d e g r ee   th e y   s till   c o n tr ib u te  i m p r e s s i v in f o r m a ti o n   to   th m o d el.           Fig u r e   2 .   P ea r s o n   co r r elatio n   b et w ee n   DV  an d   I v s   ( f ea t u r es)   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   A r ti f   I n tell   I SS N:  2252 - 8938       Ma ch in lea r n in g   b u ild in g   p r ice  p r ed ictio n   w ith   g r ee n   b u ild in g   d etermin a n t   ( Th u r a iya   Mo h d )   383   T h er ar s ev er al  ap p r o ac h es   in   s elec ti n g   t h f ea t u r es  f o r   m ac h i n lear n in g   m o d el.   T h e y   ca n   b d iv id ed   ac co r d in g   to   th f ea tu r es  co r r elatio n   lev el  o r   b ased   o n   th f ea t u r e’ s   t y p es  o r   p u r p o s es.  I n   th is   s tu d y ,   f ea t u r es  w er d iv id ed   in to   th r e t y p es n a m el y   w it h o u t G B ,   G B   an d   GB   w ith   o t h er   f ea t u r es.     3 . 3 .     M a chine le a rning   a lg o ri t h m s   w it h a uto - hy per  pa ra m et er   t un ing   T h f iv a lg o r ith m s   ex p lain e d   in   p ar 2 . 2   n am ely   R an d o m   Fo r est  R eg r ess o r ,   De cisi o n   T r ee   R eg r ess o r ,   R id g e ,   L ass o   an d   L in e ar   R eg r ess i o n   w er u s ed   in   th is   s tu d y .   P r i o r   t o   th p r ed ict io n   r esu lts   p r e d ic ti o n ,   au t o   h y p er - p a r am ete r   tu n in g   w as  im p lem en ted   f ir s t   b ased   o n   th e   tr ain in g   d at aset   b y   ca llin g   b e s t_ es tim a t o r   m eth o d   in   th P yt h o n   S c ikit - L ea r n   li b r ar y .   T h m eth o d   u s es  g r i d   s e ar ch   o p tim izati o n   o f   h y p er - p ar a m eter   tu n in g   o n   th g iv en   m ac h in lea r n in g   a lg o r i th m .   T h is   is   th e   e asie at  an d   s h o r test   tim w a y s   f o r   in ex p e r d at s cien t is t o   g e t   th s u g g esti o n s   o f   p a r am eter s   co n f ig u r a ti o n   f o r   th e   alg o r ith m s .   T h s te p s   o f   im p lem en tin g   th au to   h y p er - p a r am eter s   a r e   as   f o ll o w :   1.   C all  th r eg r ess o r   alg o r i th m .   2.   C r ea te   d ict io n ar y   an d   d ef in e   in itial   p a r am ete r s   f o r   th e   a lg o r ith m   w ith   th co r r es p o n d in g   s et   o f   v alu es.   3.   C all  th g r i d   s ea r ch   m eth o d   b y   p ass in g   th cr ea t ed   d ic ti o n a r y .     4.   Do   p r e lim in ar y   tr a in in g   f o r   th e   alg o r ith m   w ith   th g r id   s e ar ch   in s tan c an d   g et   th e   p a r am ete r s   est im ato r .     5.   Set  th alg o r i th m   w ith   th s u g g ested   p a r am ete r s   an d   c o n d u c an o th e r   f itn ess   w ith   th s u g g este d   p a r am ete r s .     6.   P e r f o r m   an o th er   t r a in in g   w ith   th s u g g este d   p a r am eter s .   7.   Vali d a te   th e   p r e d i cti o n   v alu e   p r o d u c e d   b y   th alg o r i th m   an d   g et  th e   s c o r e .     3 . 4 .     E x peri m ent   c o nfig ura t io n   I n   t h is   s t u d y ,   t h tr ai n i n g   an d   v alid atio n   d ataset s   w er e   d iv id ed   in to   t h r atio   8 0 :2 0   r esp ec tiv el y .   P y t h o n   3 . 6   J u p y ter   No teb o o k   p latf o r m   w it h   I n tel  i7   7 th   Gen er atio n   p r o ce s s o r   o n   1 6   G B   R A w er u s ed .   