Co m pu t er   Science  a nd   I nfo r m a t io n T ec hn o lo g ies   Vo l.  7 ,   No .   3 No v em b er   20 26 ,   p p .   3 1 4 ~ 3 2 4   I SS N:  2722 - 3 2 2 1 DOI 1 0 . 1 1 5 9 1 /csi t . v 7 i 3 . p 3 1 4 - 3 2 4           314       J o ur na l ho m ep a g e h ttp : //ia e s p r ime. co m/in d ex . p h p /csi t   Ea rly   Es ch erichia  coli predi ction in  broiler ch ickens       Nico le  Chim wa m a f u k u 1 ,   B ria n M up i ni 2   1 D e p a r t me n t   o f   I n f o r mat i o n   S c i e n c e   a n d   Te c h n o l o g y ,   H a r a r e   I n st i t u t e   o f   Te c h n o l o g y ,   H a r a r e ,   Z i mb a b w e   2 D e p a r t me n t   o f   C o m p u t e r   S c i e n c e ,   F a c u l t y   o f   I n f o r ma t i o n   S c i e n c e   a n d   Te c h n o l o g y ,   H a r a r e   I n st i t u t e   o f   Te c h n o l o g y ,   H a r a r e ,   Zi m b a b w e       Art icle  I nfo     AB S T RAC T   A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   May   29 2 0 2 6   R ev is ed   J u n   10 2 0 2 6   Acc ep ted   J u l   13 2 0 2 6       P o u l try   fa rm in g   re m a in a n   im p o rtan c o n tri b u t o t o   g lo b a f o o d   se c u rit y   a n d   c o m m e rc ial  li v e sto c k   p r o d u c ti o n .   Ho we v e r,   i n fe c ti o u d ise a se su c h   a s   Esc h e rich ia  c o li   (E.   c o li )   c a u se   m o rtalit y ,   p o o fe e d   e fficie n c y ,   re d u c e d   g ro wt h   p e rfo rm a n c e ,   a n d   e c o n o m ic  lo ss e in   b ro i ler  p ro d u c ti o n   sy ste m s.  Th is  stu d y   p r o p o se a   c h e c k p o i n t - b a se d   m u lt imo d a tra n sfo rm e r - c o n v o lu ti o n a n e u ra l   n e two r k ( CNN )   fra m e wo rk   fo e a rly   fl o c k - lev e l     E.   c o li   in fe c ti o n   ris k   p re d i c ti o n   u si n g   e n v ir o n m e n tal,   p ro d u c ti o n ,   b e h a v i o u ra l,   a n d   v isu a p o u lt r y   d a ta.  F lo c k   m o n it o rin g   re c o r d c o ll e c ted   fro m   2 0 2 2   t o   2 0 2 5   we re   stru c tu re d   a c ro ss   six   p r o d u c ti o n   c h e c k p o i n ts:     d a y   3 ,   d a y   7 ,   d a y   1 4 ,   d a y   2 1 ,   d a y   2 8 ,   a n d   d a y   3 1 .   Afte lo n g - f o rm a c o n v e rsio n ,   a p p r o x ima tely   9 0 , 0 0 0   tem p o ra o b se rv a ti o n we re   u se d   f o r   tran sfo rm e m o d e ll in g ,   wit h   7 2 , 0 0 0   re c o rd fo trai n in g   a n d   1 8 , 0 0 0   f o r   tes ti n g .   Th e   CNN   c o m p o n e n e v a lu a ted   2 4 9   p o u lt ry   ima g e a c ro ss   h e a lt h y ,   lo w - risk ,   m e d i u m - risk ,   h i g h - ris k ,   a n d   n o n - b ro il e c las se s.  Th e   tran s fo rm e m o d e a c h iev e d   9 9 . 9 6 %   a c c u ra c y ,   wh il e   t h e   CNN   m o d e a c h iev e d   9 5 . 5 8 %   a c c u ra c y .   Th e   in teg ra te d   d a sh b o a rd   g e n e ra ted   fl o c k   ris k   sc o re s,  c o n tri b u ti n g   fa c to rs,  a lerts,  g ra d ien t - we i g h te d   c las a c ti v a ti o n   m a p p i n g   (G ra d - CAM)   e x p lan a ti o n s,  a n d   v e terin a r y   a d v iso ry   re c o m m e n d a ti o n s,  d e m o n st ra ti n g   t h e   p o ten ti a o m u lt im o d a a rti fici a in telli g e n c e   (AI)  fo p r o a c ti v e   p o u lt ry   h e a lt h   m o n it o r in g .   K ey w o r d s :   C o n v o lu tio n al  n eu r al  n etwo r k   E s ch er ich ia  co li d etec tio n   E x p lain ab le  AI   Mu ltimo d al  lear n in g   Po u ltry   d is ea s d etec tio n   T r an s f o r m e r   T h is i a n   o p e n   a c c e ss   a rticle   u n d e r th e   CC B Y - SA   li c e n se .     C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   Nico le  C h im wam af u k u   Dep ar tm en t o f   I n f o r m atio n   Scien ce   an d   T ec h n o lo g y Ha r ar e   I n s titu te  o f   T ec h n o lo g y   Har ar e,   Z im b ab we   E m ail: h 2 4 0 7 4 0 t@ h it.a c. zw       1.   I NT RO D UCT I O N   Po u ltry   f ar m in g   r em ain s   o n o f   th m o s im p o r ta n ag r icu l tu r al  s ec to r s   co n tr ib u tin g   t o war d   g lo b a l   f o o d   s ec u r ity ,   n u tr itio n ,   an d   co m m er cial  liv esto ck   p r o d u cti o n   [ 1 ] .   B r o iler   ch ick e n s   r ep r e s en m ajo r   s o u r ce   o f   af f o r d ab le  an im al  p r o tein   wo r ld wid e;  h o wev er ,   c o m m er cial  p o u ltry   p r o d u ctio n   s y s tem s   co n tin u to   f ac s ig n if ican ch allen g es  ass o cia ted   with   in f ec tio u s   d is ea s o u tb r ea k s   an d   en v ir o n m en tal  m an ag em en [ 1 ] ,   [ 2 ] .   Am o n g   b ac ter ial  d is ea s es  a f f ec tin g   p o u ltry   p r o d u ctio n ,   E s ch er ich ia  co li  ( E .   co li)  in f ec tio n s   r em ain   p ar ticu lar ly   im p o r tan d u to   th eir   ass o ciatio n   with   in cr ea s ed   m o r tality ,   r ed u ce d   g r o wth   p er f o r m a n ce ,   p o o r   f ee d   co n v er s io n   e f f icien cy ,   ca r ca s s   co n d em n atio n ,   an d   s u b s tan tial e co n o m ic  lo s s es [ 1 ] ,   [ 2 ] .   T r ad iti o n al   p o u l tr y   d is ea s d e tect io n   a p p r o a ch es  r e ly   p r im a r il y   o n   m a n u al   o b s er v ati o n ,   l ab o r at o r y   test i n g ,   a n d   v is i b le   cli n ic al   s y m p to m s   [ 3 ] .   T h ese   a p p r o ac h e s   a r e   r ea cti v a n d   o f te n   i d e n ti f y   d is ea s o n l y   a f t er   in f e cti o n   h as  p r o g r ess ed   s i g n i f ic a n tl y ,   li m it in g   o p p o r t u n i ties   f o r   ti m el y   in te r v e n ti o n .   T h r e al  p r o b l em   ad d r ess e d   i n   t h is   s t u d y   is   th er e f o r t h e   a b s e n ce   o f   t r a n s p a r e n t ,   f l o c k - le v e ea r l y - w a r n in g   f r a m ew o r k   t h a c a n   co m b i n e   e n v i r o n m e n t al   s tr ess ,   p r o d u c ti o n   d e cli n e,   b e h a v i o u r al   c h a n g e ,   a n d   v is u al   s y m p to m s   b ef o r e   s e v e r e   cli n ic al  d ete r i o r at io n   o cc u r s .   R ec e n t   a d v a n ce s   i n   ar ti f ic ial   i n te lli g e n ce   ( A I ) ,   m ac h i n e   le ar n i n g ,   a n d   p r ec is io n   ag r i cu lt u r h a v e n a b le d   th d e v e lo p m e n o f   a u t o m at e d   p o u lt r y   m o n it o r i n g   s y s te m s   c a p a b l o f   s u p p o r t in g   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
C o m p u t Sci  I n f   T ec h n o l     I SS N:   2722 - 3 2 2 1       E a r ly  E s ch erich ia   co li p r ed ictio n   in   b r o iler   ch icke n s   ( N ico le   C h imw a ma fu ku )   315   ea r l y   d is ea s p r e d i cti o n   an d   in t elli g en d ec is io n - m ak in g   [ 4 ] ,   [ 5 ] .   T e ch n o l o g ies   s u c h   a s   c o m p u t er   v is i o n ,   in t er n et   o f   t h i n g s   ( I o T )   s en s o r s ,   a n d   a u d i o - b as e d   m o n it o r in g   s y s t em s   h a v in cr ea s i n g l y   b ee n   a p p lie d   wit h i n   p o u ltr y   f a r m i n g   e n v ir o n m e n ts   to   im p r o v e   d is ea s e   s u r v eill an ce   an d   p r o d u c ti o n   m a n a g e m e n t   [ 6 ] [ 8 ] .   C o m m e r c ial   p o u lt r y   o p e r at io n s   p r im ar i ly   m o n it o r   f l o c k - le v e en v i r o n m e n t al   a n d   p r o d u cti o n   i n d ica to r s   r at h er   th a n   in d i v i d u a b ir d   p h y s i o l o g ic al  m e asu r em en ts .   R ec e n t   a d v a n c es  i n   c o m p u t er   v is i o n ,   m ac h i n v is i o n ,   an d   o t h e r   n o n - i n v as iv m o n i to r i n g   tec h n o l o g ies   h av d e m o n s tr at ed   c o n s id e r a b le   p o te n ti al  f o r   e ar l y   p o u lt r y   h e alt h   p r e d ic ti o n ,   wel f a r ass ess m e n t ,   an d   p r o d u cti o n   m o n it o r in g   w ith in   p r ec is io n   p o u lt r y   f ar m i n g   s y s te m s   [ 9 ] ,   [ 1 0 ] .   