I A E S  I n t e r n at io n al  Jou r n al  of  A r t if ic ia l  I n t e ll ig e n c e  ( I J - AI )   V ol . 14, No. 5, O c to be r  2025 , pp.  4271 ~ 4278   I S S N :  2252 - 8938 ,   D O I :  10.11591/ ij a i. v 14 .i 5 .pp 4271 - 4278           4271       Jou r n al   h om e page :  ht tp : // ij ai . ia e s c or e .c om   A I - d r i ve n  h yp e r - p e r son al i z at i on  an d   t r an sf e r  l e ar n i n g f or   p r e c i si on  r e c r u i t m e n t       N ou r  A lq u d ah , Q u s ai  Q .   A b u e i n , M oh am m e d  Q .   S h at n aw i   D e pa r t m e nt  of  C om put e r  I nf or m a t i on  S ys t e m s ,  F a c ul t y of  C om put e r  a nd I nf or m a t i on T e c hnol ogy,    J or da n U ni ve r s i t y of  S c i e nc e  a nd T e c hnol ogy, I r bi d,  J or da n       A r t ic le  I n f o     A B S T R A C T   A r ti c le  h is to r y :   R e c e iv e d  M a y 1, 2024   R e vi s e d  J un 17, 2025   A c c e pt e d  J ul  10, 2025       The  research  study  demonstrates  how  artificial   intell igence  ( AI ) - p owered  models  can  transform  the  hiring  process  by  maximizing  the  match  between  candidates   and  jobs,  leading  to  better  hiring  option s  and  increased  worker  productivity.  Our  research  develops  highly  personalized  AI - p owered  recruitment  application s.  By  using   hyper - personalization  to   tail or  job  recommendatio ns  based  on  job   compatibi lity  and  big   five  personality   traits,  this  study  leverages  AI  to  improve  job  matching.  Unlike  traditional  recruitmen t  models  that  depend  only  on  complex  skill  matching,  hyper - personalization  combines  soft  skills   and  personality  dimensions   to  ac hieve  a   more  precise  candidate - job  alignment.   Transformer - based  models,  inc luding  bidirectional  encoder  represe ntations  from  transformers  ( BERT ) ,   RoB ERTa,  and  cross - lingual  language  model  ( XLM ) - RoBERTa,  have  shown  exception al  performance  in  natural  language   processin g  (NLP )  and  classifi cation  tasks;  thus,  we  apply  them.  Transfer   learning  helps  us  t o  fine - tune  these  models  to  improve  the  accura cy  of  personality  classifi cation.  Compared   to  conventi onal  models,  experim ental  data   achiev es  up  t o  80%  accuracy  in  binary  classifi cation  and  72%   in  multi - class  classificati on.  By   demonstrating  job - candidate  compatib ility ,  this  study  emphasizes   the   potential  of  AI - driven  models  to  transform   recruitment,  leading  to   better  hiring  decisions  and  workforce  productivity.  Our  outcomes  play  a   crucial  role in advan cing hyper - personalized AI applica tions in talent.     K e y w o r d s :   B ig  f iv e  pe r s ona li ty   F unc ti ona l  a r e a s   H ype r - pe r s ona li z a ti on   S of t  s ki ll s   T r a ns f or m e r  m ode ls   This is an  open  acce ss artic le unde r the  CC BY - SA   license.     C or r e s pon di n g A u th or :   Q us a i  Q .  A bue in   D e pa r tm e nt  of  C om put e r  a nd I nf or m a ti on S ys te m s ,  F a c ul ty  of   C om put e r  a nd I nf or m a ti on T e c hnol ogy   J or da n U ni ve r s it y of  S c ie nc e  a nd  T e c hnol ogy   P.   O.   B ox 3030, I r bi d  22110, J or da n   E m a il :  qa bue in @ ju s t. e du.j o       1.   I N T R O D U C T I O N   T he   s tu dy  a im s   to   e nha nc e   th e   r e c r ui tm e nt   pr oc e s s   by   de ve lo pi ng  a r ti f ic ia l  in te ll ig e nc e   ( A I )   m ode ls   ba s e d  on  pe r s ona l  tr a it s   a nd  s of t  s ki ll s   r a th e r   th a n  s ol e ly   r e ly in g  on  te c hni c a l  qua li f ic a ti ons   a nd  ha r d  s ki ll s   a s   in   tr a di ti ona l  r e c r ui t m e nt .  H ype r - pe r s ona li z a ti on  r e f e r s   to   pe r s ona li z in g  jo b  r e c om m e nda ti ons   ba s e d  on  th e   c a ndi da te ' s   pe r s ona li ty   tr a it s   a nd  s of t  s ki ll s ,  s uc h  a s   c om m uni c a ti on,  le a de r s hi p,  pr obl e m - s ol vi ng,  e m ot io na l   in te ll ig e nc e ,  a nd  te a m w or k  [ 1] .   T r a di ti ona l  hi r in g   m e th ods   ty pi c a ll y  e m pha s iz e   hi r in g  c a ndi da te s   ba s e d   s ol e ly   on  th e ir   te c hni c a l  e xpe r ti s e ,  but   th is   doe s   not   f in d  a   p r ope r   f it   be twe e n  th e   a ppl ic a nt   a nd  th e   jo b   or   w or k  e nvi r onm e nt .  T hi s   f oc us   c a n  le a d  to   e m pl oye e   a da pt a ti on  is s ue s ,  r e s ul ti ng  in   jo b  tu r nove r   o r   poo r   pe r f or m a nc e .  T oda y,  w it h  di gi ta l  a dva n c e m e nt s   a nd  AI ,   th e r e   is   a   s hi f t  to w a r d  a   m or e   pe r s on a li z e d  hi r in g  e xpe r ie nc e ,  w hi c h  in vol ve s   m a tc hi ng  e a c h  p e r s on  w it h  a   pos it i on  th a t  a li gns   w it h  th e ir   pe r s ona li ty   a nd  s ki ll s .   P e r s ona li z a ti on  de pe nds   on  da ta   c om p a ni e s   c ol le c t  f r om   pe opl e ' s   in te r a c ti ons   a nd  b e ha vi or s ,  he lp in g  th e m   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I S S N :   2252 - 8938   I nt  J  A r ti f   I nt e ll ,  V ol . 14, No. 5, O c to be r  2025 :   4271 - 4278   4272   bui ld   r e la ti ons hi ps   ba s e d  on  tr us t  a nd  unde r s ta ndi ng  [ 2] .  M or e ove r ,  ne w   te c hnol ogi e s   e na bl e   us   to   a na ly z e   va s t  a m ount s  of  i nf or m a ti on a nd ga in  a  m or e  pr e c is e  unde r s t a n di ng of  i ndi vi dua ls .    F or   e xa m pl e ,  G om e z   e t  al .  [ 3]   de m ons tr a te d  th a t  m ul ti li ngua l  na tu r a l  la ngua ge   pr oc e s s in g   ( N L P )   te c hni que s   c a n  a c c ur a te ly   e xt r a c t  e m pl oye e   opi ni ons   f r om   da ta   in   di f f e r e nt   la ngua ge s ,  a id in g  hum a n   r e s our c e s   ( H R )   m a na ge m e nt   de c i s io ns .  A ddi ti ona ll y,  J os hi   e t   al .  [ 4]   s how e d  th a t  us in g  m ul ti li ngua l  N L P   m ode ls   in c r e a s e s   th e   a c c ur a c y  of   e m pl oye e   e nga ge m e nt   a s s e s s m e nt s   a nd  c ont r ib ut e s   to   de ve lo pi ng  c om pr e he ns iv e   H R   s tr a te gi e s .  M a c hi ne   le a r ni ng  ( M L )   a nd  d e e p  le a r ni ng  ( D L )   ha ve   e m e r ge d  a s   pow e r f ul   to ol s  t o t a c kl e  m a ny c ha ll e nge s  w e  f a c e  i n s oc ie ty , p a r ti c ul a r ly  i n r e c r ui tm e nt   [ 5] .    