E ac h   m ac h i n lear n in g   m o d e w ith   ea c h   al g o r ith m   w a s   s et  to   e m p lo y   8 0 :2 0   p er ce n r atio s   b et w ee n   t h e   tr ain i n g   a n d   v alid atio n   s ep ar atio n E ac h   m o d el  w as   r u n   f o r   f iv ti m e s   o f   e x p er i m e n t s   a n d   th a v er ag r es u lt s   o f   m etr ics  w er ca lcu lated   f o r   co m p ar is o n .   T h m etr ics   to   p r esen t h p er f o r m an ce s   o f   m ac h i n lear n in g   alg o r ith m s   ar R   s q u ar ed   ( R ^)   an d   r o o m ea n   s q u ar ed   er r o r   ( R MSE ) .   T h R ca n   ex p lain   h o w   w ell  th e   s elec ted   f ea t u r es  in   p r ed ictin g   th d ep en d en v ar iab le  w h ile   R MSE   r ep r esen ts   t h s a m p le  s tan d ar d   d ev iatio n   th d if f er en ce   b et w ee n   t h p r ed icted   an d   r ea v alu es.  T h r a n g o f   v al u es  f o r   R is   b et w ee n   0 . 1   w i th   h ig h er   is   b etter .   Me an w h ile,   R MSE   w it h   lo w er   v al u s h o w s   lo w er   er r o r s   o r   d if f er en ce s   i n   th p r ed ictio n   r esu l ts .       4.   RE SU L T   T h r esu lts   ar p r esen ted   in   d if f er e n tab les  ac co r d in g   to   th th r ee   g r o u p s   o f   f ea tu r e s   s elec tio n   n a m e l y   w it h o u t   GB ,   GB   o n l y   a n d   GB   w it h   o t h er   f ea t u r es.  T h av er ag e   r esu lts   f r o m   t h f i v ti m e s   ex p er i m e n ts   o f   ea c h   m ac h i n lear n in g   m o d el  w er ca lcu la te d   an d   r ec o r d ed .   T h r esu lts   o f   m o d el  w it h o u GB   f ea t u r es selectio n   is   p r ese n ted   i n   T ab le  2 .       T ab le  2 .   R esu lt o f   m ac h in lea r n in g   al g o r ith m s   w i th o u t G B   A l g o r i t h m   R 2   R M S E   R a n d o m F o r e st   R e g r e sso r   0 . 6 9 3   0 . 0 2 7   D e c i si o n   T r e e   R e g r e sso r   0 . 1 8 0   0 . 0 5 3   R i d g e   0 . 0 3 5   0 . 0 4 8   L i n e a r   R e g r e ssi o n   0 . 0 5 1   0 . 0 4 8   L a ss o   0 . 0 0 0   0 . 0 4 5       W ith o u GB   d eter m in a n t,  o n l y   t h R a n d o m   Fo r est  R e g r es s o r   co u ld   p r o d u ce   an   ac ce p ta b le  r esu lt.  T h alg o r ith m   h ad   t h lo west  R MSE   ( 0 . 0 2 7 )   an d   th e   h i g h e s co e f f icien o f   d eter m in a tio n   p r ese n ted     b y   th R ( 0 . 6 9 ) .   T h m ea n   o f   R f r o m   o th er   al g o r ith m s   ap p ea r ed   to   b v er y   w ea k   b u th er r o r s   d is tan ce d   o f   ea ch   alg o r it h m   is   co n s id er ed   p r o m i s in g .   T h f o llo w i n g   T ab le  3   p r esen ts   t h m ea n   o f   R an d   R MSE   f o r   th e   test ed   alg o r ith m s   w it h   GB   d eter m in a n t o n l y .   Si m i lar l y ,   R an d o m   Fo r est  r eg r ess o r   o u tp er f o r m ed   o th er   alg o r ith m s   b u t   th e   v al u es   f o r   R MSE     an d   R w er n o as  g o o d   as  th v al u in   T ab le  2 .   T h p e r f o r m a n ce s   o f   R a n d o m   m o d el   r eg r ess o r   d r o p p ed   w h e n   o n l y   d ep en d e n o n   t h e   GB   d eter m i n an t.  Ho w ev er ,   n o m u c h   d i f f er en t   co u ld   b e   s ee n   o n   th e   o th er   alg o r ith m s .   L a s tl y ,   T ab le  4   lis ts   th r es u lt s   o f   ea ch   al g o r ith m   w h e n   test ed   w it h   all  d eter m i n a n ts   t h at  co m b i n ed   GB   an d   o th er s .       Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8938     I n t J   A r ti f   I n tell ,   Vo l.  9 ,   No .   3 Sep te m b er   20 20   3 7 9     386   384   T ab le  3 .   