Dee p   lear n in g   ap p r o ac h es,  p a r ticu lar ly   co n v o lu tio n al  n eu r a n etwo r k s   ( C NNs),   h av d e m o n s tr ated   s tr o n g   p er f o r m a n ce   in   p o u lt r y   d is ea s class if icatio n   u s i n g   im ag e - b ased   an aly s is   [ 1 ] ,   [ 1 1 ] ,   [ 1 2 ] .   Dee p   lear n in g - b ased   p o u ltry   d iag n o s tic  s y s tem s   h av in cr ea s in g ly   d em o n s tr ated   s tr o n g   p o te n tial  f o r   a u to m ated   d is ea s m o n ito r in g   an d   in tell ig en d ec is io n   s u p p o r [ 1 3 ] .   R ec en s tu d ies  h av also   e x p lo r ed   m u ltimo d al  ap p r o ac h es  in teg r atin g   v is u al   an d   a u d io   d ata  f o r   p o u ltry   h ea lth   m o n ito r in g   [ 1 4 ] ,   [ 1 5 ] .   I n   a d d itio n ,   o b ject   d etec tio n   m o d els  s u ch   as  Yo u   On ly   L o o k   On ce   ( YOL O )   h av b ee n   s u cc ess f u lly   ap p l ied   f o r   au to m ated   p o u ltry   d is ea s d etec tio n   an d   b eh a v io r   m o n ito r in g   [ 1 6 ] ,   [ 1 7 ] .   Oth e r   r ec e n s tu d ies  h av e   also   d em o n s tr ated   th at  m u ltimo d a l   C NN - b ased   f ea tu r f u s io n   tech n iq u es  ca n   s ig n if ican tly   im p r o v p o u ltry   h ea lth   class if icatio n   p er f o r m an ce   [ 1 8 ] .   E n v ir o n m e n tal  m o n ito r in g   s y s tem s   u tili zin g   I o T   tech n o lo g ies  f u r t h er   co n tr ib u ted   to war d   co n tin u o u s   m o n ito r i n g   o f   p o u ltry   h o u s co n d itio n s   in clu d i n g   tem p er atu r e ,   h u m i d ity ,   am m o n ia,   an d   ca r b o n   d io x id lev els  [ 7 ] ,   [ 4 ] .   Au d io - v is u al  d ee p   lear n in g   ap p r o ac h es  h av also   b ee n   ex p lo r ed   f o r   in tellig en p o u ltry   d is ea s m o n ito r in g   with in   s m ar f ar m in g   en v ir o n m en ts   [ 1 5 ] .   Ma ch i n lear n in g   an d   o p tim izatio n - b ased   d is ea s p r ed ictio n   m eth o d s   h a v also   d em o n s tr ated   p r o m is in g   ca p a b ilit y   f o r   ea r ly   p o u ltr y   d is ea s d iag n o s is   [ 1 9 ] .   Desp ite  th ese  ad v an ce m en ts ,   m o s ex is tin g   s y s tem s   r em ain   u n im o d al  an d   f o cu s   p r i m ar ily   o n   d etec tin g   v is ib le  s y m p to m s   r ath er   th a n   p r o ac tiv ely   p r e d ictin g   d is ea s o n s et  [ 2 ] ,   [ 3 ] .   Fu r th e r m o r e ,   li m ited   r esear ch   h as  ex p lo r ed   th e   in teg r atio n   o f   te m p o r al  s eq u en ce   m o d elin g   a n d   ex p lain ab le  a r tific ial  in tellig en ce   ( XAI )   with in   p o u ltry   d is ea s p r ed ictio n   s y s tem s .   E n s em b le  C NN  ap p r o a ch es  h av also   b ee n   e x p lo r e d   f o r   p o u ltry   d is ea s e   d etec tio n   f r o m   f ae ca im ag e s ,   f u r th er   s h o win g   th at  v is u al  d iag n o s tic  p ip elin es  ca n   b en ef it  f r o m   m o d el   d iv er s ity   an d   c o m p ar ativ e   b en ch m ar k in g   [ 2 0 ] .   T r an s f o r m e r   a r ch ite ct u r es   h a v e   r e ce n tl y   g ai n ed   att en ti o n   f o r   t h e ir   ab ilit y   t o   m o d el   lo n g - r a n g e   tem p o r al  d ep en d en ci es  u s i n g   s el f - att en ti o n   m ec h a n is m s   [ 2 1 ] .   T h e ir   a p p lic ati o n   w it h in   p o u lt r y   d is e ase   p r e d ic ti o n   r em ain s   li m it ed ,   p a r ti cu la r l y   in   m u l ti m o d a f r a m e wo r k s   i n t eg r a ti n g   e n v i r o n m e n tal ,   p r o d u ct io n ,   an d   v is u al   d at s i m u lta n e o u s l y .   I n   ad d i ti o n ,   m a n y   e x is ti n g   A I - b ase d   p o u l tr y   d is ea s e   s y s te m s   l ac k   i n t er p r et ab ili ty ,   r e d u ci n g   t r u s an d   lim iti n g   p r ac ti ca l   a d o p ti o n   i n   r ea l - wo r l d   f a r m i n g   e n v ir o n m e n ts   [ 5 ] ,   [ 2 2 ] .   X AI   te ch n i q u es   th e r ef o r e   p la y   a n   i m p o r t a n r o l i n   im p r o v in g   t r a n s p a r e n c y   a n d   s u p p o r ti n g   i n f o r m e d   d ec is i o n - m a k i n g .   C o n ce p t u a ll y ,   th p r o p o s e d   m u lt im o d al  le ar n i n g   a p p r o ac h   is   g r o u n d e d   i n   r e p r ese n t ati o n   l e ar n i n g   a n d   in f o r m at io n   f u s i o n   th e o r y ,   wh e r e   c o m p le m e n t ar y   d at a   s tr ea m s   a r tr a n s f o r m ed   in t o   s h ar e d   l ate n t   r e p r ese n t ati o n s   t h at  im p r o v p r e d i cti o n   u n d er   u n ce r ta in ty .   I n   c o m p u te r   s ci en ce   te r m s ,   t h t r a n s f o r m e r   b r a n c h   m o d els   te m p o r al   d e p e n d e n c ie s   t h r o u g h   s el f - at te n ti o n ,   t h e   C NN  b r a n c h   e x t r a cts   s p a tial   h e alt h   f ea tu r es   f r o m   im a g es ,   a n d   t h e   f u s i o n   la y e r   i n t eg r a tes   t h ese   h et er o g e n eo u s   s i g n als   i n t o   a   u n i f i ed   d e cisi o n   s p ac e .   T h is   th e o r e tic al  g r o u n d i n g   c o n n ec ts   t h s t u d y   t o   b r o a d e r   A I   r esea r c h   o n   m u lti m o d al  r e p r e s en t ati o n   l ea r n i n g ,   in t er p r et a b le   p r ed ict iv m o d el l in g ,   a n d   d ec is io n - s u p p o r t s y s t e m s   f o r   i n f o r m ati o n - r ic h   en v i r o n m e n ts   [ 2 1 ] ,   [ 2 3 ] .   T h is   s tu d y   p r o p o s ed   a   m u ltim o d al  tr an s f o r m er C NN  f r am e wo r k   f o r   ea r ly   f lo ck - lev el  p r e d ictio n   o f   E .   co li  in f ec tio n   in   b r o iler   ch ick en s .   T h p r o p o s ed   f r am ewo r k   in teg r ate d   f lo ck - lev el  en v ir o n m en tal,   p r o d u ctio n ,   an d   v is u al   d ata  to   s u p p o r p r o ac tiv in f ec tio n   r is k   p r ed ictio n   wh ile  in co r p o r ati n g   XAI   tech n iq u es  to   im p r o v in ter p r etab ilit y   an d   tr an s p ar en c y .   s tr ea m lit - b a s ed   d ash b o ar d   p r o to ty p was a ls o   im p lem en ted   to   p r o v id r ea l - tim d ec is io n   s u p p o r f o r   p o u ltry   h ea lth   m o n it o r in g .   T h m ain   co n t r ib u tio n   o f   th is   s tu d y   lies   in   th i n teg r atio n   o f   tr an s f o r m er - b ased   tem p o r al  m o d elin g ,   C NN - b ased   v is u al  an aly s is ,   an d   XAI   with in     u n if ied   m u ltimo d al  f r am ewo r k   f o r   p r o ac tiv p o u ltry   d is ea s p r ed ictio n .       2.   M E T H O D   2 . 1 .     Resea rc des i gn   T h is   s tu d y   ad o p ted   q u an ti tativ ex p er im e n tal  r esear ch   d esig n   c o m b in e d   with   m u ltimo d al  AI   s y s tem   d ev elo p m en p r in cip l es   to   d e v elo p   an d   e v alu ate   c h ec k p o in t - b ased   p o u ltry   h ea lth   m o n it o r in g   f r am ewo r k   f o r   ea r ly   E .   c o li  in f ec tio n   r is k   p r ed ictio n   in   b r o iler   c h ick en s .   Qu an titativ m eth o d o l o g y   was  s elec ted   b ec au s th s tu d y   r elied   o n   m ea s u r ab le  e n v ir o n m e n tal,   p r o d u ctio n ,   b eh av io u r al,   an d   v is u al  p o u ltr y   v ar iab les  to   tr ai n   an d   e v alu ate   d ee p   lear n in g   m o d els  ca p ab le   o f   id en tify in g   d is ea s e - r elate d   f lo ck   d eter io r atio n   p atter n s   [ 4 ] ,   [ 7 ] ,   [ 2 4 ] .   T h s tu d y   f u r th er   ad o p ted   a n   ex p er im en tal  m o d ellin g   a p p r o ac h   in v o lv i n g   d ataset  d ev elo p m e n t,  p r ep r o ce s s in g ,   m o d el  tr ai n in g ,   m u ltimo d al  f u s io n ,   s y s tem   test in g ,   an d   d ash b o ar d   d ep lo y m en t.   