E m pl oye e   a nd  or ga ni z a ti ona l  ha r m ony   is   e s s e nt ia l  f or   jo b   s a ti s f a c ti on  a nd  r e te nt io n  [ 6] .   A s   a   r e s ul t,   e m pl oye r s   s e e k  c a ndi da te s   w it h  th e   ne c e s s a r y  a bi li ti e s   a nd  a   pe r s ona li ty   th a t  c om pl e m e nt s   th e   pos it io n  a nd   th e   c om pa ny' s   c ul tu r e .  P e r s ona li ty   te s t s ,  bot h  onl in e   a nd   in - pe r s on,  ha ve   b e c om e   e s s e nt ia l  to ol s   in   th e   hi r in g  pr oc e s s   [ 7] .  A c c or di ng  to   J a in   e t   al .  [ 8 ] ,  hype r - pe r s ona li z a ti on  gi ve s   c us to m e r s   a   m or e   in di vi dua li z e d   e xpe r ie nc e ,  w hi c h  im pa c t s   th e ir   e nga ge m e nt .  T hi s   s tu dy   lo oks   in to   di gi ta l  c li e nt e li ng  f or   hype r - pe r s ona li z a ti on  in   th e   f a s hi on  in dus tr y,  w it h  c o - c r e a ti on  a s   a   f a c il it a to r .  A s id e   f r om   s ta nda r d  s our c e s   li ke   c ove r  l e tt e r s  or   c ur r ic ul um  v it a e s   ( C V s ) , s oc ia l  ne twor ki ng s it e s  l ik e  F a c e book c a n pr ovi de  i nf or m a ti on a bout   a  pe r s on' s  pe r s ona li ty  a nd pr e di c t  e m pl oym e nt  s uc c e s s   [ 9] , [ 10] .    O nl in e  pe r s ona li ty  f or e c a s ts  a c c ur a t e ly  pr e di c t  ge nui ne  pe r s ona li ty  t r a it s   [ 11] . T he s e  a dva nc e s  i n our   unde r s ta ndi ng  of   be ha vi or a l  da ta   a nd  pe r s ona li ty   tr a it s   hi ghl ig h t  th e   ne e d  f or   m o r e   s ophi s ti c a te d  m e th ods   f or   a s s e s s in g  c a ndi da t e s .  R e c e nt   r e s e a r c h  ha s   f oc u s e d  on  id e nt if yi ng  a nd  c a te gor iz in g  r e le va nt   s ki ll s   f r om   te xt   da ta  t o i m pr ove  hi r in g m ode ls , a lt hough tr a di ti ona l  to ol s , s uc h a s  pe r s ona li ty  t e s ts , a r e  s ti ll  w id e ly  u s e d.   S a yf ul li n a   e t  a l .  [ 12]   e xpl or e d s e v e r a l  s ki ll   c la s s if ic a ti on m e th od s  by  a nnot a ti ng  a  d a ta s e t  f or   ha r d  a nd   s of t  ta l e nt s .  F e w   s t udi e s   h a ve   e xa m i ne d  how   hy pe r - pe r s on a li z a ti o n,  w hi c h  h a s   be e n  e f f e c ti v e ly   u s e d  i n  in dus tr i e s   li ke   f a s hi on  a nd  m a r ke ti n g,  c a n  b e   u s e d  i n  r e c r u it m e nt   to   e n ha n c e   c a nd id a t e - r ol e   a li gnm e nt   d e s pi te   th e s e   d e ve l opm e nt s  i n s ki ll  c la s s if ic a ti on.   T a m bur r i  e t  al .  [ 13]   c la s s if ie d  phr a s e s  c ont a in in g  s ki ll s   by  m a nu a ll y   la be li ng  jo b  de s c r ip ti ons ,  w h e r e a s   th e   r e s e a r c h  i n  [ 14] ,   [ 15]   a ppr oa c h e d  s ki ll   e xt r a c t io n  a s   a   m ul ti - l a be l   c la s s if i c a ti on  pr obl e m   u s in g  bi d ir e c ti ona l  e nc ode r   r e pr e s e nt a ti ons   f r om   tr a ns f or m e r s   ( B E R T ) .  E s ta bl is hi ng  a   r e la ti on s hi p be t w e e n p e r s o na li t y c h a r a c te r i s ti c s ,  s of t  s ki l ls ,  a nd   w or k f it  i s  vi t a l.   T hi s   s t ud y  b ui ld s   on  ou r   p r e vi ous   r e s e a r c h  [ 16 ] ,   w h ic h   e x p lo r e d  th e   us e   o f   s o f t   s ki ll s   a n d  b ig     f i ve   pe r s ona li ty   tr a i ts   t o   i m p r o ve   c a ndi da te - r ol e   m a t c h in g ,  l e ve r a gi ng  th e m   to   e nha nc e   th e   e f f ic ie n c y  of   in n ova ti ve   m od e ls   to   m e e t  t he   r e q ui r e m e n ts   o f   m a t c hi ng  th e   r i gh t  e m pl oye e   t o  t he   a pp r op r ia t e   f unc ti ona l   a r e a   m o r e   a c c ur a te ly   a nd  e f f e c t iv e ly .  T he   c ur r e nt   s tu d y  a im s   to   p r e s e nt   th e   r e s u l ts   o f   a pp ly in g  a     pr e - tr a in e d  m o de l   bu il t  us i ng  th e   s a m e   da ta   f r om   ou r   p r e v io us   s t udy .  A dd it io na l ly ,  th e   s tu dy   f oc us e s   o n   pr ovi di ng   p e r s ona li z e d   r e c o m m e nda ti ons   to   i nd iv id ua ls   w it hi n   th e   f u nc t io na l   a r e a .   I t   e x te n ds   p r e v io us   w or k   by   de e p e ni ng   o u r   un de r s ta ndi ng   o f   s u bt le   pe r s o na l it y   t r a it s   a nd   t he i r   a p pl ic a ti ons   i n   r e c r ui tm e nt .     W e   a ls o  p r e s e nt   ne w   r e s ul ts   de m o ns t r a ti n g  h ow   pr e - t r a in e d  m ode ls   c a n  e f f e c t iv e ly   pe r s o na l iz e   r e c o m m e nd a t io ns   a c r os s   di f f e r e n t  s c e na r i os .   I n   t hi s   c o nt e xt ,  ou r   s tu dy   r e l ie s   on   m ode r n  t r a ns f o r m e r - b a s e d   m ode ls ,   DL   m o de ls   d e s ig ne d   t o  un de r s ta n d  la n gua ge   a nd   s u b tl e   m e a ni ngs   w it h in   t e xt s   [ 17 ] .  W e   e m p lo ye d   th e s e   m od e ls :  B E R T ,  r obus tl y   op t im iz e d   B E R T   R oB E R T a ,   a n d   c r os s - l in g ua l  la n gua ge   m ode l   ( X L M ) - R oB E R T a ,  w h ic h   s up po r t   a dva nc e d   c a p a b il it ie s   f o r   p r e c is e   pe r s o na l iz a ti o n  ba s e d   o n  m u lt ip le   c on te x ts   [ 1 8] ,  ty p ic a ll y b a s e d  on  pe r s o na l it y  tr a i ts .   T hi s   s t udy  c on t r ib ut e s   to   w o r k pl a c e   hy pe r - pe r s on a l iz a t io n  b y  in c r e a s in g  k now le d ge   o f   h ow   A I ,   pa r ti c ul a r ly   t r a ns f or m e r   m o de ls ,  c a n   i m p r o ve   m o de l   pe r f or m a nc e   in   c h oos i ng   t he   be s t  c a nd id a te   f o r   a   pa r ti c ul a r   f u nc t io na l  a r e a .  I t  a im s   to   m a tc h  i nd iv i dua ls   w it h  a pp r op r ia t e   jo bs   ba s e d  o n  th e i r   pe r s o na l it ie s   a nd  c ha r a c t e r is t ic s .  A dd i ti o na l ly ,  t he   s tu d y  o f f e r s   a   th o r oug h  a na ly s is   a n d  de ve l op m e n t  o f   s tr a te gi e s   f or   T r a ns f o r m e r   m ode ls   to   a c hi e ve   th e   be s t   p os s ib le   c a n di da t e - to - jo b  m a tc h   a c r os s   va r io us   c a r e e r   f ie l ds .   A c c o r d in g ly ,  i t  r e p r e s e n ts   a   s i gn if ic a nt   s c ie n ti f ic   c o nt r i bu ti o n  to   ou r   u nde r s ta nd in g  o f   ho w   A I - pow e r e d   m ode ls   c a n  s pe e d  u p  a n d  i nc r e a s e   th e   a c c u r a c y  o f   ta le nt   a c q ui s i ti on  pr oc e s s e s .  