R esu lts   o f   m ac h i n le ar n in g   al g o r ith m   w it h   GB   o n l y   A l g o r i t h m   R 2   R M S E   R a n d o F o r e st   R e g r e sso r   0 . 1 4 5   0 . 0 4 6   D e c i si o n   T r e e   R e g r e sso r   0 . 0 0   0 . 0 4 9 2   R i d g e   0 . 0 2 8   0 . 0 4 8 5   L i n e a r   R e g r e ssi o n   0 . 0 4 6   0 . 0 4 8   L a ss o   0 . 0 0 0   0 . 0 4 9 2       T ab le  4 .   R esu lt o f   m ac h in lea r n in g   al g o r ith m s   w i th   GB   an d   o th er   f ea u tu r es   A l g o r i t h m   R 2   R M S E   R a n d o m F o r e st   R e g r e sso r   0 . 6 4 7   0 . 0 2 9 2   D e c i si o n   T r e e   R e g r e sso r   0 . 3 3 0   0 . 0 4 0   R i d g e   0 . 0 6 0   0 . 0 4 7 7   L i n e a r   R e g r e ssi o n   0 . 0 9 5   0 . 0 4 8   L a ss o   0 . 0 0 0   0 . 0 4 7       C o m b i n in g   GB   w i th   o th er   f e atu r es   i n   t h m o d els  d o es  n o t   r ea ll y   s h o w   s i g n i f ica n i m p r o v e m en t     to   ea ch   o f   t h te s ted   alg o r it h m s .   S lig h tl y   b etter   p er f o r m a n ce   ca n   b s ee n   o n   t h Dec i s i o n   T r ee   r eg r ess o r     f o r   th R ^.       5.   CO NCLU SI O N   W ith in   t h s co p o f   th is   s tu d y ,   it  ca n   b co n cl u d ed   th at   GB   d eter m in a n h as   n o co n tr ib u te d   m u c h   to   th p er f o r m an ce   o f   m ac h i n l ea r n in g   m o d els  e v e n   t h o u g h   i ts   co r r elatio n   to   th e   b u ild i n g   p r ice  is   h ig h er   t h a n   th o t h er   d eter m in a n ts .   Mo r eo v er ,   t h w o r s t   r es u lts   o f   all   al g o r ith m s   p r o d u ce d   b y   t h e   m o d el  w ith   s in g le   GB   d eter m in a n t.  Am o n g   t h f i v s elec ted   al g o r ith m s ,   o n l y   R a n d o m   Fo r est  r eg r e s s o r   s h o w s   co n s i s ten p er f o r m a n ce   w it h   all   t h g r o u p   o f   f ea tu r es   s elec tio n .   T h e r ef o r e,   R an d o m   Fo r est   r eg r es s o r   ca n   b e   f u r t h er   en h a n ce d   in   f u tu r r esear c h   f o r   th s a m ca s o f   b u ild i n g   p r ice  p r ed ictio n .       ACK NO WL E D G E M E NT S   T h e   r esear ch er   w o u ld   lik e   to   th an k   Min i s tr y   o f   E d u c atio n   MA L AYSI A   an d   UN I VE R SIT I   T E KNOL OGI   MA R A   f o r   th f u n d in g   g r a n ted   to   th is   p r o j ec t   u n d er   FR G S   g r a n t   FR GS/1 /2 0   1 8 /SS 0 8 /UI T M/ 0 2 /5 .       RE F E R E NC E   [1 ]   A .   Ke y ,   T .   S c h ,   a n d   J.   A .   M e d ,   A rti f icia In telli g e n c e   &   M e d ica Dia g n o sis,”   S c h .   J .   Ap p l.   M e d .   S c i.   ( S J AM S Arti f.   In tell.   M e d .   Di a g n o sis ,   n o .   De c e m b e r,   p p .   4 9 8 2 - 4 9 8 5 ,   2 0 1 9 .   [2 ]   J.  B.   O.  M it c h e ll   B. O.,   M a c h in e   L e a rn in g   M e th o d in   Ch e m o in f o rm a ti c s,”   W il e y   In ter d isc ip .   Rev .   Co mp u t .   M o l.   S c i. ,   v o l .   4 ,   n o .   5 ,   p p .   4 6 8 - 4 8 1 ,   2 0 1 4 .   [3 ]   K.  H.  S a d ia,  A .   S h a rm a ,   A .   P a u l,   S .   P a d h i ,   a n d   S .   S a n y a l,   S to c k   M a rk e P re d ictio n   Us in g   M a c h in e   L e a rn in g   A l g o rit h m s,”   In t.   J .   E n g .   Ad v .   T e c h n o l . ,   v o l .   8 ,   n o .   4 ,   p p .   2 5 - 3 1 ,   2 0 1 9 .   [4 ]   O.  S .   Ye e ,   S .   S a g a d e v a n ,   a n d   N.  H.  A .   H.  