T h p r o p o s ed   f r am ewo r k   i n teg r ated   tr a n s f o r m er - b ased   tem p o r al  m o d ellin g   with   C NN - b ased   v is u al  p o u ltr y   ass es s m en to   im p r o v f l o ck - lev el  d is ea s s u r v eillan ce   c ap ab ilit y   with in   co m m er cial   b r o iler   p r o d u ctio n   en v ir o n m en ts .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 7 2 2 - 3 2 2 1   C o m p u t Sci  I n f   T ec h n o l Vo l.  7 ,   No .   3 No v em b er   20 26 3 1 4 - 324   316   2 . 2   Da t a   a cquis it io n a nd   da t a s et   dev elo pm ent   E n v ir o n m en tal,   p r o d u ctio n ,   an d   b eh a v io u r al   p o u ltry   m o n ito r in g   d ata   wer ac q u ir ed   f r o m   co m m er cial  b r o iler   p r o d u ctio n   cy cles  r ec o r d e d   b etwe en   2 0 2 2   an d   2 0 2 5 .   Mo n ito r in g   f o cu s ed   o n   s ix   p r o d u ctio n   ch ec k p o in ts d ay   3 ,   d ay   7 ,   d ay   1 4 ,   d ay   2 1 ,   d ay   2 8 ,   an d   d ay   3 1 .   E n v ir o n m e n tal  v ar iab les  in clu d ed   tem p er atu r e,   h u m id ity ,   am m o n ia  co n ce n tr atio n ,   an d   ca r b o n   d io x id le v els,  wh ile  p r o d u ctio n   v ar ia b les  in clu d ed   f lo c k   weig h t,  f ee d   i n tak e,   wate r   in tak e,   cu m u lativ e   m o r tality   p er ce n tag e ,   an d   f ee d   co n v e r s io n   r atio   ( FC R ) .   B eh av io u r al  in d icato r s   ca p tu r e d   ac tiv ity   an d   v e n tilatio n   s tatu s .   T h e   ch ec k p o in r ec o r d s   wer e   co n v er ted   in t o   ap p r o x im atel y   9 0 , 0 0 0   lo n g - f o r m at  tem p o r al  o b s er v atio n s   f o r   tr an s f o r m er   m o d ellin g ,   s u p p o r tin g   an   8 0 :2 0   s p lit o f   7 2 , 0 0 0   tr ain in g   r ec o r d s   an d   1 8 , 0 0 0   test in g   r e c o r d s .     2 . 3 .    Da t a   prepro ce s s ing   B ef o r m o d el  d e v elo p m e n t,  th d atasets   u n d er wen p r ep r o ce s s in g   to   im p r o v d ata  q u ality   an d   tr ain in g   s tab ilit y .   E n v ir o n m e n tal  an d   p r o d u ctio n   v a r iab les  wer clea n ed   to   r em o v in c o n s is ten r ec o r d s   a n d   m is s in g   v alu es,  wh ile  n u m er i ca f ea tu r es  s u ch   as  tem p er atu r e,   am m o n ia  co n ce n t r atio n ,   m o r tality   p er ce n ta g e,   an d   FC R   wer n o r m alize d   to   en s u r co n s is ten f ea tu r r e p r esen tatio n   d u r i n g   tr ain in g .   T h p o u ltr y   im ag d ataset  u n d er wen p r e p r o ce s s in g   p r o ce d u r es  in clu d in g   r es izin g ,   n o r m aliz atio n ,   au g m en tatio n ,   an d   ten s o r   co n v er s io n   [ 5 ] ,   [ 1 4 ] .   I m ag es  wer r esized   to   s tan d ar d ized   d im en s io n s   co m p atib le   with   t h C NN  ar ch itectu r e,   wh ile  au g m en tatio n   tech n iq u e s   s u ch   as  im ag r o tatio n ,   h o r i zo n tal  f lip p in g ,   an d   b r ig h t n ess   ad ju s tm en wer ap p lied   to   im p r o v d ataset  v ar iab ilit y   an d   r ed u ce   o v e r f itti n g .   Fo llo win g   p r e p r o ce s s in g ,   t h f lo ck   d ataset  was  co n v er ted   f r o m   wid c h ec k p o in f o r m at  in to   lo n g - f o r m at  s eq u en tial  o b s er v atio n s   to   s u p p o r tr an s f o r m er - b ased   tem p o r al  lear n in g .   C h e ck p o in t - b ased   tem p o r al  s eq u e n ce s   en ab led   th tr a n s f o r m er   m o d el  to   an al y s p r o g r ess iv en v ir o n m en tal  an d   p r o d u ctio n   ch an g es a cr o s s   th m o n ito r ed   b r o iler   p r o d u ctio n   s tag es.     2 . 4 .     P r o po s ed  m ultim o da l f r a m ewo r k   T h p r o p o s ed   f r am ewo r k   ad o p ted   a   ch ec k p o in t - b ased   m u ltimo d al  ar c h itectu r i n teg r atin g   tr an s f o r m er - b ased   tem p o r al  m o d ellin g   with   C NN - b ased   v is u al  p o u ltr y   ass ess m en t.  T h s y s tem   was  d esig n ed   to   co m b in e   en v ir o n m e n tal  m o n ito r in g ,   p r o d u ctio n   an al y s is ,   b eh av io u r al  ass ess m en t,  an d   p o u ltry   im ag e   class if icatio n   with in   u n if ied   f lo ck - lev e p r ed ictio n   f r am ewo r k .   T h tr a n s f o r m er   m o d el  f u n ctio n ed   as  th e   p r im ar y   tem p o r al  p r e d ictio n   e n g in r esp o n s ib le  f o r   lear n in g   s eq u en tial  f lo ck   p r o g r ess io n   p atter n s   ass o ciate d   with   en v ir o n m e n tal  d eter io r a tio n ,   m o r tality   p r o g r ess io n ,   d ec lin in g   p r o d u ctio n   p er f o r m an ce ,   an d   elev ate d   in f ec tio n   r is k   co n d itio n s .   Si m u ltan eo u s ly ,   th e   C NN  co m p o n en f u n ctio n ed   as  s u p p o r tiv v is u al  p o u ltry   ass es s m en m ec h an is m   r esp o n s ib le  f o r   id e n tify in g   v is ib le  p o u ltry   ab n o r m alities   ass o ciate d   with   u n h ea lth y   f lo ck   co n d itio n s   [ 2 ] ,   [ 5 ] ,   [ 1 5 ] .   Ou tp u ts   g en er ated   f r o m   t h tr an s f o r m er   a n d   C NN  b r an ch es  wer in teg r ated   th r o u g h   m u ltimo d al  f u s io n   lay er   r esp o n s ib le  f o r   g e n er ati n g   f in al  f l o ck - lev el  in f ec tio n   r is k   class if icatio n s   ca teg o r ized   in to   lo w - r is k ,   m e d iu m - r is k ,   an d   h ig h - r is k   co n d iti o n s .     2 . 5   T ra ns f o rm er - ba s ed  t empo ra l m o delli ng   T h tr an s f o r m e r   m o d el  was  im p lem en ted   to   an al y s ch ec k p o in t - b ased   en v ir o n m en tal,   p r o d u ctio n ,   an d   b eh av io u r al  p o u ltr y   m o n i to r in g   d ata.   T h m o d el   u tili ze d   s elf - atten tio n   m ec h a n is m s   ca p ab le  o f   lear n in g   tem p o r al  r elatio n s h ip s   b etwe e n   h is to r ical  c h ec k p o in o b s er v atio n s   an d   f u tu r e   in f ec tio n   r is k   o u tco m es   [ 2 3 ] .   I n p u f ea tu r es  in clu d ed   tem p e r atu r e,   h u m id ity ,   am m o n ia  co n ce n tr atio n ,   ca r b o n   d io x id le v els,  f lo ck   weig h t   p r o g r ess io n ,   f ee d   in tak e ,   cu m u lativ m o r tality   p e r ce n tag e,   FC R ,   an d   f lo ck   ac tiv ity   i n d icato r s .   Se q u en tial   ch ec k p o i n o b s er v atio n s   wer tr an s f o r m ed   in to   tem p o r al   f ea tu r r ep r esen tatio n s   b ef o r b ein g   p r o ce s s ed   th r o u g h   th t r an s f o r m e r   en c o d er   lay e r s .   T h s elf - atten ti o n   ar c h itectu r en a b led   th e   m o d el  to   id en tify   im p o r tan t   s eq u en tial  r elatio n s h ip s   ass o ciat ed   with   en v ir o n m en tal  s tr ess ,   d ec lin in g   p r o d u ctio n   p er f o r m an ce ,   an d   elev ated   f lo c k   h ea lth   r is k   co n d itio n s .   T h f in al  tr an s f o r m er   o u tp u g e n er ated   tem p o r al  f ea tu r e   em b ed d in g s   u s ed   d u r in g   m u ltimo d al  f u s io n   an d   f in al  f lo c k - l ev el  r is k   p r ed ictio n .     2 . 6 .     CNN - ba s ed  v is ua l po ultr y   a s s ess m ent   T h C NN  co m p o n e n was  in co r p o r ate d   to   s u p p o r t v is u al  p o u ltry   h ea lth   ass ess m en u s in g   i m ag d ata   g r o u p ed   in to   f iv class es:  h ea lth y ,   lo w - r is k ,   m e d iu m - r is k ,   h ig h - r is k ,   an d   n o n - b r o iler .   I m a g es  wer r esized   to   224 × 2 2 4   p ix els,  n o r m alize d ,   an d   au g m e n ted   th r o u g h   r o tatio n ,   f lip p in g ,   zo o m in g ,   an d   b r i g h tn ess   ad ju s tm en t.  T h C NN  f o cu s ed   o n   v is u al  cu es  s u ch   as  wea k   p o s tu r e,   f ea th er   d eter io r atio n ,   s wellin g ,   lo ac tiv ity ,   an d   p o u ltry   d is tr ess   in d icato r s .   Gr ad ien t - weig h te d   class   ac tiv atio n   m a p p in g   ( Gr ad - C AM )   ex p lain ab ilit y   v is u aliza tio n s   wer in co r p o r at ed   to   s h o im ag e   r eg io n s   th at  co n tr ib u ted   m o s t stro n g l y   to   C NN  p r ed ictio n s .     2 . 7 .     M ultim o da f us io n pro c edure   T h o u tp u ts   g en er ated   b y   th e   tr an s f o r m er   a n d   C NN  m o d el s   wer co m b in ed   th r o u g h   d ec is io n - lev el   m u ltimo d al  f u s io n .   T h e   tr an s f o r m er   p r o d u ce d   p r o b ab ilit y   s co r es  f o r   lo w - ,   m ed iu m - ,   a n d   h ig h - r is k   f lo c k   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