e n ha nc e   ta le n t  a c qui s it io n   pr oc e s s e s   d ir e c t ly   im p a c ts   hi r i ng   q ua l it y   a n d   m a tc h in g  th e   r i gh t  pe r s on   to   th e   r i gh t   jo b.   T h e   a pp r o a c h   in t r odu c e s   a   un iq ue   m e th o d   f o r   c on ne c ti n g   j ob   s e e k e r s   w it h   s ui ta b le   j obs   b y  le v e r a gi ng   p e r s ona li ty   va r ia b le s   a s s oc ia te d   w i th   s of t  s k il ls .  T hi s   a pp r o a c h  s upp or ts   th e   hi r i ng  pr oc e s s   to   in c r e a s e   c r e a t iv it y   a n d   di ve r s it y  a nd   m a tc h  pe r s o na l it ie s   t o  jo b  r e qui r e m e n ts ,   r e ga r dl e s s   o f   e x pe r ie nc e .   I t   a im s   to   r e du c e   f a v or it is m ,  pr om ot e   e m pl oye e   r e te nt io n,  a nd   i m p r o ve   c om pa ny  e f f ic ie nc y .  T he   s t udy   de ve l ops   p r e d ic ti v e   la ng ua g e   m od e ls   w i th   T r a ns f o r m e r   M od e ls   t o  m a ke   i t  e a s ie r   to   f i nd   id e a l   c a ndi da te s   ba s e d   o n  th e ir   s o f t   s ki l ls   f o r  i d e a l  j obs   [ 1 9 ] .       2.   M E T H O D   T hi s   s e c ti on  c ont a in s   a   d e ta il e d  de s c r ip ti on  of   our   s tu dy' s   da ta s e ts ,  m od e ls ,  a nd  m ode li ng   m e th odol ogi e s .  O ur   r e s e a r c h  a im s   to   im pr ove   knowle dge   of   t he   c om pl e x  r e la ti on s hi ps   b e twe e n   s of t  s ki ll s ,  Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I nt  J  A r ti f   I nt e ll     I S S N :   2252 - 8938       AI - dr iv e n hy pe r - pe r s onal i z at io n and tr ans fe r   le ar ni ng f o r  pr e c i s io n r e c r ui tme nt   ( N our  A lq udah )   4273   pe r s ona li ty   c ha r a c te r is ti c s ,  a nd  or ga ni z a ti ona l  f unc ti ona l  r ol e s .  U s in g  tr a ns f or m e r   m ode ls ,  w e   hope   to   d r a w   c r uc ia l  in s ig ht s   a nd  pr om ot e   in f or m e d  de c is io n - m a ki ng  in   w or k  s c e na r io s .   T hi s   c om pr e he ns iv e   m e th od  e na bl e s   u s   to   id e nt if y  pa tt e r ns   a nd  c or r e la ti ons   th a t  m ig ht   be   c r it ic a l  in   m a tc hi ng  in di vi dua ls   to   th e   m os t  a ppr opr ia te  e m pl oym e nt  oppor tu ni ti e s  ba s e d on the ir  uni que  t r a it s .     2.1.    D at a s e t  d e s c r ab t io n   C e nt r a l  to   our   r e s e a r c h  is   th e   H Y P s ki ll   da ta s e t  [ 16] ,   a   m e ti c ul ous ly   c ur a te d  c ol le c ti on  c om pr is in g   9,802  di s ti nc t  s e nt e nc e s   s our c e d  f r om   a   va r ie ty   of   r e pos it or ie s .  T he s e   in c lu de   m a nu a ll y  s a m pl e d  r e s um e s   f r om   di ve r s e   ba c kgr ounds   a nd  H R   da ta ba s e s ,  a lo ngs id e   jo b  d e s c r ip ti ons   e xt r a c te d  f r om   pl a tf o r m s   s uc h  a s   G la s s door  a nd K a ggl e ' s  A m a z on j obs  da ta s e t.  C r uc ia ll y, t he  da t a s e t  is  unde r pi nne d by the  e xt e ns iv e  H Y P s ki ll   L e xi c on,  e nc om pa s s in g  2,190  c a te gor iz e d  te r m s   s pa nni ng  do m a in s   li ke   I nt e r na ti ona l  P e r s ona li ty   I te m   P oo l   ( I P I P ) , j ob pos ti ngs , r e s um e s , i nt e r vi e w s , a nd U R L s .   O ur   da ta s e t  und e r w e nt   m e ti c ul ous   a nnot a ti on  by   th r e e   P h.D .   l e ve l  e xpe r ts   in   ps yc hol ogy ,   ut il iz in g  th e   r ig or ous   I P I P - N E O - 120  tr a it s   a nd  tr a it s   s tu dy  f r a m e w or k .  T hi s   pr oc e s s   in vol ve d  bi na r y  c la s s if ic a ti on  to   id e nt if y  s e nt e nc e s   c ont a in in g  s of t  s ki ll s ,  a nd  m ul ti - c la s s   c la s s i f ic a ti on  to   a s s ig n  s e nt e nc e s   to   one   of   th e   f iv e   bi g  f iv e   pe r s ona li ty   tr a it   c a te gor ie s .   M or e ove r ,  our   s tu dy  in t r oduc e s   a   nove l  a ppr oa c h  by  m a ppi ng  th e s e   pe r s ona li ty  t r a it s  t o s pe c if ic  f unc ti ona l  a r e a s   w it hi n or ga ni z a ti ons :   −   O pe nne s s   w it h  pr oduc ti on   −   C ons c ie nt io us n e s s   w it h  f in a nc e   −   E xt r a ve r s io n w it h  m a r ke ti ng/ s a le s   −   A gr e e a bl e ne s s  w it h  HR   −   E m ot io na l  s ta bi li ty  w it h  ope r a ti ons   T hi s   in f or m a ti on  s e ts   th e   f ounda ti on  of   our   r e s e a r c h,  pr ovi di ng   in s ig ht s   in to   th e   da ta s e t,   a nnot a ti on,  a nd  c la s s if ic a ti on  ta s ks   c onduc te d  in   our   pr e vi ous   s tu dy  [ 16] .    T he s e   c om pone nt s   w e r e   c r uc ia l  in   s h a pi ng  th e   m ode l  de s ig n  a nd  th e   m a ppi ng  of   s of t  s ki ll s   to   pe r s ona li ty   tr a it s .   B ui ld in g  th is   gr oundwor k  a ll ow e d  us   to   e xt e nd our  pr e vi ous  f in di ngs  i nt o m or e  a dva nc e d a ppl ic a ti ons  u s in g t r a ns f or m e r - ba s e d m ode ls .     2.2.   D at a  p r e p r oc e s s in g   I n  th is   pa r t,   w e   w il l  de s c r ib e   s om e   pr e - pr oc e s s in g   pr oc e dur e s   th a t  w e r e   us e d  in   th i s   s tu dy.   V a r io us   pr e - pr oc e s s in g  s te p s   ha v e   be e n  te s t e d,  a nd   m a ny  a ppr oa c h e s   ha ve   be e n   us e d .   T a bl e   1  di s pl a ys   in s ta nc e s   of   th e s e  pr oc e s s e s . M or e  e xa m pl e s  of  w ha t  pr e - pr oc e s s in g pr oc e s s e s  w e r e  e m pl oye d a r e   a s  f ol lo w s .       T a bl e   1. E xa m pl e s  of  pr e - pr oc e s s in g s te ps   T e c hni que   E xa m pl e s   R e m ovi ng punc t ua t i ons     “ ! , +, :, ; , ? , @ ”   R e m ovi ng i de nt i f i e r s     “ t he ” ,   “ a” ,   a nd  “ an ”   R e m ovi ng s t opw or ds   “ H e ” ,   “ T he y” ,   “ i s ” ,   a nd   “ on ”   E xpa ndi ng a bbr e vi a t i ons     “ I ’ m ” ,   “ c a n’ t ” ,   “ i nt o ,   “ I  a m ” ,   a nd “ C a n not ”   L e m m a t i z a t i on   “ be e n” , “ ha d” ,   “ i nt o” ,   “ be ” ,  a nd  “ ha s / ha v e ”       2.2.1.  T h e   ove r s a m p li n g t e c h n iq u e   I n  a ddr e s s in g  our   s tu dy' s   c ha ll e nge s ,  w e   e nc ount e r e d  th e   is s ue  of   a n  im ba la nc e d  da ta s e t  [ 20] ,  w he r e   c e r ta in   c la s s e s   ha d  s ig ni f ic a nt ly   f e w e r   in s ta nc e s   c om pa r e d  to   ot he r s .  