M a li m ,   Cr e d it   Ca rd   F r a u d   De tec ti o n   Us in g   M a c h in e   L e a rn in g   a Da ta   M in i n g   T e c h n iq u e ,   J .   T e lec o mm u n .   El e c tro n .   Co m p u t.   En g . ,   v o l.   1 0 ,   n o .   1 - 4 ,   p p .   2 3 - 2 7 ,   2 0 1 8 .   [5 ]   N.  Ism a il ,   M .   N.  Ra h m a t,   a n d   S .   Y.  S a i d ,   P ro c e e d i n g o f   th e   Co ll o q u iu m   o n   A d m in istrativ e   S c ien c e   a n d   T e c h n o lo g y ,   Ne S u sta in .   He rit a g e - led   u rb a n   Reg e n .   m o d e ,   n o .   Oc to b e r,   p p .   2 - 7 ,   2 0 1 5 .   [6 ]   M .   R.   Ra d w a n ,   A .   E.   B.   Ka sh y o u t,   H.  G .   El sh imy ,   a n d   S .   F .   A sh o u r,   Gr e e n   B u il d in g   a Co n c e p o S u sta i n a b il it y   S u sta in a b le  S tra te g y   to   De sig n   Of fi c e   Bu id l in g ,   n o .   A p ril   v o l. 2 .   2 0 1 5 .   [7 ]   M .   O.  A ji b o la  a n d   O.  O.  Aw o d iran ,   Eff e c ts   o f   In f ra stru c tu re   o n   P r o p e rty   V a lu e in   Un it y   Estate ,   L a g o s ,   Nig e ria,”  In t.   J .   Eco n .   M a n a g .   S o c .   S c i . ,   v o l .   2 ,   n o .   M a y ,   p p .   1 9 5 - 2 0 1 ,   2 0 1 3 .   [8 ]   S .   M .   A b . A z iz,  S . S ,   S ip a n ,   i,   T h e   Eff e c o f   G r e e n   En v e lo p e   Co m p o n e n ts o n   G re e n   Bu il d in g   V a l u e ,   Pro p .   M a n a g .   J. ,   v o l.   3 5 ,   n o .   2 ,   p p .   1 8 1 - 2 0 1 ,   2 0 1 7 .   [9 ]   L .   A b d u ll a h ,   W .   N.  A .   W .   A .   Ra s id ,   a n d   T .   M o h d ,   T h e   Ro le o f   V a lu e in   S u sta i n a b le  V a lu a ti o n A   Re v ie w ,   In t.   J .   Aca d .   Res .   Bu s.   S o c .   S c i. ,   v o l.   8 ,   n o .   2 ,   p p .   7 4 0 - 7 4 9 ,   2 0 1 8 .   [1 0 ]   R.   A .   M a ji d ,   T h e   I m p a c o f   Gre e n   F e a tu re o n   P ro p e rty   V a lu a ti o n   P r o c e d u re ,   Na t l.   In st .   Va l u a t.   ( INS PE N) ,   Pu tra j a y a ,   n o .   A p ril   2 0 1 4 ,   p p .   4 - 1 5 ,   2 0 1 6 .   [1 1 ]   Ź.   S a b in a   a n d   M .   T ro jan e k ,   Cu rre n P r o b lem   o f   V a lu a ti o n   a n d   Re a Estate   M a n a g e m e n BY  V a lu e ,   Cro a t.   In f .   T e c h n o l .   S o c .   GIS   Fo r u m,  Cro a t.   Un iv.  W a rm .   M a z.  Olsz tyn ,   Po l.   Un iv.  S i les ia ,   P o l. ,   n o .   Ja n u a ry ,   p p .   1 - 2 0 ,   2 0 1 4 .   [1 2 ]   G .   W .   A u stin ,   S u sta in a b il it y   a n d   In c o m e -   P ro d u c in g   P ro p e rt y   V a lu a ti o n No rth   A m e ric a n   S tatu a n d   Re c o m m e n d e d   P ro c e d u re s,”   Am.   Va lu a t. ,   v o l.   Vo l. 4 ,   p p .   7 9 - 8 1 ,   2 0 0 9 .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J   A r ti f   I n tell   I SS N:  2252 - 8938       Ma ch in lea r n in g   b u ild in g   p r ice  p r ed ictio n   w ith   g r ee n   b u ild in g   d etermin a n t   ( Th u r a iya   Mo h d )   385   [1 3 ]   M .   Isa ,   M .   M o h a m e d ,   G .   M e g a t,   A .   R a h m a n ,   a n d   I.   S ip a n ,   F a c to r Aff e c ti n g   Gre e n   O ff ic e   Bu il d in g   In v e st m e n in   M a la y sia   F a c to rs  a ff e c ti n g   G re e n   Off ice   Bu il d in g   In v e stm e n in   M a la y sia ,   Pro c e d ia   -   S o c .   Beh a v .   S c i. ,   v o l.   1 0 5 ,   n o .   Ja n u a ry   2 0 1 4 ,   p p .   1 3 8 - 1 4 8 ,   2 0 1 3 .   [1 4 ]   A .   B a ld o m in o s,  I.   Blan c o ,   A .   M o re n o ,   R.   Itu rra rte,  Ó.  Be rn á rd e z ,   a n d   C.   