C o m p u t Sci  I n f   T ec h n o l     I SS N:   2722 - 3 2 2 1       E a r ly  E s ch erich ia   co li p r ed ictio n   in   b r o iler   ch icke n s   ( N ico le   C h imw a ma fu ku )   317   ca teg o r ies  f r o m   c h ec k p o in m o n ito r in g   d ata,   wh ile  t h C NN  p r o d u ce d   v is u al  p r o b ab ilit y   s co r es  f r o m   p o u ltr y   im ag es.  T h ese  o u tp u ts   wer c o n v er ted   in to   weig h te d   r is k   s co r es  an d   m a p p ed   to   lo w - ,   m ed iu m - ,   o r   h i g h - r is k   b an d s   f o r   f in al  f lo ck - le v el  cl ass if icatio n .   T h is   f u s io n   s tr ateg y   p r eser v ed   in te r p r etab ilit y   wh ile  co m b in i n g   tem p o r al  an d   v is u al  ev id e n ce   f o r   d ec is io n   s u p p o r t.     2 . 8 .     M o del  t ra ini ng   a nd   t est ing   pro ce du re   T h ch ec k p o in t - b ased   tem p o r al  d ataset  was  d iv id ed   u s in g   an   8 0 :2 0   tr ain - test   s p lit,  r esu ltin g   in   7 2 , 0 0 0   tr ain in g   r ec o r d s   an d   1 8 , 0 0 0   test in g   r ec o r d s   f r o m   ap p r o x im ately   9 0 , 0 0 0   lo n g - f o r m at  o b s er v a tio n s .     T h tr an s f o r m er   m o d el  was  tr ain ed   with   th Ad am   o p tim iz er   an d   cr o s s - en tr o p y   lo s s .   T h C NN  m o d el  was   ev alu ated   o n   2 4 9   im a g es  ac r o s s   h ea lth y ,   h i g h - r is k ,   lo w - r i s k ,   m ed iu m - r is k ,   an d   n o n - b r o iler   class es.  Mo d el  p er f o r m an ce   was  ev alu ated   u s in g   ac cu r ac y ,   p r ec is io n ,   r ec all,   F1 - s co r e,   co n f u s io n   m atr ices,  co n f id en ce   s co r es,  an d   Gr ad - C AM   v is u al  ex p lan atio n   o u tp u ts .     2 . 9 .     Da s hb o a rd  im plem ent a t io n   T h d ev elo p ed   m u ltimo d al  p o u ltry   h ea lth   m o n ito r in g   f r am ewo r k   was  im p lem en ted   with in   a   s tr ea m l it - b ased   d ash b o ar d   en v ir o n m en d esig n ed   to   s u p p o r p r ac tical  f lo ck   m o n ito r i n g   a n d   in tellig en d is ea s s u r v eillan ce .   T h d ash b o ar d   en ab led   u s er s   to   in p u f lo ck - lev e en v ir o n m en tal  an d   p r o d u ctio n   v a r iab les,  u p lo ad   p o u ltr y   im ag es  f o r   v is u al  ass ess m en t,  an d   r ec eiv f l o ck - lev el  in f ec tio n   r is k   p r ed ic tio n s   to g eth er   with   en v ir o n m en tal  aler ts   an d   v e ter in ar y   a d v is o r y   p r o m p ts .   Ad d itio n al  f u n ctio n alities   in co r p o r ated   in t o   th e   d ash b o ar d   in clu d ed   c h ec k p o in p r o g r ess io n   m o n ito r in g ,   co n f id en ce   s co r in g ,   Gr a d - C AM   ex p lain ab ilit y   o u tp u ts ,   an d   em er g en cy   r ea s s es s m en ca p ab ilit y .   T h ese   f ea tu r es  im p r o v ed   th p r a ctica u s ab ilit y   an d   in ter p r etab ilit y   o f   th d e v elo p ed   f r am ewo r k   with in   c o m m er ci al  p o u ltry   p r o d u ctio n   e n v ir o n m en ts .     2 . 1 0 .   M et ho do lo g ica lim it a t i o ns   a nd   v a lid a t io n sco pe   T h s tu d y   r elied   o n   ch ec k p o in t - b ased   p r o d u ctio n   r ec o r d s   an d   m an u ally   co llected   m o n ito r in g   v ar iab les,  wh ich   m ay   in tr o d u c s am p lin g   b ias,  o b s er v er   b ias,  an d   s ite - s p ec if ic  m an a g em en ef f ec ts .   Alth o u g h   co n v er s io n   to   lo n g - f o r m at  s e q u en tial  o b s er v atio n s   i n cr ea s e d   th e   n u m b er   o f   tr ain in g   s am p les,  it  d id   n o r em o v e   th n ee d   f o r   lar g er   m u lti - f ar m   v alid atio n   u s in g   i n d ep en d en tly   co llected   co m m e r cial  d atasets .   Fu tu r wo r k   s h o u ld   r e p licate  th f r am ewo r k   u s in g   au to m ate d   I o T   s en s o r   s tr ea m s ,   co n tin u o u s   en v ir o n m e n tal  lo g g in g an d   lar g er   im a g d atasets   co llected   ac r o s s   d if f er en b r e ed s ,   h o u s in g   s y s tem s ,   p r o d u ctio n   s ea s o n s ,   an d   g eo g r a p h ic  r e g io n s .   C o m p ar a tiv ev alu atio n   a g ain s lo n g   s h o r t - ter m   m em o r y   ( L STM )   n etwo r k s ,   tem p o r al   co n v o l u tio n al  n etwo r k s ,   atte n tio n - b ased   h y b r id s ,   an d   f e d er ated   lear n in g   ar ch itectu r es  wo u ld   f u r th er   s tr en g th en   m eth o d o lo g ical  r ig o r   an d   clar i f y   t h r elativ e   ad v an tag o f   th e   p r o p o s ed   tr an s f o r m er - C NN  f u s io n   s tr ateg y .       3.   RE SU L T S   T h is   s ec tio n   p r esen ts   th ex p er im en tal  r esu lts   o b tain ed   f r o m   ev alu atin g   th p r o p o s ed   c h ec k p o i n t - b ased   m u ltimo d al  tr a n s f o r m er - C NN  p o u ltry   h ea lth   m o n ito r in g   f r am ewo r k .   R esu lts   ar r ep o r ted   f ir s t,  f o llo wed   b y   a   s ep ar ate  d is cu s s io n   th at  in ter p r ets  th f in d in g s   in   r elatio n   t o   p r io r   w o r k ,   m eth o d o lo g ical   lim itatio n s ,   ex p lain ab ilit y ,   an d   p r ac ti ca l d ep lo y m en t.     3 . 1 .     Da t a s et   risk   dis t ributio n a na ly s is   T h d ataset  r is k   d is tr ib u tio n   an aly s is   r ev ea led   th at   th c h e ck p o in t - b ased   f lo c k   m o n ito r i n g   d ataset  co n tain ed   v a r y in g   p r o p o r tio n s   o f   lo w - r is k ,   m e d iu m - r is k ,   an d   h ig h - r is k   f lo ck   o b s er v atio n s .   As  illu s t r ated   in   Fig u r 1 ,   lo w - r is k   f lo c k   r ec o r d s   co n s titu ted   th lar g est  p r o p o r tio n   o f   th e   d ataset,   f o llo w ed   b y   m ed iu m - r is k   o b s er v atio n s ,   w h ile   h ig h - r is k   f lo ck s   r ep r esen ted   th e   s m allest  p r o p o r tio n   o f   r ec o r d s .   T h is   d is tr ib u tio n   r e f lects  r ea lis tic  co m m er cial  p o u ltr y   p r o d u ctio n   e n v ir o n m en ts   wh e r h ea lth y   f lo ck   co n d itio n s   g e n er ally   o cc u r   m o r e   f r eq u e n tly   th an   s ev e r d is ea s o u tb r ea k   co n d itio n s .     3 . 2 .     CNN  po ultr y   i m a g da t a s et   a na ly s is   T h C NN  p o u ltry   im ag d ataset  an aly s is   d em o n s tr ated   v ar ia b ilit y   ac r o s s   f iv v is u al  class e s h ea lth y ,   lo w - r is k ,   m ed iu m - r is k ,   h i g h - r i s k ,   an d   n o n - b r o iler   im ag es.  T h ev alu atio n   s u b s et  co n tain e d   2 4 9   im ag es,  with   h ea lth y   an d   h ig h - r is k   ca teg o r i es  m o r s tr o n g ly   r e p r esen ted   th an   th lo w -   an d   m e d iu m - r is k   ca teg o r ies.  