T hi s   im ba la nc e   c a n  s e ve r e ly   im pa c t   c la s s if ic a ti on  m ode l  p e r f or m a nc e ,  of te n  le a di ng  to   bi a s e d  p r e di c ti ons   f a vor in g  th e   m a jo r it y  c la s s   [ 21] .    T o  m it ig a te   th is   is s u e ,  w e   im pl e m e nt e d  ove r s a m pl in g  s pe c if ic a ll y  f or   our   m ul ti - c la s s   c la s s if ic a ti on  m ode ls ,   w hi c h  yi e ld e d  im pr ove d  r e s ul t s .  T hi s   te c hni qu e ,  a   w e ll - e s ta bl is he d  te xt   a ugm e nt a ti on  m e th od,  in vol ve s   dupl ic a ti ng  in s ta nc e s   in   th e   m in or it y  c la s s e s   to   e qua li z e   th e ir   r e pr e s e nt a ti on  w it h  th e   m a jo r it y  c la s s e s .     W e   e m pl oye d  a   r a ndom  ove r s a m pl in g  a ppr oa c h  to   a c hi e ve   a   ba la nc e d  c la s s   di s tr ib ut io n.  T a bl e   2  il lu s tr a te s   th e  i ni ti a l  a nd pos t - r e s a m pl in g c ount s  of  t r a in in g da ta  s e nt e n c e s  a c r os s  e a c h c la s s .         T a bl e   2.  T he  numbe r  of  da ta   in   e a c h c l a s s   a f te r  t he  r e s a m pl in g  t e c hni que   B i g F i ve  t r a i t s   N um be r  f r om  t he  t r a i ni ng da t a  ( s e nt e nc e s )   be f or e  r e - s a m pl i ng   N um be r  f r om  t he  t r a i ni ng da t a  ( s e nt e nc e s )   a f t e r  r e - s a m pl i ng   O pe nne s s   1,298   -   C ons c i e nt i ous n e s s   648   1,000   E xt r a ve r s i on   1,040   -   A gr e e a bl e ne s s   522   1,000   E m ot i ona l  s t a bi l i t y   537   1,000   T ot a l   4,045   5,080   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I S S N :   2252 - 8938   I nt  J  A r ti f   I nt e ll ,  V ol . 14, No. 5, O c to be r  2025 :   4271 - 4278   4274   2.3.  T r an s f e r  l e ar n in g m od e l s   B ui ld in g  on  th e   s uc c e s s   of   tr a ns f e r   le a r ni ng  f r om   p r e - tr a in e d   m ode ls   in   N L P   ta s ks ,  our   r e s e a r c h  in c lu de s   f in e - tu ni ng  th e s e   m ode ls   to   id e nt if y  s of t  s ki ll s   in   a   bi na r y  c la s s if ic a ti on  te s t  a nd  pe r s on a li ty   c ha r a c te r is ti c s   ba s e d  on  th e   bi g  f iv e   in   a   m ul ti - c la s s   c la s s if ic a ti on  jo b.  W e   e va lu a te d  th e   e f f ic a c y  of   m ul ti li ngua l  pr e - t r a in e d  m ode ls   by  te s ti ng  m a ny  of   th e m ,  in c lu di ng  B E R T ,  R oB E R T a ,  a nd  X L M - R oB E R T a .   T he   pur pos e   of   th e   bi n a r y  c la s s if ic a ti on  e xe r c is e   w a s   to   d e te c t   th e   e xi s te nc e   of   s of t  s ki ll s   in   pr ovi de d  te xt s .  T he   m ul ti - c la s s   c la s s if ic a ti on  e xe r c is e   a tt e m pt e d  to   c a te gor iz e   phr a s e s   b a s e d  on  th e   bi g  f iv e   pe r s ona li ty   qua li ti e s  of  ope nne s s , c ons c i e nt io us ne s s , e xt r a ve r s io n, a gr e e a bl e ne s s ,  a nd e m ot io na l  s ta bi li ty .   T he   e va lu a ti ons   w e r e   p e r f or m e d  done   in   th e   G oogl e   C ol a b  e nvi r onm e nt ,  w hi c h  ut il iz e d  it s   c om put in g  c a pa bi li ti e s   f or   m ode l  tr a in in g  a nd   f in e - tu ni ng.  W e   us e d   th e   s im pl e   tr a ns f or m e r s   p a c ka ge ,   w hi c h   s im pl if ie s   th e   de s ig n  of   T r a ns f or m e r - ba s e d  m ode ls   a nd  e na b le s   r a pi d  f in e - tu ni ng  of   pr e - tr a in e d  la ngua ge   m ode ls .   T he   da ta s e t  w a s   di vi de d  in to   tr a in in g   a nd  te s ti ng  s e ts   to   c a r e f ul ly   a na ly z e   th e   m ode l' s   pe r f or m a nc e .   T he   tr a in in g  s e t  w a s   ut il iz e d  to   f in e - tu ne   th e   m ode l s ,  w hi le   t he   te s ti ng  s e t  w a s   r e ta in e d  f or   a s s e s s in g  th e   m ode l' s   ge ne r a li z a ti on  s ki ll s .   T he   s c ik it - le a r n  P yt hon  pa c ka ge  w a s   us e d  to   pr oduc e   e va lu a ti on  m e a s ur e s   s u c h  a s   a c c ur a c y,  r e c a ll ,  pr e c is io n,  a nd  F 1 - s c or e ,  e ns ur in g  a   th or o ugh  a s s e s s m e nt   of   th e   m ode ls '   pe r f or m a nc e .   A c c ur a c y  e v a lu a te s   th e   m od e l' s   ove r a ll   a c c ur a c y,   w he r e a s   p r e c is io n  a nd   r e c a ll   of f e r   in f or m a ti on  on  th e   m ode l' s   pe r f or m a nc e   in   c e r ta in   c la s s e s .  T he   F 1 - s c or e ,  w hi c h  is   th e   ha r m oni c   m e a ns   of   a c c ur a c y  a nd  r e c a ll ,   w a s  ve r y i m por ta nt  i n de te r m in in g t he  opt im a l  ba la nc e  of  pr e c is io n a nd r e c a ll .     W e   a ls o  a dd r e s s e d  th e   is s u e   of   c l a s s   i m b a la nc e ,   pa r ti c ul a r ly   in   th e   m ul ti - c la s s   c la s s if ic a ti on  jo b,   by   us in g   ove r s a m pl in g   te c hn iq ue s   t o  gua r a nt e e   th a t   m in or it y   c la s s e s   w e r e   a pp r op r ia t e ly   r e pr e s e n te d   i n   t he   tr a in in g  s e t.   T hi s   m e th od  he l ps   to   r e duc e   t he   pos s ib il it y   o f   th e   m o de l   be in g  bi a s e d  to w a r d  th e   m a jo r i ty   c la s s ,   b oos ti ng   t he   m o de l ' s   r ob us t ne s s   a nd   f a ir ne s s   in   pr e di c ti o ns .   I n   c o nc l us i on ,  ou r   w o r k   us e d   t r a ns f e r   le a r ni ng   a n d  f in e - t un in g  of   p r e - tr a in e d  m o de ls   to   ob ta in   c o n s id e r a b le   ou tc o m e s   i n  bi na r y   a nd   m u lt i - c la s s   c la s s i f ic a t io n  pr ob le m s .   W e   de m ons t r a te d   t he   a bi l it y   of   a dva nc e d   m ode ls   s uc h   a s   B E R T ,   R o B E R T a ,   a nd   X L M - R oB E R T a   to   de te c t  s o f t  s k il ls   a nd  pe r s ona li ty   t r a it s ,   c ont r ib ut in g   va lu a bl e   i ns ig ht s   to   t he   f i e ld   o f   N L P  a nd  H R  a na ly t ic s .     2.3.1.  B E R T  ( b as e )   G oogl e ' s   B E R T   [ 22] ,  a   tr a ns f or m e r - ba s e d  pr e - tr a in e d  m ode l,   w a s   us e d  f or   our   ta s ks .  B E R T   is   a va il a bl e   in   va r io us   s i z e s , s uc h  a s   la r ge   a nd  ba s e ,  di f f e r in g  in   hi dde n  la ye r s ,  a tt e nt io n  he a d s ,  hi dde n  s i z e ,  a nd   pa r a m e te r s . F or  t hi s  t he s is , t he  ( ba s e )  m ode l  w a s  f in e - tu ne d f or  bot h t a s ks .     