Af o n so ,   Id e n ti f y i n g   Re a Estate   Op p o r tu n it ies   Us in g   M a c h i n e   L e a rn in g ,   A p p l.   S c i. ,   v o l.   8 ,   n o .   1 1 ,   p p .   2 - 2 4 ,   2 0 1 8 .   [1 5 ]   D.  K.  Ch o u b e y ,   P .   Ku m a r,   S .   T rip a th i,   a n d   S .   Ku m a r,   P e rf o rm a n c e   Ev a lu a ti o n   o f   Clas sif ica ti o n   M e th o d w it h   P CA   a n d   P S O f o Dia b e tes ,   Ne tw.   M o d e l.   An a l.   He a l .   In fo rm a t ics   Bi o i n fo rm a . ,   v o l .   9 ,   n o .   1 ,   p p .   5 - 9 ,   2 0 2 0 .   [1 6 ]   J.  Ay o u b ,   D.  L o tf i,   M .   El   M a rra k i,   a n d   A .   Ha m m o u c h ,   A c c u ra t e   L in k   P re d ictio n   M e t h o d   Ba se d   o n   P a th   L e n g th   Be twe e n   a   P a ir  o f   Un li n k e d   No d e s a n d   t h e ir  De g re e ,   S o c .   Ne tw.   A n a l.   M in . ,   v o l.   1 0 ,   n o .   1 ,   2 0 2 0 .   [1 7 ]   T .   Cu ra ,   Us e   o f   S u p p o rt  V e c to M a c h in e w it h   a   P a ra ll e L o c a S e a rc h   A lg o rit h m   f o Da ta  Cla ss if ic a ti o n   a n d   F e a tu re   S e lec ti o n ,   Exp e rt S y st.  A p p l. ,   v o l.   1 4 5 ,   p p .   1 1 3 - 1 3 3 ,   2 0 2 0 .   [1 8 ]   E.   P a g o u rtzi,   V .   A ss i m a k o p o u lo s ,   T .   Ha tzic h risto s,  a n d   N.  F re n c h ,   Re a Estate   A p p ra isa l:   A   Re v ie w   o f   V a lu a ti o n   M e th o d s,”   J .   Pro p .   I n v e st.  Fi n a n c . ,   v o l.   2 1 ,   n o .   4 ,   p p .   3 8 3 - 4 0 1 ,   2 0 0 3 .   [1 9 ]   M .   Ku m m e ro w ,   T h e o ry   f o Re a Estate   V a lu a ti o n  :  A n   A lt e rn a t iv e   Wa y   to   Tea c h   Re a Estat e   P rice   Esti m a ti o n   M e th o d s,”   L .   Eco n .   V a lu a ti o n ,   Cu rtin   U n iv.  Per th ,   p p .   1 - 2 9 ,   2 0 0 3 .   [2 0 ]   L .   A b d u ll a h   a n d   T .   M o h d ,   G re e n   Bu il d i n g   V a lu a t io n  ;  F r o m   a   V a lu e rs ’  P e rsp e c ti v e ,   Ad v .   Civ.  E n g .   S c i .   T e c h n o l. n o .   Oc t o b e r,   p p .   3 - 9 ,   2 0 1 8 .   [2 1 ]   S .   Bo rd e ,   A .   Ra n e ,   G .   S h e n d e ,   a n d   S .   S h e tt y ,   Re a Est a te In v e st m e n A d v isin g   Us in g   M a c h in e   Lea r n in g ,   In t.   Res .   J .   En g .   T e c h n o l. ,   v o l.   4 ,   n o .   M a rc h ,   p p .   1 8 2 1 - 1 8 2 5 ,   2 0 1 7 .   [2 2 ]   T .   Di m o p o u lo s,   H.  T y r a li s,  N.  P .   Ba k a s,  a n d   D.   Ha d ji m it sis,  A c c u ra c y   M e a su re m e n o f   Ra n d o m   F o re sts  a n d   L in e a Re g r e ss io n   f o M a ss   A p p ra isa M o d e ls  th a Est im a te  th e   P rice o f   Re sid e n ti a A p a rtm e n ts  in   Nic o sia C y p ru s,”   Cre a t.   C o mm o n At trib .   4 . 0   L ice n s. ,   n o .   No v e m b e r,   p p .   1 - 6 ,   2 0 1 8 .   [2 3 ]   M .   V a n   W e z e a n d   R.   P o th a rst,   Bo o sti n g   th e   A c c u ra c y   o f   He d o n i c   P rici n g   M o d e ls,”  Eco n o m.  I n st.   Rep .   EI  2 0 0 5 - 50 ,   n o .   M a y ,   p p .   1 - 1 8 ,   2 0 0 5 .   [2 4 ]   N.  S h i n d e   a n d   K.   G a w a n d e ,   V a lu a ti o n   o f   Ho u se   P r ice Us in g   P re d ictiv e   T e c h n iq u e s,”   In t.   J .   Ad v .   E lec tro n .   Co mp u t .   S c i .   IS S N2 3 9 3 - 2 8 3 5 ,   v o l .   Vo lu m e - 5 ,   n o .   6 ,   p p .   3 4 - 4 0 ,   2 0 1 8 .   [2 5 ]   M .   V a n   W e z e a n d   R.   P o th a rst,   Bo o sti n g   th e   A c c u ra c y   o f   He d o n i c   P rici n g   M o d e ls ,   Eco n o m.  