T h is   d is tr ib u tio n   im p r o v e d   th m o d el' s   ab ilit y   to   id en tify   clea r   h ea lth y   an d   h ig h - r is k   v is u al  p atter n s   b u lim ited   r ec all  f o r   in ter m ed iate  ca teg o r ies.  T h d is tr ib u tio n   o f   im ag class es i s   p r esen ted   in   Fig u r 2 .   T h is   d is tr ib u tio n   r e f lects  th s tu d y ' s   em p h asis   o n   v is u al   h ea lth   ass ess m en r ath er   th an   d ir ec t   p ath o g e n   id en tific atio n .   Hea lth y   b ir d s   g en er ally   s h o we d   u p r ig h p o s tu r e,   n o r m al  f ea th er   c o n d itio n ,   an d   ac tiv e   ap p ea r an ce ,   wh ile  elev ate d - r is k   im ag es  s h o wed   wea k   p o s tu r e,   f ea th e r   d eter i o r atio n ,   r ed u ce d   ac tiv ity ,   s wellin g ,   o r   v is ib le  d is tr ess .   T h im ag class   im b alan ce   was  im p o r tan f o r   in te r p r etatio n t h C NN  ac h iev ed   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 7 2 2 - 3 2 2 1   C o m p u t Sci  I n f   T ec h n o l Vo l.  7 ,   No .   3 No v em b er   20 26 3 1 4 - 324   318   s tr o n g   p er f o r m an ce   f o r   h ea lt h y ,   h ig h - r is k ,   an d   n o n - b r o iler   im ag es,  b u lo w - r is k   an d   m ed iu m - r is k   class es  r em ain ed   m o r e   d if f ic u lt  b ec a u s in ter m ed iate  h ea lth   s tates  o f t en   s h ar e   s u b tle  f ea tu r es  wit h   b o t h   h ea lth y   a n d   h ig h - r is k   b ir d s .           Fig u r 1 .   Data s et  r is k   d is tr ib u t io n           Fig u r 2 .   I m ag class   d is tr ib u t io n       3 . 3 .     M o rt a lity   pro g re s s io n a cr o s s   pro du ct io n c heck po int s   T h m o r tality   p r o g r ess io n   a n aly s is   d em o n s tr ated   g r a d u al   in cr ea s es  in   a v er ag e   f lo c k   m o r tality   p er ce n tag ac r o s s   th m o n ito r ed   b r o iler   p r o d u ctio n   c h ec k p o in ts .   As  illu s tr ated   in   Fig u r 3 ,   m o r tality   lev el s   r em ain ed   r elativ ely   l o d u r i n g   th e   ea r ly   p r o d u cti o n   s t ag es  in clu d in g   d a y   3   an d   d a y   7   b u p r o g r ess iv ely   in cr ea s ed   d u r i n g   later   c h ec k p o in ts ,   p ar ticu lar ly   b etwe en   d ay   2 1   an d   d ay   31.   T h is   tr en d   s u g g ests   th at  f l o ck   d eter i o r atio n   an d   elev a ted   in f ec tio n   r is k   co n d itio n s   b ec o m in cr ea s in g ly   v is ib le  d u r in g   t h later   s t ag es  o f   th e   b r o iler   p r o d u ctio n   cy cle   wh er e   en v ir o n m e n tal  s tr ess ,   s to ck in g   d en s ity ,   a n d   waste  a cc u m u latio n   in ten s if y .   T h e   o b s er v ed   m o r tality   p r o g r ess io n   p atter n s   v alid ate   th im p o r tan ce   o f   ch ec k p o i n t - b a s ed   tem p o r al  m o n ito r in g   with in   th p r o p o s ed   tr an s f o r m e r - b ased   p r e d ictio n   f r am ewo r k .   B y   an aly s in g   s e q u en tial  ch ec k p o in o b s er v at io n s ,   th tr an s f o r m er   m o d el   was  ab le  to   lear n   tem p o r al  r elatio n s h i p s   b etwe en   h is to r ical  f lo ck   co n d itio n s   an d   f u tu r in f ec tio n   r is k   o u tco m es.  Mo r tality   p r o g r ess io n   th er e f o r f u n ctio n ed   as  an   im p o r tan ea r l y - w ar n in g   in d icat o r   ass o ciate d   with   d ec lin in g   f lo ck   h ea lth   co n d itio n s   an d   wo r s en in g   en v i r o n m e n tal  q u ality   with in   co m m er cial  p o u ltry   p r o d u ct io n   en v ir o n m e n ts .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
C o m p u t Sci  I n f   T ec h n o l     I SS N:   2722 - 3 2 2 1       E a r ly  E s ch erich ia   co li p r ed ictio n   in   b r o iler   ch icke n s   ( N ico le   C h imw a ma fu ku )   319       Fig u r 3 .   Data s et  m o r tality   p r o g r ess io n       3 . 4 .     F ee c o nv er s io n r a t io   t r end a na ly s is   T h FC R   tr en d   an aly s is   r e v ea led   clea r   d if f er en ce s   b et wee n   h ea lth y   an d   ele v ated - r is k   f lo ck   ca teg o r ies  ac r o s s   th m o n ito r ed   p r o d u ctio n   ch ec k p o in ts .   As  illu s tr ated   in   Fig u r 4 ,   lo w - r is k   f lo ck s   co n s is ten tly   m ain tain ed   lo we r   an d   m o r s tab le  FC R   v alu es  th r o u g h o u t h p r o d u ctio n   cy cle,   in d icatin g   ef f icien t f ee d   u tili za tio n   an d   h ea lth y   g r o wth   p r o g r ess io n .   C o n v er s ely ,   m ed iu m - r is k   an d   h ig h - r is k   f lo ck s   d e m o n s tr ate d   p r o g r ess iv ely   wo r s en in g   FC R   v alu es   d u r in g   later   p r o d u ctio n   s tag es.  Hig h - r is k   f lo ck s   p ar ti cu lar ly   ex h ib ited   th h ig h est  FC R   d e ter io r atio n   b etwe e n   d ay   2 1   a n d   d ay   3 1 ,   s u g g est in g   r e d u ce d   p r o d u ctio n   ef f icien cy   an d   d ec lin i n g   p h y s io lo g ical  p er f o r m an ce   ass o ciate d   with   elev ated   in f ec tio n   r is k   an d   en v ir o n m en t al  s tr ess   co n d itio n s .   T h i n c r ea s in g   d iv er g en ce   b etwe en   h ea lth y   an d   ele v ated - r is k   FC R   tr en d s   ac r o s s   later   ch ec k p o i n ts   f u r th e r   d em o n s tr ates  th im p o r tan ce   o f   p r o d u ctio n   m o n ito r in g   v ar i ab les  with in   f lo ck - lev el  d is ea s s u r v eillan ce   s y s tem s .   T h es f in d in g s   in d icate   th at  d ec lin in g   f ee d   e f f icien c y   m ay   f u n c tio n   as  an   im p o r tan p h y s io lo g ical  in d icato r   o f   s tr ess ,   wea k en ed   im m u n ity ,   a n d   p r o g r ess iv f lo ck   h ea lth   d eter i o r atio n   with in   co m m er cial  b r o iler   p r o d u ctio n   en v ir o n m en ts .           Fig u r 4 .   FC R   tr en d       3 . 5 .     E nv iro nm ent a c o rr ela t io n a na ly s is   T h en v ir o n m en tal  co r r elatio n   h ea tm ap   d em o n s tr ated   s tr o n g   r elatio n s h ip s   b etwe en   en v ir o n m en ta l   d eter io r atio n   an d   d ec lin in g   p r o d u ctio n   p er f o r m a n ce   in d icato r s   with in   th e   ch ec k p o in t - b ased   f lo c k   m o n ito r in g   d ataset.   As  illu s tr ated   in   Fig u r 5 ,   p o s itiv co r r elati o n s   wer o b s er v ed   b etwe en   a m m o n ia  co n ce n t r atio n ,   ca r b o n   d io x id e   lev els,  m o r talit y   p er ce n ta g e,   an d   wo r s en in g   FC R   v alu es.   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 7 2 2 - 3 2 2 1   C o m p u t Sci  I n f   T ec h n o l Vo l.  7 ,   No .   3 No v em b er   20 26 3 1 4 - 324   320   Am m o n ia  c o n ce n tr atio n   d e m o n s tr ated   p ar ticu lar ly   s tr o n g   r elatio n s h ip s   with   ca r b o n   d io x id e   ac cu m u latio n   an d   m o r tality   p r o g r ess io n ,   s u g g est in g   th at   in ad eq u ate   v en tilatio n   an d   p o o r   en v ir o n m en tal   m an ag em en t   co n tr ib u te   s ig n if ican tly   to war d   d ec lin in g   f lo c k   h ea lth   co n d itio n s .   E lev ated   tem p er atu r lev els  also   d em o n s tr ated   p o s itiv r elatio n s h ip s   with   in cr ea s in g   m o r tality   p er ce n tag an d   wo r s en in g   p r o d u ctio n   ef f icien cy .   T h ese  f i n d in g s   r ei n f o r ce   th b io lo g ical   r elev a n ce   o f   en v ir o n m e n tal  m o n ito r i n g   v ar iab les  with in   in tellig en p o u ltry   d is ea s s u r v eillan ce   s y s tem s   an d   s u p p o r th in cl u s io n   o f   e n v ir o n m en t al  in d icato r s   with i n   th p r o p o s ed   m u ltim o d al  tr an s f o r m er C NN  f r am ewo r k .   