2.3.2.  M u lt il in gu al  B E R T   m od e l   M ul ti li ngua l  B E R T   m ode l  [ 23]   is   pr e - t r a in e d  in   th e   to p  104   la ngua ge s   w it h  th e   m os t  W ik ip e di a   e nt r ie s .  I t  is   a v a il a bl e   in   two   ve r s io ns :   ol d  ( not   r e c om m e nde d )   a nd  ne w   ( r e c om m e nde d) .  T he   n e w   ve r s io n   s uppor ts   104  la ngua g e s ,  a ddr e s s in g   nor m a li z a ti on  c onc e r ns   in   va r io us   la ngua ge s ,  m a ki ng  it   hi ghl y   r e c om m e nde d,  e s pe c ia ll y  f or   non - la ti n  a lp ha be ts   s uc h  a s   A r a bi c .  I n  th is   th e s is ,  th e   ne w   ve r s io n  dow nl oa de d  f r om  t he  T e ns or F lo w  hub wa s  ut il iz e d.     2.3.3.  R oB E R T a ( b as e )   F a c e book' s   R oB E R T a   [ 24] ,  a n   e nha nc e d  ve r s io n   of   B E R T ,  w a s   pr opos e d  a s   a   r obus tl y  opt im iz e d   m ode l.   I t  di f f e r s   f r om   B E R T   in   th e   tr a in in g  pr oc e s s   a nd  in t e r na l  c om pos it io n.  R oB E R T a   om it s   th e   n e xt   s e nt e nc e   pr e di c ti on   ( N S P )   obj e c ti ve ,  f e a tu r e s   a   dyna m ic   m a s k  th a t  tr a de s   to ke ns   be twe e n  tr a in in g  it e r a ti ons ,  a nd w a s  t r a in e d on a  m or e  e xt e nd e d s e qu e nc e  of  t oke ns  w it h a  l a r ge r  ba tc h s iz e  c om pa r e d t o  B E R T .     2.3.4.  X L M - R oB E R T a ( b as e )   T he   X L M - R oB E R T a   m ode l  in tr oduc e d  by  r e s e a r c h  in [ 24] ,  [ 25] .   I t  is   ba s e d  on  F a c e book' s   R oB E R T a   m ode l.   X L M - R oB E R T a   is   a   la r ge   m ul ti li ngua l  la ngua ge   m ode l  tr a in e d  us in g  2.5  T B   of   f il te r e d   C om m onC r a w l  da ta .     2.4.   P r e - t r ai n e d  m od e li n g t e c h n iq u e   T he   pr e - tr a in e d  m ode li ng  t e c hni que   f ol lo w s   a   s tr a ig ht f or w a r d  a ppr oa c h.  W e   f ir s t  pr e pa r e   th e   da t a ,  th e n  f e e d  pr e - pr oc e s s e d  s e nt e nc e s   in to   a   c ho s e n  pr e - tr a in e d  m ode l.   F in a ll y,  th e   m ode l  de li ve r s   it s   out put .   T hi s   pr oc e s s   is   il lu s tr a te d  in   F ig ur e   1.   T o  e ns ur e   c ons is te nt   tr a in in g,  w e   e m pl oye d  s om e   s ta nda r d  s e tt in gs .   T he   tr a in in g  ba tc h  s i z e   w a s   s e t  to   32,  w hi le   th e   e va lu a ti on  ba tc h  s iz e   w a s   16.  A ddi ti ona ll y,  f or   tr a ns f e r   le a r ni ng,  im pl e m e nt in g  e a r ly   s to ppi ng  w it h  a   pa ti e nc e   of   3  w a s   c r uc ia l.   E a c h  m od e l  ha lt e d  tr a in in g  upon  r e a c hi ng  a   s p e c if ic   e poc h,   a s   de ta il e d  in   T a bl e   3.  T hi s   ta bl e   a ls o  out li ne s   th e   in di vi dua l  e a r ly   s to ppi ng  a nd  le a r ni ng r a te  c onf ig ur a ti ons  f or  e a c h m ode l,  a lo ng w it h t he  c or r e s ponding a r c hi te c tu r e  us e d.      Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I nt  J  A r ti f   I nt e ll     I S S N :   2252 - 8938       AI - dr iv e n hy pe r - pe r s onal i z at io n and tr ans fe r   le ar ni ng f o r  pr e c i s io n r e c r ui tme nt   ( N our  A lq udah )   4275       F ig ur e  1. P r e - t r a in e d m ode li ng t e c hni que       T a bl e  3.  T r a ns f e r   le a r ni ng mode ls ’  a r c hi te c tu r e   a nd I D s   C l a s s i f i c a t i on T a s k s   A r c hi t e c t ur e   M ode l ' s  I D   N um be r  of   e poc hs   L e a r ni ng  r a t e   B i na r y c l a s s i f i c a t i on   B E R T   M ul t i l i ngua l   15   3.00E - 05   B i na r y c l a s s i f i c a t i on   B E R T   B a s e   4   5.00E - 06   B i na r y c l a s s i f i c a t i on   R oB E R T a   B a s e   8   5.00E - 06   B i na r y c l a s s i f i c a t i on   X L M -   R oB E R T a   B a s e   2   3.00E - 05   M ul t i - c l a s s   c l a s s i f i c a t i on   B E R T   M ul t i l i ngua l   5   2.00E - 06   M ul t i - c l a s s   c l a s s i f i c a t i on   B E R T   B a s e   8   5.00E - 06   M ul t i - c l a s s   c l a s s i f i c a t i on   R oB E R T a   B a s e   10   2.00E - 05   M ul t i - c l a s s   c l a s s i f i c a t i on   X L M -   R oB E R T a   B a s e   5   3.00E - 05       3.   R E S U L T S  A N D  D I S C U S S I O N   T hi s   s e c ti on  e xpl a in s   th e   r e s ul ts   of   r e s e a r c h  a nd  a t  th e   s a m e   ti m e   gi ve s   th e   c om pr e he ns iv e   di s c us s io n.   T a bl e   4   a nd  F ig ur e   2  s ho w   how   w e   pr of it e d  f r om   th e   c a pa bi li ti e s   a nd   pe r f or m a nc e   s pe c if ic a ti ons   in   tr a ns f e r  l e a r ni ng mode ls . H uggi ngF a c e   tr a ns f or m e r s   w e r e  us e d t o c r e a te  t he  m ode ls  [ 25] .         T a bl e  4.  T he   a c c ur a c y, pr e c is io n, r e c a ll ,   a nd  F1 - s c or e  f or  bi na r y c la s s if ic a ti on w it h t r a ns f e r  l e a r ni ng mode ls   M ode l   M ode l  I D   F1 -   s c or e   R e c a l l   P r e c i s i on   A c c ur a c y   B E R T   M ul t i l i ngua l   0.79   0.79   0.79   0.79   B E R T   B a s e   0.79   0.79   0.79   0.79   R oB E R T a   B a s e   0.79   0.80   0.79   0.80   X L M -   R oB E R T a   B a s e   0.79   0.80   0.80   0.80           F ig ur e  2 .   T he   a c c ur a c y, pr e c i s io n, r e c a ll , a nd F 1 - s c or e  f or  bi na r y c la s s if ic a ti on us in g t r a n s f e r  l e a r ni ng mode ls       T a bl e  4 a nd  F ig ur e  2   d is pl a y t he  r e s ul ts  of  bi na r y c la s s if ic a ti on, i ndi c a ti ng t ha t  th e  X L M - R oB E R T A   ba s e   ve r s io n  m od e l  a c hi e ve d   th e   hi ghe s t  p e r f or m a nc e .  I t  de m ons tr a te d  a n  a c c ur a c y  of   80% ,  r e c a ll   of   80% ,  F1 - s c or e   m e a s ur e   of   79% ,  a nd  p r e c is io n  of   80% .   S im il a r ly ,  R oB E R T A   a ls o  e xhi bi te d  a n  a c c ur a c y  of   80% ,  s ig ni f yi ng  th a t  pr e tr a in e d  m ode ls   s ur pa s s e d  ta s k - tr a in e d  DL   M ode ls .  M or e ove r ,  T a bl e   5  a nd  F ig ur e   3 ,  f oc us in g  on  m ul ti - c la s s   c la s s if ic a ti on,  hi ghl ig ht s   X L M - R oB E R T A ' s   s upe r io r   pe r f or m a nc e   w it h  a n  a c c ur a c y   of   72% ,  out pe r f o r m in g  ta s k - tr a in e d  DL   M ode ls   in   th is   s pe c if ic   ta s k.   