I n st.   Rep .   EI  2 0 0 5 - 50 ,   v o l.   2 ,   n o .   De c e m b e r,   p p .   1 - 1 8 ,   2 0 0 5 .   [2 6 ]   Y.  M a ,   Z.   Zh a n g ,   A .   Ih ler,  a n d   B .   P a n ,   Esti m a ti n g   Ware h o u se   Re n tal  P rice   u sin g   M a c h i n e   L e a rn in g   Tec h n iq u e s,”   In t.   J .   C o mp u t.   C o mm u n .   Co n tro l   IS S N ,   v o l.   1 3 ,   n o .   A p ril ,   p p .   2 3 5 - 250 ,   2 0 1 8 .   [2 7 ]   A .   Ba ld o m in o s,  I.   Blan c o ,   A .   J.  M o re n o ,   R.   Itu rra rte,  Ó.   Be rn á rd e z ,   a n d   C.   Af o n so ,   Id e n ti fy in g   Re a Estate   Op p o r tu n it ies   Us in g   M a c h i n e   L e a rn in g ,   A p p l.   S c i.   M d p i   J . ,   p p .   2 - 1 3 ,   2 0 1 8 .   [2 8 ]   W .   Lee ,   N.  Ki m ,   Y.  Ch o i,   Y.  S .   Kim ,   a n d   B.   L e e ,   M a c h in e   Lea r n in g   b a se d   P re d icti o n   o f   th e   V a lu e   o f   Bu il d in g s,”   KS II  T ra n s.  I n ter n e In f.   S y st. ,   v o l .   1 2 ,   n o .   8 ,   p p .   3 9 6 6 - 3 9 9 1 ,   2 0 1 8 .   [2 9 ]   M .   A .   V a ll e ,   P ro p e rty   V a lu a ti o n   u sin g   M a c h in e   L e a rn in g   A lg o rit h m s :  A   S tu d y   in   a   M e tro p o li ta n - A re a   o f   Ch il e ,   In t.   C o n f .   M o d e l.   S im u l.   S a n ti a g o   Ch il e ,   n o .   M a y   2 0 1 7 ,   p p .   1 - 1 3 3 ,   2 0 1 6 .   [3 0 ]   S .   J.  X i n   a n d   K.  Kh a li d ,   M o d e ll in g   Ho u se   P rice   Us in g   Rid g e   Re g re ss io n   a n d   L a s so   Re g re ss io n ,   In t.   J .   En g .   T e c h n o l . ,   v o l .   7 ,   p p .   4 9 8 - 5 0 1 ,   2 0 1 8 .   [3 1 ]   S .   L u ,   Z.   L i,   Z.   Qin ,   X .   Ya n g ,   R.   S io w ,   a n d   M .   G o h ,   A   H y b rid   Re g r e ss io n   T e c h n iq u e   f o Ho u se   P rice P re d ictio n ,   Co n f.   Pa p .   I n st.  Hi g h   Per fo rm .   Co m p u t. ,   n o .   A u g u st 2 0 1 8 ,   p p .   1 - 5 ,   2 0 1 7 .   [3 2 ]   A .   S c h n e id e r,   G .   Ho m m e l,   a n d   M .   Blettn e r,   L in e a re   Re g r e ss io n A n a l y sis,”   Dts c h .   Arzte b l. ,   v o l.   1 0 7 ,   n o .   4 4 ,   p p .   776 - 7 8 2 ,   2 0 1 0 .   [3 3 ]   W .   L o h ,   Clas sif i c a ti o n   a n d   re g re ss io n   tree s,”   W IRE Da ta   M in .   Kn o wl.   Disc o v . ,   v o l.   1 ,   n o .   F e b r u a ry ,   p p .   1 - 1 4 ,   2 0 1 1 .   [3 4 ]   H.  S h a rm a   a n d   S .   Ku m a r,   S u rv e y   o n   De c isio n   T r e e   A l g o rit h m o f   Cl a ss i f ica ti o n   in   Da ta  M in in g ,   In t.   J .   S c i.   R e s. ,   v o l.   5 ,   n o .   4 ,   p p .   2 0 9 4 - 2 0 9 7 ,   2 0 1 6 .   [3 5 ]   J.  Iz e n m a n ,   M o d e rn   M u lt iva ri a te  S ta ti st ica T e c h n i q u e s ,   v o l.   1 0 2 .   2 0 0 6 .   [3 6 ]   J.  F ra n k li n ,   T h e   El e m e n ts  o f   S tatisti c a L e a rn in g Da ta  M in in g ,   In f e re n c e   a n d   P re d ictio n ,   M a t h .   In tell. ,   v o l.   2 7 ,   n o .   2 ,   p p .   8 3 - 8 5 ,   2 0 0 5 .   [3 7 ]   C.   S tro b l ,   J.  M a ll e y ,   a n d   G .   T u tz,  A n   In tro d u c ti o n   to   Re c u rsiv e   P a rti ti o n i n g Ra ti o n a le,  A p p li c a ti o n ,   a n d   Ch a ra c teristics   o f   Clas si f ic a ti o n   a n d   Re g re ss io n   T re e s,  Ba g g in g ,   a n d   Ra n d o m   F o re sts,”   Psy c h o l.   M e th o d s ,   v o l.   1 4 ,   n o .   4 ,   p p .   3 2 3 - 3 4 8 ,   2 0 0 9 .   [3 8 ]   A .   Cu tl e r,   D.  R.   C u tl e r,   a n d   J.   R.   S tev e n s,  Ra n d o m   F o re sts,”   in   Ch a p ter   fro b o o k   En se mb le  M a c h in e   L e a r n in g   p p . 1 5 7 - 1 7 6 ,   n o .   F e b ru a ry   2 0 1 4 ,   2 0 1 1 ,   p .   1 5 7 .   [3 9 ]   J.  A li ,   R.   Kh a n ,   N.  A h m a d ,   a n d   I.   M a q so o d ,   Ra n d o m   F o re sts  a n d   De c isio n   T re e s,”   In t.   J .   C o m p u t .   S c i.   Iss u e s ,   v o l .   9 ,   n o .   5 ,   p p .   2 7 2 - 2 7 8 ,   2 0 1 2 .   [4 0 ]   E.   F o x   a n d   C.   G u e strin ,   Rid g e   R e g re ss io n ,   in   NCS S   S ta ti st ica S o ft wa re ,   2 0 1 5 ,   p p .   1 - 2 1 .   [4 1 ]   L .   C.   B e rg e r se n ,   G u id in g   th e   Las so  :  Re g r e ss io n   in   Hig h   Di m e n sio n s,”   De p .   M a th .   Un iv.  Os lo ,   Pre se n t.   d e g re e   Ph il o s .   Dr . ,   p p .   6 - 1 0 ,   2 0 1 3 .   [4 2 ]   R.   M a n j u la,  S .   Ja in ,   S .   S riv a sta v a ,   a n d   P .   Ra ji v   Kh e r,   Re a Estate   V a lu e   P re d icti o n   u sin g   M u lt iv a riate   Re g re s sio n   M o d e ls,”  IOP  C o n f.   S e r.  M a ter .   S c i.   En g . ,   v o l .   2 6 3 ,   n o .   4 ,   p p .   2 - 8 ,   2 0 1 7 .   [4 3 ]   J.  M .   P e re ira,  M .   Ba sto ,   a n d   A .   F .   d a   S i lv a ,   T h e   L o g isti c   L a ss o   a n d   Ri d g e   Re g re s sio n   in   P re d ic ti n g   Co rp o ra te   F a il u re ,   Pro c e d i a   Eco n .   Fi n a n c . ,   v o l.   3 9 ,   n o .   No v e m b e 2 0 1 5 ,   p p .   6 3 4 - 6 4 1 ,   2 0 1 6 .   [4 4 ]   V .   F o n ti ,   F e a tu re   S e lec ti o n   Us in g   LA S S O,”  VU  Amste rd a m ,   p p .   1 - 2 6 ,   2 0 1 7 .       Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8938     I n t J   A r ti f   I n tell ,   Vo l.  9 ,   No .   3 Sep te m b er   20 20   3 7 9     386   386   B I O G RAP H I E S   O F   AUTH O RS       A s so c iate   P ro f e ss o in   Un iv e rsiti   T e k n o lo g M A RA .   G ra d u a ted   w it h   P h in   Re a Estate   in   2 0 1 2   a n d   M S c   in   L a n d   De v e lo p m e n a n d   A d m in istratio n   in   2 0 0 3   f ro m   Un iv e rsiti   T e k n o lo g M a lay si a .   Re c e iv e d   Ba c h e lo r’s  d e g re e   in   Estate   M a n a g e m e n f ro m   Un iv e rsi ti   T e k n o lo g M A R A   in   2 0 0 1 .   P ri o to   j o in in g   Un iv e rsiti   T e k n o lo g M A R A ,   sh e   se r v e d   w it h   Is m a il   &   Co   a a   V a lu a ti o n   Ex e c u ti v e   f o 2   y e a rs.   Lec tu rin g   e x p e rien c e   in   Ui T M ,   P e ra k   Bra n c h   f o 1 8   y e a r in   th e   De p a rtme n o f   E sta t e   M a n a g e m e n t.   L e c tu rin g   e x p e rien c e   in c lu d e tea c h in g   c o re   c o u rse o V a lu a ti o n   a n d   P r o p e rty   De v e lo p m e n to   u n d e rg ra d u a te  stu d e n ts,   Bu il En v iro n m e n T h e o ry   to   P h stu d e n ts  a n d   Ec o n o m ics   o G r e e n   A rc h it e c tu re   to   M a ste rs  stu d e n ts.  S h e   w a a wa rd e d   a n   Ex c e ll e n Un iv e rsit y   Co m m u n it y   T ra n sf o r m a ti o n   Ce n tre  (UCT C)  Aw a rd   2 0 1 5   b y   th e   M in istry   o f   Ed u c a ti o n   (M OE) ,   M A LAYSIA .   Re c e iv e d   fe w   g ra n ts  (a l e a d e r f ro m   th e   M OE  a n d   M in istry   o f   F in a n c e ,   M ALA YSI A   in   th e   a r e a s o p ro p e rty   d e v e lo p m e n a n d   d isa ste m a n a g e m e n t.   