T h co r r elatio n   a n aly s is   f u r th er   d em o n s tr ated   th at  en v ir o n m en tal  s tr ess   co n d itio n s   ar clo s ely   in ter co n n ec ted   with   p r o d u ctio n   d ec lin e   an d   f lo ck   d eter io r atio n .   C o n s eq u e n tly ,   c o n tin u o u s   en v ir o n m e n tal   m o n ito r in g   m ay   p r o v id v alu ab le  ea r ly - war n in g   i n f o r m atio n   ca p ab le   o f   s u p p o r tin g   p r o ac tiv p o u ltr y   h ea lth   m an ag em en an d   r ed u ci n g   d is ea s e - r elate d   p r o d u ctio n   lo s s es  with in   co m m er cial  b r o iler   f ar m in g   en v ir o n m en ts .           Fig u r 5 .   E n v ir o n m en tal  co r r e lat io n       3 . 6   A m mo nia   co ncent ra t i o n a nd   m o rt a lity   re la t io ns hip   T h am m o n ia  co n ce n tr atio n   an d   m o r tality   r elatio n s h ip   an aly s is   d em o n s tr ated   th at   in cr ea s in g   am m o n ia  lev els  wer g e n er al ly   ass o ciate d   with   elev ated   f l o ck   m o r tality   p er ce n ta g es  ac r o s s   th m o n ito r ed   p r o d u ctio n   ch ec k p o i n ts .   As  ill u s tr ated   in   Fig u r 6 ,   lo wer   a m m o n ia  co n ce n tr atio n s   wer p r im ar ily   ass o ciate d   with   r elativ ely   s tab le  m o r tality   lev els,  wh ile  elev ated   a m m o n ia  co n ce n tr atio n s   d em o n s tr ated   in cr ea s ed   m o r tality   v ar iab ilit y   a n d   wo r s en in g   f lo c k   h ea lth   c o n d itio n s .   Hig h   am m o n ia  c o n c en t r atio n   lev els  ar co m m o n l y   ass o ciate d   with   p o o r   p o u ltr y   h o u s v en tilatio n ,   litt er   d eter io r atio n ,   r esp ir ato r y   s tr ess ,   an d   wea k en ed   im m u n ity   with in   co m m er cial  p o u ltry   p r o d u ctio n   s y s tem s .   T h o b s er v ed   r elati o n s h ip   b etwe en   am m o n ia  ac cu m u latio n   an d   in cr ea s in g   m o r tality   p r o g r ess io n   th er ef o r e   s u p p o r ts   th e   r o le   o f   en v ir o n m en tal   s tr ess   as  m ajo r   co n tr ib u tin g   f ac t o r   to wa r d   d ec lin in g   p o u ltr y   h ea lth   co n d itio n s   an d   in c r ea s ed   s u s ce p tib ilit y   to   b ac ter ial  in f ec tio n s   s u ch   as E .   co li.   T h f in d in g s   ad d itio n ally   r ei n f o r ce   th im p o r tan ce   o f   in teg r atin g   en v i r o n m e n tal  m o n it o r in g   in to   in tellig en p o u ltry   d is ea s s u r v eillan ce   s y s tem s .   B y   co n ti n u o u s ly   m o n ito r in g   am m o n ia   co n ce n tr atio n   an d   r elate d   en v ir o n m en tal  v ar iab l es,  th p r o p o s ed   m u ltimo d al  f r am ewo r k   was  ab le  t o   id en tif y   d eter io r atin g   f lo c k   co n d itio n s   ca p ab le  o f   co n tr i b u tin g   to war d   elev ate d   in f ec tio n   r is k   with in   co m m er cial   b r o iler   p r o d u ctio n   en v ir o n m en ts .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
C o m p u t Sci  I n f   T ec h n o l     I SS N:   2722 - 3 2 2 1       E a r ly  E s ch erich ia   co li p r ed ictio n   in   b r o iler   ch icke n s   ( N ico le   C h imw a ma fu ku )   321       Fig u r 6 .   Am m o n ia  v s   m o r tality       3 . 7 .     M ultim o da f r a m ewo r k c la s s if ica t io n per f o rm a nce   T h m o d el  ev alu atio n   d em o n s tr ated   s tr o n g   class if icatio n   p er f o r m an ce   ac r o s s   th tem p o r al  an d   v is u al   co m p o n en ts .   T h tr a n s f o r m e r   m o d el  ac h iev ed   9 9 . 9 6 ac cu r ac y   o n   1 8 , 0 0 0   test in g   o b s er v atio n s ,   with   weig h ted   av e r ag p r ec is io n ,   r ec all,   an d   F1 - s co r e   v alu es  o f   9 9 . 9 6 %.  C lass - lev el  tr an s f o r m er   p e r f o r m an c e   r em ain ed   h ig h   ac r o s s   h ig h - r is k ,   lo w - r is k ,   an d   m ed iu m - r is k   g r o u p s ,   with   F1 - s co r es  o f   9 9 . 9 0 %,  9 9 . 9 9 %,  an d   9 9 . 9 4 %,   r esp ec tiv ely .   T h e   C NN  m o d el  ac h iev ed   9 5 . 5 8 ac cu r ac y   o n   2 4 9   ev al u atio n   im a g es,  with   weig h ted   av er ag p r ec is io n   o f   9 6 . 0 0 %,  r ec all  o f   9 6 . 0 0 %,  an d   F1 - s co r o f   9 5 . 0 0 %.  I co r r ec tly   class if ied   all  7 1   h ea lth y   im ag es  an d   all  3 7   n o n - b r o iler   im ag es,  class if ied   1 2 3   o f   1 2 7   h ig h - r is k   im ag es  co r r ec tly ,   an d   ac h iev ed   5 0 . 0 0 class   ac cu r ac y   f o r   b o th   lo w - r i s k   an d   m e d iu m - r is k   i m ag es.  T h ese  r esu lts   co n f ir m   s tr o n g   v is u al  d is cr im in atio n   f o r   clea r   class es wh ile  h ig h lig h tin g   th d if f icu lty   o f   d is tin g u is h in g   in ter m ed iate  v is u al  r is k   s tates.   I n   t h e   i n te g r a te d   d as h b o a r d   e x a m p le ,   th m u lti m o d al   s y s t e m   c lass i f i e d   t h e   f l o c k   as  h i g h - r is k   wi th     r is k   s c o r o f   0 . 8 5 .   T h m a in   co n t r i b u ti n g   f ac to r s   in cl u d e d   h ig h   a m m o n i a,   h u m i d it y ,   f ee d   i n ta k e,   wat er   i n ta k e,   an d   v en til ati o n   c o n d iti o n s ,   a f t er   w h ic h   th d ash b o a r d   g e n e r a ted   a le r ts ,   c o n f i d e n c i n f o r m at io n ,   a n d   v e te r i n a r y   ad v is o r y   r ec o m m e n d ati o n s .   Fi g u r 7   p r es en ts   th c o n f u s i o n   m at r i x   o f   t h e   m u lt im o d al   f l o c k   r is k   c lass i f i ca ti o n .           Fig u r 7 .   Flo ck   r is k   co n f u s io n   m atr ix   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 7 2 2 - 3 2 2 1   C o m p u t Sci  I n f   T ec h n o l Vo l.  7 ,   No .   3 No v em b er   20 26 3 1 4 - 324   322   T h lo w - r is k   tem p o r al  ca teg o r y   d em o n s tr ated   p a r ticu lar ly   s tr o n g   class if icatio n   co n s is ten cy ,   wh ile   th C NN  r esu lts   s h o wed   th at  lo w - r is k   an d   m e d iu m - r is k   v is u al  ca teg o r ies  wer h ar d e r   to   s ep ar ate.   T h is   o v er lap   is   p r ac tically   m ea n in g f u b ec a u s in ter m ed iate  d is ea s p r o g r ess io n   m ay   p r o d u ce   s u b tle  v is u al   f ea tu r es  an d   s im ilar   en v ir o n m en tal - p r o d u ctio n   tr ajec t o r ie s   b ef o r s ev er d eter io r ati o n   b ec o m es  o b v i o u s .   Fu tu r r ef in em e n s h o u ld   t h er ef o r u s lar g e r   b alan ce d   im a g d atasets ,   lo n g er   tem p o r al  win d o ws,  ca lib r ated   d ec is io n   th r esh o ld s ,   an d   atte n tio n - weig h an al y s is   to   im p r o v s ep ar atio n   o f   in ter m e d iate  an d   s ev er r is k   co n d itio n s .       4.   DIS CU SS I O N   4 . 1 .     I nte rpre t a t io o f   o v er a l l f ind ing s   Ov er all,   th ex p e r im en tal  ev a lu atio n   d em o n s tr ated   th at  ch e ck p o in t - b ased   tem p o r al  m o d e llin g   was  h ig h ly   ef f ec tiv f o r   f lo c k - lev el  r is k   p r ed ictio n ,   with   th tr an s f o r m er   ac h iev in g   9 9 . 9 6 ac cu r ac y   o n   1 8 , 0 0 0   test in g   o b s er v atio n s .   T h C N co n tr ib u ted   c o m p lem e n tar y   v is u al  ev id en ce ,   ac h iev in g   9 5 . 5 8 ac cu r ac y   o n   2 4 9   im ag es  an d   p er f o r m in g   s tr o n g est  o n   h ea lth y ,   h ig h - r is k ,   an d   n o n - b r o iler   class es.  T o g eth er ,   t h m o d els   ca p tu r ed   r elatio n s h ip s   b etwe e n   en v ir o n m e n tal  d eter io r atio n ,   p r o d u ctio n   d ec lin e,   b eh a v io u r al  ab n o r m aliti es,  an d   v is ib le  h ea lth   c u es.   