T he   r e s ul ts   s how e d  th a t  X L M - R oB E R T A   in   bot h  ta s ks   ( bi na r y  a nd  m ul ti - c la s s   c la s s if ic a ti on )   obt a in e d  th e   hi ghe s t  a c c ur a c y  a nd  a c hi e ve d   th e  be s t  pe r f or m a nc e  c om pa r e d w it h ot he r  m ode ls .   T he s e   r e s ul ts   pr oduc e d  a n   e xc e ll e nt   pe r f or m a nc e   f or   X L M - R oB E R T a   in   bot h   c la s s if ic a ti on  ta s k s .   T he   s upe r io r it y  is   th a t  X L M - R  [ 26] ,  [ 27]   is   a   c ut ti ng - e dge   m ul ti li ngua l  m a s ke d  la ngua g e   m ode l  tr a in e d  on   2.5  T B   of   f r e s hl y   c ons tr uc te d   c le a n  C om m on  C r a w l  d a ta   in   10 0  la ngua ge s .   I t  out pe r f or m s   pr io r   m ul ti li ngua l   0. 78 0. 79 0. 80 0. 81 F1-   Scor e R ec al l Pr ec i s i on A cc ur ac y Per f or m an ce   m et r i c( % ) M odel B E R T   M ul t i l i ng ua l B E R T   B as e R ob er t a  B as e X L M - R ob er t a   B as e Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I S S N :   2252 - 8938   I nt  J  A r ti f   I nt e ll ,  V ol . 14, No. 5, O c to be r  2025 :   4271 - 4278   4276   m ode ls   s uc h a s   m B E R T   a nd  X L M   in  c la s s if ic a ti on,  s e que n c e   l a be li ng,  a nd  que s ti on a ns w e r in g,  but   it   r e ve a l s   th e   li m it s   of   m ul ti li ngua l   M L M s ,  pa r ti c ul a r ly   th e   hi gh - r e s our c e   ve r s us   lo w - r e s our c e   tr a de - of f   a nd   th e   r e le va nc e  of  c r it ic a l  hype r pa r a m e te r s . M or e ove r , t he  X L M - R  m ul ti li ngua l  m ode l  is  t he   f ir s t  to  s ur pa s s  t ypi c a l  m onol in gua l  ba s e li ne s   th a t  de p e nd  on  pr e - tr a in e d  m ode ls .  M ul ti li ngua l  B E R T   a nd  X L M   m ode ls   h a ve   c ha ll e nge s   le a r ni ng  us a bl e   r e pr e s e nt a ti ons   f or   lo w - r e s our c e   la ngua ge s .  X L M - R   de m ons tr a te s   th e   s upe r io r it y  of  m ul ti li ngua l  m ode ls  ove r  m onol in gua l  m ode ls  f or  l ow - r e s our c e  l a ngua ge s   [ 28] .         T a bl e   5.   T h e   a c c ur a c y,  pr e c i s io n,  r e c a ll ,   a n d F 1 - s c or e  f or  m ul ti   c l a s s  c la s s if ic a ti on  w i th  t r a n s f e r  l e a r ni ng  m o de ls   M ode l   M ode l  I D   F1 -   S c or e   R e c a l l   P r e c i s i on   A c c ur a c y   B E R T   M ul t i l i ngua l   0.70   0.70   0.70   0.70   B E R T   B a s e   0.67   0.67   0.67   0.67   R obe r t a   B a s e   0.71   0.71   0.71   0.71   X L M - R obe r t a   B a s e   0.72   0.72   0.72   0.72           F ig ur e  3 .   T he   a c c ur a c y, pr e c i s io n, r e c a ll  a nd  F 1 - s c or e  f or  m ul ti  c la s s  c l a s s if ic a ti on w it h t r a ns f e r  l e a r ni ng       4.   C O N C L U S I O N   T he   e xp e r im e nt a l  f in di ngs   c le a r ly   s uppor t  th e   obj e c ti ve s   out li ne d  in   th e   in tr oduc ti on,  pa r ti c ul a r ly   in   e nha nc in g  r e c r ui tm e nt   pr e c is io n  us in g  tr a ns f or m e r - ba s e d  m ode ls .  T hi s   s tu dy  a ddr e s s e s   c r it ic a l  c ha ll e nge s   in   ta le nt   a c qui s it io n  by  e xpl or in g  a dva nc e d  te c hni que s   f or   id e nt if yi ng  opt im a l  c a ndi da te s   a c r os s   va r io us   jo b  c a te gor ie s .  O ur   in ve s ti ga ti on  in to   T r a ns f or m e r   m ode ls ,  in c lu di ng  B E R T ,  R oB E R T a ,  a nd  X L M - R oB E R T a ,   yi e ld e d  pr om is in g  r e s ul ts ,  w it h  X L M - R oB E R T a   a c hi e vi ng  80  a nd  72%   a c c ur a c y  in   bi na r y  a nd  m ul ti - c la s s   c la s s if ic a ti on  ta s ks ,   r e s pe c ti ve ly .   A   ke y   in nova ti on  li e s   in   o ur   m e th od' s   a bi li ty   to   a ut om a ti c a ll y  e xt r a c t,   c a te gor iz e ,  a nd   m a p   nove l  s ki ll s   f r om   jo b  d e s c r ip ti ons   a nd  r e s um e s   to   c a r e e r   c a te gor ie s   ba s e d  on   pe r s ona li ty   tr a it s .  T hi s   s tr e a m li ne s   th e   r e c r ui tm e nt   pr oc e s s   a nd  e nha nc e s   p e r s ona li z e d  m a tc hi ng  be twe e n  c a ndi da te s   a nd  jo bs .  H ow e ve r ,  th e   s tu dy’ s   r e li a nc e   on  s ta ti c   da ta s e ts   m a y  a f f e c t  a da pt a bi li ty   a c r os s   di f f e r e nt   li ngui s ti c   or   c ul tu r a l  c ont e xt s . F ut ur e  r e s e a r c h c oul d f oc us  on ut il iz in g r e a l - t im e  a ppl ic a nt  da ta  a nd r e in f or c e m e nt  l e a r ni n g   to   e nha nc e   pr e di c ti on  a c c ur a c y  a nd  a da pt   to   m a r ke t  f lu c tu a ti ons .  B y  de m ons tr a ti ng  th e   e f f e c ti ve ne s s   of   tr a ns f e r   le a r ni ng   in   N L P   f or   r e c r ui tm e nt ,   th is   w or k   hi ghl ig ht s   th e   pot e nt ia l  of   A I   in   m a ki ng  hi r in g  m o r e   pr e c is e , f a ir , a nd e f f ic ie nt .       F U N D I N G  I N F O R M A T I O N   A ut hor s  s ta te  t he r e  i s  no f undi ng i nvol ve d.       A U T H O R  C O N T R I B U T I O N S  S T A T E M E N T   T hi s   jo ur na l  us e s   th e   C ont r ib ut or   R ol e s   T a xonomy  ( C R e di T )   to   r e c ogni z e   in di vi dua l   a ut hor   c ont r ib ut io ns , r e duc e  a ut hor s hi p di s put e s ,  a nd f a c il it a te  c ol la bo r a ti on.   0. 64 0. 65 0. 66 0. 67 0. 68 0. 69 0. 70 0. 71 0. 72 0. 73 F1-   Scor e R ec al l P r eci s i on A cc ur ac y Per f or m an ce   m et r i c  ( % ) M odel B E R T   M ul t i l i ngual B E R T   B as e R ober t a  B as e X L M - R ober t a   B as e Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I nt  J  A r ti f   I nt e ll     I S S N :   2252 - 8938       AI - dr iv e n hy pe r - pe r s onal i z at io n and tr ans fe r   le ar ni ng f o r  pr e c i s io n r e c r ui tme nt   ( N our  A lq udah )   4277   N am e  o f  A u t h or   C   M   So   Va   Fo   I   R   D   O   E   Vi   Su   P   Fu   N our  A lq uda h   ✓   ✓   ✓   ✓   ✓   ✓     ✓   ✓   ✓   ✓         Q us a i  Q . A bue in   ✓   ✓   ✓   ✓     ✓   ✓   ✓   ✓   ✓   ✓   ✓   ✓     M o h a m m e d   Q .  