Cu rre n t   re se a rc h   in tere sts  a re   f o c u se d   in   t h e   a re a o f   g re e n   d e v e lo p m e n t,   h o u sin g   d e v e lo p m e n t,   m a c h in e   lea rn in g   a n d   d isa ste m a n a g e m e n t.   S h e   w a a p p o in te d   a C o o r d in a to o f   A c a d e m ic  De v e lo p m e n t   a n d   M a n a g e m e n UiT M   P e ra k   Bra n c h .   S h e   a c h iev e d   P r o f e ss io n a Qu a l if ica ti o n a S u rv e y o r   (S r)  a n d   is  a   p r o f e ss io n a m e m b e o f   th e   Bo a rd   o f   V a l u e rs,  A p p ra ise rs,  Estate   A g e n ts  a n d   P r o p e rty   M a n a g e rs (BOV EA P )         S y a f iq a h   Ja m il   g ra d u a ted   w it h   a   Dip lo m a   in   Re a Est a te  M a n a g e m e n in   2 0 1 7 .   S h e   b e g a n   h e r   f irst  c a r e e in   th e   in d u stry   w h e n   s h e   w o rk e d   a a   v a lu a ti o n   Ex e c u ti v e   o n   Nilai  Ha rta  Co n su lt a n ts   in   M a y   2 0 1 6 ,   a n d   V a lu a t io n   Ex e c u ti v e   a M d   No a n d   P a rtn e c o m p a n ies   in   De c e m e b e 2 0 1 6 ,   W h e re   h e w o rk   f o c u se d   o n   re a e sta te  f in a n c e   lo a n s,  a u c ti o n   c a se s,  re f in a n c in g   a n d   re m o rtg a g e .   In   a d d it io n ,   h e   a lso   h a e x p e rien c e   a a   Re a Estate   A g e n w it h   M RCB  d e v e lo p e rs  a a   p a rt - ti m e   jo b .   S h e   t h e n   p u rsu e d   a   Ba c h e lo r’s  d e g re e   o f   Re a M a n a g e m e n in   M a rc h   2 0 1 7   a UiT M   Ca m p u s,  S h a h   A la m   a n d   re c e iv e d   a   Ba c h e lo r’s  d e g re e   o f   Re a Estate   M a n a g e m e n in   2 0 1 9 .   Cu rre n tl y ,   sh e   is  st u d y in g   a UiT M ,   S h a h   A lam   Ca m p u s,  (Bu il E n v iro n m e n t)  u n d e a   re se a rc h   g ra n t,   w h e re   c u rre n re se a rc h   is f o c u se d   o n   G re e n   Bu il d in g   a n d   M a c h in e   L e a rn in g .         S u ra y a   re c e iv e d   h e b a c h e lo r’s  d e g re e   in   Co m p u ter  S c ien c e ,   m a j o ri n g   in   so f twa re   e n g in e e rin g ,   f ro m   U T M .   S h e   late p u rsu e d   h e r   m a ste r’s  d e g re e   in   Co m p u ter  S c i e n c e   a UP M .   S h e   f irst  sta rted   h e c a re e in   in d u stry   w h e n   sh e   w a e m p lo y e d   a a n   A ss o c iate   N e tw o rk   En g in e e b y   Ra m g a t e   S y st e m S d n .   Bh d   in   Ju n e   1 9 9 6 .   S h e   sta rted   h e c a re e a a   f u ll - ti m e   le c tu re w it h   UT M   a f ter   re c e iv in g   h e m a ste r’s  d e g r e e .   In   th re e   y e a rs  o f   se r v ice   a UT M   s h e   m a n a g e d   to   c o m p lete   t w o   re se a rc h   p ro jec ts  f u n d e d   b y   th e   u n iv e rsity .   S h e   w a o ff e re d   a   p o siti o n   in   U n iv e rsity   T e k n o lo g M A R A   (Ui T M ),   S e ri  Isk a n d a r,   P e ra k ,   M a lay sia ,   in   2 0 0 4 ,   w h ich   sh e   g lad l y   a c c e p ted   a n d   h a s   b e e n   lec tu rin g   Co m p u ter  S c ien c e   su b jec ts  th e re   u n ti p re se n tl y .   In   2 0 1 5 ,   sh e   re c e iv e d   h e P h i n   In f o rm a ti o n   T e c h n o lo g y   a n d   Qu a n ti tativ e   S c ien c e s.  In   UiT M ,   sh e   h a so   f a r   m a n a g e d   to   c o m p let e   m o re   th a n   f if te e n   re se a r c h   p ro jec ts an d   is c u rre n tl y   a c ti v e   w it h   th re e   re se a rc h   g ra n ts.     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.