T h r esu lts   f u r t h er   d e m o n s tr ated   th p r ac tical  f ea s ib ilit y   o f   ap p ly in g   m u ltimo d al  AI   t ec h n iq u es  with in   p r ec is io n   p o u ltry   f a r m in g   an d   in tellig en liv esto ck   h ea lth   m o n ito r in g   s y s tem s .   T h d ev elo p ed   f r am ewo r k   th er e f o r e   p r o v id e s   s t r o n g   p o ten tial  f o r   s u p p o r tin g   p r o ac tiv f l o ck   h ea lth   m an ag em en t,   ea r l y   d is ea s s u r v eillan ce ,   an d   in tellig en p o u ltry   p r o d u ctio n   d ec i s io n - m ak in g   with in   c o m m er ci al  b r o iler   f ar m i n g   en v ir o n m en ts .   C o m p ar ed   wit h   p r io r   p o u ltry   AI   s tu d ies  th a em p h asize  s in g le  d at s tr ea m s   s u ch   as  im ag es,   au d io ,   o r   en v ir o n m en tal  s en s o r s ,   th p r esen f r am ewo r k   c o n tr ib u tes  ch ec k p o i n t - b ased   m u ltimo d al  d esig n   th at  lin k s   tem p o r al  p r o d u ctio n   p r o g r ess io n   with   C N N - b ased   v is u al  ass e s s m en an d   XAI   o u tp u ts   [ 1 3 ] [ 1 8 ] .   T h is   in teg r atio n   is   th e   m ain   n o v elty   o f   th s tu d y it   s h if ts   t h p r ed ictio n   task   f r o m   late  s y m p to m   r ec o g n itio n   to war d   p r o ac tiv f lo c k - lev el  r i s k   esti m atio n   s u p p o r ted   b y   i n ter p r etab le  ev i d en ce .   T h ex p lain ab ilit y   o u tp u ts   s h o u ld   b in ter p r eted   alo n g s id th n u m er ical  r is k   p r ed ictio n s   r a th er   th an   as  s ep ar ate  v is u al  ar tifa cts.  Gr ad - C AM   v is u aliza tio n s   ca n   in d icate   wh eth e r   th e   C NN  b r an c h   f o c u s es  o n   b io lo g ically   m ea n in g f u r eg i o n s   s u ch   as  p o s tu r e ,   f ea t h e r   co n d itio n ,   an d   v is ib le  d is tr ess ,   wh ile  tem p o r al  atten tio n   p atter n s   ca n   h elp   id e n tify   wh ich   ch ec k p o in t v ar ia b les co n tr ib u te  m o s t stro n g ly   to   th f in al  r is k   class .   C o m b in in g   th ese  ex p lan atio n   ch a n n els  s u p p o r ts   tr u s t,  en ab les  v eter in a r y   r ev iew,   an d   h elp s   f a r m er s   u n d er s tan d   wh eth er   r is k   is   d r iv en   p r im ar ily   b y   en v i r o n m en tal  d eter io r atio n ,   p r o d u ctio n   d ec lin e,   o r   v is u al   ab n o r m ality .   Fro m   d ep lo y m en p er s p ec t iv e,   th f r am ew o r k   ca n   in f o r m   I o T - e n ab led   p o u ltr y   m o n ito r in g   b y   co n n ec tin g   a m m o n ia,   te m p er a tu r e,   h u m i d i ty ,   ca r b o n   d io x id e,   wate r   in tak e,   f ee d   i n tak e,   m o r tality ,   an d   im a g e   f ee d s   to   clo u d - b ased   d ash b o ar d   f o r   r ea l - tim aler ts .   Su c h   s y s tem   co u ld   s u p p o r f ar m - lev el  in ter v en tio n   d ec is io n s ,   r eg io n al  d is ea s s u r v eillan ce ,   an d   n atio n al  liv esto ck   h ea lth   p o licy   b y   g en e r atin g   ea r lier   war n i n g   s ig n als  f o r   en v ir o n m en tal  s tr e s s   an d   p o s s ib le  b ac ter ial  d is ea s p r o g r ess io n .   C lo u d   d e p lo y m en an d   f ed er ate d   lear n in g   co u l d   f u r t h er   allo f ar m s   to   im p r o v s h ar ed   m o d e ls   with o u ex p o s in g   s en s itiv p r o d u ctio n   r ec o r d s ,   wh ile  r ein f o r ce m en lear n in g   m ay   s u p p o r f u tu r d ec is io n   r u les  f o r   v en tilatio n   ad j u s tm en t,  litt er   m an ag e m en t ,   an d   v eter in a r y   r esp o n s s tr ateg ies [ 2 5 ] .       5.   CO NCLU SI O N   T h is   s tu d y   d ev elo p e d   an d   ev alu ated   ch ec k p o in t - b ased   m u ltimo d al  tr an s f o r m e r - C NN  f r am ewo r k   f o r   ea r ly   f lo c k - lev el  p r ed ictio n   o f   E .   co li  in f ec tio n   in   b r o i ler   ch ick en s .   T h f in d in g s   s u p p o r th v alu o f   m u ltimo d al  lear n in g ,   XAI ,   an d   d ash b o ar d - b ased   d ec is io n   s u p p o r f o r   p r o ac tiv p o u ltry   h ea lth   m an ag em en t.   T h f r am ewo r k   ca n   b ad a p t ed   b ey o n d   E .   c o li  p r e d ictio n   to   o th e r   p o u ltry   d is ea s es  wh er en v ir o n m en tal  s tr ess ,   p r o d u ctio n   d ec lin e,   b eh av io u r al   ch an g es,  an d   v is ib le  s y m p to m s   d ev elo p   p r o g r ess iv ely   o v er   tim e ,   in clu d in g   r esp ir ato r y   d is ea s e,   av ian   in f lu en za   r is k   m o n ito r i n g ,   an d   b r o a d er   f lo ck   welf ar e   s u r v ei llan ce .   Fu tu r e   r esear ch   s h o u ld   v alid ate  th a p p r o ac h   o n   lar g er   m u lti - f ar m   d atasets ,   in teg r ate  au to m ated   I o T   an d   clo u d - b ased   d ata  s tr ea m s ,   co m p ar ad d iti o n al  d ee p   lear n in g   ar c h itectu r es  s u ch   as  L STM s   an d   h y b r id   atten tio n   m o d els,   an d   s tr en g th e n   ex p lain ab ilit y   o u tp u ts   f o r   p r ac tical  v eter i n ar y   an d   p o licy   u s e.       F UNDING   I NF O R M A T I O N   T h au th o r s   r ec eiv ed   n o   f in a n cial  s u p p o r f o r   th r esear ch ,   au th o r s h ip ,   an d /o r   p u b licatio n   o f   th is   ar ticle.     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
C o m p u t Sci  I n f   T ec h n o l     I SS N:   2722 - 3 2 2 1       E a r ly  E s ch erich ia   co li p r ed ictio n   in   b r o iler   ch icke n s   ( N ico le   C h imw a ma fu ku )   323   AUTHO CO NT RI B UT I O NS ST A T E M E N T   T h is   jo u r n al   u s es  th C o n t r ib u to r   R o les  T a x o n o m y   ( C R ed iT)   to   r ec o g n ize   in d iv i d u al  au th o r   co n tr ib u tio n s ,   r ed u ce   au th o r s h ip   d is p u tes,  an d   f ac ilit ate  co llab o r atio n .       Na m o f   Aut ho r   C   M   So   Va   Fo   I   R   D   O   E   Vi   Su   P   Fu   Nico le  C h im wam af u k u                               B r ian   Mu p in i                                 C     C o n c e p t u a l i z a t i o n   M     M e t h o d o l o g y   So     So f t w a r e   Va     Va l i d a t i o n   Fo     Fo r mal   a n a l y s i s   I     I n v e s t i g a t i o n   R     R e so u r c e s   D   :   D a t a   C u r a t i o n   O   :   W r i t i n g   -   O r i g i n a l   D r a f t   E   :   W r i t i n g   -   R e v i e w   &   E d i t i n g   Vi     Vi su a l i z a t i o n   Su     Su p e r v i s i o n   P     P r o j e c t   a d mi n i st r a t i o n   Fu     Fu n d i n g   a c q u i si t i o n         CO NF L I C T   O F   I N T E R E S T   ST A T E M E NT   Au th o r s   s tate  n o   co n f lict o f   in t er est.       DATA AV AI L AB I L I T Y   T h d ata  th at  s u p p o r th f i n d in g s   o f   th is   s tu d y   ar a v ailab le  f r o m   th c o r r esp o n d in g   au t h o r ,   [ NC ] ,   upon  r ea s o n ab le  r eq u est.       RE F E R E NC E S   [ 1 ]   L.   Y a j i e ,   M .   G .   M .   J o h a r ,   a n d   A .   I .   H a j a my d e e n ,   P o u l t r y   d i s e a s e   e a r l y   d e t e c t i o n   m e t h o d u s i n g   d e e p   l e a r n i n g   t e c h n o l o g y ,   I n d o n e si a n   J o u rn a l   o f   El e c t ri c a l   En g i n e e ri n g   a n d   C o m p u t e S c i e n c e ,   v o l .   3 2 ,   n o .   3 ,   p p .   1 7 1 2 1 7 2 3 ,   2 0 2 3 ,     d o i :   1 0 . 1 1 5 9 1 / I JEEC S . V 3 2 . I 3 . P P 1 7 1 2 - 1 7 2 3 .   [ 2 ]   A .   A .   S a mb o ,   R .   A .   Z i r a ,   A .   Y a h a y a ,   a n d   S A .   D a n t a t a ,   P o u l t r y   d i se a se   d e t e c t i o n   u s i n g   mac h i n e   l e a r n i n g ,   J o u rn a l   o f   S c i e n t i f i c   D e v e l o p m e n t   Re s e a r c h ,   v o l .   8 ,   n o .   9 ,   p p .   