S h a t n a w i   ✓   ✓     ✓             ✓   ✓   ✓         C   :    C onc e pt ua l i z a t i on   M   :    M e t hodol ogy   So   :    So f t w a r e   Va   :    Va l i da t i on   Fo   :    Fo r m a l  a na l ys i s   I   :    I nve s t i ga t i on   R   :    R e s our c e s   D   :   D a t a  C ur a t i on   O   :   W r i t i ng  -   O r i gi na l  D r a f t   E   :   W r i t i ng  -   R e vi e w  &   E di t i ng   Vi   :    Vi s ua l i z a t i on   Su   :    Su pe r vi s i on   P   :    P r oj e c t  a dm i ni s t r a t i on   Fu   :    Fu ndi ng a c qui s i t i on         C O N F L I C T  O F  I N T E R E S T  S T A T E M E N T   A ut hor s  s ta te  no c onf li c t  of  i nt e r e s t.       D A T A  A V A I L A B I L I T Y   T he   da ta   th a t  s uppor t  th e   f in di ngs   of   th is   s tu dy  w e r e   c r e a te d  by   th e   a ut hor s   a nd  a r e   ope nl y  a va il a bl e   in  t he   H Y P s ki ll  da ta s e t  on K a ggl e  a t  ht tp s :/ /ww w .ka ggl e .c om /d a ta s e ts /n our a lq uda h/ hyp s ki ll - da ta s e t.       R E F E R E N C E S   [ 1]   G .  K om a n,  P .  B or š oš ,  a nd  M .  K ubi na ,  “ T he   pos s i bi l i t i e s   of   us i ng  a r t i f i c i a l   i nt e l l i ge nc e   a s   a   ke y  t e c hnol ogy  i n  t he   c ur r e nt   e m pl oye e  r e c r ui t m e nt  pr oc e s s ,”   A dm i ni s t r at i v e  S c i e nc e s , vol . 14, no. 7, 2024, d oi :  10.3390/ a dm s c i 14070157.   [ 2]   M .  T a j pour ,  A .   S a l a m z a de h,  a nd  E .   H os s e i ni ,  “ J ob  s a t i s f a c t i on  i n  I T   D e pa r t m e nt   of   M e l l a t   B a nk:   doe s   e m pl oye r   br a nd  m a t t e r ? ,”   I P SI   B gD  T r ans ac t i ons  on I nt e r ne t  R e s e a r c h , vol . 17, no. 1, pp. 15 – 21, 2021 .   [ 3]   L .  J .   G . - G om e z ,  S .  M .   H . - M unoz ,  A .  B or j a ,  J .  D .   A z of e i f a ,  J .  N ogue z ,  a nd  P .  C a r a t oz z ol o,  “ A na l yz i ng  na t ur a l   l a ngua ge   pr oc e s s i ng  t e c hni que s   t o  e xt r a c t   m e a ni ngf ul   i nf or m a t i on  on  s ki l l s   a c qui s i t i on  f r om   t e xt ua l   c ont e nt ,”   I E E E   A c c e s s ,  vol .   12,     pp. 139742 – 139757, 2024, doi :  10.1109/ A C C E S S .2024.3465409.   [ 4]   R .  J os hi ,  V .   N a i r ,  M .   S i ngh,  A .  N . - I .  J .  of   A I ,  a nd  U .   2021,  “ L e ve r a gi ng  n a t ur a l   l a ngua ge   pr oc e s s i ng   a nd  pr e di c t i ve   a na l yt i c s   f or   e nha nc e d A I - dr i ve n l e a d nur t ur i ng a nd e nga ge m e nt ,”   I nt e r nat i onal  J our nal  of   A I  A dv anc e m e nt s , vol . 10, no. 1,  pp. 1 - 22,  2021 .   [ 5]   R .  M e hm ood , F . A l a m ,   N .   N .   A l bo ga m i ,  I .  K a t i b,   A .   A l be s hr i ,  a nd   S .  M .   A l t ow a i j r i ,  “ U T i L e a r n:   a   pe r s ona l i s e d  u bi qu i t ous   t e a c hi ng  a nd l e a r ni ng  s ys t e m   f or  s m a r t  s oc i e t i e s ,”   I E E E   A c c e s s , vo l . 5,  pp.  2615 – 2635,  20 17, do i :  10 .1109 / A C C E S S .2 017.2 66884 0.   [ 6]   M .  T i m s ,  D .  D e r ks ,  a nd  A .  B .  B a kke r ,  “ J ob  c r a f t i ng  a nd  i t s   r e l a t i ons hi ps   w i t h  pe r s on - j ob  f i t   a nd  m e a ni ngf ul ne s s :   a   t hr e e - w a ve   s t udy,”   J our nal  of  V oc at i onal  B e hav i or , vol . 92, pp. 44 – 53, 2016, doi :  10.1016/ j .j vb.2015.11.007.   [ 7]   B .  R .  D i ne e n,  S .  R .  A s h,  a nd   R .   A .  N oe ,   “ A   w e b  of   a ppl i c a nt   a t t r a c t i on:   pe r s on - or ga ni z a t i on  f i t   i n  t he   c ont e xt   of   w e b - ba s e d   r e c r ui t m e nt ,”   J our nal  of  A ppl i e d P s y c hol ogy , vol . 87, no. 4, pp. 723 – 734, 2002, doi :  10.1037/ 0021 - 9010.87.4.723.   [ 8]   G .  J a i n,  J .  P a ul ,   a nd  A .  S hr i va s t a va ,  “ H ype r - pe r s ona l i z a t i on,  c o - c r e a t i on,  d i gi t a l   c l i e nt e l i ng  a nd  t r a ns f or m a t i on,”   J our nal   of   B us i ne s s  R e s e a r c h , vol . 124, pp. 12 – 23, 2021, doi :  10.1016/ j .j bus r e s .2020.11.0 34.   [ 9]   G .  N .  B ur ns ,  N .  D .  C hr i s t i a ns e n,  M .  B .  M or r i s ,  D .  A .  P e r i a r d,  a nd  J .  A .  C oa s t e r ,  “ E f f e c t s   of   a ppl i c a nt   pe r s ona l i t y  on  r e s um e   e va l ua t i ons ,”   J ou r nal  of  B us i ne s s  and P s y c hol ogy , vol . 29, no. 4, pp. 573 – 591,  2014, doi :  10.1007/ s 10869 - 014 - 9349 - 6.   [ 10]   P .  L .  R ot h,  P .  B obko,  C .  H .  V .   I dde ki nge ,  a nd  J .  B .  T ha t c h e r ,  “ S oc i a l   m e di a   i n  e m pl oye e - s e l e c t i on - r e l a t e d  de c i s i on s :   a   r e s e a r c h   a ge nda  f or  unc ha r t e d t e r r i t or y,”   J our nal  of  M anage m e nt , vol . 42, no. 1, pp. 269 – 298, 2016, doi :  10.1177/ 0149206313503018.   [ 11]   I .  N i kol a ou,  “ S oc i a l   ne t w or ki ng  w e b  s i t e s   i n  j ob   s e a r c h  a nd  e m pl oye e   r e c r ui t m e nt ,”   I nt e r nat i onal   J our nal   of   Se l e c t i on  an d   A s s e s s m e nt , vol . 22, no. 2, pp. 179 – 189, 2014, doi :  10.1111/ i j s a .12067.   [ 12]   L .  S a yf ul l i na ,  E .   M a l m i ,  a nd  J .   K a nna l a ,  “ L e a r ni ng  r e pr e s e nt a t i ons   f or   s of t   s ki l l   m a t c hi ng,”   A nal y s i s   of   I m age s ,  Soc i al   N e t w or k s   and T e x t s ,   C ha m , S w i t z e r l a nd:   S pr i nge r ,   pp. 141 – 152, 2018, doi :  10.1007/ 978 - 3 - 030 - 11027 - 7_15.   [ 13]   D .  A .  T a m bur r i ,  W .  J .  V .   D .   H e uve l ,  a nd  M .  G a r r i ga ,  “ D a t a O ps   f or   s oc i e t a l   i nt e l l i ge nc e :   a   da t a   pi pe l i ne   f o r   l a bor   m a r ke t   s ki l l s   e xt r a c t i on  a nd  m a t c hi ng,”   i n  2020   I E E E   21s t   I nt e r nat i onal   C onf e r e nc e   on  I nf or m at i on  R e us e   and  I nt e gr at i on  f or   D at a   Sc i e nc e ,   I R I  2020 , 2020, pp. 391 – 394, doi :  10.1109/ I R I 49571.2020.00063.   [ 14]   A .  B hol a ,  K .  H a l de r ,  A .  P r a s a d,  a nd  M .  Y .   K a n,  “ R e t r i e vi ng  s ki l l s   f r om   j ob  de s c r i pt i ons :   a   l a ngua ge   m ode l   ba s e d  e xt r e m e   m ul t i - l a be l   c l a s s i f i c a t i on  f r a m e w or k,”   i n  C O L I N G   2020  -   28t h  I nt e r nat i onal   C onf e r e nc e   on  C om put at i onal   L i ngui s t i c s ,   P r oc e e di ng s   of   t he  C onf e r e nc e , 2020, pp. 5832 – 5842, doi :  10.18653/ v1/ 2020.c ol i ng - m a i n.513.   [ 15]   J .  D e vl i n,  M . - W .  C ha ng,  K .  L e e ,  a nd  K .  T out a nova ,  “ B E R T :   p r e - t r a i ni ng   of   de e p  bi di r e c t i ona l   t r a ns f or m e r s   f o r   l a ngua ge   unde r s t a ndi ng,”   C O L I N G   2020  -   28t h  I nt e r nat i onal   C onf e r e nc e   on  C om put at i onal   L i ngui s t i c s ,  P r oc e e di ngs   of   t he   C onf e r e nc e ,  pp. 5832 – 5842, M a y 2019, doi :  10.18653/ v1/ 2020.c ol i ng - m a i n.513.   [ 16]   Q . Q . A bu e i n, M .  Q . S ha t n a w i , a nd  N . A l qud a h, “ I m pr ovi ng j ob m a t c hi ng  w i t h  de e p l e a r ni ng - ba s e d hype r - pe r s ona l i z a t i on,”   I A E S  I nt e r nat i onal  J our nal  of  A r t i f i c i al  I nt e l l i ge nc e , vol . 13, no. 2, pp. 1711 – 1722, 2024, doi :  10.11591/ i j a i .v13.i 2.pp1711 - 1722.   [ 17]   A .  R a ha l i   a nd  M .  A .  A khl ouf i ,  “ E nd - to - e nd  t r a ns f or m e r - ba s e d  m ode l s   i n  t e xt ua l - ba s e d  N L P ,”   AI ,  vol .  4,  no.  1,  pp.  54 – 110,  2023,   doi :  10.3390/ a i 4010004.   [ 18]   M .  P r yt ul a ,  “ F i ne - t uni ng  B E R T ,  D i s t i l B E R T ,   X L M - R oB E R T a   a nd  U kr - R oB E R T a   m ode l s   f or   s e nt i m e nt   a na l ys i s   of   U kr a i ni a n  l a ngua ge  r e vi e w s ,”   A r t i f i c i al  I nt e l l i ge nc e , vol . 29, no.  2 , pp. 85 – 97, 2024, doi :  10.15407/ j a i 2024.02.085.   [ 19]   S .  F a r e r i ,  N .  M e l l us o,  F .  C hi a r e l l o,  a nd  G .  F a nt oni ,   “ S ki l l N E R :   m i ni ng  a nd  m a ppi ng  s of t   s ki l l s   f r om   a ny  t e xt ,”   E x pe r t   Sy s t e m s   w i t h A ppl i c at i ons , vol . 184, 2021, doi :  10.1016/ j .e s w a .2021.115544.   [ 20]   X .  L i ,  X .  S un,  Y .  M e ng,  J .  L i a ng,  F .  W u,  a nd   J .  L i ,  “ D i c e   l os s   f or   da t a - i m ba l a nc e d  N L P   t a s k s ,”   P r oc e e di ngs   of   t he   A nnual   M e e t i ng of  t he  A s s oc i at i on f or  C om put at i onal  L i ngui s t i c s , pp. 465 – 476, 2020,  doi :  10.18653/ v1/ 2020.a c l - m a i n.45.   [ 21]   G .  H a i xi a ng,  L .  Y i j i ng,  L .  Y a na n,  L .  X i a o,  a nd  L .  J i nl i ng,  “ B P S O - A da boos t - K N N   e ns e m bl e   l e a r ni ng  a l gor i t hm   f or   m ul t i - c l a s s   i m ba l a nc e d  da t a   c l a s s i f i c a t i on,”   E ngi ne e r i ng  A ppl i c at i ons   of   A r t i f i c i al   I nt e l l i ge nc e ,  vol .  49,  pp.   176 – 193,  2016 ,     doi :  10.1016/ j .e nga ppa i .2015.09.011.   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I S S N :   2252 - 8938   I nt  J  A r ti f   I nt e ll ,  V ol . 14, No. 5, O c to be r  2025 :   4271 - 4278   4278   [ 22]   M .  V .  K or ot e e v,  “ B E R T :   a   r e vi e w   of   a ppl i c a t i ons   i n   na t ur a l   l a ngua ge   pr oc e s s i ng  a nd  unde r s t a ndi ng,”   ar X i v - C om put e r   Sc i e nc e ,  pp. 1 - 18, M a r .  2021 .   [ 23]   Y . L i u  e t  al . , “ R oB E R T a :  A  r obus t l y opt i m i z e d B E R T  pr e t r a i ni ng a ppr oa c h,”   a r X i v - C om put e r  Sc i e nc e , pp. 1 - 13 ,   J ul .  2019 .   [ 24]   A .  C onne a u  e t   al . ,  “ U ns up e r vi s e d  c r os s - l i ngua l   r e pr e s e nt a t i on  l e a r ni ng  a t   s c a l e ,”   P r oc e e di ngs   of   t he   A nnual   M e e t i ng  of   t he   A s s oc i at i on f or  C om put at i onal  L i ngui s t i c s , pp. 8440 – 8451, 2020, doi :  10.1865 3/ v1/ 2020.a c l - m a i n.747.   [ 25]   S .  J .  P a n  a nd  Q .  Y a ng,  “ A   s ur ve y  on  t r a ns f e r   l e a r ni ng,”   I E E E   T r ans ac t i ons   on  K now l e dge   and  D at a  E ngi ne e r i ng ,  vol .  22,  no.  10,  pp. 1345 – 1359, 2010, doi :  10.1109/ T K D E .2009.191.   [ 26]   M .  M a r s ,  “ F r om   w or d  e m be ddi ngs   t o  pr e - t r a i ne d  l a ngua ge   m ode l s :   a   s t a t e - of - t he - a r t   w a l kt hr ough,”   A ppl i e d  Sc i e nc e s ,  vol .  12,     no. 17, 2022, doi :  10.3390/ a pp12178805.   [ 27]   O .  M oha m e d,  A .   M .  K a s s e m ,  A .  A s hr a f ,  S .  J a m a l ,  a nd  E .  H .  M oh a m e d,  “ A n  e ns e m bl e   t r a n s f or m e r - ba s e d  m ode l   f or   A r a bi c   s e nt i m e nt  a na l ys i s ,”   Soc i al  N e t w o r k  A nal y s i s  and M i ni ng , vol . 13, no. 1, 2023, doi :  10.1007/ s 13278 - 022 - 01009 - 0.   [ 28]   S .  M ut uvi ,  “ E pi de m i c   e ve nt   e xt r a c t i on  i n  m ul t i l i ngua l   a nd   l ow ‑ r e s our c e   s e t t i n gs ,”   P h.D .  di s s e r t at i on ,  L a bor a t oi r e   I nf or m a t i que ,  I m a ge , I nt e r a c t i on ( L 3i ) , U ni ve r s i t é  de  L a  R oc he l l e ,  L a  R o c he l l e , F r a nc e ,  2022.       B I O G R A P H I E S  O F  A U T H O R S       Nour  Alqudah          holds  master’s  degree  in  data  science  from  Jordan   University  of   Scienc e  and  Techn ology .  She   currently  works  as   a  digital   analytics   engineer .  Her  research   interests  encompass  AI,  NLP,  big  data,   deep  learning,  digital  and   dat a  analytics .  S he  can  be   contacted  at email : nsalq udah18@ cit.jus t.edu.j o.         Dr.  Qusai  Q.  Abuein           an  Associate   Professor  in   the  Department   of  Compute r   Information  Systems,   Jordan  University   of  Sci ence  and  Technology .   He  received  his  Ph . D .   and  master’s  degrees  from  Ibaraki  University ,  Hitachi,   Japan .  He  teac hes  web  social  analysis,   web  analytics,  and  data  visualization.   His  research  interests  include   web  social  analysis,  web   analytics ,  data  analysis ,  and  informat ion  retrieval.   He  can  b e  contacted  at  email:   qabuein@ just.edu.jo .         Dr.  Mohammed  Q .   Shatnawi          is  a  computer  science  academic  and  researcher   with  a  strong  background  in  machine  learning,  data  science,  and  their  applications.  He  earned   his  B.Sc.  in  Computer  Scien ce  from  Yarmouk   University  and  w ent  on  to  complete  both   his  M.Sc. and Ph.D. in Computer  Science from T he George  Washington  University, gradua ting in   January  2007.  His  work  bridges  theoretical  models  with  real - world  a pplications,  contributing  significantly  to  the  advanceme nt  of  intelligent  systems  and  data - driven  technologies.   He  can  be contacted at email: mshatnawi@just.edu.jo .     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.