2 9 38 J u n .   2 0 2 5 ,   d o i :   1 0 . 7 0 3 8 2 / h u j s d r . v 8 i 9 . 0 0 5 .   [ 3 ]   P .   H e   e t   a l . ,   R e s e a r c h   p r o g r e ss  i n   t h e   e a r l y   w a r n i n g   o f   c h i c k e n   d i se a ses   b y   mo n i t o r i n g   c l i n i c a l   s y m p t o ms ,   Ap p l i e d   S c i e n c e s   v o l .   1 2 ,   n o .   1 1 ,   p .   5 6 0 1 ,   M a y   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / a p p 1 2 1 1 5 6 0 1 .   [ 4 ]   V .   G o y a l ,   A .   Y a d a v ,   a n d   R .   M u k h e r j e e ,   A   l i t e r a t u r e   r e v i e w   o n   t h e   r o l e   o f   i n t e r n e t   o f   t h i n g s,  c o m p u t e r   v i si o n ,   a n d   s o u n d   a n a l y s i s   i n   a   sm a r t   p o u l t r y   f a r m ,”  A C S   Ag ri c u l t u ra l   S c i e n c e   a n d   T e c h n o l o g y ,   v o l .   4 ,   n o .   4 ,   p p .   3 6 8 3 8 8 ,   2 0 2 4 ,     d o i :   1 0 . 1 0 2 1 / a c s a g s c i t e c h . 3 c 0 0 4 6 7 .   [ 5 ]   Z.   W u ,   S .   W i l l e ms ,   D .   L i u ,   a n d   T.   N o r t o n ,   H o w   A I   i mp r o v e s u st a i n a b l e   c h i c k e n   f a r mi n g :   a   l i t e r a t u r e   r e v i e w   o f   w e l f a r e ,   e c o n o mi c ,   a n d   e n v i r o n me n t a l   d i me n s i o n s ,   Ag r i c u l t u re ,   v o l .   1 5 ,   n o .   1 9 ,   p.   2 0 2 8 2 0 2 5 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / a g r i c u l t u r e 1 5 1 9 2 0 2 8 .   [ 6 ]   E.   H a ssa n ,   S .   E l b e d w e h y ,   M .   Y .   S h a ms,  T.   A .   El - H a f e e z ,   a n d   N .   E l - R a sh i d y ,   O p t i mi z i n g   p o u l t r y   a u d i o   s i g n a l   c l a ss i f i c a t i o n   w i t h   d e e p   l e a r n i n g   a n d   b u r n   l a y e r   f u s i o n ,   J o u rn a l   o f   Bi g   D a t a ,   v o l .   1 1 ,   n o .   1 ,   p.   1 3 5 2 0 2 4 ,   d o i :   1 0 . 1 1 8 6 / s 4 0 5 3 7 - 024 - 0 0 9 8 5 - 8.   [ 7 ]   T.   S a n g e e t h a ,   N .   S .   D h a n u s h ,   R .   S .   S r i ,   a n d   R .   S u b h a s,  I o T - b a se d   p o u l t r y   d i se a se  d e t e c t i o n   a n d   c l a ssi f i c a t i o n   s y st e m ,”    i n   2 0 2 5   I n t e r n a t i o n a l   C o n f e re n c e   o n   S u st a i n a b i l i t y ,   I n n o v a t i o n   a n d   T e c h n o l o g y ,   I C S I T   2 0 2 5 ,   2 0 2 5 ,   p p .   1 9 ,     d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / I C S I T6 5 3 3 6 . 2 0 2 5 . 1 1 2 9 5 6 4 5 .   [ 8 ]   B .   S r i d h a r ,   K .   S u g u n a ,   G .   D i v y a ,   a n d   K .   G .   S h a n k e r ,   I o T - b a s e d   p r e d i c t i v e   s e r v i c e   f o r   e a r l y   d i s e a s e   d e t e c t i o n   i n   p o u l t r y   c h i c k e n s ,   i n   2 0 2 5   I E E E   W i r e l e s s   A n t e n n a   a n d   M i c r o w a v e   S y m p o s i u m   ( W A M S ) ,   J u n .   2 0 2 5 ,   p p .   1 5 ,   d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / W A M S 6 4 4 0 2 . 2 0 2 5 . 1 1 1 5 8 5 5 9 .   [ 9 ]   B .   P a n e r u ,   A .   D h u n g a n a ,   S .   D a h a l ,   a n d   L .   C h a i ,   A r t i f i c i a l   i n t e l l i g e n c e   i n   p r e c i si o n   p o u l t r y   f a r mi n g :   o p p o r t u n i t i e s ,   c h a l l e n g e s ,   a n d   f u t u r e   f e a t u r e s ,”  An i m a l   Fr o n t i e r s ,   v o l .   1 6 ,   n o .   2 ,   p p 41 50 2 0 2 6 ,   d o i :   1 0 . 1 0 9 3 / a f / v f a g 0 0 4 .   [ 1 0 ]   X .   Y a n g ,   M a c h i n e   v i s i o n   t e c h n o l o g i e f o r   e v a l u a t i n g   k e y   p r o d u c t i o n   a n d   w e l f a r e   i n d i c a t o r o f   c a g e - f r e e   l a y e r s ,     P h . D .   d i ssert a t i o n ,   U n i v e r si t y   o f   G e o r g i a ,   A t h e n s ,   G e o r g i a U n i t e d   S t a t e s 2 0 2 5 .   [ 1 1 ]   H .   P r i o l e a u ,   S .   K .   A r y a l ,   a n d   J.  B l a c k st o n e ,   C h i c k e n   d i se a se  i m a g e   c l a ss i f i c a t i o n   u s i n g   m o d e r n   C N N a n d   v i si o n   t r a n sf o r m e r s,”   i n   W o rl d   C o n f e re n c e   o n   I n f o rm a t i o n   S y s t e m f o r   B u si n e ss   M a n a g e m e n t ,   2 0 2 6 ,   p p .   4 9 59 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / 9 7 8 - 3 - 032 - 1 2 9 9 3 - 2 _ 6 .   [ 1 2 ]   S .   H a r i n i ,   K .   A a k a sh ,   J.  S .   G o d w i n ,   V .   K .   K a l i a p p a n ,   G .   B .   H i r e m a t h ,   a n d   D .   Jag a n a t h a n ,   C l a ss i f i c a t i o n   a n d   d e t e c t i o n   o f   p o u l t r y   d i s e a se  f r o c h i c k e n   f e c a l   i m a g e s   u si n g   d e e p   l e a r n i n g   t e c h n i q u e s,”   i n   2 0 2 5   3 r d   I n t e r n a t i o n a l   C o n f e re n c e   o n   Art i f i c i a l   I n t e l l i g e n c e   a n d   M a c h i n e   L e a rn i n g   Ap p l i c a t i o n s   T h e m e :   H e a l t h c a r e   a n d   I n t e r n e t   o f   T h i n g ( AI MLA) ,   A p r .   2 0 2 5 ,   p p .   1 6 ,     d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / A I M LA 6 3 8 2 9 . 2 0 2 5 . 1 1 0 4 0 9 3 6 .   [ 1 3 ]   A .   N a k r o s i s   e t   a l . ,   T o w a r d s   e a r l y   p o u l t r y   h e a l t h   p r e d i c t i o n   t h r o u g h   n o n - i n v a s i v e   a n d   c o m p u t e r   v i s i o n - b a se d   d r o p p i n g   c l a ss i f i c a t i o n ,   An i m a l s ,   v o l .   1 3 ,   n o .   1 9 ,   p.   3 0 4 1 2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / a n i 1 3 1 9 3 0 4 1 .   [ 1 4 ]   K .   A marn a d ,   V .   A r c h a n a ,   L.   S h a j i ,   S .   T.   P i l l a i ,   S .   A n sar,   a n d   A .   P .   M a t h e w ,   P o u l t r y   d i s e a s e   i d e n t i f i c a t i o n   f r o m c l o se - u p   i m a g e s:   a   m u l t i m o d a l   a p p r o a c h ,   i n   2 0 2 5   8 t h   I n t e r n a t i o n a l   C o n f e r e n c e   o n   C i rc u i t ,   P o w e C o m p u t i n g   T e c h n o l o g i e s   ( I C C PC T ) ,   A u g .   2 0 2 5 ,   p p .   1 2 9 0 1 2 9 6 ,   d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / I C C P C T 6 5 1 3 2 . 2 0 2 5 . 1 1 1 7 6 6 4 2 .   [ 1 5 ]   M .   G a w a s,  H .   P a t i l ,   a n d   M .   G a w a s,  D e t e c t i o n   o f   a v i a n   i n f l u e n z a - i n f e c t e d   c h i c k e n u si n g   a   mu l t i - mo d a l   a u d i o - v i su a l   c o n v o l u t i o n a l   n e u r a l   n e t w o r k   o p t i mi z e d   f o r   I n d i a n   p o u l t r y   f a r ms ,   i n   2 0 2 5   I E EE  1 8 t h   I n t e rn a t i o n a l   S y m p o si u m   o n   Em b e d d e d   Mu l t i c o re / M a n y - c o re  S y st e m s - on - C h i p   ( M C S o C ) ,   D e c .   2 0 2 5 ,   p p .   5 7 4 5 8 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / M C S o C 6 7 4 7 3 . 2 0 2 5 . 0 0 0 9 5 .   [1 6]   A .   S .   R .   S a b b e l l a ,   C .   L.   P r a c h o t h a n ,   a n d   E.   K .   P a n t a ,   Y O LO v 8 - b a s e d   d e e p   l e a r n i n g   m o d e l   f o r   a u t o mat e d   p o u l t r y   d i s e a s e   d e t e c t i o n   a n d   h e a l t h   mo n i t o r i n g   p a p e r ,”  a rX i v : 2 5 0 8 . 0 4 6 5 8 ,   2 0 2 5 .   [ 1 7 ]   X .   G u o ,   Y .   W a n g ,   J.  Li ,   Q .   Li ,   Z.   Zu o ,   a n d   Z.   L i u ,   D O S A - Y O LO :   i mp r o v e d   m o d e l   r e s e a r c h   f o r   t h e   d e t e c t i o n   o f   c o m mo n   c h i c k e n   d i s e a se u si n g   p h e n o t y p i c   f e a t u r e s ,   Ag r i c u l t u re ,   v o l .   1 5 ,   n o .   1 9 ,   p .   1 9 9 6 ,   S e p .   2 0 2 5 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / a g r i c u l t u r e 1 5 1 9 1 9 9 6 .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.